大班安全工作措施計(jì)劃

大班安全工作舉措計(jì)劃本文是對(duì)于大班安全工作舉措計(jì)劃，僅供參照，希望對(duì)您有所幫助，感謝閱讀。大班安全工作計(jì)劃篇一安全工作是全部工作之首。大綱中指出："幼兒園一定把保護(hù)幼兒的生命和促使幼兒健康放在首要地點(diǎn)。"不論從家長(zhǎng)仍是教師出發(fā)，誰(shuí)都不肯意讓幼兒遇到損害。家長(zhǎng)將幼兒交到教師手里，希望幼兒在幼兒園里快樂(lè)安全的生活。教師從家長(zhǎng)手里接過(guò)孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心工作。為了讓家長(zhǎng)放心的將孩子交給我們，讓每一位家長(zhǎng)都能把健康的孩子接回家，新學(xué)期里，我們擬訂了以下舉措：一、完美各種安全制度，落實(shí)安全舉措，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作管理。二、按期對(duì)園內(nèi)的建筑、消防舉措、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢狀況等進(jìn)行檢查。三、清晨來(lái)園時(shí)，注意幼兒健康狀況、穩(wěn)固幼兒情緒。四、來(lái)園時(shí)要注意小朋友能否攜帶危險(xiǎn)物件，如：別針，紐扣，小刀、硬幣，鐵絲、玻璃器皿等。假如有，教師要實(shí)時(shí)將其珍藏，免得吞進(jìn)肚里或劃傷其余小朋友。五、帶班老師帶班時(shí)，每日都要注意能否有小朋友遺留洗手間，教室，午休室。入廁時(shí)，必定要有保育員老師隨著，免得幼兒在入廁時(shí)滑到;午休時(shí)，必定要有老師看護(hù)。六、在進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：要穩(wěn)固幼兒情緒，不讓幼兒太激動(dòng)，免得亂奔亂跑，發(fā)買(mǎi)賣(mài)外。玩大型玩具時(shí)，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，或從下往上爬。免得滑下來(lái)時(shí)擠在一同或壓成一堆，對(duì)幼兒身體造成損害。七、教育幼兒不去廚房嬉戲，不帶火柴，打火機(jī)來(lái)園。八、下班后，教室鎖好門(mén)窗，關(guān)好水電。詳細(xì)安排九月：《跳動(dòng)的心臟》《怎樣防雷電，怎樣安全用電》十月：《交通標(biāo)記》《馬路上的紅綠燈》十一月：《非典肺炎可預(yù)防》《食品袋上的奧密》十二月：《洪水來(lái)了》《著火了怎么辦》一月：《保護(hù)我們的胃》《一個(gè)人在家的時(shí)候》大班安全工作計(jì)劃篇二時(shí)間過(guò)的真快，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，固然大班幼兒相對(duì)于中、小班幼兒，已擁有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力，但因?yàn)橛變耗昙o(jì)小，自我控制能力較差，再加上班中幼兒人數(shù)許多，安全仍舊是我們常抓不懈、不可以忽略的一項(xiàng)重要工作，它關(guān)系到幼兒的生命安全,關(guān)系到教育教課工作的正常展開(kāi),是幼兒園的命脈，也是幼兒園生計(jì)的基礎(chǔ)。所以，為了仔細(xì)貫徹落實(shí)教育局、教辦的安全工作會(huì)議精神，同時(shí)為了做好班級(jí)安全工作，保證在園幼兒安全、健康的成長(zhǎng)，針對(duì)班級(jí)實(shí)質(zhì)狀況，特制定安全工作計(jì)劃以下：嚴(yán)格依據(jù)幼兒園的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)入班，做好招待和晨檢工作，每日仔細(xì)對(duì)幼兒進(jìn)行晨間衛(wèi)生、安全檢查，收繳幼兒攜帶的刀具及危險(xiǎn)品，發(fā)現(xiàn)有異樣狀況幼兒要實(shí)時(shí)通知家長(zhǎng)，并上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。充分利用晨間講話(huà)、主題教育等方式，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提升幼兒自我保護(hù)意識(shí)，并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的狀況實(shí)時(shí)向老師報(bào)告。按期展開(kāi)各樣分散操練活動(dòng)，提升幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)行為。注意電器及危險(xiǎn)物件(消毒液等)的擺放，不讓幼兒接觸。按期檢查班級(jí)各樣設(shè)施的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題實(shí)時(shí)維修。同時(shí)，對(duì)幼兒的玩具、器具按期進(jìn)行消毒，并登記。當(dāng)班時(shí)期不得任意走動(dòng)工作崗位，當(dāng)班教師應(yīng)增強(qiáng)課間巡視，不得有任何懶惰思想，努力做到每個(gè)幼兒都在自己的視野范圍內(nèi)，做到察看全面，照料細(xì)微，并提示教育幼兒安全的玩，將安全事故的發(fā)生降到最低。離園時(shí)教育幼兒不跟陌生人走，在家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，要向老師說(shuō)再會(huì)并告訴老師是誰(shuí)來(lái)接的，待老師看到后方可走開(kāi)。當(dāng)班教師待孩子所有接完后方可走開(kāi)教室。利用家教欄向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，提升家長(zhǎng)的安全意識(shí)，以更好的做到家園共育。大班安全工作計(jì)劃篇三將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動(dòng)順利進(jìn)行的前提，是保證每一個(gè)幼兒各方面能力平衡發(fā)展的前提，所以家園要為幼兒創(chuàng)建安全的教育和生活環(huán)境，經(jīng)過(guò)多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防備意識(shí)，教給幼兒多種自我保護(hù)的方法，讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。一、教給安全防備知識(shí)1、選擇既能提升幼兒自我保護(hù)意識(shí)又能為幼兒所接受的教材，如讓幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記，知道恪守交通規(guī)則等。2、利用早談、晨間活動(dòng)、集中教育活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)或隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。利用圖片指引幼兒察看圖片，認(rèn)識(shí)安全信息，并指引幼兒敘述圖片中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的原由。幫助幼兒認(rèn)識(shí)怎樣防止事故的發(fā)生、進(jìn)而提升幼兒對(duì)防火、防災(zāi)的警惕性和防備能力，并讓幼兒知道“119”是火警電話(huà)號(hào)碼、應(yīng)怎樣自救等。3、教給幼兒一些與安全相關(guān)的基本生活知識(shí)，知道哪些東西是危險(xiǎn)的，會(huì)傷害身體，不可以亂碰，如小刀會(huì)割傷、開(kāi)水燙傷、玻璃會(huì)扎手等。教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的安全標(biāo)記和緊迫狀況時(shí)撥打的營(yíng)救電話(huà)。4、經(jīng)過(guò)圖片教給幼兒流感(如甲型h7n9流感)的防控知識(shí)與舉措。增強(qiáng)用水、用火、防誘騙、飲食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知識(shí)教育，并做好記錄。如常常教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人的食品等。5、教師教授自護(hù)知識(shí)，以提升孩子們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣自救，被歹人誘騙時(shí)怎樣逃走等。6、組織幼兒進(jìn)行消防、防震自救操練，掌握逃生自救技術(shù)。7、教育幼兒上下樓梯靠右走、不推不擠、不跳臺(tái)階等安全知識(shí)。二、把好一日活動(dòng)安全關(guān)1、實(shí)時(shí)排查幼兒活動(dòng)環(huán)境的各樣安全隱患。2、堅(jiān)持帶班時(shí)不讓幼兒走開(kāi)教師的視野。3、隨機(jī)遏止幼兒的不安全行為，如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時(shí)實(shí)時(shí)遏止。三、家園配合1、經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家教欄、家訪、飛信等多種渠道向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，正確知識(shí)和方法，及怎樣為幼兒創(chuàng)建安全的教育和生活環(huán)境，使家長(zhǎng)成為園外安全教育的教師，