部編版三年級上冊語文第一單元綜合測試卷【含答案】

第一單元檢測卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三四五總分得分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(41分)1.用“√”標出加點字的正確讀音。(3分)摔(shuāisuāi)跤挨(āiái)打衣裳(shɑngshāng)照例(lìliè)堤壩(bàbèi)誦(sǒngsòng)讀2.讀句子，根據(jù)拼音寫字詞，再完成練習。(15分)A.每周舉行升旗儀式時，同學們都穿著校服，dài()著紅領(lǐng)巾，向xiānyàn()的國旗jìnɡlǐ()。操場上很ānjìnɡ()，zhāoyǐn()來了蜜蜂、蝴蝶，它們也hàoqí()地張望著。B.放假啦！我們背著書包，吹著口dí()，走過田yě()，來到草地上tiàowǔ()、kuánɡhuān()，揚起雙bì()擁抱美麗的大自然。(1)給B句中加點字注音，正確的一項是()(2分)A.jiǎbēiB.jiàbèiC.jiàbēiD.jiǎbèi(2)右圖是“揚”字在字典中的解釋。B句中的“揚”應(yīng)選第______種解釋；“老師表揚了我”中的“揚”應(yīng)選第______種解釋。(填序號，2分)3.先把詞語補充完整，再完成練習。(12分)提()吊()()疾()快()干()燥披()散()搖()晃()()紅()赤()忙()亂張()舞()(1)我發(fā)現(xiàn)括號中填寫的都是有關(guān)__________________的字。(2)形容做事慌張而沒有條理的詞語是__________________，形容做事機警敏捷的詞語是__________________。(3)他說了謊，不由得__________________，生怕謊言被揭穿。4.讀下列有新鮮感的句子，按要求完成練習。(6分)(1)書里說的是什么意思，他一點兒也不懂。為了更好地表達句子的意思，我會重讀詞語“__________________”，理由是______________________________________________________。(2)樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里簌簌地響，雷云拍著大手。(仿寫擬人句)______________________________________________________________(3)他們想在放學以前出來游戲。他們的老師是要罰他們站墻角的。(用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話)______________________________________________________________5.給下面的句子排隊。(5分)()蟈蟈們看見了，都笑螞蟻傻。它們在大樹下乘涼，有的唱歌，有的睡覺，每個都自由自在。()而蟈蟈們又冷又餓，再也神氣不起來了。()夏天真熱，一群螞蟻在運糧食，它們有的背，有的拉，每個都滿頭大汗。()冬天來了，西北風呼呼地刮起來了。()螞蟻們躺在裝滿糧食的洞里過冬。二、綜合展示廳(4分)6.愉快的暑假過去了，我們迎來了新的學期。在上學路上，張凱和同學們討論著自己暑假里有趣的經(jīng)歷，你也加入其中吧！三、課本直通車(11分)7.在《花的學?！芬晃闹?，作者描繪了一群()的花孩子。(2分)A.追求自由、十分頑皮B.活潑可愛、熱愛學習C.追求自由、天真活潑8.學習完本單元，我從《大青樹下的小學》一文中感受到了各民族兒童之間的________________________，也感受到了這所學校的與眾不同：________________________________；______________________________。我還認識了勤學好問的______________，他____________________的精神值得我們學習。(5分)9.清代詩人袁枚在《所見》中為我們描繪了兩幅圖景，“____________________，____________________”兩句詩勾畫了一幅牧童騎牛歌唱圖；“____________________，__________________”兩句詩則描繪了一幅牧童專注捕蟬圖。(4分)四、閱讀檢閱臺(19分)10.課內(nèi)閱讀。(10分)雨一來，他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里簌簌地響，雷云拍著大手。這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來，他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。(1)“他們便放假了”中的“放假了”指的是花____________________。(2分)(2)花孩子們穿的衣裳可以用______________、______________、______________等四字詞語來形容。(3分)(3)下列對選文理解不正確的一項是()(2分)A.花孩子們沖了出來，表現(xiàn)了他們喜悅的心情和對自由生活的向往。B.“狂風”“雷云拍著大手”寫出了環(huán)境的惡劣。C.作者運用擬人的修辭手法，把在雨中綻放的五彩野花，想象成一群假日里沖出校園盡情狂歡的孩子。(4)想一想，在作者看來，花的家在天上，那么你認為花的媽媽會是誰？為什么？花會對媽媽說些什么？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________11.課外閱讀。(9分)上學一路歌①春天上學，走一路，采一路野花。黃色的是蒲公英，紫色的是二月蘭……走一路，采一路，采得滿手香，滿身香，到后來，滿教室都香。②夏天上學，走一路，蹚一路溪水。小溪從山上流下來，我們隨著它跳過山石，隨著它繞彎曲行，我們唱著歌，伴隨著叮叮咚咚的水聲到了學校。結(jié)果，教室的地上滿是各種花紋的濕鞋印。③秋天上學，走一路，吃一路野果。我們吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭條，洗也洗不掉；我們摘酸棗吃，哪棵樹上的紅，就摘哪棵樹上的，今天不紅，明天就紅了，不必帶飯，肚子飽飽的。④____________________。小溪變成了長長的滑梯。我們或者站，或者坐，往冰上一沖，要么讓小伙伴幫忙一推，便從自己家門口一直滑到了學校。一路刺刺刺刺！刺刺刺刺！睜開眼睛，好像坐汽車；閉上眼睛，好像坐飛機?！暗搅耍〉搅?！”伙伴們互相提醒著，以免坐過“站”。跑進校門，大伙兒又都怪學校太近太近……(1)我從短文中積累了兩個有新鮮感的擬聲詞，它們是____________________和____________________。(2分)(2)短文按照________________順序描寫了小朋友在上學路上的情景。下列句子最適合填在短文第④自然段橫線上的一項是()(2分)A.冬天上學，走一路，坐一路汽車B.冬天上學，走一路，坐一路飛機C.冬天上學，走一路，滑一路冰D.冬天上學，走一路，推一路小伙伴(3)我知道大伙兒“都怪學校太近太近”的原因是()(2分)A.大伙兒只想滑冰，不想上學。B.大伙兒感覺在上學路上的快樂時光太短暫。(4)一年四季，上學路上的景色各不相同，每個人的經(jīng)歷也各不相同，請你仿照短文，選擇一個季節(jié)寫一寫上學路上的一件趣事吧！(3分)______________上學，走一路，____________________________________。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。五、習作百花園(25分)12.你們每天在美麗的校園中學習、生活，一定很快樂吧！請你以“快樂的校園生活”為話題，寫一寫自己的校園生活，記得用上平時積累的好詞佳句。第一單元達標檢測卷一、1.2．A.戴鮮艷敬禮安靜招引好奇B．笛野跳舞狂歡臂(1)C(2)①④3．心膽眼手口舌頭發(fā)頭腦面耳手腳牙爪(1)身體部位(2)手忙腳亂眼疾手快(3)面紅耳赤4．(1)一點兒“一點兒”強調(diào)了他確實不懂書里說的意思(2)示例：下雨了，渴了很久的小草開心地享受著甘霖。(3)如果他們想在放學以前出來游戲，那么他們的老師是要罰他們站墻角的。5．25134二、6.示例：在暑假報了舞蹈班。在舞蹈班里，我不僅學會了跳扇子舞和孔雀舞，還認識了很多新朋友三、7.C8．團結(jié)友愛示例：學校地處邊疆，學生來自不同民族人與動物在校園里和諧相處孫中山不懂就要問9．牧童騎黃牛歌聲振林樾意欲捕鳴蟬忽然閉口立四、10.(1)開放了(2)示例：五顏六色五彩斑斕五彩繽紛(3)B(4)示例：我認為花的媽媽是太陽。因為花是朝著太陽開放的，他們都急切地向太陽張開雙臂。