青春勵(lì)志高二優(yōu)秀作文

青春勵(lì)志高二優(yōu)秀作文在青春的季節(jié)里，我們揚(yáng)起臉，只是為了不辜負(fù)陽(yáng)光絢爛的暖和;我們抬起頭，只是為了不錯(cuò)過(guò)流星滑落的浪漫;我們揚(yáng)起帆，只是為了不失去春風(fēng)助航的期盼;我們肩并肩，只是為了不辜負(fù)青春明麗的韶華。這里給大家共享一些青春勵(lì)志高二作文，歡迎閱讀!

青春勵(lì)志高二作文1

朦朧間睜開(kāi)雙眼，腦中依稀影著那個(gè)還沒(méi)有被忘掉的夢(mèng)境，像是在光明的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣，大腦由模糊變成清楚的瞬間，才突然發(fā)覺(jué)，悄無(wú)聲息的，又過(guò)了一夜。

寢室的人大多都已起床，只有幾個(gè)貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉，做著最終的生離死別。水房里傳來(lái)嘩嘩的水聲，洗漱完畢，一天的生活又步入單調(diào)，仿佛亙古不變的固定程序，教室，宿舍，食堂，三點(diǎn)像一個(gè)巨大的三角形，囚禁了我們本應(yīng)當(dāng)囂張跋扈的本性，濃抹重彩的青春被涂成了簡(jiǎn)潔的黑白電影。我們生活的世界，也由原來(lái)的旖旎風(fēng)景，變成了一個(gè)三角形。理科科目是很無(wú)聊的，我對(duì)那些數(shù)子和繁瑣的公式特別敏感，一見(jiàn)到那些張牙舞爪的數(shù)字，我就會(huì)不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經(jīng)生動(dòng)形象的總結(jié)過(guò)“差距”。他說(shuō)：“我不會(huì)對(duì)著飛過(guò)來(lái)的足球做受力分析然后討論它的軌跡，我不會(huì)看池塘冒出的氣泡就討論那是空氣還是甲烷，我不會(huì)，但我的同學(xué)會(huì)，這就是差距。”

我想我和我的同學(xué)的差距亦是如此，每當(dāng)觀察理科老師站在講臺(tái)上眉飛色舞，喋喋不休，欲罷不能的時(shí)候，我就會(huì)看看墻角大大的掛鐘，看著時(shí)間一秒秒的消逝，心中竟有種說(shuō)不出的酣暢淋漓，接著便倒頭睡去……

我的童年生活平淡無(wú)奇，沒(méi)有生活在大福大貴的顯赫家庭，卻依舊歡樂(lè)的度過(guò)了十幾個(gè)年頭。但今后的日子還需要打拼，需要從現(xiàn)在開(kāi)頭努力，好好學(xué)習(xí)……，一想到這里，頭便漲的生疼，昏昏噩噩的將頭存桌子抬起，光線透過(guò)教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上，伴著走出教室的人群，一上午的時(shí)間便從我的昏睡中消逝的不留一點(diǎn)痕跡。

走在熙熙攘攘的人群中，看著一張張麻木不仁，毫無(wú)表情的臉，甚至覺(jué)得呼吸都有些困難。時(shí)間像一股巨大的洪流，我沉沒(méi)其中。在豆蔻年華的悄然離逝間，留下了一道道清楚的，不行磨滅的劃痕。

青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生命的天空里拉出道道詭異的曲線，像是一個(gè)笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡快的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無(wú)聲無(wú)息。

悄悄的聽(tīng)著自己的心跳聲，像是在青春道路上聽(tīng)著獨(dú)自遠(yuǎn)去的腳步聲。

越來(lái)越輕，越來(lái)越遠(yuǎn)。

青春勵(lì)志高二作文2

當(dāng)我用左手敲出第一個(gè)字的時(shí)候，我的思念之情在腦海里激蕩，都在放假你卻在上班，此時(shí)已是0：15了，我想你還在上班吧，我也陪著你吧。用我的左手記錄下我對(duì)此景的詮釋吧。仿佛回到了十一年前了，可是回想起來(lái)已找不到那時(shí)的情景了，那樣的青春與活力，那個(gè)蒙朧的敢拼的我，生活讓我沒(méi)有了那些年的豪情了。沒(méi)有什么可怕的，有一棵英勇的心。

如今我不敢這樣對(duì)自已說(shuō)，失敗了再來(lái)一次。當(dāng)我們還沒(méi)有從那高額的債務(wù)中走出來(lái)的時(shí)候，一切當(dāng)從負(fù)數(shù)開(kāi)頭。也經(jīng)過(guò)了許多的開(kāi)頭，很多的時(shí)候，努力了沒(méi)有成果，選擇了不適合自己，一次次的選擇，一次次的挫敗，一次次的打擊，原來(lái)就迷茫的心，就更加的迷茫了，心累了，疲乏了，好想休息一下。但我沒(méi)有停下來(lái)的理由!堅(jiān)持吧!再累也要走下去。

細(xì)細(xì)想來(lái)從失敗到今日也快5年了，還是用了許多理由為自已的過(guò)去買(mǎi)單，總是以為人生有很多困難和失敗，也只是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏，仍舊能奏誕生命樂(lè)章的悅耳之音，同樣會(huì)贏得熱鬧的喝彩!然而貧困、疾病，以至生命中和工作中有更多劫難的的降落，我只能說(shuō)我已經(jīng)努力了，可當(dāng)噩運(yùn)降落時(shí)，我卻沒(méi)力去面對(duì)。

生活的壓力也并沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的減輕，當(dāng)年齡在一每天的變老，那些曾經(jīng)的幻想也不再有了，也沒(méi)有書(shū)中所說(shuō)的經(jīng)受風(fēng)雨才見(jiàn)到彩虹;時(shí)間沒(méi)有等待，只會(huì)讓你承受更多的苦難?；蛟S趟過(guò)那條苦盡甘來(lái)的河時(shí)，我是不是已經(jīng)兩鬢花白了，路在腳下，時(shí)間在奔跑，我都有趕不上的節(jié)奏了。為了生活你已離開(kāi)我們的家，離開(kāi)了孩子們，每天加班加點(diǎn)的工作，只夠?yàn)榱司S持一家人的生活，老婆你辛苦了，我們一起努力吧。

只要堅(jiān)持往前走，屬于我們的生活終會(huì)出現(xiàn);我們是沒(méi)有選擇的，那就無(wú)怨無(wú)悔吧，青春一經(jīng)典當(dāng)，永久無(wú)法贖回;過(guò)去只可以用來(lái)回憶，別沉迷在它的陰影中，否則永久看不清前面的路;不要期望全部人都懂你，你也沒(méi)必要去懂全部人;聚散離合是生活的規(guī)律，是命運(yùn)靠近你我去制造和珍惜新的機(jī)會(huì)，讓我們有朝一日苦盡甘來(lái)。

再苦再累我們肯定要堅(jiān)持!

青春勵(lì)志高二作文3

假如你聽(tīng)見(jiàn)歌謠，那是我心中的幻想;假如你看到大海，那是我眼中的淚水?！}記

我，一棵小小的仙人掌，寧?kù)o地生活在茫茫的大沙漠中……

“嗚嗚嗚……”

發(fā)怒的風(fēng)伯伯像雄獅一樣咆哮著、號(hào)叫著，他翻攪起層層的黃沙。漫天的黃沙撲面而來(lái)，幾乎包裹了我的全身，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我好難受!與其這樣成天受人欺侮，不如干脆死了算了!

不，不行!我不甘心。我肯定要堅(jiān)持下去，去查找美妙的明天。我努力著，我忍耐著，我期盼著……雖然是在這荒無(wú)人煙的野地里，但我仍舊希望著一位天使的到來(lái)……

最終，黃沙漫漫的天地間出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，他向我走來(lái)。近了，更近了。我興奮地大叫著：“快帶我走，帶我走……”

或許是聽(tīng)到了我的心聲，他當(dāng)心地將我從土里拔出來(lái)，放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。

“哈哈哈……”

伴著仆人的笑聲，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，我最終有了一個(gè)暖和的新家。我成了仆人——一位初三同學(xué)的好伴侶。

仆人把我安置在一個(gè)美麗的花盆中，放在他書(shū)桌前的窗臺(tái)上。每天，我陪著他寫(xiě)字、看書(shū)、背單詞……我們一起度過(guò)難忘的每一天。

“哎哎哎……”

仆人又在嘆氣了，他總是很苦惱。聽(tīng)說(shuō)仆人立刻要面臨一個(gè)什么中考了，他很緊急，怕自己跨不過(guò)這道坎。

雖然我不知道中考是什么，它究竟有多重要，但是仆人，我只想告知你，每個(gè)人都有自己的幻想，信任我們也都想實(shí)現(xiàn)它。為了圓夢(mèng)，我們付出過(guò)汗水、淚水，甚至血水

愛(ài)迪生為了研制出合適的燈絲，不惜做了上千次試驗(yàn);譚嗣同為了祖國(guó)的和平與進(jìn)展，不惜獻(xiàn)誕生命;張海迪為了能和常人一樣生活，努力克服自己身體的缺陷，刻苦自學(xué)……無(wú)論圓夢(mèng)旅途中有多少困難險(xiǎn)阻，我們都不能退縮。小仆人，為了你的高中夢(mèng)，加油吧!我永久支持你!

我有我的生存夢(mèng)，仆人有他的學(xué)習(xí)夢(mèng)。我們大家都有夢(mèng)。為了那個(gè)夢(mèng)，或許我們會(huì)碰許多釘子，但那沒(méi)關(guān)系，旅行的途中難免會(huì)有一些驚險(xiǎn)的鏡頭嘛!

圓夢(mèng)之旅，我們心中只有一個(gè)信念：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

青春勵(lì)志高二作文4

那是一個(gè)明媚的春天，泛著無(wú)盡的昂意，一下子，他就是公眾人物了，春光不由得灑在他的臉上，略顯微澤的他情愿將埋藏在書(shū)櫥的日子拋開(kāi)。年輕氣盛的他向天空吶喊，向大海召喚。仆人塞了一張盼望的紙，將他拋向遠(yuǎn)方。剩下的路得由他自己漸漸摸索。被關(guān)在家里久了，對(duì)外面的世界發(fā)生的變化都不知道。奇怪???的他沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此壯麗的大海，也不大信任自己現(xiàn)在就是游覽的大海之中，他放開(kāi)雙手，毫不拘束，好像每一處海水都會(huì)是新奇地。在他歡暢之余，也要向天空高吼，他在說(shuō)命運(yùn)因我而變。傲岸的他讓風(fēng)無(wú)奈地吹著他的頭，盼望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧，依舊顯擺著他的光艷，照舊昂著胸脯大舉前進(jìn)。

任何寬敞的東西，一旦面臨大海都會(huì)失去他以前全部的傲慢，時(shí)間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他好像是疲乏了，但就是由于休息了一下，就由于這唯一的一次放松，就被無(wú)情的漩渦沉沒(méi)，當(dāng)他再次醒來(lái)時(shí)，他已經(jīng)不知方向，傲岸的他不再傲慢，他不敢抬起頭看天，悄悄地低下頭，隨緣漂流。風(fēng)力圖再次興奮他，猛猛地吹襲著他失落的臉，殘缺的日光無(wú)奈地追他的背影。一時(shí)間，放棄意味失敗，回家的路也被大海毫不留情地?cái)嗨?，前路漫漫，他仿佛多了一些憂愁。

渾渾噩噩地度過(guò)那年的秋天，刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里，他知道自己在做什么，他明白只要停下步伐，無(wú)盡的寒冷就傾巢襲來(lái)，他一點(diǎn)一點(diǎn)的挪移。風(fēng)有意幫著他，加大動(dòng)力，太陽(yáng)也會(huì)用僅有的一點(diǎn)余光幫他趕走寒冷。真是天公作美，在不遠(yuǎn)處的前方也有一個(gè)漂流瓶，他明白從今有了一路前進(jìn)的伙伴。當(dāng)他游到那個(gè)瓶的身旁，發(fā)覺(jué)他完全錯(cuò)了，這個(gè)瓶子只是在懊惱。他想說(shuō)點(diǎn)好話開(kāi)導(dǎo)他，然而剛張口就被那個(gè)瓶打斷，那個(gè)瓶子用懷疑的目光盯在他身上，那個(gè)瓶問(wèn)你遇過(guò)激流嗎，你遇到過(guò)漩渦嗎，你遇過(guò)礁石嗎，你有什么可以值得勸慰別人的東西，我的經(jīng)受比十個(gè)你都?xì)埧?。接下在就是無(wú)窮無(wú)盡的埋怨，他聽(tīng)得已然疲乏了，靜靜地離開(kāi)，他明白只會(huì)訴苦埋怨，一輩子都不能勝利，他照舊踏上他的路。

青春勵(lì)志高二作文5

在這個(gè)相遇又分手的季節(jié)里，懵懂的小青春肆意撥動(dòng)。

我們?cè)谌绨V的歲月里，看到了春暖花開(kāi)，在深深的季節(jié)里，將時(shí)間悄悄的掩埋。我們看破紅塵陌上，在流水孱弱的夢(mèng)里，將青春悄悄的唱歌，散發(fā)著凄然的微光。我們嘗過(guò)了悲傷，在回憶里的韶光里，將心漸漸的撕扯，試著遺忘曾經(jīng)的滄?！臅r(shí)間里我們唱著青春凄美的樂(lè)章，一絲一縷，滿(mǎn)懷盼望。

我們?cè)跁r(shí)間的消逝里，無(wú)能為力的握住那看似漂亮但卻虛妄、悲戚的韶光，任憑它一點(diǎn)一點(diǎn)淡去，一點(diǎn)一點(diǎn)抽離，一點(diǎn)一點(diǎn)消亡，在歲月的無(wú)情里，在回憶的悲劇里……

“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)瞬就各奔東西……”

我們總是可怕，可怕那一切的一切都被埋藏，在畢業(yè)的摧殘下，曾經(jīng)再瘋狂、再傲慢的我們，也被磨光了棱角，再不行一世的我們，也低下了孤傲的頭顱，透著不言一世的凄涼，眼角的淚水肆意流淌，穿過(guò)凄苦的心房，漸漸的沉淀，化為最深切的天堂，將一切的一切都掩埋，在那個(gè)分手的季節(jié)里……

都很懷念那一段段青春年少，傲慢無(wú)知的歲月，即使曾經(jīng)滄海橫流浪波乾坤，也只是虛無(wú)縹緲。我們青春在回憶里珍藏，在記憶里掩埋。舞動(dòng)的青春是否還是那樣純真和善，透著迷人氣息，在月光下徜徉，悄悄的流淌?

記得漆黑月下，魅影無(wú)雙，執(zhí)手衷腸，看洪流月光，在你的心里歡唱。一支支青春的樂(lè)章，華麗的奏響，那飄舞的我們，是否還記得曾經(jīng)的青春里我們說(shuō)過(guò)的“時(shí)間不老，我們不散”的諾言?

風(fēng)吹云浮塵，花落雨空潭。在泛著記憶的時(shí)間里，青絲白發(fā)，只是蒼茫一瞬而已。我們的青春故事，在畢業(yè)的季節(jié)里，斷了，散了……那漂浮的絲線，照舊在查找著，回憶著，黯淡的過(guò)往。

我的青春里，走過(guò)了笑聲走過(guò)