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花城版走進(jìn)音樂世界三年級(jí)(下冊(cè))第3課認(rèn)知音的時(shí)值(二)花城版走進(jìn)音樂世界三年級(jí)(下冊(cè))第3課歌曲-《英雄凱旋歌》-課件
X一一一
X一全音符
二分音符X一一一X一記錄音的高低、長(zhǎng)短的符號(hào)叫音符?!?———”為全音符,表示以四分音符為一拍,共四拍。“5—”為二分音符,表示以四分音符為一拍,共二拍。記錄音的高低、長(zhǎng)短的符號(hào)叫音符?!?———”為全音符5—3.4|5—1—|23
4543|2—
—
—|34
5655|i—5—|432.1
|1—
—
—‖5—
5—
1—2—
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?1—5—
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—
請(qǐng)找出下面歌譜中所有的全音符和二分音符。全音符
X---
二分音符
X-5—5—1—2———?1—5—1—XXXX│小組任務(wù)
請(qǐng)小組長(zhǎng)任意選擇下面的兩條節(jié)奏型,設(shè)計(jì)兩小節(jié)拍的節(jié)奏,讓組員一起拍一拍。X———│XX
XXXX│
X—X—│X—XX│①②③④⑤XXXX│小組任務(wù)請(qǐng)小組長(zhǎng)任意選擇下面歌曲-《英雄凱旋歌》-課件xxxxxx|xxxxxx|xxxxxx|xxxxxx士兵:
xoxo|xoxo|xoxo|xoxo鳴炮:
x-oo|x-oo|oooo|x-oo(大軍鼓)(鈸)(小軍鼓)百姓:(大軍鼓)(鈸)(小軍鼓)百姓:歌曲-《英雄凱旋歌》-課件聆聽并思考:1、聽歌曲說說你的感受?2、歌曲的速度是怎樣的?雄壯的、堅(jiān)定的中速聆聽并思考:1、聽歌曲說說你的感受?2、歌曲的速度是怎樣的?歌曲-《英雄凱旋歌》-課件歌曲-《英雄凱旋歌》-課件百姓鳴炮士兵小組任務(wù)
請(qǐng)?zhí)暨x你喜歡的角色節(jié)奏,與組內(nèi)成員一起合作,分角色給歌曲進(jìn)行伴奏。百姓鳴炮士兵小組任務(wù)請(qǐng)?zhí)暨x你喜歡的角色節(jié)奏,與歌曲-《英雄凱旋歌》-課件1-5--52--------115?1-5--52--------115?
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X一一一
X一全音符
二分音符X一一一X一記錄音的高低、長(zhǎng)短的符號(hào)叫音符?!?———”為全音符,表示以四分音符為一拍,共四拍?!?—”為二分音符,表示以四分音符為一拍,共二拍。記錄音的高低、長(zhǎng)短的符號(hào)叫音符?!?———”為全音符5—3.4|5—1—|23
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X---
二分音符
X-5—5—1—2———?1—5—1—XXXX│小組任務(wù)
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X—X—│X—XX│①②③④⑤XXXX│小組任務(wù)請(qǐng)小組長(zhǎng)任意選擇下面歌曲-《英雄凱旋歌》-課件xxxxxx|xxxxxx|xxxxxx|xxxxxx士兵:
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