2021年七年級(jí)生物上冊期末考試卷5

2021年七年級(jí)生物上冊期末考試卷（新版）考試說明：本試卷五個(gè)大題，滿分100分，時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、我國政府啟動(dòng)的“醬油補(bǔ)鐵工程”是繼食鹽加碘后推行的又一項(xiàng)全民營養(yǎng)工程，“補(bǔ)鐵”和“加碘”分別能夠預(yù)防（）A．缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫B．夜盲癥、壞血病C．腳氣病、佝僂病D．呆小癥、肢端肥大癥2、以下人類的活動(dòng)會(huì)對(duì)魚的生計(jì)造成影響的是（）A．向水域中排放生活污水B．向水域中排放各種工廠污水C．農(nóng)田中農(nóng)藥和化肥隨雨水流入水體D．以上三項(xiàng)都是3、以下不含消化酶的消化液是（）A．腸液B．膽汁C．胃液D．胰液4、以下關(guān)于食品的營養(yǎng)成分和消化的說法中，不正確的選項(xiàng)是（）A．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì)，而且都能為生命活動(dòng)供應(yīng)能量B．膽汁不含消化酶，對(duì)食品的消化不起作用C．胃液和腸液都能參加牛奶的消化D．牙齒咀嚼米飯會(huì)感覺有甜味，是由于唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖5、被子植物與裸子植物對(duì)照較，主要的差異是被子植物的（）A．種子裸露，沒有果皮包被B．子房內(nèi)沒有胚珠C．樹冠高大和花朵嬌艷D．種子外面有果皮包被6、生物能夠表現(xiàn)出非生物所不擁有的生命現(xiàn)象．以下古詩描述的現(xiàn)象中，不包括生命現(xiàn)象的是（）A．種豆南山下，草盛豆苗稀B．離離原上草，一歲一枯榮

C．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少D．床前明月光，疑是地上霜7、我國提議無償獻(xiàn)血。獻(xiàn)血時(shí)一般從獻(xiàn)血者肘窩處的靜脈采血，而非動(dòng)脈采血，以下講解錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．靜脈在皮下的分布大多較淺B．靜脈管徑較大、管壁薄C．靜脈內(nèi)血流速度較快D．靜脈采血后簡單止血8、生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物固定的太陽能沿著食品鏈的單向傳達(dá)叫做（）A．能量輸出B．能量流動(dòng)C．能量交換D．能量輸入9、地球上所有生物的共同家園是（）A．生物圈B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．城市生態(tài)系統(tǒng)D．海洋生態(tài)系統(tǒng)10、經(jīng)過肺循環(huán)后，血液成發(fā)散生的變化是（）A．由動(dòng)脈血變成靜脈血B．由靜脈血變成動(dòng)脈血C．營養(yǎng)物質(zhì)增加，尿素減少D．營養(yǎng)物質(zhì)減少，無機(jī)鹽增加11、當(dāng)血液經(jīng)過肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化。以下能正確表示該變化的曲線是（）A．B．C．D．12、為了促進(jìn)少兒骨骼的發(fā)育，除了給少兒多補(bǔ)充含鈣、磷多的食品，還應(yīng)補(bǔ)充( )A．維生素AB．維生素BC．維生素CD．維生素D13、為了認(rèn)識(shí)近來幾年來西昌市初中學(xué)生近視的情況，我們能夠采用以下哪一種方法（）A．檢查法B．察見解C．實(shí)驗(yàn)法D．比較法1/514、某生物興趣小組的同學(xué)自制了一個(gè)以下列圖的相對(duì)封閉的生態(tài)瓶。以下對(duì)生態(tài)瓶B．給莊稼施肥——為植物生長供應(yīng)有機(jī)物的解析不正確的選項(xiàng)是（）C．白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用D．把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中——利于種子萌發(fā)21、以下做法不屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是（）A．移種植物時(shí)剪去部分枝葉B．對(duì)移栽后的植物進(jìn)行遮陽C．對(duì)種植的花卉合時(shí)松土D．選擇陰雨天移種植物A．該生態(tài)瓶就是一個(gè)典型生態(tài)系統(tǒng)22、蘑菇高蛋白、低脂肪、低熱量，有“植物肉”的美譽(yù)．以下有關(guān)蘑菇的表達(dá)，正確的是（）B．影響該生態(tài)瓶里小魚生活的非生物因素有陽光、水、空氣、溫度等A．蘑菇是多細(xì)胞真菌，分裂生殖后代C．該生態(tài)瓶里能量的最后本源是光能B．蘑菇的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核D．該生態(tài)瓶里能夠建立一條食品鏈：水草→小魚→細(xì)菌、真菌C．蘑菇能產(chǎn)生孢子，靠孢子生殖后代15、血紅蛋白的特色是（）D．蘑菇地上部分能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物A．易與氧結(jié)合，也易與氧分別B．不易與氧結(jié)合，也不易與氧分別23、以下關(guān)于草履蟲的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是（）C．易與氧結(jié)合，不易與氧分別D．不易與氧結(jié)合，易與氧分別A．生活在水中B．由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成16、人體構(gòu)造和功能的基本單位是（）C．不需要從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì)D．能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)24、小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“d”字，請問透明紙上寫的是（）17、莘縣香瓜出名全國，為提高產(chǎn)量，果農(nóng)采用了一系列措施。下面列舉的措施中，B．bC．qD．pA．d與光合作用沒關(guān)的是（）25、“海帶燉排骨”和“紫菜蛋花湯”是人們喜愛的佳肴，海帶和紫菜都屬于A．合理密植B．提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度（）C．增加光照時(shí)間D．夜間合適降低大棚內(nèi)溫度A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植物18、以下自然現(xiàn)象中擁有生命特色的是二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）A．日出日落B．潮漲潮退C．花開花謝D．春去秋來19、人的鼻不擁有的功能是（）1、人體的生命活動(dòng)主要碰到______________的調(diào)治，但也碰到_________調(diào)治的影A．氣體進(jìn)出肺的通道B．氣體交換的場所響。C．溫暖、濕潤、干凈進(jìn)入肺的空氣D．感覺氣味的刺激2、健康的成年人每次獻(xiàn)血_________毫升是不會(huì)影響健康的，輸血的原則是輸__________。20、農(nóng)民伯伯采用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依照的生物學(xué)原理不一致的是（）3、神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，包括__________和__________兩部分。A．人工輔助授粉——提高植物的結(jié)果率2/54、種子萌發(fā)的環(huán)境條件是_________、__________、____________。5、植物細(xì)胞光合作用的場所是________，呼吸作用的主要場所是___________。三、識(shí)圖解析題（共3個(gè)小題，共21分）1、如圖是五種生物的形態(tài)構(gòu)造表示圖，請據(jù)圖回答以下問題：（1）如圖中E與A、B、C、D在細(xì)胞構(gòu)造上的主要差異是：E無_____構(gòu)造，僅由⑩蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的⑨_____構(gòu)成。（2）A與B、C、D在細(xì)胞構(gòu)造上的主要差異是：A無_____，因此屬于_____（選填“真核生物”或“原核生物”）。（3）以上生物中能夠經(jīng)過產(chǎn)生圖D中的a來生殖后代的還有_____（填序號(hào)）。（4）制作饅頭、甜酒時(shí)都要利用到圖中的_____（填序號(hào)）。（5）由于以上生物體內(nèi)都無_____，因此它們的營養(yǎng)方式均為_____。2、健康問題，人人關(guān)心，請解析并據(jù)圖回答以下問題：（1）夏季學(xué)生溺水事件時(shí)有發(fā)生，溺水停止呼吸是圖中過程[_____]受阻造成的。（用字母表達(dá)）（2）過程[B]表示肺泡與血液的氣體交換，其交換結(jié)果是血液變成_____血。（3）過程[D]表示_____與血液的氣體交換，氧氣最后進(jìn)入組織細(xì)胞的_____中被利用。（4）圖中運(yùn)輸氧的過程是[______]。（用字母表達(dá)）

（5）若溺水者需要打點(diǎn)滴，則藥物最先到達(dá)心臟四腔中的______。（6）若A型血的溺水者受傷大出血，無A型血的緊急情況下可少量輸入的血型是___型。（7）輸送血液的泵是_______。3、以下是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的表示圖，請據(jù)圖回答以下問題：（1）今年的連續(xù)干旱使我縣農(nóng)作物受災(zāi)嚴(yán)重，農(nóng)作物根吸取的水分是經(jīng)過根莖葉中的_______運(yùn)輸?shù)街仓旮魈幍?。?）圖甲中的①是由圖丁中的[]_________________發(fā)育而來的，而圖丙中的②是由圖乙中的[]_________________發(fā)育而來。（3）大豆油是烹調(diào)常常用的食用油，它主要來自于圖丁中能儲(chǔ)蓄營養(yǎng)的構(gòu)造[]_________________。（4）圖丁中將來發(fā)育成植物體根的構(gòu)造是[]_________________。（5）果樹要結(jié)出果實(shí)，一般要經(jīng)過開花→傳粉→受精→結(jié)果四個(gè)階段。果樹在開花季節(jié)，若是碰到連綿陰雨天氣，果樹的________________過程會(huì)碰到影響，以致果樹減產(chǎn)。四、實(shí)驗(yàn)研究題。（共2個(gè)小題，共14分）1、某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)，在研究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：3/5（1）第②支試管辦理中存在一處錯(cuò)誤，請將錯(cuò)誤之處進(jìn)行改正_______________________。（2）為證明“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化的作用，采用________兩支試管進(jìn)行比較。（3）將這3支試管一起放入37℃的溫水中，5~10分鐘后取出這3支試管，各滴加2滴碘液搖勻，發(fā)現(xiàn)__號(hào)試管不變藍(lán)，這是由于____________________。若是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期收效表現(xiàn)淺藍(lán)色，可能的原因是_______________。2、下面甲圖是某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，乙圖是一般光學(xué)顯微鏡，請據(jù)圖回答以下問題：（1）請依照制作臨時(shí)裝片正確的方法步驟，將甲圖中各步驟進(jìn)行排序：_____________，步驟A為了_____________，正確的操作方法：使蓋玻片的_____________先接觸載玻片上的液滴，爾后慢慢放平。步驟B中滴加液體的作用：_____________。（2）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降時(shí)，該同學(xué)的眼睛應(yīng)該凝望乙圖的（___）。該同學(xué)用顯微鏡看到了以下列圖的視野，為了使看到的細(xì)胞更大更清楚，需要操作的顯微鏡構(gòu)造是_____________（填數(shù)字）（3）該同學(xué)依照觀察繪制了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的構(gòu)造圖，并標(biāo)了然各構(gòu)造的名稱，以下列圖，老師看過后認(rèn)為該同學(xué)繪制的細(xì)胞圖有錯(cuò)誤，請你指出來：_____________。五、資料解析題（共5分）

1、閱讀資料，回答以下問題。資料1：在某蔬菜基地的大棚里，有一種“奇異”的植物，植物上邊長西紅柿，而根部生長的是士豆，這種植物真是“一株雙收”，節(jié)約了土地，提高了產(chǎn)量。資料2：據(jù)報(bào)道，“雜交水稻之父”袁隆平領(lǐng)銜的技術(shù)團(tuán)隊(duì)培育出了最新一批“海水稻”，是耐鹽堿水稻的形象化稱呼，是在海邊灘涂等鹽堿地生長的特別水稻。（1）種植土豆番茄植株的大棚，要合時(shí)進(jìn)行通風(fēng)以增加_____濃度，促進(jìn)植物的光合作用，提高產(chǎn)量。在土豆番茄植株生長旺盛時(shí)期，要如期補(bǔ)充必然量的水分，作物吸收水分的部位是根尖______。（2）海水稻發(fā)育的起點(diǎn)是____，稻的種子外面有果皮包被著，這樣的植物屬于種子植物中的____植物。（3）而海水稻能從鹽堿地有選擇地吸取無機(jī)鹽并富集某些化學(xué)元素，表現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______的功能。4/5參照答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、A2、D3、B4、B5、D6、D7、C8、B9、A10、B11、D12、D13、A14、D15、A16、A17、D18、C19、B20、B21、C22、C23、C

24、D25、A二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、神經(jīng)系統(tǒng)激素2、200--300同型血3、細(xì)胞體興起4、合適的水分充分的空氣合適的溫度5、葉綠體線粒體三、識(shí)圖解析題（共3個(gè)小題，共21分）1、細(xì)胞構(gòu)造遺傳物質(zhì)成形的細(xì)胞核原核生物BCC葉綠體異養(yǎng)2、A動(dòng)脈組