關(guān)于優(yōu)秀教務(wù)主任工作總結(jié)范文

精品文檔關(guān)于優(yōu)秀教務(wù)主任工作總結(jié)范文關(guān)于優(yōu)秀教務(wù)主任工作總結(jié)范文本學(xué)年我擔(dān)任土小學(xué)教誨主任工作，教誨主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原那么就是“抬頭做人，低頭做事”?，F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：一、政治思想方面我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和老師的行為標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)實(shí)樹(shù)立教育是一種效勞的意識(shí)，為學(xué)生效勞、為老師效勞、為學(xué)校效勞。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深化認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求老師做到的，自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好；老師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠，我熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)自己的學(xué)校，心系教育。二、教學(xué)工作本人能結(jié)實(shí)樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名老師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追請(qǐng)教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目的，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準(zhǔn)備。教學(xué)過(guò)程中能與其它年級(jí)的老師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，關(guān)注學(xué)生的全面開(kāi)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)訓(xùn)練。我所任教的班級(jí)人數(shù)多，有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來(lái)的，學(xué)困生也多，作業(yè)修改、補(bǔ)差任務(wù)重，但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真修改，利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對(duì)差生進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)。三、管理工作作為學(xué)校的教誨主任，我能做到互相團(tuán)結(jié)、互相尊重、互相配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承當(dāng)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利?！惨弧橙粘９ぷ?、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作，如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)，建立學(xué)生流動(dòng)臺(tái)帳，學(xué)籍管理標(biāo)準(zhǔn)。2、學(xué)年初重新編排課表。3、安排好老師外出參加聽(tīng)課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。4、認(rèn)真完成各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作?！捕辰虒W(xué)常規(guī)管理1、精心制訂教學(xué)工作方案，工作目的明確，工作思路清楚，工作要求詳細(xì)，對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。2、對(duì)老師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)展檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，組織了聽(tīng)課，通過(guò)看備課是否與上課一致，查備課的有效性。組織了老師互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。4、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目的，學(xué)期中，對(duì)各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展監(jiān)測(cè)與質(zhì)量分析^p。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織老師進(jìn)展質(zhì)量分析^p，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備?！踩称渌ぷ?、值周做到按時(shí)到崗，全身心投入管理。2、及時(shí)做好學(xué)校信息上報(bào)工作。3、配合校長(zhǎng)完成多項(xiàng)校園工作。四、反思存在缺乏任何事情都是在不斷的反思—改良—再反思—再改良的過(guò)程中不斷的開(kāi)展完善的。我的工作還存在有許多需改良的地方，如：1、工作思路陳舊，缺乏創(chuàng)新精神。2、管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。3、個(gè)人深化到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠。作為教誨主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位老師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校開(kāi)展的根底，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。關(guān)于優(yōu)秀教務(wù)主任工作總結(jié)范文一、牢記校長(zhǎng)的囑托，在做人做事方面下功夫。從8月24日踏入XX之門(mén)起，我就以XX為家，吃住和老師同宿舍、學(xué)習(xí)和學(xué)生同課堂。在指導(dǎo)思想上，以集團(tuán)“一切為了學(xué)生的最正確開(kāi)展”為理念，為動(dòng)力，為指南;在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，有條不紊，做到了不失位，不越位，不缺位;在生活上，不講條件，不多言語(yǔ)，埋頭苦干，在老師中起到了較好的帶頭作用。二、遵從校長(zhǎng)的指示，在管理創(chuàng)新方面下功夫。作為學(xué)校的中層管理人員，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我注意加強(qiáng)“三心四意識(shí)”的學(xué)習(xí)，向校長(zhǎng)學(xué)習(xí)管理方法和管理藝術(shù)，同時(shí)在全面領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)校長(zhǎng)的的同時(shí)，積極主動(dòng)地創(chuàng)新，提出合理有效的建議，多為校長(zhǎng)分憂和解難，隨時(shí)完成校長(zhǎng)布置的新的緊急工作任務(wù)，并完善教務(wù)處，部署好長(zhǎng)期和短期的教務(wù)管理工作，全面開(kāi)設(shè)開(kāi)齊國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)課程，使學(xué)校的教務(wù)管理沒(méi)有出現(xiàn)前后銜接的斷痕，既保持了過(guò)去較好的開(kāi)展勢(shì)頭，又有了新的開(kāi)展方向和開(kāi)展愿景。教務(wù)工作做到了目的明、思路清，步子實(shí)，效果好。三、帶好教務(wù)的團(tuán)隊(duì)，在監(jiān)視落實(shí)方面下功夫。一個(gè)月來(lái)，我先后兩次召開(kāi)了教務(wù)助理和教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)議，部署學(xué)校教務(wù)處，指導(dǎo)她們寫(xiě)好教研組和學(xué)科組工作方案，先后兩次進(jìn)展了全體老師的教案和作業(yè)修改檢查，對(duì)教案和作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別老師存在的不標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，分別找其談話，指出問(wèn)題，限期整改，防患于未燃。同時(shí)通過(guò)培訓(xùn)教研組長(zhǎng)，使教研組長(zhǎng)的管理程度得到了進(jìn)步,加強(qiáng)了隊(duì)伍建立。并敢于為其分擔(dān)責(zé)任，對(duì)教研組長(zhǎng)工作中解決不了的問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，積極協(xié)調(diào)解決和幫助解決。四、走進(jìn)老師的課堂，在指導(dǎo)進(jìn)步方面下功夫。一個(gè)月來(lái)，我先后15次深化老師課堂聽(tīng)課，并及時(shí)和聽(tīng)課老師交流，肯定其優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其缺乏，指出努力的方向。先后組織了全體新老師的展示課，并8次深化新老師最多的綜合組和語(yǔ)文組開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)，運(yùn)用現(xiàn)成案例指導(dǎo)老師領(lǐng)會(huì)新課改的精神，使老師們都有了新認(rèn)識(shí)新進(jìn)步。對(duì)新老師、年輕老師進(jìn)展一對(duì)一的幫助，對(duì)老老師進(jìn)展新課改新理念的培訓(xùn)，同時(shí)，通過(guò)聽(tīng)課對(duì)老師的教學(xué)素養(yǎng)和程度也有了更深的理解，為打造和管理一支優(yōu)質(zhì)的老師隊(duì)伍奠定了根底。五、走進(jìn)學(xué)生的課堂，在培養(yǎng)學(xué)生方面下功夫。作為教務(wù)主任，我的崗位也在課堂，雖然管理工作千頭萬(wàn)緒，但我仍然堅(jiān)持帶頭上講臺(tái)講課，本學(xué)期我代五年級(jí)四個(gè)班的科學(xué)課，積極培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)的素養(yǎng)，并舉辦了全國(guó)科普日XX外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生原創(chuàng)畫(huà)展，讓學(xué)生不喜歡的《科學(xué)》課深受學(xué)生喜歡。六、做好值日的檢查，在文明行為方面下功夫。身正為范，行勝于言。作為學(xué)校的行政，每周三我都第一時(shí)間上崗執(zhí)勤，帶著當(dāng)天值日老師全方位落實(shí)學(xué)校常規(guī)的管理制度，做到平安事故率為零。七、做好競(jìng)賽的工作，在學(xué)校榮譽(yù)方面下功夫。一個(gè)月來(lái)，XX始終以爭(zhēng)取南灣街道和龍崗教育一流的姿態(tài)積極參與文教辦和教育局組織的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，并已經(jīng)獲得了可喜的成績(jī)。語(yǔ)文學(xué)科組織的學(xué)生推普已經(jīng)上交文教辦，同時(shí)，我校五年級(jí)學(xué)生莊沁茹同學(xué)以街道一等獎(jiǎng)第二名的好成績(jī)代表街道參加了區(qū)的美文朗讀比賽，在全區(qū)民辦學(xué)校名列前茅。八、做好特色立校的工作，在興趣活動(dòng)方面下功夫。本學(xué)期學(xué)校的興趣班已經(jīng)全面開(kāi)展，教務(wù)處從制度方面進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)，并做好了跟蹤和檢查，全校261名學(xué)生參加了特長(zhǎng)興趣班，其他的學(xué)生在語(yǔ)文老師組織下開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀活動(dòng)，使學(xué)校整個(gè)校園“書(shū)聲、歌聲、掌聲”不斷，顯示蓬勃活力。九、做好家長(zhǎng)的工作，在學(xué)籍管理方面下功夫。教務(wù)處聯(lián)絡(luò)著上千的家長(zhǎng)，本學(xué)期教務(wù)處專門(mén)抽出教務(wù)助理宋老師抓好學(xué)籍管理的建檔和溝通聯(lián)絡(luò)工作，做到了家長(zhǎng)的疑問(wèn)及時(shí)解答，家長(zhǎng)的困難及時(shí)解決，親密了家校聯(lián)絡(luò)。十、做好考勤的工作，在常規(guī)管理方面下功夫。在考勤管理上，我做到常規(guī)檢查和抽查相結(jié)合，建立了完善的考勤制度，在課堂和辦公室做到了天天檢查，不定時(shí)抽查，狠抓了老師的教風(fēng)，落實(shí)了崗位責(zé)任制。我深深地知道，以上的成績(jī)和進(jìn)步，離不開(kāi)董事長(zhǎng)和校長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助，同時(shí)，跟校長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)自己的要求和希望還有很大的間隔，特別是在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的建立，加強(qiáng)新課改新理念的理解和探究方面還需要下大功夫。我相信只要堅(jiān)決信念，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，我們一定能譜寫(xiě)XX外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！昂椭C教育”的新篇章。作為教務(wù)處的排頭兵，我有決心也有信心做到嚴(yán)于律己，求真務(wù)實(shí)地做好自己的本職工作，并能帶著好全體老師共同譜寫(xiě)博雅教育的新輝煌。讓博雅以我為榮!這次，我將以集團(tuán)考核提早轉(zhuǎn)正為契機(jī)，為動(dòng)力，鼓勵(lì)自己躍馬揚(yáng)鞭，感恩博雅，感恩XX，鞠躬盡瘁，為博雅教育增添新的光榮!關(guān)于優(yōu)秀教務(wù)主任工作總結(jié)范文本學(xué)期，我被任命為法斗鄉(xiāng)中心學(xué)校的教務(wù)主任。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的光陰悄然離去，教務(wù)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力支持、熱情幫助和真心理解下正在一項(xiàng)一項(xiàng)穩(wěn)步、扎實(shí)推進(jìn)?；厥茁穆毥虅?wù)主任的這一個(gè)學(xué)期，艱辛而快樂(lè)、繁忙而充實(shí)、平凡而實(shí)在，我始終牢記“在其位謀其政”的古訓(xùn)，嚴(yán)于律己、寬以待人，恪盡職守、勤勤懇懇，力爭(zhēng)把每一件事情都做得更好。下面就讓我對(duì)一學(xué)期以來(lái)的根本情況作如下述職報(bào)告。一、思想覺(jué)悟方面關(guān)于思想覺(jué)悟，我認(rèn)為自己可以做到自覺(jué)自愿加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng)，并且時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不該說(shuō)的話堅(jiān)決不說(shuō)，不該做的事堅(jiān)決不做，言行一致，表里如一。結(jié)實(shí)樹(shù)立正確的學(xué)生觀、老師觀、教育觀，不偏離正確的軌道和原有的初衷。時(shí)時(shí)處處不忘自己是一名黨員老師的職責(zé)與使命，防止受到低俗風(fēng)氣和不良誘惑的影響。自覺(jué)擁護(hù)黨和國(guó)家的大政方針，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、遵規(guī)守法，遵守老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章管理制度，為學(xué)生效勞、為老師效勞、為學(xué)校效勞，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作落到實(shí)處、獲得實(shí)效。二、個(gè)人承當(dāng)?shù)慕虒W(xué)工作1.作為中心學(xué)校的一名中層管理干部，尤其是作為一名教務(wù)主任，離不開(kāi)教學(xué)，也不能分開(kāi)教學(xué)，否那么就會(huì)成為“無(wú)本之木、無(wú)水之”。假如我們當(dāng)老師的，自身都不理解教育、不明白教學(xué)，那就要出大問(wèn)題，所以教學(xué)工作絕對(duì)不能放松，我們必須牢牢抓緊教學(xué)這股繩。特別是我本人，工作還三年不到，我自認(rèn)為自己還懂點(diǎn)兒教育、還有點(diǎn)兒教學(xué)才能，絕對(duì)不能就這樣輕易分開(kāi)教學(xué)崗位。于是，本著這樣的思想和出發(fā)點(diǎn)，在被任命為教務(wù)主任之后，我并沒(méi)有脫離教學(xué)崗位，而是繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)109班《道德與法治》課程的相關(guān)教育教學(xué)工作。2.課前反復(fù)鉆研、閱讀教材，課中科學(xué)施教、注重效果，課后課間深化學(xué)生、理解情況，盡心盡力上好每一節(jié)課、利用好每一節(jié)課，使自己在業(yè)務(wù)上精益求精。3.《道德與法治》(《思想品德》)是一門(mén)以初中學(xué)生生活為根底，以引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生思想品德開(kāi)展為根本目的的綜合性課程，我們要教育學(xué)生做人做事、懂道理、會(huì)生活、遵規(guī)守紀(jì)、懂法守法、愛(ài)國(guó)愛(ài)家等等。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我更看重情感、態(tài)度、價(jià)值觀目的的實(shí)現(xiàn)，我經(jīng)常跟學(xué)生說(shuō)：“學(xué)習(xí)上要盡力而為，你努力了，考試分?jǐn)?shù)還是低，我是不會(huì)怪你的。但是，做人做事、思想品德、行為素養(yǎng)方面必須做好，你亂七八糟、隨心所欲、胡作非為……那堅(jiān)決不行”。三、教務(wù)處工作1.狠抓常規(guī)，強(qiáng)化落實(shí)，進(jìn)步質(zhì)量。我們都是老師，都深知這樣一個(gè)道理——假如要想進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，就必須抓好常規(guī)工作的貫徹落實(shí)。教務(wù)處常規(guī)工作主要包括開(kāi)學(xué)初工作方案、課堂教學(xué)情況、備課聽(tīng)課情況、作業(yè)修改情況、學(xué)生輔導(dǎo)、教學(xué)心得體會(huì)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)才能與素質(zhì)、學(xué)期末工作總結(jié)等，本學(xué)期教務(wù)處對(duì)轄區(qū)內(nèi)的法斗中學(xué)、法斗小學(xué)、法斗幼兒園、馬卡小學(xué)、脫皮樹(shù)小學(xué)、三元井小學(xué)、董有小學(xué)、小新箐小學(xué)一共進(jìn)展了4次教學(xué)常規(guī)檢查，其中各校教務(wù)處自行檢查2次，中心學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一檢查2次，每次25分，合計(jì)100分。每一次常規(guī)檢查后，我們都及時(shí)以“教育教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)”的形式進(jìn)展反應(yīng)總結(jié)，第4次檢查完畢后進(jìn)展了全鄉(xiāng)匯總反應(yīng)并公布，同時(shí)建議各校在推優(yōu)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、履職考核的時(shí)候?qū)⒔虒W(xué)常規(guī)工作檢查的結(jié)果作為參考。2.為了方便教務(wù)處工作的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通、交流，防止信息不暢，我創(chuàng)立了“法斗教務(wù)工作群”，全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任、教務(wù)工作人員皆已參加其中。3.編寫(xiě)了“法斗鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)”，包括教育教學(xué)方面的一些情況匯報(bào)、心得體會(huì)、經(jīng)歷分享、方法介紹等，每一次搜集整理編排好后及時(shí)上傳至“法斗中心校業(yè)務(wù)群”、“法斗中心校工作群”、“法斗教務(wù)工作群”，方便老師們下載查閱，看到好的、有意義的教育教學(xué)資、消息和資訊，也能及時(shí)分享給老師們。4.推行“隨堂聽(tīng)課”、“推門(mén)聽(tīng)課”，進(jìn)一步將聽(tīng)課觀課、評(píng)課議課落到實(shí)處，本學(xué)期我本人聽(tīng)課節(jié)數(shù)共計(jì)48節(jié)。5.親密關(guān)注教育股和教研室等部門(mén)的消息和通知，做到“上情下達(dá)，下情上曉”，在師生和領(lǐng)導(dǎo)之間起到橋梁般的溝通作用，認(rèn)真做好上級(jí)安排的各項(xiàng)專門(mén)性工作和臨時(shí)性任務(wù)，盡量在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù)。6.積極參與各級(jí)各類教育教學(xué)、教研活動(dòng)，組織參與期中考、中考、期末考等相關(guān)考試工作。7.協(xié)同全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任、教務(wù)工作人員，千方百計(jì)，通力合作，為做好我鄉(xiāng)教育教學(xué)各項(xiàng)工作奉獻(xiàn)一份綿薄之力。8.盡心盡力、親力親為，每一件事情、每一項(xiàng)任務(wù)，不敢說(shuō)做得多好，最起碼——我已經(jīng)盡力了。四、存在的問(wèn)題和缺乏1.看到身邊有一些不好的現(xiàn)象或存在的問(wèn)題，或者說(shuō)某個(gè)人(某些人)做得不對(duì)時(shí)，顧慮越來(lái)越多，很多東西更愿意悶在心里，不想說(shuō)，不想得罪人，或者說(shuō)是得罪不起，因?yàn)橛械娜撕褪卤任蚁胂笾幸獜?fù)雜得多。2.膽子還是很小，想法很多，但落實(shí)起來(lái)很難，很多東西說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就難了。3.與人溝通交流不夠，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，不愿意熙熙攘攘、吵吵鬧鬧，更愿意安安靜靜地工作、讀書(shū)、考慮。4.太過(guò)在意某些人所說(shuō)的話、所做的行為，庸人自擾、自尋煩惱，本來(lái)我也可以無(wú)所謂的，本來(lái)我也可以不在乎的，別人要怎么說(shuō)、怎么做，就由他去吧，但是我還是始終做不到。5.工作上的各種事情、任務(wù)紛繁復(fù)雜，導(dǎo)致對(duì)學(xué)生理解太少，比起以前當(dāng)班主任，對(duì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)少了很多，需要反省。6.工作的熱情、積極性有所減弱，有時(shí)候倍感艱辛，理想與現(xiàn)實(shí)、付出與收獲，差距甚遠(yuǎn)，你覺(jué)得應(yīng)該這樣，他偏要那樣，真的是太難了。但但凡有思想、有主見(jiàn)、有行動(dòng)力的老師，往往都是痛苦的，而這種痛苦，真的是自找的。有時(shí)候我也很害怕，害怕突然有一天，我的熱情、積極性都被消磨了，棱角都被磨平了。我想，我可以不成功，但我不可以不成長(zhǎng)，我可以平凡，但我絕不可以平庸，我也不想平庸。所以，既然改變不了別人，那就只能改變自己，我會(huì)調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)做好自己的事情，走好自己的路。五、今后努力的方向1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身修養(yǎng)，不斷進(jìn)步管理程度，跟