七年級歷史上冊第9課秦統(tǒng)一中國教案新人教版

+初+中第9《統(tǒng)中》一教目1.識秦滅六國的起止時間、先順序及結果；知道秦朝的統(tǒng)一，理解秦朝統(tǒng)一的意義；分析秦滅六國，統(tǒng)一全國的原因；知道秦朝的疆域四至。2.了秦朝建立的中央集權制度學會從政治、經(jīng)濟、文化、交通、軍事等不同方面歸納秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施及其對鞏固國家統(tǒng)一的作用，培養(yǎng)學生的歸納綜合概括能力；識讀歷史地圖研讀文字圖片，獲取有效的歷史信息。3.探討秦統(tǒng)一的歷史意義，培養(yǎng)析問題的能力。二教重點重點：確立中央集權制度、鞏固統(tǒng)一的措施難點：確立中央集權制度三五教過（）體知確目教師：同學們，你們通過課前預習，了解了這一課的哪些信息點？教師點撥：本課一共有三個主題：完成統(tǒng)一，鞏固統(tǒng)—，統(tǒng)一疆域。具體來說，就是下面三個問題：1.秦滅六國的起止時間、先后順、結果及意義是什么？2.為鞏固統(tǒng)一，秦始皇從政治、化、經(jīng)濟、交通、軍事方面各采取了哪些措施？3.秦朝統(tǒng)一之后的疆域東西南北到達哪里？（）主習交共七年級歷史上冊第9秦統(tǒng)一中國教案新人教版

+初+中根據(jù)師生共同確定的學習目標，再次閱讀教材全文，標畫有效信息，以彌補完善課前預習中存在的知識遺漏點、混淆點。閱讀完后，教師要求同學們以一問一答的形式來共享自己的收獲，時交流自己在學習中存在的疑點、難點，看能否尋求其他同學的幫助。（）作究釋解1.秦之所以滅掉六國，統(tǒng)一全國的原因有哪些？2.你是何理解秦朝統(tǒng)一的歷意義的？學生：秦的統(tǒng)一，結束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。秦統(tǒng)一后，秦始皇在政治、經(jīng)濟、文化、思想、軍事等領域采取了一系列鞏固統(tǒng)一的措施，對鞏固封建國家的統(tǒng)一和經(jīng)濟文化的發(fā)展，起到了重要作用。秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施有哪些？你是如何理解秦始皇創(chuàng)建的君主專制中央集權制度的？（）始皇鞏固統(tǒng)一的措施由學生完成以下填空，從整體上把握幾方面措施：認識：秦長城是我國古代勞動人民智慧的結晶，它的修筑對抵御匈奴起了一定的作用，但也加重了人民的負擔，是秦暴政的表現(xiàn)之一。（）主專制中央集權制度的內(nèi)容有哪些？你是如何理解這一制度的？教師引導學生構建秦朝政治建制結構圖：（）展伸深提+初+中

+初+中教師完本課合前搜集材料對秦始皇有怎樣的認識或者說如何評價秦始皇？主要有以下三種：一是認為秦始皇功大于過；二是過大于功；三是