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第頁(yè)樂(lè)在其中小學(xué)作文6篇樂(lè)在其中小學(xué)作文1
茶葉的香氣還在我舌尖漂浮,心中的歡樂(lè)無(wú)法掩藏……
品茶,人生
戲如人生,茶亦如此。在漫漫的人生路上,我們會(huì)品到苦澀,但接著下去,就是甘甜。在生活中,我們會(huì)迷茫,但接著下去,就是希望。在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)困惑,但接著下去,就是明朗。當(dāng)我們喝到第一口茶時(shí),或許是苦澀的,但接著下去,就會(huì)品到茶中真正的甘甜。
人生的真正意義,就是在于多一點(diǎn)接著下去的志氣,多一點(diǎn)堅(jiān)持下去的毅力嗎?想到這兒,我豁然開(kāi)朗,如獲至寶般的喜悅在我心中蕩漾。
品茶,安靜
當(dāng)我正為學(xué)習(xí)成果不能提高而焦躁擔(dān)心時(shí),爸爸指著眼前的茶杯對(duì)我說(shuō):“沏杯茶吧?!辈患辈磺樵傅?zé)?,洗茶,泡茶,倒茶…?/p>
當(dāng)我品到我沏的第一杯茶時(shí),我焦躁擔(dān)心的心安靜下來(lái)了,好像很享受這個(gè)過(guò)程,品茶時(shí)有一種喜悅的感覺(jué)涌上心頭。這時(shí),爸爸說(shuō):“這不是就是你學(xué)習(xí)的過(guò)程嗎?當(dāng)你專(zhuān)注于它時(shí),你自然就會(huì)享受這個(gè)過(guò)程,努力的結(jié)果也自然會(huì)讓你更加喜悅。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,品嘗著茶帶給我的安靜與歡樂(lè)。
品茶,華蜜
記得我從前最喜愛(ài)做的就是每天早上到奶奶屋里喝苦丁茶,奶奶喝茶時(shí)的笑容是我最喜愛(ài)的。
有一次,我新奇地問(wèn)奶奶:“為什么您每次喝茶時(shí)都那么快樂(lè)呢?”奶奶品了一口茶,說(shuō):“因?yàn)槊恳惶煸缟希叶寄転槟芷返讲瓒鴼g樂(lè)呀!”我不解地看著奶奶,奶奶接著說(shuō)道:“因?yàn)槠凡枳屛腋械缴钍橇钊藵M(mǎn)意的,不要苛求自己什么,能夠隨心就好?!痹瓉?lái)品茶帶給人的是從心底里的華蜜與滿(mǎn)來(lái)源:
足感啊!
面對(duì)陽(yáng)光,煮一杯茶,細(xì)細(xì)品嘗其中的美妙
樂(lè)在其中小學(xué)作文2
當(dāng)我沉醉在想象中的時(shí)候,就會(huì)發(fā)覺(jué)四周事物都是不存在的;當(dāng)我沉醉在想象中的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得似乎沉醉在自己的世界里一樣;當(dāng)我沉醉在想象中的時(shí)候,就感覺(jué)自己變成了一只蝴蝶,在我的想象里飛來(lái)飛去……想象使我“樂(lè)在其中”。
當(dāng)我很小的時(shí)候,我就會(huì)想象四周的事物。有一次,我把自己想象成一個(gè)很小的人,我走進(jìn)草叢就像走進(jìn)樹(shù)林一樣,那些草就像是參天大樹(shù)直沖云霄。我往前走,看到了一群螞蟻軍團(tuán),很有序地從我身旁走過(guò)。走累了,我在一棵大樹(shù)底下休息,正想閉目養(yǎng)神,突然覺(jué)得頭上重重的,似乎有什么東西壓到我了,我起身一看,原來(lái)是一只大蜘蛛!看它那饑餓的樣子,似乎要吃了我,我拔腿就跑!可是我兩條腿怎么跑得過(guò)它八條腿呢?我最終還是被它抓住了,它用蜘蛛絲把我包住,抬到它的網(wǎng)上,它剛想吸我的.血,一只狗就突然躥了出來(lái),把蜘蛛咬死救了我。俗話(huà)說(shuō)得好:“狗是人類(lèi)最忠實(shí)的伙伴”,這一條在我面前超大型的狗把我送回了家??墒莿傔M(jìn)家門(mén),就差點(diǎn)被我媽踩死,我這一路上東躲西竄,好不簡(jiǎn)單到了我的房間。即使回到了房間里,我也沒(méi)好日子過(guò),有一只蚊子飛過(guò)來(lái)想要吸我的血,我心里想:“它也太餓了吧,我就這么小,它還要了吸我的血!”我只好躲進(jìn)了被子里,等它飛走了我才安心地出來(lái)了。
這就是有著豐富想象力的我,我可以讓我樂(lè)在自己的世界里。
樂(lè)在其中小學(xué)作文3
追隨著一縷青云,翻過(guò)一個(gè)小坡,投身于一個(gè)漂亮的小森林,便到了一個(gè)小村莊,這就是我慕思的圣地,更是一個(gè)孩子的樂(lè)園,在這里,不管自己有多大,總是忘不了童真與童趣。
在家鄉(xiāng),水是圣潔的。在田間,大大小小的水流隨處可見(jiàn),在這里的孩子最好玩的嬉戲便是戲水。到了夏季,雨水積滿(mǎn)了田地里的小溝溝,這是可樂(lè)壞了孩子,紛紛跑出家門(mén),來(lái)到田地,手里拿一個(gè)小瓶,帶上一個(gè)小網(wǎng),找一個(gè)有水的小坑,把小網(wǎng)放在水中撈蝌蚪。有的拿一個(gè)小盆去撈泥,一個(gè)個(gè)泥玩具就在孩子的手中誕生了。
孩子的心總是無(wú)所掛礙,雖說(shuō)沒(méi)有什么鴻鵠之志,但終是沒(méi)有沆瀣一氣,好高騖遠(yuǎn)的憂(yōu)慮。正如家鄉(xiāng)的水那樣純潔。
家鄉(xiāng)有口大井,這口大井曾經(jīng)培育了全村幾十代人,不曾枯竭,而今,村中通上了自來(lái)水,人們不再上山打水,這里便成了我們消遣的地方。孩子們?cè)谶@里打水漂,笑聲在井旁久久回蕩。
最受我們歡迎的便是村頭的河,夏日,孩子們蜂擁而至,涼絲絲的水給與了孩子快樂(lè),孩子們?nèi)玺~(yú)一般在水中游戲,水中激起層層水紋,撈魚(yú),撈蝦,樂(lè)在其中。
河連著湖,秋季的湖最美,夕陽(yáng)正紅之時(shí),七彩的晚霞倒映在湖面上,紅紅的楓葉如火一般,也為湖水增色不少,這時(shí)閑逛于湖岸上,心曠神怡,賞此美景依舊樂(lè)在其中。春冬之時(shí),湖面上結(jié)上了厚厚的一層冰,這使得湖面就成了溜冰場(chǎng),無(wú)論男女,都有滑冰的好技巧,穿上溜冰鞋,一場(chǎng)溜冰舞就拉開(kāi)了帷幕。一切都是樂(lè)趣橫生。
家鄉(xiāng)戲水,集結(jié)了多數(shù)孩子的心聲,一切皆在快樂(lè)中度過(guò)。
樂(lè)在其中小學(xué)作文4
晚上,躺在床上我,回想起那模擬運(yùn)動(dòng)會(huì),還是回味無(wú)窮。
那是星期一的下午,我們?cè)隰美蠋煹膸ьI(lǐng)下,興趣盎然地來(lái)到體育場(chǎng)。大家精神飽滿(mǎn),意氣風(fēng)發(fā),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,欲欲躍試,想一比凹凸。
模擬運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)帷幕,首先進(jìn)行的是101米跑步。你看,喬喬一組已站在起跑線(xiàn)上,做好了沖鋒的打算。只聽(tīng)裘導(dǎo)一聲哨響,她們便像脫韁的野馬,飛奔而去。喬喬像是腳上踩了風(fēng)火輪似的,一路領(lǐng)先。其她同學(xué)也不甘示弱,緊追不舍,真讓我刮目相看。
輪到我了,我驚慌到了極點(diǎn),懷里像揣了一只小兔砰砰直跳。只聽(tīng)一聲令下,我像箭一樣射了出去。我甩開(kāi)雙臂,邁開(kāi)大步,向前跑。剛起先還可以,可跑到一半時(shí),我便感到氣喘吁吁,力不從心,兩腿也變得沉重起來(lái)。眼看就要到終點(diǎn)了,我暗暗激勵(lì)自己:王奕斐,加油!你肯定行的。于是我使出吃奶的勁,奮力往前沖去,最終獲得了第四名。
接下來(lái)是壘球競(jìng)選。首先出場(chǎng)的是我班的壘球健將——曠曠。別看他個(gè)頭矮,力氣可不小。你瞧,他拿起壘球,掄了幾下,往前一扔,球像子彈一樣飛了出,在遠(yuǎn)處炸開(kāi)了花?!巴坂纾眠h(yuǎn)哦?!蔽也唤摽诙?。緊接著的幾個(gè)同學(xué)乘勝追擊,扔的都不錯(cuò)??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都這么強(qiáng)勢(shì),我的心提到了嗓子眼,手心直冒汗。但我還是鼓起志氣,拿起球,一出招,仍的還算遠(yuǎn)吧。此時(shí)我懸著的心終于落地了。
模擬運(yùn)動(dòng)會(huì),樂(lè)在其中。
樂(lè)在其中小學(xué)作文5
我喜愛(ài)出黑板報(bào),而且擅長(zhǎng)排版,也擅長(zhǎng)搭配顏色,當(dāng)然粉筆字也不差,所以,每次出黑板報(bào)都有我的身影。就拿這次黑板報(bào)來(lái)說(shuō)吧!這次的主題是oneworldonedream(同一個(gè)世界,同一個(gè)幻想),而且要求要有2分之1的英語(yǔ),更重要的是,這次黑板報(bào)是要評(píng)比的。所以,我在電腦蕩了幾個(gè)小時(shí)_查資料,查圖片選擇我認(rèn)為好看的英語(yǔ)字體。然后,我又設(shè)計(jì)出幾分小樣做參考。幾乎一個(gè)周末都在弄關(guān)于黑板報(bào)的東西,雖然免不了又讓媽媽“嘮叨”了幾句,但我仍舊很快樂(lè)。最終的設(shè)計(jì)小樣出來(lái)了,在午休的時(shí)候,我也拿著粉筆盒,黑板擦和設(shè)計(jì)稿,到黑板前“去干活”。每寫(xiě)完一段文字,我總會(huì)到講臺(tái)前去看一看總體的效果。經(jīng)過(guò)幾天的“奮戰(zhàn)”,黑板報(bào)最終出好了,但還有些不足,我就自愿留下來(lái)把黑板報(bào)美化得更好。結(jié)果那天很晚到家,又讓媽媽“嘮叨”了一會(huì)兒,雖然被媽媽指責(zé)了幾句,但我也很樂(lè)意。雖然黑板報(bào)出好了,但我也是時(shí)時(shí)留意黑板報(bào)的分?jǐn)?shù),所以當(dāng)我得知我們班黑板報(bào)得了9分的時(shí)候,我真是太興奮了,因?yàn)槲規(guī)椭宋覀儼嗟暮诎鍒?bào)取得了有始以來(lái)的最好成果。所以,我每一次出黑板報(bào)時(shí),都是參加在其中,樂(lè)在其中。
在主題班會(huì)上,我仍舊保持著“主動(dòng)”。布置教室的禮花是我免費(fèi)貢獻(xiàn)給班級(jí)的;表演用的道具也是我和同學(xué)放學(xué)后買(mǎi)的??偠灾?,只要我參加了,我都是樂(lè)在其中。
聽(tīng)了我的故事,你肯定會(huì)知道我是一個(gè)歡樂(lè)的女孩了吧!你也一樣,生活中有很多事值得我們?nèi)g樂(lè),只要你參加了,就會(huì)感到歡樂(lè);只要你參加其中,也就會(huì)樂(lè)在其中!
樂(lè)在其中小學(xué)作文6
星期天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚媽媽帶著我來(lái)到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),一進(jìn)門(mén)我就被擺在柜臺(tái)上的一本書(shū)吸引住了。封面的一個(gè)大象上畫(huà)著一個(gè)風(fēng)趣的男人牽著一個(gè)女人的手,最上面寫(xiě)著“八十天環(huán)球旅行”。
幾個(gè)大字在“球”字旁邊畫(huà)著一個(gè)黑色的球體。起先媽媽不喜愛(ài),但當(dāng)她翻開(kāi)了簡(jiǎn)介就被書(shū)里的故事吸引住了。
因此,我們就買(mǎi)了這本書(shū)。后到家里我們便起先閱讀,我?guī)缀醢颜n余時(shí)間全部拿出來(lái)讀,媽媽也節(jié)約出做飯的時(shí)間,我和媽媽搶著讀這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了英國(guó)紳士??讼壬蛽从汛蛸€,要在八十天內(nèi)環(huán)球世界一周。他帶著仆人路路通踏上了環(huán)球之旅。一路上,憑借英勇和機(jī)制克服了重重困難,通過(guò)中國(guó)、印度、日本等國(guó)家。最終在第八十天到達(dá)動(dòng)身點(diǎn)贏得了2萬(wàn)英鎊的賭金。這是一部經(jīng)典的科幻文學(xué)作品,穿插了世界各地的風(fēng)土人情。
讀了這本書(shū)我知道了??讼壬且粋€(gè)有愛(ài)心、有善心的人,他每次打牌贏得錢(qián)全部發(fā)給窮苦的人,??讼壬€是一個(gè)鎮(zhèn)靜、穩(wěn)定不驚慌的人,就算有在興奮的事情,他也不那么激烈,在難受的事情,他也沒(méi)表現(xiàn)出難過(guò)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為讀書(shū)可以滋養(yǎng)人的心靈。在學(xué)校開(kāi)展的“讀書(shū)節(jié)”“閱讀考級(jí)”等活動(dòng)不僅豐富了我們的課余生活增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn),還提高了我們的作文水平
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