關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿優(yōu)秀范文三篇

精品文檔關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿優(yōu)秀范文三篇養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿1親愛的教師、同學(xué)們：養(yǎng)成好習(xí)慣不是一件容易的事。我相信大家都有好習(xí)慣，比方：愛讀書、愛寫字、懂禮貌、不懂就問、隨時在書上做筆記……這都是好習(xí)慣，這些習(xí)慣都給我們?nèi)松鷰砗艽蟮膸椭１确秸f：愛發(fā)言可以鍛煉一個人的口語表達才能；愛讀書可以讓一個人知識淵博；懂禮貌會惹得人人喜歡；樂于助人可以幫助別人解決困難。所以，從如今起，我們要養(yǎng)成很多良好的習(xí)慣。一是：必須經(jīng)常在課堂上發(fā)言，因為，這是鍛煉口才的大好時機。這對我們長大以后很有好處，將來假如你和哪個公司談合作。先把自己的公司介紹的條理清楚，使對方有一個很深的印象，才有可能成為合作伙伴。反之，那么會失去很多時機。二是：必須能寫手好字，假如你出去跟別人簽合同，你簽的亂七八糟，人家就會想你是一個沒素質(zhì)的人。三是：必須懂禮貌、樂于助人，大家應(yīng)該懂得禮貌是一個人必須具備的品質(zhì)，樂于助人即可以幫助別人解決困難，還能使自己從中得到幸福感。四是：必須學(xué)會“聽”，因為傾聽別人的意見是一種很好的學(xué)習(xí)?？赡苡袝r“聽”能讓你學(xué)習(xí)到許多你平時忽略的一些很好的東西。……好習(xí)慣是需要一點一滴養(yǎng)成的，我們要學(xué)會汲取別人的優(yōu)點，補足自己的缺點，這樣才能讓我們變得更加出色！養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿2尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！培根說：“習(xí)慣真是一種頑強而宏大的力量，它可以主宰人生。”曾看過這樣一個故事，一個德國人，喝醉了酒，搖搖擺晃，為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱；找到后還仔細看一下垃圾分類，再把瓶子放進去——一個酒鬼能做出如此的舉動這就是習(xí)慣的宏大力量。怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習(xí)慣。你是否留意到有的同學(xué)在樓梯、走廊上追逐打鬧，高聲喧嘩、旁假設(shè)無人，這種行為既影響了正常的學(xué)習(xí)秩序，又帶來很多平安隱患。這種景象與周圍的環(huán)境是多么的不和諧，這里面有你的聲音嗎？你對教師、長輩禮貌嗎？你對同學(xué)友善嗎？你今天讀書了嗎？作業(yè)你認真完成了嗎？—千萬不要以為這些都是尋常小事，古人說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這句話我們應(yīng)當(dāng)銘刻在心。我們的校園、教室內(nèi)每天都有很多的教師同學(xué)在辛勤地勞動，當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒去，只是舉手之勞，說到底這是習(xí)慣問題。假如人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，校園會是多么清潔、美麗。我們應(yīng)該不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣，用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。同學(xué)們，在今后的生活中，讓我們習(xí)慣性的去學(xué)習(xí)，去讀書、去考慮，習(xí)慣性地去認真做事情，習(xí)慣地友好待人。當(dāng)你養(yǎng)成了好習(xí)慣，在人們的眼中，你就會顯得很優(yōu)秀。一段順口溜，有所幫助：衣服整潔講儀表，校徽胸前佩戴好。學(xué)慣用品全整齊，按時到校不遲到。進門下車講禮貌，看見師生問聲好。因病因事不到校，堅持請假要做到。課前準(zhǔn)備要充分，提早預(yù)習(xí)效果好。坐姿端正專心聽，積極考慮勤動手。下課先讓教師行，有始有終堂堂好。出操整隊上操場，隊列做到快又好。養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿3尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天,我演講的題目是---《養(yǎng)成好習(xí)慣》。習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們安康成長的臂膀。一位哲人曾經(jīng)說過：“播下一種行為，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運?！敝挥叙B(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，才能形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。只有養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，才會成為德才雙馨的建立者，才能把祖國建立成自主創(chuàng)新型的國家。習(xí)慣，對我們的生活有很大的影響。因為，他是一貫的，是在不知不覺中，影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。美國著名教育家曼恩說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。同學(xué)們，將來我們能否在社會立足，能否生活的踏實、快樂，真正比拼的不