中考語文一輪專題復(fù)習(xí)：單句的類型

單句的類型選擇題1．下列說法有誤的一項是（

）A．茅盾，原名沈德鴻，作家、社會活動家，代表作有小說《蝕》三部曲等。作品《白楊禮贊》借禮贊白楊樹和楠木謳歌了西北軍民團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的偉大精神和意志。B．新聞特寫與消息都是新聞體裁。兩者差異在于，新聞特寫往往描繪新聞事件中的片段，消息則主要報道新聞事件的全過程。C．“不準(zhǔn)隨地吐痰！”這是一個祈使句；“好在天無絕人之路！”這是一個感嘆句。“他給我揀定了靠車門的一張椅子?！边@個句子的主干是“他揀椅子”。D．口語交際中，講述要有對象和場合意識。要多用口語，避免過于書面化的表述，盡量不用生僻詞語和專門術(shù)語。2．下列表述不正確的一項是（

）A．“白楊樹不是平凡的樹”中“平凡的”是定語。B．“我走了，到那邊來信！”這句話屬于祈使句。C．“過去了的時間水不再回來”這個句子的主干是：時間不回來。D．“唐朝的張嘉貞說它‘制造奇特，人不知其所以為’?！边@句話是疑問語氣。3．對下列句式的判斷錯誤的一項是（

）A．“天宮課堂”第一課今天下午幾點開始？（疑問句）B．您喝吧，趙大爺?。ㄆ硎咕洌〤．快跟上隊伍，別在那兒拍照了?。ǜ袊@句）D．茅以昇是中國現(xiàn)代橋梁工程學(xué)的重要奠基人。（陳述句）4．對下列句子的語氣判斷正確的一項是（

）①《清明上河圖》是北宋風(fēng)俗畫中最具代表性的一幅。②這次活動到底要排幾個節(jié)目？③抱翠湖這個名字起得真好！④明天就要交作品了，你可得抓緊時間啊！A．陳述、疑問、感嘆、祈使 B．感嘆、疑問、陳述、祈使C．陳述、反問、祈使、感嘆 D．陳述、疑問、感嘆、感嘆5．下列選項中關(guān)于語文知識的表述不準(zhǔn)確的一項是（

）A．“人民英雄紀(jì)念碑是近代以來中國人民爭取獨立解放、自由幸福、繁榮富強(qiáng)的精神象征。”這句話的主干是：人民英雄紀(jì)念碑是象征。B．根據(jù)不同的語氣，句子可以分為陳述句、疑問句、感嘆句和祈使句。C．晉代陶淵明的《飲酒》（其五）是古體詩，唐代杜甫的《春望》是近體詩。D．寫文章和說話一樣，要語言連貫，銜接緊密，只允許偶爾的前后脫節(jié)，條理混亂。6．下列有關(guān)內(nèi)容的表述沒有錯誤的一項是（

）A．“他從不和別人吵一句嘴?！边@個句子的主干應(yīng)為“他吵嘴”。B．“消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞增的原則安排的。”這就是所謂的“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。C．律詩是近體詩的一種，律詩要求全詩通押一個韻，限平聲韻。按照這個標(biāo)準(zhǔn)判斷，杜甫的《望岳》和李賀的《雁行太守行》不屬于律詩。D．“你就在此地，不要走動?！边@個句子是在要求別人做什么或不做什么，屬于陳述句。7．下列各項表述不正確的一項是（

）A．律詩通常規(guī)定每首八句，每兩句成一聯(lián)，計四聯(lián)。依次為首聯(lián)、頸聯(lián)、頷聯(lián)、尾聯(lián)。B．“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠”運用了夸張的修辭手法。C．“你就在此地，不要走動”上句是一個祈使句。D．“他從來不和別人講小話”一句的主干為“他不講小話”。8．下列表述正確的一項是（

）A．“我喜歡思想深刻，語言樸實的傳記類書?！保ㄟ@句話的主干是“我喜歡傳記”）B．“懸泉飛瀑”“林寒澗肅”“沉鱗競躍”“重巖疊嶂”四個短語的結(jié)構(gòu)類型相同。C．“大蟲見掀他不著，吼了一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了起來。”（這句話使用了夸張的修辭手法。）D．“別在那兒偷偷地笑了！”（這是一個感嘆句。）9．下列各項中對修辭手法所作的說明，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．這是某種令人驚駭而不知名的杰作，宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。（這里運用了比喻的手法。）B．“射箭要看靶子，彈琴要看聽眾，寫文章做演說倒可以不看讀者不看聽眾么？”（這里運用了設(shè)問的手法。）C．春風(fēng)拂過，連每一根小草都在跳舞。（這里運用了擬人的手法。）D．“一個渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半?！保ㄟ@里運用了夸張的手法。）10．下列關(guān)于語法知識及文學(xué)、文化常識的表述，有誤的一項是（

）A．住在山中的一位老人微笑著喝從森林中打來的泉水。（這個句子中“微笑著”是狀語，“從森林中打來的”是定語。）B．他從不和別人吵一句嘴。（這個句子的主干是“他不和別人吵嘴”。）C．“你就在此地，不要走動?！焙汀拔易吡?，到那邊來信！”這兩個句子都是祈使句。D．《孟子》是儒家經(jīng)典，《列子》是道家經(jīng)典，《史記》是我國第一部紀(jì)傳體史書，“雁門太守行”是樂府曲名。11．下列對語文知識的分析，不正確的一項是（

）A．“請給我們多提意見！”“好在天無絕人之路！”（分析：這兩個句子都是感嘆句。）B．紅色文化資源是鄉(xiāng)村振興的特色優(yōu)勢資源。（分析：這句話的主干是“資源是資源”）C．聽到神舟十三號載人飛船發(fā)射成功的好消息，李然高興極了。（分析：“極了”是這個句子的補語。）D．展望未來，沒有任何力量能夠阻擋中國人民的前進(jìn)步伐。（分析：這個句子沒有語病。）12．請選出下列說法不正確的一項（

）A．《醉翁亭記》作者唐代詩人柳宗元在文中表達(dá)了隨遇而安、與民同樂的思想感情。B．“你在這里呆著，不要走動”是一個析使句；“你要贊美白楊樹！”是一個感嘆句。C．演講者多運用肢體語言方法使演講更具有感染力。D．“在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔?！边@句話的主干是“海燕飛翔”。13．下列說法正確的一項是(

)A．讓我們都成為更好的自己！（朗讀這句話應(yīng)該用感嘆的語氣。）B．“煙臺警務(wù)站是最新建成的警務(wù)站，”陳飛繼續(xù)介紹說，“我們在前兩個警務(wù)站的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了提檔升級，打造智慧警務(wù)?！保ㄟ@個句子標(biāo)點符號使用錯誤）C．自從屈原吟唱出這動人的詩句，他鮮明的形象，影響了此后歷代的許多詩人。（這句話的句子主干是“屈原影響詩人”）D．“千鈞一發(fā)”“白發(fā)三千丈”“他酒沒沾唇，心早就熱了”都運用了夸張的修辭手法。（這句話表述準(zhǔn)確）14．下列各句屬于祈使句的一項是（

）A．我要高聲贊美白楊樹！B．未來，是一步一個腳印，用腳步丈量出來的。C．這難道不是天經(jīng)地義的事情嗎？D．我走了，到那邊來信！15．體會下列句子，你認(rèn)為語氣最強(qiáng)烈的一句是（

）A．石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。 B．這難道不是天經(jīng)地義的事情嗎？C．我要大聲呼吁：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！ D．我想念昆明的雨。16．下列各項語法知識中，表述不正確的一項是（

）A．我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。”是陳述語氣。B．“游擊隊員正穿過高大的樹林和茂密的青紗帳”，這句話的主干是“游擊隊員穿過樹林和青紗帳”。C．“我確實親眼看到過倒掛著還能開花的仙人掌”一句中的“還”是介詞。D．“互相挑逗”“春紅已謝”“活潑熱鬧”“爭取民主”，這四個短語類型分別是偏正短語、主謂短語、并列短語、動賓短語。17．下列表述有誤的一項是（

）A．北京冬奧會吉祥物冰墩墩成為“頂流”，源于其自身的“中國元素”密不可分?！@是一個病句，應(yīng)刪去“密不可分”。B．“別在那兒偷偷笑了！”“我要高聲贊美白楊樹！”“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。”——這三個句子的語氣都不相同。C．《蒲柳人家》，劉紹棠寫的一部中篇小說。課文是整部小說的開頭部分，有三個主要人物：何滿子、一丈青大娘、何大學(xué)問。D．敬詞和謙詞在古漢語中很常見，“令堂”“家君”屬于敬辭，“小女”“寒舍”屬于謙辭。18．下列各項中分析正確的一項是（

）踏著夕陽走在回家的路上，我拾起一瓣落花，仍然可以嗅到春的希望。朝花夕拾，失敗伴隨著成功出現(xiàn)在我的生命中。失敗時，我仍然可以攜一份堅定，用堅定接受失敗、感悟失敗……我要感謝成功，更要感謝每一次的失敗。這些失敗就像我生命里的落花，雖讓我感傷，但回首夕陽時，我學(xué)會了堅定。A．“仍然”是副詞，“希望”和“堅定”是名詞，“像”是介詞。B．“一瓣落花”是并列短語，“回首夕陽”是動賓短語。C．“失敗伴隨著成功出現(xiàn)在我的生命中”中的謂語是“伴隨”。D．文中畫線句子是轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。19．虎年寒假，同學(xué)們紛紛在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上學(xué)習(xí)，開展系列活動，感受新年的力量，一起向未來?！净顒右唬汉⒕兹A】回首這一年，意義非凡。我們親歷了黨和國家歷史上具有里程碑意義的大事?！皟蓚€一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯，我們開啟了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，正昂首闊步行進(jìn)在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上。從年頭到年尾，農(nóng)田、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院、軍營、科研院所……大家忙了一整年。付出了，奉獻(xiàn)了，也收獲了。在飛逝的時光里，我們看到的、感悟到的中國，是一個堅韌不拔，欣欣向榮的中國。這里有可親可敬的人民，有日新月異的發(fā)展，有賡續(xù)傳承的事業(yè)。七月一日，我們隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年。站在天安門城樓上感慨系之，歷史征程風(fēng)云激蕩，中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)億萬人民經(jīng)千難而百折不撓、歷萬險而矢志不渝，成就了百年大黨的恢宏氣象。不忘初心，方得始終。我們唯有踔厲奮發(fā)、篤行不怠，方能不負(fù)歷史、不負(fù)時代、不負(fù)人民。（國家主席習(xí)近平二〇二二年新年賀詞節(jié)選）下列說法有誤的一項是（

）A．“新年賀詞”“恢宏氣象”“欣欣向榮”三個短語結(jié)構(gòu)類型一致，都是偏正短語。B．文中加點的詞“感悟”“發(fā)展”“激蕩”詞性不相同。C．“這里有可親可敬的人民，有日新月異的發(fā)展，有賡續(xù)傳承的事業(yè)”一句中“賡續(xù)傳承”的意思是“不斷地接連延續(xù)”。D．“我們唯有踔厲奮發(fā)、篤行不怠，方能不負(fù)歷史、不負(fù)時代、不負(fù)人民”這一句是祈使句。20．下列各項判斷與分析錯誤的一項是（

）A．“我們將要以不聲不響的愛情來贊美它”一句主干是“我們贊美它”。B．“她笑得很開心。”一句中“很開心”是謂語。C．“他酒沒沾唇，心早就熱了”這句話用了夸張的手法。D．“禁止踩踏草坪！”和“小草青青，足下留情?！眱删湓拸恼Z氣看，都是祈使句。21．對下面語段的理解和分析，表述不正確的一項是（

）2022年1月11日清晨，江蘇鹽城國家級珍禽保護(hù)區(qū)核心區(qū)內(nèi)，130多只丹頂鶴集群覓食嬉戲，一旁成群的野鴨也飛來飛去。前一天，在同一地點集群覓食的丹頂鶴超過160只，如此多的丹頂鶴“集體聚餐”實屬罕見。據(jù)了解，近年來，通過沿海環(huán)境綜合整治，使保護(hù)區(qū)周邊生態(tài)環(huán)境得到顯著改善。鹽城國家級珍禽保護(hù)區(qū)已成為全球最大的野生丹頂鶴越冬地。A．“在同一地點集群覓食”、“近年來”在句子中都做定語。B．“130多只丹頂鶴集群覓食嬉戲”一句的主干是“丹頂鶴集群覓食嬉戲”。C．“如此多的丹頂鶴集體聚餐實屬罕見?！边@句話是陳述語氣。D．畫線句子“通過”和“使”連用導(dǎo)致句子缺少主語，應(yīng)刪掉“通過”或“使”。22．選出對下列語句分析說明有誤的一項（

）A．“這些日子，家中光景很是慘淡?！本渥又械摹肮饩啊笔侵髡Z的中心語。B．“語文老師已經(jīng)講過三遍了。”句子中“已經(jīng)”是狀語。C．“紅軍的英雄事跡深深地感動了我們?！本渥拥闹鞲墒牵杭t軍感動我們。D．“請同學(xué)們保持安靜！”“你站在那別動。”這兩個語句都是祈使句。23．下列句子表述錯誤的一項是（

）A．根據(jù)不同的語氣，句子可分為疑問句、陳述句、祈使句和感嘆句。B．“芝麻粒大的事，不用放在心上?！笔强鋸堉械臄U(kuò)大夸張。C．律詩分為四聯(lián)：首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。D．所謂句子的主干是指把句子中的定語、狀語、補語壓縮掉后剩下的部分?！八麖牟缓蛣e人吵一句嘴?！边@個句子的主干應(yīng)為：他不吵嘴。24．對下列句子語氣判斷錯誤的一項是A．我想念昆明的雨。（陳述句）B．讓我們贊美生命，贊美那毀滅不掉的生命吧?。ǜ袊@句）C．你就在此地，不要走動。（祈使句）D．如太行、王屋何？且焉置土石？（疑問句）25．下列表述正確的一項是（

）A．“我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊?！边@句話運用了夸張的修辭手法。B．“我喜愛的作家有很多，如莫言、王小波、莎士比亞、畢淑敏……等，這些作家的作品開啟了我的心門，豐厚了我的人生?！边@句話標(biāo)點使用正確。C．“你就在此地，不要走動?！薄拔乙呗曎澝腊讞顦?！”兩個句子依次是陳述句、感嘆句。D．“藝術(shù)節(jié)上，孩子們最喜愛的節(jié)目是女教師們展示的模特秀《古韻旗袍》?！本渥又鞲墒牵汉⒆觽兿矏劢處?。26．下列句子是陳述句的一項是（

）A．我怎么能忘記那一天呢？ B．我忘不了那一天。 C．我難道會忘記那一天嗎？27．對下列問句的判斷，正確的一項是（

）①誰是我們最可愛的人呢？我們的戰(zhàn)士，我感到他們是最可愛的人。②朋友，當(dāng)你聽到這段英雄事跡的時候，你的感想如何呢？你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎？你不以我們的祖國有著這樣的英雄而自豪嗎？③在炮兵連不是一樣打敵人嗎？④我又問：“你想不想祖國啊？”A．①一般疑問句

②設(shè)問句、反問句

③反問句

④一般疑問句B．①設(shè)問句

②設(shè)問句、反問句

③反問句

④一般疑問句C．①一般疑問句

②一般疑問句、反問句

③設(shè)問句

④設(shè)問句D．①設(shè)問句

②一般疑問句、反問句

③反問句

④設(shè)問句28．下列說法不正確的一項是（

）A．在詞語“一字一頓”中，“頓”字的意思是很短時間的停止。B．“瑪琪在想，在過去的日子里，那些孩子一定非常十分熱愛他們的學(xué)校?！边@句話沒有語病。C．“瑪琪不打算爭吵下去，便說：‘我可不想讓一個陌生人到我家里來教我功課?！卑堰@句話改成轉(zhuǎn)述句為：瑪琪不打算爭吵下去，便說，她可不想讓一個陌生人到她家里來教她功課。D．“可我媽媽說，一個老師是需要調(diào)整的，好適合他所教的每個孩子的智力。另外，對每個孩子的教法都應(yīng)該是不同的。”媽媽的話的意思可以用成語“因材施教”來概括。29．下列對語句分析不正確的一項是①中國太空第一課的靚麗影像已永久定格。②“神女”王亞平是中國第一位、也是世界第二位成功的“太空教師”。③太空授課的重要意義，莫過于點燃莘莘學(xué)子的太空激情，為航天事業(yè)的未來播撒希望的種子。④“飛天夢永不失重，科學(xué)夢張力無限！”假如你由此尋聲凝望那深邃的太空，可以說中國航天之薪火相傳又開始了。A．句①中的“影像”是主語中心語，用“”標(biāo)示；“定格”是謂語中心語，用“__”標(biāo)示。B．句②主干是“王亞平是‘太空教師’?！盋．句③運用比喻，生動形象地表達(dá)了太空授課對青少年關(guān)注航天事業(yè)的重大意義。D．句④“飛天夢永不失重，科學(xué)夢張力無限”是祈使句。30．下列說法中錯誤的一項是（

）A．“他酒沒沾唇，心早就熱了?！边@句話運用了夸張的修辭。B．“他從不和別人吵一句嘴。”這個句子的主干是：他吵嘴。C．“小草青青，足下留情！”是祈使句；“我要高聲贊美白楊樹！”是感嘆句。D．要做到表達(dá)得體，應(yīng)該注意恰當(dāng)使用禮貌用語。比如到別人家做客，應(yīng)用“拜訪”；賓客來到自己家，應(yīng)用“光臨”。31．下列表述有誤的一項是（

）A．對聯(lián)“一門父子三詞客，千古文章四大家”中的“三詞客”指的是蘇洵、蘇軾、蘇轍父子三人，他們都是“唐宋八大家”之一。B．《史記》是我國第一部編年體通史，作者司馬遷，字子長，夏陽人，西漢歷史學(xué)家。C．“烽火連三月”中的“烽火”借指戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭；“長河落日圓”中的“河”指黃河。D．根據(jù)不同的語氣，我們將句子分為陳述句、疑問句、感嘆句和祈使句。32．下列說法有誤的一項是（

）A．轉(zhuǎn)述要求信息傳遞得準(zhǔn)確、完整，不改變事實，把握重點，不遺漏要點，并要求根據(jù)轉(zhuǎn)述的對象，改變?nèi)朔Q、時間、空間等。B．句子的主干就是把句子中的定語、狀語、補語壓縮掉后剩下的部分?！八麖牟缓蛣e人吵一句嘴”的主干是“他吵嘴”。C．祈使句一般來說有命令、請求、催促、勸說等不同的語氣，比如：“不要點燈！”用來表示喜怒哀樂等強(qiáng)烈情感的句子屬于感嘆句，比如：“我要高聲贊美白楊樹！”D．?dāng)U大夸張、縮小夸張、超前夸張都是故意言過其實，可以根據(jù)表達(dá)需要靈活選用，例如：他放的這個鞭炮，震動得整個世界抖了三抖。33．下列各句表述有誤的一項是（

）A．“年僅14歲的全紅嬋憑借超高水平的發(fā)揮，摘得了東京奧運會女子十米跳臺比賽的桂冠”。這句話的主干是“全紅婢摘得桂冠”。B．“疫情之下，無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員正以自己的英雄的逆行姿態(tài)，堅決地守護(hù)著人民群眾的生命健康防線”。其中“堅決地”是表示修飾的定語。C．祈使句一般是在要求別人做什么或者不做什么，常含命令、請求、催促、勸說等不同語氣，如“別在那東張西望了！”D．夸張中的超前夸張，是把后出現(xiàn)的事物說成先出現(xiàn)的，或者是同時出現(xiàn)的。如“他酒沒沾唇，心早就熱了”就是超前夸張。34．下列各項判斷與分析中，不正確的一項是（

）A．“從高樓上看，馬路上的車小得像螞蟻一樣?！边@句話運用了夸張和比喻的修辭手法。B．根據(jù)不同的語氣，我們將句子分為陳述句、疑問句、倒裝句和感嘆句。C．“我的祖父是一個標(biāo)本似的農(nóng)民”一句的主干是“祖父是農(nóng)民”。D．“她的伴侶用手輕輕地?fù)崦念^發(fā)”一句中，“用手”“輕輕地”作狀語。35．下列說法錯誤的一項是（

）A．按照文章說明的對象，我們常常將說明文分為事物說明文和事理說明文。B．“蘇州園林的門和窗的圖案設(shè)計和雕鏤琢磨工夫都是工藝美術(shù)的上品?！边@句話的主干是“門和窗都是上品”。C．《周亞夫軍細(xì)柳》中有不少詞語都與古代禮儀有關(guān)，如“持節(jié)”“揖”“拜”“改容式車”等?！耙尽敝腹笆中卸Y，“拜”指行跪拜禮。D．“我走了，到那邊來信！”這句話是祈使句。36．下面有關(guān)文學(xué)文化知識表述不正確的一項是（

）A．“住在山中的一位老人微笑著喝從森林中打來的泉水”一句中“微笑著”修飾動詞“喝”，是定語。B．《背影》是現(xiàn)代作家朱自清于1925年所寫的一篇回憶性散文。這篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學(xué)，父親送他到浦口火車站，照料他上車，并替他買橘子的情形。從平凡的事件中，呈現(xiàn)出父親的關(guān)懷和愛護(hù)。C．把“陶罐興奮地說：‘我的兄弟鐵罐就在我旁邊’”一句變?yōu)檗D(zhuǎn)述句應(yīng)為“陶罐興奮地說，他的兄弟鐵罐就在他旁邊”。D．《孟子》是儒家的經(jīng)典著作，《孟子》被南宋朱熹列為“四書”，另外三本為《大學(xué)》《中庸》《論語》。37．下列選項表述不正確的一項是（

）A．根據(jù)不同的語氣，我們將句子分為陳述句、疑問句、感嘆句和祈使句。B．“他給我揀定了靠東門的一張椅子”，這個句子主干是：他揀椅子。C．“由易烊千璽、劉浩然等主演的電影《送你一朵小紅花》，公映后在全國廣泛地引起了關(guān)注”一句有語序不當(dāng)?shù)拿?。D．“奉上剛剛草就的拙作，敬請拜讀，專候?qū)氋F意見。”這句話表達(dá)得體。38．下列說法中不正確的一項是（

）A．句子由不同成分構(gòu)成，主要有主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語?！耙晃焕先宋⑿χ葟纳种写騺淼娜币痪渲小拔⑿χ笔菭钫Z。B．消息的正文結(jié)構(gòu)通常按照重要性遞減的原則安排，即所謂“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。C．《白楊禮贊》是一篇托物言志的散文，寫于解放戰(zhàn)爭相持階段，文章借白楊樹謳歌西北軍民團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的偉大精神和頑強(qiáng)意志。D．律詩是近體詩的一種，每句五個字或七個字，簡稱“五律”或“七律”。通常的律詩規(guī)定每首八句，也有十句以上的，稱“排律”或“長律”。39．下面表述不正確的一項是（

）A．《古詩十九首》，是一組五言古詩，約產(chǎn)生于東漢末；《列子》，是一部很有趣的著作，其中有大量的寓言。它們都是中國古代文化的經(jīng)典。B．“這緊張的一幕，成為全畫的一個高潮?！边@是一個單句，句子的主干是“這成為高潮”。C．“我們不應(yīng)該討厭它那喧囂的歌聲。”是祈使句，要求別人不做什么，有勸說的語氣。D．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句，故意言過其實，對廬山瀑布擴(kuò)大，以突顯詩人強(qiáng)烈的驚嘆之情。40．下列關(guān)于句子及句子成分說法有誤的一項是（

）A．句子是由詞或短語構(gòu)成的、能獨立表達(dá)完整意思的語言單位。它都有一定的語調(diào)，表示不同的語氣。B．句子的主干是指把句子中的定語、補語壓縮掉后剩下的主語、謂語、賓語與狀語這幾部分。C．“他給我揀定了靠車門的一張椅子”這句話中，“他”是主語，“給我”是狀語，“揀”是謂語中心語，“定”是補語，“靠車門的”“一張”都是定語，“椅子”是賓語。D．根據(jù)不同的語氣，將句子分為陳述句、疑問句、感嘆句和祈使句。參考答案：1．A【詳解】考查對文學(xué)文化常識、單句類型及單句成分的掌握。A.作品《白楊禮贊》借禮贊白楊樹謳歌了西北軍民團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的偉大精神和意志。文中并沒有贊美謳歌楠木；故選A。2．D【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識。D項中的“制造奇特，人不知其所以為”，這是夸趙州橋的，原句是“趙郡皎河石橋，匠李春工跡也，制造奇特，人不知其所以為?！币馑际勤w州橋制造奇特，人們都不知道它是怎樣建成的！這是一個陳述句，沒有疑問語氣。故選D。3．C【詳解】本題考查判斷句子類型的能力。C.這句話句未雖然使用了感嘆號，表達(dá)的卻是命令的語氣，應(yīng)為祈使句。故選C。4．A【詳解】本題考查判斷句子語氣的能力。①句是陳述語氣，句末用句號，是陳述句。②句是疑問語氣，句末用問號，是疑問句。③句是感嘆語氣，句未用感嘆號，是感嘆句。④句是命令、要求的語氣，句末可用句號或感嘆號，是祈使句。故選A。5．D【詳解】D.“只允許偶爾的前后脫節(jié)，條理混亂”有誤，寫文章和說話一樣，應(yīng)當(dāng)做到語言連貫，銜接緊密，而且不能前后脫節(jié)，條理混亂；故選D。6．C【詳解】A.有誤，這個句子主干是“他不吵嘴”；B.有誤，消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的；D.有誤，這個句子是祈使句；故選C。7．A【詳解】A.律詩的四聯(lián)依次為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。故選A。8．C【詳解】A．提取主干的一般形式是“主語＋謂語＋賓語”，刪去其余的句子成分?！拔蚁矚g思想深刻，語言樸實的傳記類書”中“我”是主語，“喜歡”是謂語，“思想深刻，語言樸實的傳記類”為定語，“書”為賓語。故句子主干為“我喜歡書”；B．“懸泉飛瀑”“林寒澗肅”“重巖疊嶂”為并列短語；“沉鱗競躍”為主謂短語；D．“別在那兒偷偷地笑了！”，是對他人的要求，為祈使句；故選C。9．B【詳解】B.“寫文章做演說倒可以不看讀者不看聽眾么？”意思是寫文章做演說要看讀者要聽眾。這里運用了反問的手法。故選B。10．B【詳解】B.句子主干是“他不吵嘴”，所以“主干是‘他不和別人吵嘴’”的表述錯誤；故選B。11．A【詳解】A.有誤，第①句是祈使句，第②句是感嘆句。故選A。12．A【詳解】A.“《醉翁亭記》作者唐代詩人柳宗元”有誤；《醉翁亭記》作者是北宋文學(xué)家歐陽修；故選A。13．D【詳解】A.有誤，“讓我們都成為更好的自己”鼓勵別人，也鼓勵自己，含有祝福，號召大家進(jìn)步。朗讀這句話應(yīng)該用肯定、自信的語氣。B.有誤，這個句子標(biāo)點符號使用正確。C.有誤，句子主干應(yīng)該是“形象影響詩人”。故選D。14．D【詳解】A.表示感嘆語氣，屬于感嘆句；B.表示陳述語氣，屬于陳述句；C.表示反問語氣，屬于反問句；D.表示要求別人做某事或不做某事，屬于祈使句；故選D。15．C【詳解】本題考查句子語氣。由強(qiáng)到弱：祈使句、反問句、雙重否定句、陳述句。A.陳述句；B.反問句；C.祈使句；D.陳述句；故選C。16．C【詳解】C.句中的“還”是副詞，不是“介詞”。故選C。17．D【詳解】D.“家君”是謙辭，用于稱呼自己的父親；故選D。18．D【詳解】A.“‘像’是介詞”分析不正確，“像”是動詞；B.“‘一瓣落花’是并列短語”分析不正確，“一瓣落花”是偏正短語；C.謂語分析不正確，“失敗伴隨著成功出現(xiàn)在我的生命中”中的謂語是“出現(xiàn)”。故選D。19．D【詳解】D.“這一句是祈使句”說法有誤?！拔覀兾ㄓ絮謪枈^發(fā)、篤行不怠，方能不負(fù)歷史、不負(fù)時代、不負(fù)人民”是一個陳述句。20．B【詳解】B.“她笑得很開心?！币痪渲校髡Z是“她”，謂語是動詞“笑”；“很開心”是補語，其標(biāo)志是“得”。故選B。21．A【詳解】A.“近年來”在句子中做狀語，不是“定語”。故選A。22．C【詳解】C.“紅軍的英雄事跡深深地感動了我們”的主語是“事跡”，謂語是“感動”，賓語是“我們”；將起修飾作用的“紅軍的”“英雄”“深深地”詞語刪去，刪去助詞“了”；剩下的句子主干是：事跡感動我們；故選C。23．B【詳解】B.“芝麻粒大的事”是縮小夸張。縮小夸張是對事物形象、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以縮小，是故意把客觀事物說得“小，少，低，弱，淺”的夸張形式。本句是把事情故意說得如“芝麻粒大”，屬于縮