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語文基礎百題(3)姓名班級學號成績一、積累與運用(42分)1、下列加點的注音全部正確的一組是(2分)()鐫刻(judn)馴良(xUn)解數(shù)(xie)奇葩(pa)地窖(jiao)孤僻(pi)苔蘚(xian)挑釁(xing)上溯(shu)瀕危(bln)倔強(jiang)汲?。╦i)攢聚(cudn)窘迫(ji&ng)臉頰(xid)軼事(yl)下列標點符號使用有錯誤的一項是(2分)()總而言之,昆蟲究竟為什么要叫這個問題,還沒有搞清楚。漢朝初年的《爾雅》一書中,便有“獏體色黑駁,食竹”的記載。柳葉兒一長出來,便長得風快,能夠吃的日子,只有那么七、八天,至多十幾天。當陽光燦爛時,遠處方山如屏,秦淮似帶;近處村舍相望,田圃縱橫。下列句子中沒有語病的一項是(3分)()面對流感疫情,各級政府都及時采取了防范措施,確保人民群眾生命安全。受金融危機影響,我國廣東地區(qū)約有2至3萬左右的工廠倒閉。在如何上好閱讀課的問題上,語文老師聽取了同學們廣泛的意見。通過三十年的改革開放,使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。4、下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵海?分)()A、對貧困地區(qū),大家又是捐錢又是捐物,真是無所不至。B、從風格上看,李詩飄逸豪放,杜詩沉郁頓挫,孰優(yōu)孰劣,半斤八兩,各有千秋。C、離家出走的小燕來到公園電話亭:“媽,我成了斷線風箏,無家可歸了?!盌、想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄,這就不得不令人刮目相看。5、下列說法不正確的一個是(3分)()A、《松鼠》是法國博物學家布豐所寫的一篇科普說明文,按照由表及里的順序生動地說明了松鼠漂亮、馴良、乖巧的特點,表現(xiàn)松鼠是一個“很討人喜歡的動物。”B、《松樹金龜子》出自《自然史》,作者是法國昆蟲學家法布爾,是科學小品文,本文最明顯的特點是在說明中兼用文藝的筆調,對所要說的事物進行具體的描繪。C、《國寶一一大熊貓》按照由果到因的順序說明了大熊貓珍貴,標題很吸引人,突出了說明的中心。D、《黔之驢》是柳宗元《三戒》中的一篇,是寓言,諷刺了那些裝腔作勢、仗勢欺人、實際無能、色厲內荏的封建統(tǒng)治階級中的上層人物。6、下列句子中上下文銜接最好的一句是(3分)()應該提倡甘于寂寞。寂寞給予人的不僅是真實,而且也是一種錘煉,一種感情與思想的升華。有時,寂寞起了決定性的作用。在一定的意義上,可以說,在凡有成就的人,A、可能是既具有才能,又耐得住寂寞的人B、僅僅是具有一般才能,但是耐得住寂寞的人C、也許是并不具有杰出才能,但卻耐得住寂寞的人D、往往倒不是最有才能,卻是最耐得住寂寞的人7、根據(jù)拼音依次在田字格內寫出相應的漢字。(4分)這只小東西zhe()伏了整個冬天,在初春溫暖陽光的照耀下,它撲騰著玲瓏tT()透的翅膀,伸展著jiao()健的肢體,wu()動著生命的旋律。8、根據(jù)課文默寫。(10分),芙蓉向臉兩邊開。惟有綠荷紅菡萏,。山光悅鳥性,?月曉風清欲墮時。出淤泥而不染,,倚檻風擺柄柄香。成語“撲朔迷離”源自《木蘭詩》中句子“,—《使至塞上》中描繪塞外雄奇壯觀獨特風光的句子是:“9、名著閱讀。(6分)⑴古典名著《西游記》的作者朝的。(2分)⑵唐僧師徒為了取得真經,經歷了九九八十一難,過火焰山就是其中一難。孫悟空為了過火焰山,向鐵扇公主借芭蕉扇,請簡要概括“孫悟空一調芭蕉扇”的故事。(2分)(3)《西游記》中的人物刻畫各有特色,請寫出豬八戒的性格特點。(2分)10、班級將要舉行“告別童年,擁抱青春”主題班會,請你完成以下任務。(6分)(1)【活動策劃】請你提供三個合適的活動項目(字數(shù)相等,結構相同)。(2分)(2)【擬寫發(fā)言】請為這次班會擬寫一段流暢優(yōu)美的開場白。(2分)【青春榜樣】山東衛(wèi)視現(xiàn)場直播了“2011中國十大孝子”頒獎盛典,來自青島市四方區(qū)洛陽路第二小學的學生劉夢怡榮獲“2011中國十大孝子”稱號。劉夢怡,今年十歲,出生在一個下崗工人之家,哥哥從小患有腦癱,家庭生活也非常困難。從兩歲起,劉夢怡就成了媽媽照顧哥哥的小幫手,學會了給哥哥倒便盆,做一些力所能及的家務勞動,哥哥無論是喝水、吃飯,還是看電視都用手勢告訴劉夢怡。為了讓哥哥有錢看病,她還努力拍戲賺錢,參與了十余部電影電視劇的拍攝。(3)請你對劉夢怡同學的事跡發(fā)表一下感言。(2分)二、閱讀理解(21分)(一)閱讀下面兩首詩,回答11--12題(5分)2019-2020年中考語文基礎百題練習三和答案登岳陽樓昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關山北,憑軒涕泗流。孤雁孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。誰憐一片影,相失萬重云?望盡似猶見,哀多如更聞。野鴉無意緒,鳴噪自紛紛。11、兩首詩在寫法上有何不同?(2分)12、作者在兩詩中的處境、抒發(fā)的感情相同嗎?請結合兩詩內容來說說。(3分)(二)、文言文閱讀(17分)(甲)普少習吏事,寡學術,及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則《論語》二十篇也。普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補綴舊紙,復奏如初。太祖乃悟,卒用其人。(乙)王冕者,諸暨人。幼貧,父使牧牛隴上,竊入學舍聽諸生誦書,聽已,輒默記。暮乃反,亡其牛,父怒撻之,已而復如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居,夜坐佛膝上,執(zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達旦。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見。13、解釋加點字詞(4分)15、翻譯句子:(4分)每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。父怒撻之,已而復如初。16、語段結尾處所言“太祖乃悟”,設想一下,太祖悟到了什么?(3分)17、趙普和王冕兩人共同的特點是什么?請結合短文進行分析。(4分)語文基礎百題(3)答案1、A2.C3.A4、D(“無所不至”,意思是“什么壞事都做或壞事都做遍了”。若換成“無微不至”就好了?!鞍虢锇藘伞保罕舜艘粯?,形容差不多;“各有千秋”:各有特長,應刪掉“半斤八兩”?!皵嗑€風箏”:喻一去不返,杳無音信。而句中“小燕”卻在“打電話給媽媽”,顯然自相矛盾。5、B6D7--8略9、(1)明吳承恩。(每空1分,共2分)(2由于火焰山擋路,悟空向鐵扇公主借扇,被她扇到五萬里外的靈吉菩薩處。悟空得到定風丹后再去借扇,變成蟲子入洞,飛到茶水中,被鐵扇公主喝下肚,在腹內翻騰。鐵扇公主只得將扇借給悟空。悟空扇火不息,方知是假扇。(能概括出主要內容即可得2分)(3)豬八戒10、1(示例:回味童年時光;唱響青春頌歌;描繪青春夢想。(2)示例:光陰似箭,日月如梭,美好的童年已匆匆而去,我們不必感傷,不必失望,更不必難過。因為我們將迎來一段更加美好的時光,那就是一一青春。讓我們一起用心去聆聽,用情去感知那悄然而去的美好的童年。用熱情去迎接這即將來臨的青春時光。(3)示例1:稚嫩的肩膀擔負著孝的責任,花一樣的女孩傳遞著愛的真諦。對兄長8年無怨無悔的照料,是一個10歲女孩對父母孝心的最大體現(xiàn)。這就是你孝行天下,情傳萬家的理由!劉夢怡,我們學習的榜樣!示例2:—份溫暖的手足親情,一份默默無語的承諾,一個普通的小女孩。沒有驚天動地,卻讓人熱淚盈眶;沒有豪言壯語,卻令人難以忘懷。兄妹情深,笑對生活,當一個小女孩能夠支撐起一個家庭的希望時,我們有理由說一聲“了不起”!13、熟悉(2)放下(3)同"返"返回(4)離開14、A15、(趙普)每次退朝后回到住宅,關上門,打開書箱,取出書,整天在讀.父親生氣的打了他一頓,可他卻又像原來一樣。16、趙普是賢臣,所做的一切都是為國家著想,他所推薦的人一定是賢臣。17、愛讀書,讀書刻苦認真。結合原文分析略語文基礎百題(8)姓名班級學號成績一、積累與運用(32分)1.下列加點字的注音,全部正確的一組是()(2分)殷紅(ydn)惻隱(ce)A.襤褸(ldnlu)膽怯(que)B.囊螢(ying)面面相覷(xu)恣睢.(sui)妖嬈(rao)C.摒棄(bing)心無旁鷲(wu)脊梁(jl)勻稱(chen)D.傴僂(yu)晌(xiang)午相形見絀.(chu)佇.立(zhu)2.下列句中標點使用有.誤.的.一項是()(2分)錯過,即“有所失”,我們要習慣它。不靠窗口的病人,突然產生了一個想法:為什么偏偏是挨著窗戶的那個人?能有幸觀賞到窗外的一切?“不對,這不是將軍家的狗……”巡警深思地說,“將軍家里沒有這樣的狗?!被ǘ涞募t色是熱情的色彩,它強烈,奔放,令人精神振奮。下列句子中沒有語病的一項是()(3分)我們順利地按照村長的指引找到了那位佝僂著身軀的羌族老奶奶。在全球糧食危機的背景下,墨西哥政府緊急啟動食品扶貧計劃。通過自得其樂的游戲,使災區(qū)兒童緊張、恐懼的心理得到緩解。做好抗震救災工作,決定于干部作風是否深入。下列各句中加點的成語使用恰.當.的.一句是()(3分)參加保險,雖不能使人化險為夷,但卻能在災禍不期而至時,使投保者得到一筆賠償。有的城市缺乏統(tǒng)一規(guī)劃意識,經營出租汽車的單位太多,顯然已經供不應求。違法亂紀的重慶市原公安局副局長文強被執(zhí)行死刑,群眾拍手叫好,認為他死得其所。這幾首樂曲是他的早期作品,當然不能和他現(xiàn)在的創(chuàng)作等量齊觀。下列文學常識及課文內容的表述,有.錯.誤.的.一項是()(3分)

魯迅的《故鄉(xiāng)》、老舍的《在烈日和暴雨下》、葉圣陶的《多收了三五斗》體裁都是小說?!短一ㄔ从洝贰杜c朱元思書》《捕蛇者說》的作者分別是陶淵明、吳均和柳宗元,他們分別是東晉、南朝和宋代著名文學家,其中的“記”“書”“說”都是文體標志?!对娊洝肥俏覈钤绲囊徊吭姼杩偧?,共收詩歌305篇,又稱“詩三百”,按體制分“風”“雅”“頌”三類,常用“賦”“比”“興”三種表現(xiàn)手法。法國作家莫泊桑的小說《我的叔叔于勒》,依照“盼于勒”“贊于勒”“見于勒”“躲于勒”的曲折情節(jié),展現(xiàn)了金錢社會中人與人之間的冷酷關系。依次填入下列橫線處的語句,最恰當?shù)囊唤M是()(3分)李清照的悲劇就在于她是生在封建時代的一個有文化的女人。作為女人,她處在封建社會的底層,作為一個知識分子,,,。這就難免有孤獨的悲哀。她看到了許多別人看不到的事情她又處在社會思想的制高點追求著許多別人追求不到的境界A.③①②B.①②③C.②①③D.②③①讀下面一段文字,根據(jù)拼音填寫漢字。(用正楷依次寫在田字格內,4分)揚州的現(xiàn)代文明絲毫不xun()色于古代文明。揚州宜居城市的打造,比如瘦西湖風景區(qū)的整體規(guī)劃、老城保護、古運河牽頭申遺等,實際上都是在su()造這座城市的宜居文化。揚州的精神文明建設令人印象深刻,尤其是“揚州好人”的挖jue()工作,與兄弟城市南通的“凡人善舉”可謂異qQ()同工,都是在充分發(fā)掘普通人當中的文明之光。TOC\o"1-5"\h\z8、默寫(9分)11111111(1)衣帶漸寬終不悔,。(2),行成于思毀于隨。(3),驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(4)曉戰(zhàn)隨金鼓,。(5),愁云慘淡萬里凝。(6)岑參在《白雪歌送武判官歸京》一詩中抒寫因友人離去,無限惆悵之情的詩句是7)李白在《行路難》中表達執(zhí)著遠大的理想信念的詩句是9、根據(jù)你的閱讀體驗,在空格處填上恰當?shù)膬热荨?3分)

魯迅是直面人生的斗士,他的作品如匕首,如投刀,直刺社會的黑暗與人性的丑陋。但他的作品也有溫暖人心的一面,比如抒寫童年生活,謳歌人性的美好。請閱讀下表,完成表格中空白部分。作品人物人物描寫人物評點《阿長與〈山海經〉》阿長她于是十分喜歡似的,笑將起來,同時將一點冰冷的東西,塞在我的嘴里。我大吃一驚之后,也就忽而記得,這就是所謂福橘……《故鄉(xiāng)》其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力刺去……勇敢無畏《社戲》阿發(fā)“偷我們的罷,我們的大得多呢。”二、閱讀理解(18分)(一)閱讀下面古詩詞,完成9—10題(4分)2019-2020年中考語文基礎百題練習八和答案游山西村山中留客南宋?陸游唐?張旭莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸山重水復疑無路,柳暗花明又一村??v使晴明無雨色,入云深處亦沾衣。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。10、兩首詩中“留客”一詞,分別表達了詩人怎樣的思想感情。(2分)11、賞析詩句“山光物態(tài)弄春暉”中“弄”字的表達效果。(2分)(二)閱讀甲、乙兩文言文語段,回答問題(14分)【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】昨游江上,見修竹數(shù)千株,其中有茅屋,有棋聲,有茶煙飄揚而出,心竊樂之。次日過訪其家,靜坐久之。從竹縫中向外而窺,見青山江帆,葦洲耕犁,有二小兒戲于沙上,犬立岸傍,如相守者,直是山水大師畫意,懸掛于竹枝竹葉間也。由外望內,是一種境地;由中望外,又是一種境地。予以為,學者誠能八面玲瓏,千古文章之道,不出于是,

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