兒童安全主題活動(dòng)方案

兒童安全主題活動(dòng)方案孩子是家里的寶貝疙瘩，全家人的心思都牽掛在孩子一個(gè)人的身上，所以教會(huì)孩子如何保護(hù)自己，是幼兒安全教育的重中之重。下面是WTT給大家整理的兒童安全主題活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，肯定對(duì)大家有所幫助。兒童安全主題活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：1知道不應(yīng)該私自離園，了解私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。2能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則，為了自身安全不私自離園。3體會(huì)私自離園的后果以及家長(zhǎng)和教師焦慮的心情。4加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。5探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)過程：1活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。教師出示掛圖，并提問：(1)細(xì)看圖，看看小朋友在做什么(2)意個(gè)小朋友正往幼兒園門口走呢，他要做什么2活動(dòng)展開：觀看情景劇表演第1頁(yè)共10頁(yè)

(1)師：剛才我們看到一個(gè)小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園，你們覺得他做得對(duì)不果他溜出幼兒園，可能會(huì)發(fā)生什?讓我們一起來看看吧。(2)師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》，表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。情景劇表演：配班教師扮演男孩皮皮，留出幼兒園大門，主班教師扮演人販子。表演內(nèi)容：教師旁白：一天，皮皮趁老師不注意，偷偷地溜出了幼兒園門口。皮皮：哈哈，溜出幼兒園真開心可是車這么多，那路這么寬，我怎么過去呢?販子在旁邊觀察了皮皮好一會(huì)兒)小朋友，我?guī)氵^馬路去一個(gè)好玩兒的地方吧皮皮不假思索地跟著人販子過了馬路。人販子給了皮皮一顆糖，皮皮吃了之后暈倒了，人販子把他帶走了，人販子把他帶走了。②教師：皮皮溜出幼兒園以后發(fā)生了什么事呢?3活動(dòng)展開：討論私自離園的危險(xiǎn)性。(1)論：如果私自離園，還會(huì)有那些危險(xiǎn)?①教師：除了可能碰到的壞人，私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險(xiǎn)②教師小結(jié)：小朋友還沒有保護(hù)自己的能力，如果自己偷偷地離開幼兒園，可能會(huì)遇到緊急情況，又沒有人知道，時(shí)分成未第2頁(yè)共10頁(yè)

見得，比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以，為了我們自己的安全，不能私自離開幼兒園。(2)論：如果私自離園，爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣?①教師：請(qǐng)小朋友想一想，如果你偷偷地離開幼兒園，爸爸媽媽和老師會(huì)怎么想，會(huì)怎么辦?②引導(dǎo)幼兒展開討論，體會(huì)親人和教師對(duì)自己的關(guān)愛以及自己走丟后他們的心情。③教師小結(jié)：小朋友剛才說的都很好。如果你從幼兒園跑丟了，爸爸媽媽和老師都會(huì)非常著急，會(huì)非常擔(dān)心你的安全，會(huì)非常傷心，會(huì)報(bào)警，或者到處找你，沒有辦法安心工作，老師就顧不上班里的其他小朋友?？傊?，會(huì)產(chǎn)生很大的混亂。4活動(dòng)總結(jié)：不應(yīng)私自離園。(1)師：請(qǐng)大家仔細(xì)想一想，我們應(yīng)不應(yīng)該私自離開(通過討論：引發(fā)幼兒的安全意識(shí))(2)師總結(jié)：雖然幼兒園外面有很多有趣的東西，但也有很多非常危險(xiǎn)地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說，不能自己偷偷地離開幼兒園，不然會(huì)讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師非常擔(dān)心和傷心的。5活動(dòng)延伸：表演情景劇。請(qǐng)幼兒分組講述幼兒用書上的故事內(nèi)容，然后分角色進(jìn)行進(jìn)行情景表演。兒童安全主題活動(dòng)方案第3頁(yè)共10頁(yè)

活動(dòng)目標(biāo)：1幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對(duì)身體有害。2教育幼兒不隨便亂動(dòng)煤氣開關(guān)，樹立自我保護(hù)意識(shí)。3培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。5探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)重難點(diǎn)：活動(dòng)重點(diǎn)：初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對(duì)身體有害?；顒?dòng)難點(diǎn)：幼兒不隨便亂動(dòng)煤氣開關(guān)，樹立自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：煤氣灶、煤氣瓶圖片?；顒?dòng)過程：一、引導(dǎo)幼兒觀看圖片。師：朱老師帶來了一張圖片，你認(rèn)識(shí)它嗎這是什么?師：你在哪里看見過有什么用呢?師小結(jié)：煤氣瓶是裝煤氣用的，煤氣通過管道，輸送到煤氣灶里，打開開關(guān)點(diǎn)著火后，爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了。二、幫助幼兒了解煤氣的基本特征。師：煤氣為什么能把飯菜燒熟?師：你能看見煤氣、聞到煤氣嗎?第4頁(yè)共10頁(yè)

師小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體，它遇到火就會(huì)燃燒。它原本是無色無味的，工人叔叔為了防止人們?cè)谑褂脮r(shí)發(fā)生危險(xiǎn)，在生產(chǎn)煤氣時(shí)加進(jìn)了一種臭味劑。當(dāng)煤氣漏出時(shí)，人們一聞到臭味就會(huì)發(fā)現(xiàn)。三、教育幼兒不亂動(dòng)煤氣開關(guān)，學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的方法。1師：那當(dāng)煤氣泄漏的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做呢?2幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述，教師最后進(jìn)行小結(jié)：①煤氣灶上的開關(guān)是控制煤氣進(jìn)出的一個(gè)閥門，不能隨便亂動(dòng)，如果把煤氣放入空氣中，當(dāng)人吸進(jìn)了身體，就會(huì)引起煤氣中毒，嚴(yán)重的會(huì)給人帶來生命危險(xiǎn)。小朋友千萬不要玩弄它。②當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣臭味時(shí)，應(yīng)趕快打開窗戶，讓空氣流通，這樣就不會(huì)讓人造成缺氧中毒、打開窗戶后，還要及時(shí)告訴大人檢查煤氣漏氣的地方，進(jìn)行修理。③不能再煤氣瓶旁玩火，煤氣瓶受熱后壓力增大，超過一定限度就容易引起爆炸，發(fā)生火災(zāi)。④煤氣灶上燒的湯和水滾開后，要及時(shí)將火關(guān)小或關(guān)掉，以免鍋內(nèi)的東西會(huì)溢出來將灶上的火壓滅，而煤氣還會(huì)繼續(xù)往外冒出來，這樣就很容易引起煤氣中毒。3師：煤氣中毒是很危險(xiǎn)的事情，我們一定要注意學(xué)會(huì)保護(hù)自己，保護(hù)家人遇到問題的時(shí)候一定不要慌張，想一想要怎么樣去解決四、結(jié)束活動(dòng)。第5頁(yè)共10頁(yè)

師：今天我們學(xué)習(xí)了《煤氣開關(guān)不亂動(dòng)》，你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享呢!兒童安全主題活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：1知道在大街上行走時(shí)要有大人陪同，不亂跑。2培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。3加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。4探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件、情景創(chuàng)設(shè)活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入幼兒欣賞交通安全兒歌，說一說你聽到看到了什么。幼兒再次欣賞，說一說你在街道上應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則。二、欣賞情景表演，知道街道上要注意安全。1情景表演一隨便跑入玩具店2情景表演二：闖紅燈3情景表演三：在馬路上做游戲。說一說這些小朋友哪里做的不好，為什么?三、觀察圖片，判斷對(duì)錯(cuò)第6頁(yè)共10頁(yè)

幼兒看幼兒用書頁(yè)圖片，給圖中做的好的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。四、找一找幼兒園里的安全，說一說幼兒園里都應(yīng)該注意些什么?；顒?dòng)結(jié)束。兒童安全主題活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：1培養(yǎng)幼兒一些簡(jiǎn)單的消防知識(shí)，知道著火要打電話“119”、碰到劫匪打電話“110”、有人生病打電話“120”。2向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)3讓幼兒知道如發(fā)生火災(zāi)等事件該如何逃離，具備初步的自救意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：魔術(shù)箱、各種汽車、兒歌、圖片活動(dòng)過程：一、預(yù)備活動(dòng)1用變魔術(shù)的方法出示圖片，并引起幼兒興趣。教師：小朋友，今天我?guī)砹艘粋€(gè)魔術(shù)箱，讓我來變一個(gè)魔術(shù)，看看變出來些什么?“我變，我變，我變變變?！苯處熜〗Y(jié)：公共汽車是座人的，警車是抓人的，救護(hù)車是救人的，消防車是滅火的。2通過故事讓幼兒進(jìn)一步了解一人在家不能玩火。第7頁(yè)共10頁(yè)

教師小結(jié)：小朋友們一人在家不能玩火，萬一著火的話要撥打電話“119”，記住要說清楚你的家庭住址，住在那一條路，幾幢幾號(hào)。(110同上)二、感知理解活動(dòng)教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種特殊的電話號(hào)碼，知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。教師出示寫有“110”的圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。警車)教師：小朋友，你們看這是什么號(hào)碼，它與我們家的電話號(hào)碼有什么不一樣，在什么情況下需要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢?對(duì)我們的生活有什么樣的幫助呢打了這個(gè)電話什么車子會(huì)出現(xiàn)?誰會(huì)出現(xiàn)他們會(huì)做什么?依次出示“120”、“119”等電話號(hào)碼的圖片，指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng)，并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。三、游戲活動(dòng)游戲“怎么辦，做什么”。教師：現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲，看誰說得好。這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么電話幫助他們解決呢誰出現(xiàn)了?們來做什么?(游戲可進(jìn)行多次)幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫(yī)生、消防員等，進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話號(hào)碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。第8頁(yè)共10頁(yè)

“119，我知道，看到著火我報(bào)告。消防隊(duì)員來得快，生命財(cái)產(chǎn)才能保。120我知道，有人生病它快到。急病就要搶時(shí)間，治好病人開口笑。110我知道，發(fā)現(xiàn)壞人快報(bào)告。警察叔叔來得快，壞人個(gè)個(gè)跑不掉”。特殊電話真不少，小朋友們要記牢，遇到危險(xiǎn)別驚慌，打準(zhǔn)電話來報(bào)告。四、活動(dòng)小結(jié)1通過這次安全教育課，我們學(xué)會(huì)了什么?2生命成可貴，安全價(jià)更高。火災(zāi)防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育課能讓我們大四班的孩子們提高安全警惕，增強(qiáng)防火意識(shí)，掌握防火自救技能，消防意識(shí)永留心間。兒童安全主題活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：1初步知道在生活、活動(dòng)中容易發(fā)生危險(xiǎn)的事，懂得避免的危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法。2知道不做危險(xiǎn)的事情，有初步的安全知識(shí)。3培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。4幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流?；顒?dòng)準(zhǔn)備：第9頁(yè)共10頁(yè)

1教學(xué)掛圖：《十只小貓咪》。2、36K卡紙，水彩筆若干?；顒?dòng)過程：1聽《十只小貓咪》的故事，初步知道在生活、活動(dòng)中容易發(fā)生的事情。教師出示掛圖講故事。教師：這些小貓都做了些什么事情結(jié)果怎么樣2說說自己在生活、活動(dòng)中發(fā)生或遇到過的危險(xiǎn)的事情，討論避免這些危險(xiǎn)事情的簡(jiǎn)單的方法。教師：你曾經(jīng)受過傷嗎?教師：在我們生活和活動(dòng)中還有沒有不安全的東西和事情小朋友應(yīng)該怎么做才能