2023少先隊(duì)活動(dòng)記錄表三(2)班(7篇)

同弓小學(xué)〔三〔2〕〕中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課記錄表

時(shí)間

2016年10月12日

地點(diǎn)

三〔2〕班

輔導(dǎo)員

徐倩倩

主持人

黃莉欣賴展杰

活動(dòng)主題

文明就餐我做主

活

動(dòng)

過

程

整理隊(duì)伍，報(bào)告人數(shù)。

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，各小隊(duì)檢查人數(shù)。

小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，本小隊(duì)?wèi)?yīng)到*人實(shí)到*人，報(bào)告完畢。

中隊(duì)長(zhǎng)：“報(bào)告輔導(dǎo)員，本班應(yīng)到42人，實(shí)到42人。三〔2〕中隊(duì)‘文明就餐，我能行’主題中隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您批準(zhǔn)我們的活動(dòng)。〞

輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，并預(yù)?；顒?dòng)成功。〞

活動(dòng)過程：

1全體起立，出旗敬禮，唱隊(duì)歌。

2活動(dòng)開始〔音樂起〕。

主持人：老師們，同學(xué)們下午好。我是主持人我是主持人

主持人1：中國(guó)自古以來就是禮儀之邦、文明之邦，作為新時(shí)代的我們應(yīng)該知禮、守禮、講文明。從小事做起，從我們每天的就餐做起。

主持人2：為了培養(yǎng)大家文明就餐的習(xí)慣，響應(yīng)學(xué)校“文明就餐我能行〞活動(dòng)，我中隊(duì)今天特開展了這次“文明就餐，我能行〞主題班會(huì)。

主持人1：首先，請(qǐng)大家欣賞圖片，找找其中有哪些不文明的就餐習(xí)慣。

主持人2：真棒，大家都有一雙銳利的眼睛，能發(fā)現(xiàn)別人的不文明舉止，可是我們的平時(shí)的就餐中，有沒有不文明的現(xiàn)象呢？

主持人：下面請(qǐng)大家一起欣賞小品?食堂風(fēng)波?

主持人1：欣賞完畢，我發(fā)現(xiàn)大家都笑了，是不是大家已經(jīng)真實(shí)的感受到不文明就餐是多么可笑，那么今后我們應(yīng)該怎么做呢？

主持人2：同學(xué)們說得真好，下面請(qǐng)大家欣賞由為大家表演的自編曲目?文明就餐我能行?

我是文明小少年，文明就餐我最行。

快速整隊(duì)不說話，一二三四快靜齊。

安靜等待不著急，禮讓同學(xué)心歡喜。

端盤入座很小心，不挑不揀吃干凈。

吃完離座說再見，桌子地面露笑臉。

安靜入隊(duì)回班級(jí)，就餐文明我最行，我最行

主持人1：這個(gè)曲目道出了我們大家的心聲，其實(shí)我們每個(gè)人都想做一個(gè)文明人，是不是？

就此我宣布三〔2〕中隊(duì)文明就餐集體公約如下，請(qǐng)大家一起大聲朗讀：

一、保持良好的秩序，自覺安靜排隊(duì)吃飯。

二、保持良好的就餐環(huán)境，不喧嘩不亂扔，

三、愛惜糧食，不挑食不偏食

主持人2：我們不僅口頭上要說得好，更要落實(shí)到行動(dòng)上，做行動(dòng)上的巨人，大家有沒有信心？

主持人：同學(xué)們，我們是一朵朵小花，努力綻放，散發(fā)我們的芳香，爭(zhēng)做文明就餐的好孩子。

現(xiàn)在讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中結(jié)束這次活動(dòng)，

主持合：三〔2〕中隊(duì)文明就餐，我能行主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

隊(duì)員們，你們今天的中隊(duì)活動(dòng)搞得很成功。文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)滴小事。你的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個(gè)舒心的笑容，一個(gè)讓座的動(dòng)作，一句真誠的抱歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氣氛。

四、呼號(hào)。

中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)令：“全體起立，呼號(hào)。〞

輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！〞

全體隊(duì)員：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！〞

〔輔導(dǎo)員右拳落下，全場(chǎng)隊(duì)員隨之落下右拳〕

五、中隊(duì)長(zhǎng)：退旗、敬禮、奏樂。

禮畢。

小結(jié)

同學(xué)們，相信本節(jié)課的班會(huì)上完之后，你們都知道在以后就餐時(shí)間該怎樣做。讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始，從我做起，做一個(gè)講文明的人，不要讓文明只在紙上和口頭出現(xiàn)，要讓它活潑在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明就餐的人，讓文明就餐與我們同行。

同弓小學(xué)〔三〔2〕〕中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課記錄表

時(shí)間

2016年10月19日

地點(diǎn)

三〔2〕

輔導(dǎo)員

徐倩倩

主持人

黃莉欣賴展杰

活動(dòng)主題

我與校園環(huán)境

活

動(dòng)

過

程

活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)民族自豪感、自信心。

2．培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語言表達(dá)能力、組織能力、活動(dòng)能力和創(chuàng)造能力的鍛煉和提高。

3．教育學(xué)生樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，通過知識(shí)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我們的環(huán)境，并鼓勵(lì)學(xué)生以自身實(shí)際行動(dòng)去履行我們的職責(zé)。促進(jìn)班集體的凝聚力，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

活動(dòng)對(duì)象:四中隊(duì)全體隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員

活動(dòng)準(zhǔn)備:各種環(huán)保污染及環(huán)保圖片，環(huán)保小品、歌謠、歌曲、所需道具等。

主持人：

組織形式：自由發(fā)言、合作討論、合唱、小品表演等

活動(dòng)過程:

一、隊(duì)儀式

1、整隊(duì)匯報(bào)。(小隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員)

2、全體立正,出旗。(出旗、奏樂、敬禮)

3、唱隊(duì)歌。

二、主持人宣布主題班隊(duì)課開始。

(主持人)甲:無論你走到天涯海角乙:無論你穿過山山水水,

合:最終——我們還會(huì)再此相會(huì)

甲:因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球乙:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境

甲:一個(gè)地球就是一個(gè)家庭乙:一同生存共濟(jì)命運(yùn)

合:"四中隊(duì)“爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)?！靶⌒l(wèi)士〞環(huán)保主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始

三、自述現(xiàn)狀

甲：無垠宇宙間，有一個(gè)蔚藍(lán)色的星球

乙：它這就是我們居住的地方——地球

甲：地球上，有遼闊的海洋，茂密的森林，廣闊的田野

乙：在陽光雨露的照射和滋潤(rùn)下，到處生長(zhǎng)著動(dòng)物、植物

甲：人們?cè)诘厍蛏习簿訕窐I(yè)，幸福地生活

乙：我們?yōu)樽约耗苡羞@樣一個(gè)物產(chǎn)豐富的家園而慶幸

甲：可能有些小朋友還不了解地球，我來介紹一下它吧！地球，說圓不圓，說方不方，是一個(gè)橢圓形的球體。它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。它的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，它是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。可是，地球爺爺身上這些白的、黑的都是些什么呀？

乙：我來說說大地吧！水土流失，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積50萬平方公里，這真是悲哀??！

甲：那沙漠阿姨呢？它們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對(duì)森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。

乙：還有森林伯伯。人類開始于森林，是它們養(yǎng)育了人類，為人類提供了吃、穿、住，沒有它們，也就沒有我們?nèi)祟?。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，無家可歸?？?，光頭強(qiáng)來了。小品表演?光頭強(qiáng)伐樹?

甲：光頭強(qiáng)走了，海洋姐姐又來了。她說：蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富，但是今天的它們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了它們身上，給海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

乙：是啊，現(xiàn)在的各種污染都確實(shí)是太嚴(yán)重了。那同學(xué)們，你們還知道哪些污染環(huán)境的事例呢？請(qǐng)來說說〔舉手發(fā)言〕

四、隊(duì)員發(fā)言

隊(duì)員1：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

隊(duì)員2：汽車越來越多，廢氣不斷排放，黑煙彌漫。

隊(duì)員3：我家周圍垃圾堆積成山，臭氣難聞。

隊(duì)員4：鄰居為了造小房子，把家旁邊的小樹都砍了。

隊(duì)員5：人類不斷,向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染，很多魚兒死了

隊(duì)員6：以前，家門口的樹上有很多鳥兒，現(xiàn)在一只鳥都看不到了。

甲：難怪地球要唉聲嘆氣了，人類也太不懂得珍惜了

乙：遠(yuǎn)的不說，我們身邊也有亂扔垃圾的現(xiàn)象，瞧，中隊(duì)長(zhǎng)帶著她的攝像機(jī)出發(fā)了

五、小品表演：?這樣的學(xué)生?

中隊(duì)長(zhǎng)：這是誰呀，亂扔垃圾？不但破壞校園環(huán)境還浪費(fèi)資源。真沒素質(zhì)？

甲：是啊要使我們的校園整潔美麗，我們同學(xué)們都不能亂扔果皮紙屑

乙：要想我們生活的家園也干凈起來，我們每個(gè)人都要有一顆愛心，都去播種一份愛，讓愛的光溫暖大地

甲：不過要真正保護(hù)環(huán)境，我們得了解些相關(guān)的環(huán)保知識(shí)

乙：接下來，我們就來進(jìn)行一個(gè)環(huán)保知識(shí)問答，看看大家對(duì)于環(huán)境保護(hù)了解多少

六、環(huán)保知識(shí)問答

1、世界上越來越多的人投入到保護(hù)環(huán)境的行列中。同學(xué)們，你們知道“世界環(huán)境日〞是每年的哪一天？〔6月5日〕

2、造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是什么？〔二氧化碳〕

3、同學(xué)們都知道植樹造林的重要，那么植樹節(jié)是每年的幾月幾日？〔3月12日

4、舉出兩種以上白色污染。〔食品袋、快餐盒〕

5、人類目前面臨哪些環(huán)境問題？說出3種。〔水污染、空氣污染、土地荒漠化、資源短缺、氣候變暖、綠地面積減少等〕

6、大氣臭氧層的破壞，直接導(dǎo)致哪種癌癥的發(fā)病率增加？〔皮膚癌〕

7、無污染能源主要有哪些？〔2種〕〔太陽能、海洋能、風(fēng)能、地?zé)崮?/p>

9、請(qǐng)說出兩種城市垃圾的處理方法。〔焚化法、填埋法、堆肥法〕

甲：看來同學(xué)們對(duì)環(huán)保知識(shí)都掌握得很不錯(cuò)

乙：我們要為保護(hù)地球的環(huán)境而努力

合：我們要保護(hù)地球上的一切生物，保護(hù)大自然析景觀，讓我們的地球代代相傳

七、中隊(duì)長(zhǎng)：看來環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn)對(duì)人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)境意識(shí)逐漸提高了。那么，作為我們小學(xué)生來說，我們又如何爭(zhēng)做“環(huán)保〞小衛(wèi)士呢？〔指名發(fā)言〕

隊(duì)員1：我要看有關(guān)環(huán)保的書，用知識(shí)武裝頭腦

隊(duì)員2：勞動(dòng)最榮耀，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境

隊(duì)員3：我從現(xiàn)在起，要保護(hù)花草樹木，保護(hù)有關(guān)動(dòng)物

隊(duì)員4：我堅(jiān)決不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑

隊(duì)員5：節(jié)約用水，隨手關(guān)緊水龍頭，不向河里傾倒垃圾

隊(duì)員6：不僅自己要做到，還要向家里、鄰居認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)

隊(duì)員7：對(duì)垃圾進(jìn)行分類，回收可再利用的資源隊(duì)員

隊(duì)員8：組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì)，定期清理校園的樓道公共設(shè)施等

甲：在我們的班級(jí)里，也有保護(hù)環(huán)境的人和事。下面請(qǐng)大家各抒己見，夸夸班里的環(huán)保小衛(wèi)士吧〔宣布這次獲章結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?，希望沒有獲章的同學(xué)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取獲章。

甲、蔚藍(lán)的天空是大雁的家乙、青青的松林是蘑菇的家

甲、瀅瀅的河水是蝌蚪的家乙、廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家

合、寬敞明亮的教室是我們的家，美麗潔凈的學(xué)校是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同的家

乙、學(xué)校這個(gè)家需要我們用綠色去裝扮。甲：是啊，讓我們一起行動(dòng)起來，爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士

八、讓我們一起唱出環(huán)保新童謠〔全班拍手歌〕

花兒美，草兒俏，你我看了齊歡笑。不摘花，不踏草，環(huán)境才能更美好

樹兒密，葉兒茂，樹下游戲真熱鬧。不砍樹，不采葉，空氣清新心情好

蝶兒飛，鳥兒叫，舞姿翩翩多逍遙。不捕蝶，不捉鳥，歡樂舞蹈一起跳

廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶，對(duì)你笑，趕快讓他吃個(gè)飽

清清水，嘩嘩流，趕緊關(guān)掉水龍頭。校園凈，校園美，師生同樂齊歡笑

甲：讓我們像童謠中所唱的那樣，用雙手裝扮美麗的校園

乙：讓我們行動(dòng)起來，裝扮藍(lán)色的地球

甲：美化環(huán)境,能造福人類

乙：每一個(gè)地球的孩子都來關(guān)心地球爺爺?shù)纳?/p>

合：我們將要在微笑中結(jié)束這次活動(dòng)。讓我們從小做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧

小結(jié)

通過本次主題班會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生主人意識(shí)，讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)集體智慧，共同參與活動(dòng)。在活動(dòng)中，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生思維能力、語言表達(dá)能力、組織能力、活動(dòng)能力和創(chuàng)造能力，同時(shí)促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚力，對(duì)于形成一個(gè)良好的班風(fēng)起到一定的積極作用。

同弓小學(xué)〔三〔2〕〕中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課記錄表

時(shí)間

2016年10月26日

地點(diǎn)

三〔2〕班

輔導(dǎo)員

徐倩倩

主持人

黃莉欣賴展杰

活動(dòng)主題

禮儀花香滿校園

活

動(dòng)

過

程

在我們的身邊，你總會(huì)看見那些談吐文雅，舉止謙和，助人為樂的孩子。但遺憾的是還有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，存在著一些不文明現(xiàn)象。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，我打算在這節(jié)課中采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而使學(xué)生學(xué)禮知禮明禮，守禮行禮達(dá)禮，人人爭(zhēng)做禮儀楷模的文明使者。

活動(dòng)的目的與意義：

1、通過看錄像、閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情的熏陶和思想品德的教育，懂得文明禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

活動(dòng)方式：

說故事朗誦、詩歌、討論、小品

資源〔條件〕：多媒體、錄音機(jī)、錄像資料

活動(dòng)內(nèi)容：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

主持人：中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：?禮儀花香滿校園?主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、活動(dòng)開始

〔一〕、家庭文明禮儀。

主持人：我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)聽歷史故事：?孔融讓梨?、?黃香誠心敬父母?

〔學(xué)生講故事〕

〔講完故事后〕主持人：聽完這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?？看了下面表演的小品，我想大家一定?huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞小品：?快樂的小伙伴?

〔表演結(jié)束〕主持人：通過這個(gè)小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：如果到同學(xué)家做客又要注意什么呢？下面請(qǐng)欣賞小品?做客?

主持人問：小紅、小明你們更喜歡哪一個(gè)？為什么？

〔二〕、校園文明禮儀

主持人：我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)?！岸Y學(xué)〞是中國(guó)文化的重要組成局部。在中國(guó)，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó)，詩禮傳家〞，被稱為“文明禮儀之邦〞。

主持人：中國(guó)古代的禮儀標(biāo)準(zhǔn)不斷開展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：這些是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生來說?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?給我們提出了明確的要求。請(qǐng)聽?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)三字歌?

〔朗誦?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)三字歌?〕

小學(xué)生要做到孝父母遵教導(dǎo)

會(huì)使用文明語遇外賓要知禮

幫殘疾樂助人不打架不罵人

要老實(shí)不說謊損公物要賠償

撿東西要上交借東西要?dú)w還

不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電

愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好

不曠課不遲到對(duì)老師有禮貌

好習(xí)慣要養(yǎng)成人人夸我頂呱呱

主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里，我們班出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請(qǐng)看小品?課間十分鐘?

〔表演結(jié)束〕主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做？

學(xué)生自由發(fā)言。

〔三〕、社會(huì)文明禮儀

主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)聽歌謠?讓座?

〔表演結(jié)束〕主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?？?qǐng)聽小快板?良好習(xí)慣真重要?

〔表演結(jié)束〕主持人：說的好，相信你們做得更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢！朗誦?爭(zhēng)當(dāng)文明好少年?

〔表演結(jié)束〕主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查的結(jié)果，總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的?文明禮貌拍手歌?，大家一起來讀一讀?！矊W(xué)生齊讀?文明禮貌拍手歌?〕

小結(jié)

說話文明有禮是我們心靈美的表現(xiàn)，是一種良好的社會(huì)公德，它會(huì)使人與人之間的關(guān)系更融洽。講話文明和禮貌待人，這也是文明禮貌的根本要求，我們要把這些要求融化在日常生活當(dāng)中去。讓我們一起行動(dòng)起來吧，爭(zhēng)做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

同弓小學(xué)〔三2班〕中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課記錄表

時(shí)間

2016年11月9日

地點(diǎn)

三〔2〕班

輔導(dǎo)員

徐倩倩

主持人

黃莉欣賴展杰

活動(dòng)主題

我與五水共治

活

動(dòng)

過

程

甲：老師們乙：同學(xué)們同：大家好！

甲：我是……乙：我是……

甲：“節(jié)水惜水愛水，從我做起〞三〔2〕班主題班會(huì)

同：現(xiàn)在開始！

甲：首先我們要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師在百忙之中能夠來參加我們這次主題班會(huì)。

〔鼓掌〕

甲：經(jīng)過一周的活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)都得到了一定的提高。

乙：當(dāng)然，也有局部人并不知道節(jié)水、護(hù)水的重要性，依然無所謂地做著浪費(fèi)水資源的事。

甲：接下來，我們就來看看節(jié)水對(duì)我們的重大意義吧！

二.說污染

乙：同學(xué)們，水在我們生命的養(yǎng)分。這個(gè)藍(lán)色的星球上盡管70%以上的面積覆蓋著水，但你們知道嗎？能供我們飲用的水卻極其有限。

甲：請(qǐng)看大屏幕——

課件演示〔水的比例〕海水約占地球水資源總量的97.2%，淡水僅占2.8%。

乙：可是這僅有的一點(diǎn)淡水也已經(jīng)隨著人類無節(jié)制的開發(fā)利用，污染破壞已經(jīng)變得越來越少了。

甲：我們，以及我們的子孫后代將如何生存下去，將成為一個(gè)嚴(yán)峻的問題，下面還是讓我們看這樣的一段畫面吧！

〔課件出示：一段畫面〕

乙：我們的家園曾經(jīng)是那樣的美麗而純潔，青山綠水，空氣清新。

甲：可是一家家工廠正在大山深處冒著青煙，排著污水，一個(gè)個(gè)淘金者正在侵犯我們美麗的西藏。

乙：人們亂砍濫伐，我們的家園由于缺水干旱，正退去那一片片令人心曠神怡的綠色，閃現(xiàn)在我們面前的是干裂的大地和漫天卷地的黃沙。

甲：地球上的資源真的是非常有限的，尤其是人類賴以生存的淡水資源。

乙：可我們還在無限度地污染我們僅有的淡水資源，同學(xué)們，你們的保護(hù)水資源的意識(shí)，呢，現(xiàn)在讓我們來做一個(gè)檢測(cè)吧。現(xiàn)在請(qǐng)一四班的同學(xué)來搶答以下環(huán)保題。

1、常見的環(huán)境污染有哪些？〔污水、廢氣、垃圾、噪聲、光污染等〕

2、人們大量利用的淡水資源主要有河水、湖泊水、地下水

3、保護(hù)水資源的有效途徑〔節(jié)約和合理利用水,淡化海水，防止和治理水的污染,植樹造林，〕

4、全國(guó)統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報(bào)免費(fèi)熱線號(hào)碼是什么？12369

5、每年的世界環(huán)境日是哪一天？6月5日

6、我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，人均水資源僅為世界人均量的多少？1/4

7、中國(guó)的植樹節(jié)是哪一天?3月12日

8、?中華人民共和國(guó)水法?公布并施行于〔〕年。1988年

11、一個(gè)人不吃飯能活_________天？一個(gè)人不喝水能活__________天？3，7

12、每年是“世界水日〞。3月22日

13、我國(guó)水資源人均占有量只有_______立方米，約為世界平均水平的，排在世界第________位，是世界上個(gè)貧水國(guó)家之一。2300，121，13

環(huán)保紀(jì)念日你知多少?

?世界森林日——2月21日

?世界水日——3月22日

?世界衛(wèi)生日——4月7日

?世界地球日——4月22日

?世界無煙日——5月31日

?世界防止沙漠化和干旱日——6月17日

?世界清潔日——9月14日

?世界保護(hù)臭氧層日——9月17日

甲：了解了這些環(huán)保知識(shí)，讓我們?cè)賮砜匆欢我曨l，更深刻地感受一下水對(duì)人類的重要性和人們對(duì)水造成的污染。

乙：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)効赐暌曨l后的感受。

思考：

1、這一切是由什么原因造成的？

2、環(huán)境污染給我們的生活帶來了哪些不便？

3、長(zhǎng)此以往，我們的生存環(huán)境將變成什么樣？

甲：同學(xué)們，生活告訴我們，沒有水，地球上的動(dòng)植物將會(huì)失去生存的光輝；沒有水，我們就不能正常的生活；沒有水，我們將面臨死亡的威脅！

乙：同學(xué)們，面對(duì)如此嚴(yán)峻的事實(shí)，我們來看看我們校園的水資源情況吧。

出示課件，展示計(jì)算情況

甲：這叫做不算不知道，一算嚇一跳，我們真的應(yīng)該好好節(jié)約每一滴水，下面就請(qǐng)

高一4班的同學(xué)為我們表演相聲?節(jié)水模范?

大家掌聲歡迎…..

相聲?節(jié)水模范?

乙：感謝，陳妍、黃洪鑫兩位同學(xué)給我們帶來的精彩表演

甲：他們說得真好，是呀，別讓世界上的最后一滴水，成為人類的眼淚，節(jié)水是我們每個(gè)同學(xué)每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，現(xiàn)在，讓我們來看看人們?cè)谏钪羞€有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象呢？

乙：1.刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭；2.洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭；3.自來水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時(shí)修理；4.用過量水洗車；5.隨意開啟消防龍頭用水；6.老式便器水箱容量過大；

7.洗衣服時(shí)不用手搓而只用水沖；8.用自來水沖洗道路；9.在公共浴室洗完澡后“人離水未關(guān)〞；

甲：針對(duì)于這些現(xiàn)象，讓我們來看看我們的同學(xué)有些什么樣的節(jié)水金點(diǎn)子吧——

分類總結(jié)

A、樹立惜水意識(shí)

長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭〞的，不知道愛惜，而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國(guó)水資源緊缺，自來水其實(shí)來之不易。節(jié)水要從愛惜水做起，牢固地樹立“節(jié)約水榮耀，浪費(fèi)水可恥〞的信念，才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。

B、用節(jié)水器具

采用節(jié)水器具很重要，也最有效。有的人寧可放任自流，也不肯更換節(jié)水器具，其實(shí)，這么多交水費(fèi)長(zhǎng)期下來是不合算的。節(jié)水器具種類繁多，有節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等。從原理來說，有機(jī)械式〔扳手、按鈕的〕和全自動(dòng)〔電、磁感應(yīng)和紅外線遙控〕兩類。歡迎同學(xué)多多使水節(jié)水器具。

C、查漏塞流

在家中“滴水成河〞并非開玩笑。要經(jīng)常檢查家中自來水管路。防微杜漸，不要無視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水。發(fā)現(xiàn)漏水，要及時(shí)請(qǐng)人或自己動(dòng)手修理，堵塞流水。一時(shí)修不了的漏水，干脆隨時(shí)用總節(jié)門暫時(shí)控制水流也好。管好水龍頭，把水龍頭的水門擰小一半，漏水流量自然也小了，同樣的時(shí)間里流失水量也減少一半。

D、洗澡節(jié)水

用噴頭洗淋?。骸?〕學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)冷熱水比例?！?〕不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應(yīng)敞開著?！?〕洗澡要專心致志，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記?。簳r(shí)間就是水！

E、廁所節(jié)水

〔1〕你如果覺得廁所的水箱過大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量。但須注意，磚頭或可樂瓶放得不要阻礙水箱部件的運(yùn)動(dòng)?！?〕用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節(jié)約清水?！?〕垃圾不管大小、粗細(xì)，都應(yīng)從垃圾通道去除，而不要從廁所用水來沖。

F、一水多用

〔1〕洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所?！?〕家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量?！?〕淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。〔4〕養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。

乙：節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。

甲：我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節(jié)水。這也是我們力所能及為社會(huì)做奉獻(xiàn)啊。

下面請(qǐng)聽“三句半〞——保護(hù)水資源

六.建議

乙：水是人類生命之源，水是萬物生機(jī)之源。

甲：水資源是人類最珍貴的資源，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)這種資源呢？

同：讓我們把這節(jié)課的收獲告訴我們的家人，我們的朋友，以及全社會(huì)吧！

乙：請(qǐng)我們年段的團(tuán)總支書李旭秋同學(xué)為我們說幾句話：

水，多么普通而又平凡的字眼，現(xiàn)在卻異常嚴(yán)峻地?cái)[在了我們的面前。

在我們習(xí)以為常卻也心安理得地“流放〞著水龍頭里的清水時(shí)，你可曾意識(shí)到：從你我水中嘩嘩流走的是一個(gè)個(gè)鮮活生命的渴望，是一個(gè)中學(xué)生最根本的責(zé)任。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在就開始吧：

用你的雙手去關(guān)掉正在“哭泣〞的水龍頭，讓勤勞和節(jié)約使每一滴水都“來而有由，去而有值〞。

用你的眼睛去注意身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象。

用你真誠的心走到倡導(dǎo)節(jié)水的隊(duì)伍中來，用你的言語和行動(dòng)讓周圍的人真正地樹立起節(jié)水的意識(shí)。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句枯槁的口號(hào)，讓綠樹紅花常駐校園！

甲：謝謝李旭秋同學(xué)的講話。

乙：現(xiàn)在讓我們一起來關(guān)注同學(xué)們?yōu)楣?jié)水而寫的宣言吧：

一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球。

水是生命之源，請(qǐng)君節(jié)約用水。

淡水在減少，浪費(fèi)可不好。如果不節(jié)約，后果可不小。

節(jié)約用水榮耀，浪費(fèi)清水可恥。

節(jié)約每滴水，造福全人類。

珍惜每滴清水，擁有美好明天。

國(guó)之棟梁不可無，生命之水不可枯。

水是生命之源。

節(jié)約能源，扶貧救濟(jì)。

浪水費(fèi)水之舉不可有，節(jié)水儉水之心不可無。

節(jié)約能源，人人有責(zé)。

節(jié)約用水，珍愛生命。

請(qǐng)珍惜每一滴水。

節(jié)約用水就是珍惜生命。

節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任。

請(qǐng)珍惜、保護(hù)每一滴生命的源泉。

節(jié)約用水，珍惜生命。

人人護(hù)水，保護(hù)環(huán)境。

人人節(jié)水，共抗缺水。

節(jié)約資源，造福后代。

生命之源，應(yīng)須節(jié)約。

節(jié)約用水，從我做起。

水是生命之源，節(jié)約用水。

節(jié)約水資源，責(zé)任人人有。

提倡節(jié)約用水。

人人護(hù)水，拯救生命。

合：最后讓我們?cè)?世界水日?的歌聲中去感受這生命的源泉，去感受我們?cè)诠?jié)水中應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)吧。

小結(jié)

通過這次主題班會(huì)，我們知道水是人類的生命之源。我希望大家能從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節(jié)約每一滴水，讓我們大家都成為節(jié)水大軍中的一員，為節(jié)水奉獻(xiàn)我們的力量吧！讓地球——人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色的“紗衣〞，永遠(yuǎn)可愛、壯觀，永遠(yuǎn)和藹可親！

同弓小學(xué)〔三2班〕中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課記錄表

時(shí)間

2016年11月16日

地點(diǎn)

三〔2〕班

輔導(dǎo)員

徐倩倩

主持人

黃莉欣賴展杰

活動(dòng)主題

珍愛生命遠(yuǎn)離毒品

活

動(dòng)

過

程

教學(xué)目標(biāo)：

一、活動(dòng)目的：

通過本次中隊(duì)活動(dòng)，幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)毒品，了解毒品的危害性；樹立自覺抵抗毒品的意識(shí)；認(rèn)識(shí)到生命的可貴，并尊重生命、珍愛生命。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、隊(duì)員課前收集與毒品相關(guān)的知識(shí)和案例；

2、各小隊(duì)準(zhǔn)備表演節(jié)目：快板、小品，舞蹈等；

3、制作“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品〞愿望卡；

4、在活動(dòng)上分小隊(duì)進(jìn)行多媒體展示。

三、活動(dòng)過程：

〔一〕、隊(duì)會(huì)儀式

1、整隊(duì)、出旗

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)數(shù)?！哺餍￡?duì)長(zhǎng)跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前互相敬禮并報(bào)告?！?/p>

中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。全體立正！〔中隊(duì)長(zhǎng)跑到輔導(dǎo)員面前，向輔導(dǎo)員報(bào)告?！?/p>

報(bào)告輔導(dǎo)員，二〔2〕中隊(duì)原有XX人，實(shí)到XX人，報(bào)告完畢！

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)?；顒?dòng)圓滿成功！

〔中隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身小跑步回到隊(duì)前〕

中隊(duì)長(zhǎng)：“稍息，立正！出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌！〞

〔音樂聲起，旗手和護(hù)旗手從隊(duì)列左側(cè)出旗，全體隊(duì)員行隊(duì)禮。〕

2、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始

中隊(duì)長(zhǎng)：全體請(qǐng)坐！敬愛的老師、親愛的隊(duì)員們，今天我們懷著愉悅的心情，歡聚一堂，開展這次以“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品〞為主題的中隊(duì)活動(dòng)，我宣布活動(dòng)開始。

〔二〕開始活動(dòng)

1、開場(chǎng)：〔主持人甲、主持人乙走上講臺(tái)〕

主持人甲：敬愛的老師、親愛的隊(duì)員們，你們好！今天的主題活動(dòng)由我倆主持，我是主持人×××。

主持人乙：我是主持人×××。首先請(qǐng)大家欣賞一組優(yōu)美的圖片。〔播放圖片〕

主持人甲：這些花漂亮嗎?〔隊(duì)員：漂亮〕是的，這些花朵非常漂亮，你們知道這是什么花嗎？〔隊(duì)員：罌粟花〕，對(duì)，這就是人們所說的罌粟花。罌粟，原本是一種美麗的植物，但自從人們從這種嬌艷的花中提煉出鴉片后，它便成了一種罪惡之花，毒品之源。

主持人乙：你們聽說過毒品嗎？?虎門銷煙?的那段歷史你們知道嗎？〔隊(duì)員：知道〕

?虎門銷煙?里有個(gè)民族英雄是誰？〔隊(duì)員：林那么徐〕

銷毀的是什么？〔隊(duì)員：鴉片〕

對(duì)了，其實(shí)鴉片只是“毒品家族〞中的一員，毒品家族中還有很多其他“成員〞，那么，它們對(duì)人類到底有什么危害呢？

主持人甲：接下來的小品?毒品家族?將會(huì)告訴大家。

〔幾個(gè)胸前掛著“海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因〞毒品圖片的飾演者上場(chǎng)，邊走邊議論?！?/p>

海洛因：不知道鴉片老大叫我們干什么？

冰毒：是呀，還這么急！

〔胸前掛著鴉片圖片的飾演者大腹便便地走上場(chǎng)?！?/p>

鴉片：大家靜一靜，今天叫大家來是有一件重要的事要你們?nèi)プ觥?/p>

大麻、可卡因：什么事呀，老大？

鴉片：人類在不斷的強(qiáng)大，他們想把我們毒品家族滅亡，我們的生存受到了威脅，所以我找你們來就是讓你們?nèi)ハ麥缢麄儭?/p>

海洛因：老大，這件事就讓我去吧！

嗎啡：不，讓我去！讓我去！

〔其他幾位也爭(zhēng)了起來?！?/p>

鴉片：安靜！大家都來介紹一下自己的本領(lǐng)，看誰最有本領(lǐng)，我就讓誰去！

嗎啡：讓我先說，我的本領(lǐng)可不少！我最大優(yōu)點(diǎn)是易成癮，長(zhǎng)期大量使用，會(huì)精神失常，出現(xiàn)幻覺。

海洛因：你就那點(diǎn)本領(lǐng)，還敢吹。吸我的人成癮最快，毒性最烈，曾被稱為“世界毒品之王〞，一般持續(xù)吸我的人只能活7年一8年。

鴉片：好！好！你們繼續(xù)說。

冰毒：我也來說說吧。我叫冰毒，長(zhǎng)期使用我會(huì)得精神分裂癥，劑量稍大便會(huì)中毒死亡。所以說，我被稱為“毒品之王〞。

大麻：你那點(diǎn)本領(lǐng)算什么？讓你見識(shí)一下我的本領(lǐng)。在當(dāng)今世界吸食最多，范圍最廣就是我大麻，因?yàn)槲覂r(jià)格廉價(jià)，很多窮人都能買得起。

搖頭丸：我叫搖頭丸，吸我的人整夜狂舞，不知疲倦，甚至?xí)鬯?。那個(gè)歌星滿文軍就是被我俘虜?shù)摹?/p>

可卡因：你們的本領(lǐng)雖大，但都不如我。吸70毫克的純可卡因，可以使體重70千克的人當(dāng)場(chǎng)送命。

K粉：我叫K粉，一般人只要接觸兩三次即可上癮。

鴉片：你們的本領(lǐng)都很了不起，到底該讓誰去呢？

眾人爭(zhēng)執(zhí)：我，我……

〔此時(shí)兩位飾警察的演員上場(chǎng)?！?/p>

警察甲：不許動(dòng)，你們被逮捕了。

鴉片：你憑什么逮捕我們呀，我們又沒犯法。

警察乙：因?yàn)槟銈兪嵌酒?，你們?cè)谶@里非法聚會(huì)，還想破壞人類的健康，所以要逮捕你們。

〔眾人無語，手抱著頭隨兩名警察下?！?/p>

主持人乙：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。請(qǐng)問，大家看了這個(gè)小品后得到了哪些知識(shí)？

隊(duì)員1：我們知道了毒品的種類。

隊(duì)員2：我們了解了毒品的危害。

……

主持人甲：說的真好，這個(gè)小品讓我們認(rèn)識(shí)到了毒品的危害，接下來的一組圖片可以讓我們更清楚地看清它的真面目：

〔隊(duì)員們欣賞圖片，一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行解說。〕

解說：毒品摧殘了無數(shù)人的生命健康，剝奪了無數(shù)人的生命，還消滅了無數(shù)個(gè)幸福的家庭。

主持人乙：看了這些觸目驚心的圖片資料，大家想說些什么？

〔隊(duì)員：毒品真的是太可怕了〕。

是呀，毒品不僅傷害我們的身體，對(duì)家庭、社會(huì)也帶來了災(zāi)難。歸納為12個(gè)字就是：消滅自己，禍及家庭，危害社會(huì)。

主持人甲：這些嚴(yán)酷的事實(shí)告訴我們，面對(duì)那些白色粉末，我們要堅(jiān)決抵抗！否那么一失足成千古恨，隊(duì)員們，你們能做到嗎？〔隊(duì)員：能〕

主持人乙：請(qǐng)大家起立，舉起我們的右手，面對(duì)國(guó)旗，莊嚴(yán)宣誓：

“珍愛生命，拒絕毒品。抵抗誘惑，永不沾毒！〞

〔隊(duì)員一起宣誓〕

主持人甲：好，請(qǐng)放下手。接下來請(qǐng)欣賞快板表演?毒品是個(gè)害人精?：

說毒品來道毒品，毒品真是害人精。

一朝被它沾染上，好比毒蛇纏上身。

毒癮發(fā)作苦難言，丑態(tài)百出難自尊。

為買毒品毀家財(cái)，換來白粉毒纏身。

道德法律全不顧，毫無人間羞恥心。

只要能夠過把癮，當(dāng)豬當(dāng)狗也甘心。

毒品又是吸血鬼，吸干鮮血百病生。

骨瘦如柴無人樣，死亡逼迫細(xì)無聲。

勸君遠(yuǎn)離毒魔鬼，珍貴生命要自珍。

人生道路多坎坷，一朝失足千古恨。

禁毒忠言要牢記，誠告南來北往人。

主持人乙：人的生命只有一次，這是千百年來不變的規(guī)律。

主持人甲：而毒品，能夠使原本美好的一切毀于一旦。

主持人乙：為了國(guó)家，為了家庭，更為了你自己，請(qǐng)大家遠(yuǎn)離毒品！

主持人甲：接下來請(qǐng)欣賞手語舞蹈。

〔隊(duì)員表演手語舞蹈〕

主持人乙：珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，這是6月26日“國(guó)際禁毒日〞的宣傳口號(hào)，隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來吧！參加到抵毒、抗毒的大軍中，向毒品宣戰(zhàn)?，F(xiàn)在請(qǐng)大家貼上各自的心愿卡，一起放飛我們的愿望吧！

〔隊(duì)員貼心愿卡，同時(shí)播放歌曲?讓世界充滿愛??！?/p>

主持人甲：世界因我們而美麗！

主持人乙：人間因我們而自豪！

主持人甲：這是一個(gè)快樂的聚會(huì)！

主持人乙：這是一個(gè)難忘的記憶！

主持人甲：“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品〞主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

主持人乙：接下來有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

四、活動(dòng)結(jié)束

1、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：

隊(duì)員們，我們的主題活動(dòng)雖然臨近了尾聲，但我希望“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品〞這個(gè)“主題〞能陪伴我們一生！青春是美好的，理想的風(fēng)帆從這揚(yáng)起，遺恨千古的失足也可能在這發(fā)生；請(qǐng)永遠(yuǎn)記住，我們每一個(gè)隊(duì)員在這一刻共同立下的誓言——“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品〞?。?！

2、呼號(hào)、退旗、敬禮。

3、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題活動(dòng)結(jié)束。

小結(jié)

毒品是人類社會(huì)的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣闊青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定，影響經(jīng)濟(jì)開展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識(shí)，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生。

同弓小學(xué)〔三〔2〕〕中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課記錄表

時(shí)間

2016年11月23日

地點(diǎn)

三〔2〕班

輔導(dǎo)員

徐倩倩

主持人

黃莉欣賴展杰

活動(dòng)主題

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

活

動(dòng)

過

程

教育目的】

l．通過這次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽，不講話，不搞小動(dòng)作；積極舉手答復(fù)以下問題；作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做，書寫工整，按時(shí)上交不拖拉，有錯(cuò)主動(dòng)來訂正等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2．通過表揚(yáng)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，在班內(nèi)掀起人人爭(zhēng)學(xué)習(xí)習(xí)慣花的熱潮，進(jìn)而形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、培養(yǎng)兩位能干的學(xué)生當(dāng)主持人，并配備四個(gè)小助手。

2、請(qǐng)每位學(xué)生仔細(xì)觀察班中哪些同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、想一想自己還有哪一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、準(zhǔn)備一些優(yōu)秀作業(yè)。

5、準(zhǔn)備花瓣和大小紅花假設(shè)干。

【活動(dòng)過程】

主持人甲：我們背上書包都成了一年級(jí)的學(xué)生，上學(xué)了就要專心學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們一起唱起?上學(xué)歌?開始我們今天的主題班會(huì)。

主持人乙：小朋友，你們說我身上的花兒漂亮嗎〔“漂亮！〞〕今天呀，我要看哪些小朋友能干，就把花瓣送給他，還要給他戴上一朵大紅花。怎樣才能得到更多的花瓣呢還是請(qǐng)老師跟我們說說吧！

老師：同學(xué)們，怎樣才能得到更多的花瓣呢？那就要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先要做到下面幾點(diǎn)〔拿出一張白紙，邊講邊在白紙上貼花瓣〕：上課專心聽，不講話，不搞小動(dòng)作；積極舉手答復(fù)以下問題；作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做，書寫工整，按時(shí)上交不拖拉，有錯(cuò)主動(dòng)來訂正。養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，就可以開出一朵鮮艷的大紅花〔向?qū)W生展示自己貼好的大紅花〕。

主持人乙：這么多的小花瓣，到底應(yīng)該送給誰呢

主持人甲：當(dāng)然是送給學(xué)習(xí)習(xí)慣好的小朋友，對(duì)不對(duì)〔“對(duì)！〞〕只是……

主持人乙：只是什么呀

主持人甲：只是到底哪些小朋友是有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的呢

主持人乙：這還不簡(jiǎn)單。我們看看他們平時(shí)的表現(xiàn)就知道了哪些同學(xué)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。

上課認(rèn)真聽講，不講話，不搞小動(dòng)作；積極舉手答復(fù)以下問題，得小紅花10朵以上的每人送一片花瓣，作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做，書寫工整，按時(shí)上交不拖拉，有錯(cuò)主動(dòng)來訂正。得小紅花15朵以上的送一片花瓣，

主持人乙：下面請(qǐng)大家看一下自己手上有幾片花瓣，請(qǐng)有花瓣最多的小朋友上臺(tái)。

主持人甲：你們是怎樣養(yǎng)成這么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的呢可以告訴大家嗎

〔出示兒歌〕

我們都是小學(xué)生，培養(yǎng)習(xí)慣最要緊；

上課應(yīng)當(dāng)專心聽，積極開動(dòng)小腦筋；

作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做，按時(shí)完成交得勤；

有了錯(cuò)誤要訂正，知識(shí)才能學(xué)得清；

學(xué)習(xí)要有好習(xí)慣，我們牢牢記在心，記在心。

〔邊念邊打節(jié)拍〕

主持人甲：請(qǐng)全班同學(xué)仔細(xì)想一想，再討論在我們班里還有哪些同學(xué)有這方面的好習(xí)慣，最好能舉個(gè)例子，大家如果同意的話，就邊拍手邊說；“對(duì)，對(duì)，對(duì)！我同意，他有這個(gè)好習(xí)慣。〞〔對(duì)主持人乙〕，你就拿一片花瓣送給這位同學(xué)；如果不同意，大家就不要拍手，讓老師來當(dāng)裁判，你們說好不好〔“好〞！〕

〔四人小組討論〕

主持人甲：好，同學(xué)們談得都很熱烈。下面我們就開始，要介紹的小朋友請(qǐng)舉手發(fā)言。

同學(xué)：xx同學(xué)上課很認(rèn)真，老師經(jīng)常表揚(yáng)他，而且他總是能積極地開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言。

〔贊同的小朋友邊拍手邊說：“對(duì)，對(duì)，對(duì)！我同意，他有這個(gè)好習(xí)慣。〞xx從主持人乙手中接過一片花瓣?！?/p>

主持人乙：剛剛大家介紹得很好，原來在我們的同學(xué)中有那么多好習(xí)慣。下面我們來看一那么小品。

〔小品表演〕

鏡頭一：上課時(shí)，老師在上課，同學(xué)a開始做小動(dòng)作，同學(xué)e那么仍認(rèn)真聽，此后用手輕碰他，提醒不要做小動(dòng)作了。

鏡頭二：下課時(shí)，作業(yè)本發(fā)下來，學(xué)生b胡亂翻一下，有錯(cuò)但沒訂正。同學(xué)c那么叫他把作業(yè)訂正好后，再去玩。

鏡頭三：周末，兩人一起回家，學(xué)生d說：“我們?nèi)ゴ蛴螒驒C(jī)怎么樣〞同桌e那么說：“我要做作業(yè)。〞學(xué)生d說：“家庭作業(yè)嗎隨便。〞同桌e說：“不管什么作業(yè)都要認(rèn)真做。〞

看完小品后討論誰做得好，誰做得不好。

主持人甲：那在我們自己的身上有沒有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢，有哪些呢？你以后準(zhǔn)備怎么做，也歡迎大家?guī)椭龀鲋饕狻?/p>

〔學(xué)生介紹自己的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并說以后的打算。其他同學(xué)幫助建議?！?/p>

主持人乙：相信這些同學(xué)在自己的努力和大家的幫助下一定會(huì)改正壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣的。

主持人甲：希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們一起努力吧。

〔在一片歌聲中，甲乙主持人宣布“學(xué)習(xí)花