八年級(jí)上冊(cè)道德與法治第三單元 7.1關(guān)愛他人 教學(xué)課件

關(guān)愛他人第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)部編版

八年級(jí)上冊(cè)1.關(guān)愛的含義2.關(guān)愛的作用（意義）3.怎樣關(guān)愛他人？★自主學(xué)習(xí)認(rèn)真閱讀課本P75-79頁(yè)內(nèi)容，思考下列問題，并在課本上做好標(biāo)記。（時(shí)間：3分鐘）一

關(guān)愛他人是一種幸福老年人如何跨越“數(shù)字鴻溝”？新課講授觀看了視頻及上述圖片，請(qǐng)思考：上圖中車站為什么要設(shè)置“無健康碼”通道？老年人在生活中可能會(huì)遇到哪些“數(shù)字鴻溝”？如何幫助老年人跨越這些鴻溝？含義：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)。1.關(guān)愛的含義筆記1在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)；在老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心；同學(xué)們之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴……每個(gè)人都被他人關(guān)愛著，也都在關(guān)愛著他人。關(guān)愛無時(shí)不在，無處不在。在一個(gè)冬天的晚上，天氣非常冷，媽媽上班回來了，她的臉色不太對(duì)，也比平常虛弱，她感冒了。媽媽躺在沙發(fā)上，我給她找來了感冒藥，讓她吃下。媽媽吃完藥后，我下意識(shí)地看了一下表，已經(jīng)七點(diǎn)了，我問媽媽吃飯了沒有，媽媽搖了搖頭。我趕緊跑到廚房，翻來翻去終于找到了一袋方便面。我前思后想，最終決定把這一袋方便面給媽媽吃。我拿來鍋點(diǎn)了火，特意多放了點(diǎn)水多打了一個(gè)雞蛋。幾分鐘后，方便面熟了，我找來大碗把面全部倒進(jìn)碗里，還放了一點(diǎn)醋，因?yàn)榇缀攘撕笊碜訒?huì)很暖和。我看著媽媽吃面，媽媽吃著吃著突然想到了什么，問我：“你吃點(diǎn)?。　蔽覔u了搖頭說：“我吃過了。”看著媽媽把面吃完，我還特意讓媽媽多喝點(diǎn)湯。媽媽喝完后我把東西收拾一下，讓媽媽早點(diǎn)睡覺去了。關(guān)愛他人時(shí)，被關(guān)愛的人會(huì)感到溫暖，關(guān)愛別人的人同樣也會(huì)感到溫暖。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)阕鲞^類似的事情嗎？請(qǐng)說一下你當(dāng)時(shí)的感受。關(guān)愛他人是一種幸福1

得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福。

——莎士比亞2.關(guān)愛的作用（意義）筆記2①關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。②關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。關(guān)愛使人們?cè)诮煌^程中互諒互讓，相互尊敬，與人為善，增進(jìn)信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。結(jié)合本課所學(xué)知識(shí)說說，朱麗華說堅(jiān)持幫助他人是一件“榮幸”的事情，對(duì)你有什么啟發(fā)？關(guān)愛他人對(duì)我們有哪些重要意義？2.關(guān)愛的作用（意義）筆記2③關(guān)愛他人，收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。從一定意義上說，關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。二

關(guān)愛他人是一門藝術(shù)小學(xué)生攙扶摔倒老人的視頻在網(wǎng)絡(luò)熱傳。記者采訪，他們說“周圍叔叔阿姨沒有扶起老爺爺我們就過去幫忙了”觀看材料并思考：為什么現(xiàn)在有人不敢扶摔倒老人？這四位孩子為什么敢去扶老人？央視報(bào)道，全網(wǎng)熱傳這個(gè)視頻又能給我們帶來怎么樣的反思？3.怎樣關(guān)愛他人？筆記3①關(guān)愛他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。②關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)幫助貧困生:南京理工大學(xué)啟動(dòng)“暖心飯卡”項(xiàng)目，和其他捐助方式不同是，通過數(shù)據(jù)分析，每個(gè)月在食堂吃飯超過60頓、一個(gè)月總消費(fèi)不足420元的學(xué)生，被列為受資助對(duì)象。該校采取直接將補(bǔ)貼打入學(xué)生飯卡的方式對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行資助，學(xué)生無需填寫申請(qǐng)，學(xué)校也不用審核。③關(guān)愛他人，要講究策略。幫助他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；面對(duì)復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。關(guān)愛宣言關(guān)愛他人不是一朝一夕的事情，需要我們長(zhǎng)期付出努力和共同行動(dòng)。為此，讓我們擬定一份關(guān)愛宣言，讓關(guān)愛的春風(fēng)吹拂每個(gè)人的心田。從今天起，做一個(gè)幸福的人，關(guān)愛他人，善待自己。在社會(huì)生活中：當(dāng)我們要

關(guān)愛他人是一種幸福關(guān)愛他人是一門藝術(shù)關(guān)愛他人，要心懷善意關(guān)愛他人，要盡己所能關(guān)愛他人，要講究策略關(guān)愛他人關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)關(guān)愛是維系友好關(guān)系的橋梁關(guān)愛他人，收獲幸福關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量課堂小結(jié)

1.我們走入了高度信息化的社會(huì)，人與人之間的聯(lián)系應(yīng)該是（）A、越來越分離 B、與任何人都無關(guān)C、越來越緊密 D、彼此不能分開１．關(guān)愛是一門藝術(shù)，這要求我們?cè)陉P(guān)愛他人的時(shí)候（）①要考慮他人的心理感受②要學(xué)會(huì)尊重他人的隱私和缺陷③要注意愛心傳遞的方式④只要誠(chéng)心就行，不必考慮其他

B．①②④C．②③④

D．①②③④

A．①②③課堂練習(xí)A

1.我們走入了高度信息化的社會(huì)，人與人之間的聯(lián)系應(yīng)該是（）A、越來越分離 B、與任何人都無關(guān)C、越來越緊密 D、彼此不能分開2．新學(xué)期開始，許多部門都在搞助學(xué)活動(dòng)。一些貧困學(xué)生告訴記者:“作為貧困生，我真心感謝社會(huì)上好心人的幫助，可是，我不愿意總是當(dāng)眾講述我的故事，這會(huì)讓我很傷心。”這告訴我們（

） ①關(guān)愛他人要注意方式，否則會(huì)傷害被幫助者②不動(dòng)聲色的幫助更有利于被貧困生所接受③關(guān)愛是一門藝術(shù)，當(dāng)你樂于助人時(shí)，一定要考慮對(duì)方的心理感受④要大力鼓動(dòng)貧困生在捐贈(zèng)儀式上痛哭流涕地訴說家庭的不幸遭遇和窘困現(xiàn)狀，以獲得更多的愛心幫助