關(guān)于地震演練活動總結(jié)三篇

精品文檔關(guān)于地震演練活動總結(jié)三篇關(guān)于地震演練活動總結(jié)平安工作是學校一切工作順利開展的保證，我校對于學生的平安教育向來非常重視。20xx年10月19日上午課間操，我校進展了防震平安疏散演練。本次演練對學生的應(yīng)變才能和自救才能進展了考驗。一、演練目的：通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震降臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進展，從而最大限度地保護全校師生的生命平安，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，進步突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反響才能和自救互救才能。二、演練規(guī)劃：1、演練分樓層進展，各班聽到緊急疏散指令后，立即排成兩列縱隊按指定樓梯下樓。下樓后到各班到教學樓前的指定地點集合，清點人數(shù)。演練過程中注意要做到快、靜、齊。2、嚴格按照《和林格爾縣第五小學防震疏散演練方案》執(zhí)行了本次演練全過程。三、演練過程：本次撤離演練由老師通過播送發(fā)出撤離信號，各辦立即響應(yīng)，樓層重要區(qū)域的老師上崗。與此同時任課老師立即組織學生按前后門兩路逃生，在走廊上稍作休整后按逃生道路撤離。逃生過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話，全程師生能按要求抱頭直至到達平安區(qū)域。本次演練過程總共用時三分左右，各班到達平安區(qū)域立即有人組織隊列，班主任與科任老師點名。四、演練的優(yōu)點：1、本次演練鍛煉了學生在災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)變和自救才能，整個演練過程同學們大多比擬嚴肅對待，勵志，都能保持警覺的態(tài)度，聽到緊急疏散的哨聲后都能快速按預(yù)定的道路到達指定場地集中。2、在演練中各班表現(xiàn)均良好，大局部同學們在疏散中都可以做到安靜、快速、有序，并按要求抱頭前進。3、一、二年級同學年紀小，行動才能較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學都能緊張而有序地按要求撤離，在規(guī)定時間里到達集合場地。五、存在的缺乏：1、仍有局部同學重視不夠，在逃生過程中邊走邊開玩笑，尤其是一些同學在行進中沒有按要求有序快速前進。2、局部師生對防震逃生的要求還不夠明確，動作做得不到位，在以后的類似演練中要提早做好指導(dǎo)，爭取做得更好，讓每個人都能在真正的災(zāi)難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。關(guān)于地震演練活動總結(jié)為了進一步貫徹晉區(qū)教育局文件精神,繼續(xù)加強對中學生防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護知識與技能,促進全民防震減災(zāi)意識的深度進步,我校結(jié)合實際，在開學第一周的防震減災(zāi)科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認識,精心組織、周密安排了這項工作,活動總結(jié)如下:一、強化了學校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能：我校成立了由校長任組長，副校長任副組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署活動安排并制定學校地震應(yīng)急預(yù)案。會上，學校領(lǐng)導(dǎo)要求全體老師首先從思想上要引起重視，增強平安意識，在學生中進展平安意識教育，抓住演練時機，進步應(yīng)對緊急突發(fā)事件的才能。學校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意平安，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進展。二、詳細操作過程：1、責任分工，當堂任課老師為各班的主要詳細疏散責任人。2、當聽到防震預(yù)報鈴聲后，各班主任、當堂任課老師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。3、假如來不及，要躲在狹窄的地方或鞏固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。我校組織防震減災(zāi)演習，獲得很好的成效,進步了學生主動參與的積極性。4、學校采取校園播送站、黑板報、手抄報、觀看地震應(yīng)急實用知識等形式強化了學生的平安自救意識,宣傳了有關(guān)知識:〔1〕不要急破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有二十秒鐘，在這短短的時間內(nèi)，千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障平安的抉擇。假如住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震?！?〕人多先找藏身處學校場所，人多如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或鞏固物品下面，待地震過后再有序撤離。老師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑?！?〕遠離危險如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護住頭部，迅速遠離樓房，到寬闊地帶避險。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等?！?〕被埋要保存體力假如震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。關(guān)于地震演練活動總結(jié)為加強學校平安工作，進一步培養(yǎng)廣闊師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時，掌握有關(guān)防災(zāi)逃生知識技能。20xx年4月3日上午，紅廟子柏春小學舉行了避震應(yīng)急疏散平安演練活動。為了組織好這次疏散演練活動，學校制訂了平安疏散演練方案，召開了安排部署會議，演練前以班級為單位對全體學生進展了防地震知識培訓和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的心理安康教育，使全體師生明確了演練的目的和程序，理解了根本的地震平安知識，掌握了地震應(yīng)急避險方法，熟悉了學校逃陌生散道路。9點40分，隨著警報響起，各通道重要位置均有老師指揮學生平安撤離。從教室里按照指定逃生道路平安有序撤離至操場，各班迅速清點學生數(shù)并上報，全校師生460多人疏散，過程僅用了1分零43秒，做到了全程確保