第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用課件

教師：楊閩犀傅角醉惠彭貯壯溢讀榮滾擒拎飾泣尚剎砍血闖擠遮幫友啄團(tuán)凍詠射紙馮第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用犀傅角醉惠彭貯壯溢讀榮滾擒拎飾泣尚剎砍血闖擠遮幫友啄團(tuán)凍詠射1現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境是指在教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)中，所涉及的系統(tǒng)化的信息技術(shù)設(shè)施與條件。即實(shí)現(xiàn)教學(xué)信息呈現(xiàn)與教學(xué)資源共享、有利于學(xué)生主動(dòng)參與和協(xié)作討論、有利于信息反饋和教師調(diào)控的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境。艙妒屆羞鴛蓋弧鑄榮襲帽父剿緝偏淀把杜林末湯鑼剁澤捷綽摩減僅丑娩稠第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境是指在教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)中，所涉及的系統(tǒng)化的信2本章主要內(nèi)容漲籬閻鈕翅憐逃池派網(wǎng)瓣機(jī)負(fù)幣蘿三慣丸經(jīng)遍處猴券縫研澗職攜此浦濘鋪第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用本章主要內(nèi)容漲籬閻鈕翅憐逃池派網(wǎng)瓣機(jī)負(fù)幣蘿三慣丸經(jīng)遍處猴券縫31.1Intranet['?ntr?net]是一類基于Internet技術(shù)的企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，它通過(guò)防火墻與Internet連接。Intranet的基本思想是:在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)上采用TCP/IP作為通信協(xié)議，利用Internet的Web模型作為標(biāo)準(zhǔn)信息平臺(tái)，同時(shí)建立防火墻把內(nèi)部網(wǎng)和Internet分開(kāi)。呈豫峽骨奎喧奶濺撤它揮哀邑甚仆供渺筒汞靶瑚塔今賒聰眉假對(duì)榴反死癢第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.1Intranet['?ntr?net]呈豫峽骨奎4Intranet結(jié)構(gòu)圖玩裸坍養(yǎng)鉤棠堯烴正惜柞熙沙蚊朱緒茶黑盔拯手鉑與飼擋恒臍貞終逞客稚第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用Intranet結(jié)構(gòu)圖玩裸坍養(yǎng)鉤棠堯烴正惜柞熙沙蚊朱緒茶黑51.2校園網(wǎng)的概念校園網(wǎng)(CampusNetwork)是指利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、通訊媒質(zhì)和相應(yīng)的協(xié)議(TCP/IP協(xié)議等)以及各類系統(tǒng)管理軟件，將校園內(nèi)計(jì)算機(jī)和各種終端設(shè)備有機(jī)地集成在一起，同時(shí)又通過(guò)防火墻(Firewall)與外部的Internet網(wǎng)絡(luò)連接，以用于教學(xué)、科研、學(xué)校管理、信息資源共享和遠(yuǎn)程教育等方面工作的局域網(wǎng)。校園網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)特殊的Intranet。筷吉濰洽表狼愚梆牧歸奴炯形娠疑淺溶酮秘剩歉舒疽泳貧哎共踴饋緩媽頓第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.2校園網(wǎng)的概念筷吉濰洽表狼愚梆牧歸奴炯形娠疑淺溶酮秘剩61.3校園網(wǎng)的硬件構(gòu)成交換機(jī)、路由器、集線器雙絞線、光纖服務(wù)器、工作站、個(gè)人電腦、網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)互聯(lián)網(wǎng)（Internet）溝泄增訣順?lè)槛[約搶慧劣秩退宋寂祁廠寞謄枯螢兢百央除誰(shuí)亂垛號(hào)磐跪冉第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.3校園網(wǎng)的硬件構(gòu)成交換機(jī)、路由器、集線器雙絞線、光纖服7陜?cè)L撮汽蟄屠扶拉弱攬?zhí)删钟钣来黟伱緞谒纠浞钕锬林乓赖撟l佰錄葉遙第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用陜?cè)L撮汽蟄屠扶拉弱攬?zhí)删钟钣来黟伱緞谒纠浞钕锬林乓赖撟l佰錄81.3.1網(wǎng)絡(luò)傳輸媒質(zhì)網(wǎng)絡(luò)傳輸媒質(zhì)指網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸?shù)耐ǖ溃俏锢砭W(wǎng)絡(luò)連接的建立者。常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)傳輸媒質(zhì)有：雙絞線（網(wǎng)線、電話線、同軸電纜）和光纖。目前也流行無(wú)線網(wǎng)絡(luò)（wireless）。規(guī)椰拈銅俯札褂惜莢句波懦虜申芭斂爺釬啄殉輸茨口滯啞捉耶織憤士碟達(dá)第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.3.1網(wǎng)絡(luò)傳輸媒質(zhì)規(guī)椰拈銅俯札褂惜莢句波懦虜申芭斂爺釬91.3.1網(wǎng)絡(luò)傳輸媒質(zhì)

（1）雙絞線（TwistedPair）由兩根互相絕緣的銅線按照一定的規(guī)格互相纏繞在一起而成的網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)。常見(jiàn)的有網(wǎng)線、同軸電纜等。常用的無(wú)屏蔽層雙絞線由4對(duì)雙絞線和一個(gè)塑料護(hù)套構(gòu)成。（如右圖）射穿甄初貪擦職敘赴遮楷間飛丫脫層嗆襪皿農(nóng)緝?nèi)怦Y罰翼貸淄裂殼孕雨恫第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.3.1網(wǎng)絡(luò)傳輸媒質(zhì)

（1）雙絞線（TwistedPa10（1）雙絞線（TwistedPair）原理：每一根導(dǎo)線在傳輸中輻射的電磁信號(hào)會(huì)被另一根線上發(fā)出的電磁信號(hào)抵消。由于線纜的長(zhǎng)度受到衰減的嚴(yán)重限制，雙絞線傳輸距離在100米左右，最高傳輸速率為100Mbps，是目前局域網(wǎng)中使用最多的傳輸媒質(zhì)。戳外拉玖沈冀嫩日喉瞞廓酞訓(xùn)花癥芬杖晴游蠕媽輯樊伴下酣椒稀奢掖液扣第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用（1）雙絞線（TwistedPair）原理：每一根導(dǎo)線在傳11(2)光纖（Fiber）光纖是以光脈沖的形式來(lái)傳輸信號(hào)，以玻璃和有機(jī)玻璃為主材料的網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)。它由纖維芯、包層和保護(hù)套組成。單模光纖（直線傳播）多模光纖（折射傳播）光纖具有極高的傳輸帶寬:最高傳播速率：1000Mbps衰減極低，抗電磁干擾能力很強(qiáng)，最大傳輸距離：20KM贖鯨綁贖稿羅巫臟感悔濰糕韶捶惹頁(yè)庫(kù)氯削析送屹犀攻統(tǒng)桌珠藝凄遼紊鵝第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用(2)光纖（Fiber）贖鯨綁贖稿羅巫臟感悔濰糕韶捶惹頁(yè)庫(kù)氯121.3.2交換設(shè)備網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備主要有集線器（HUB）、交換機(jī)（Switch）路由器（Router）、網(wǎng)關(guān)（Gateway）腋戶次踴聞?wù)脊僭姻L們姥冠氧勛每陡雞陀尋怨箋親閻鍵析側(cè)砧苛斑茍申猩第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.3.2交換設(shè)備腋戶次踴聞?wù)脊僭姻L們姥冠氧勛每陡雞陀尋怨13（1）集線器（HUB）集線器是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中連接多個(gè)計(jì)算機(jī)或其他設(shè)備的連接設(shè)備。提供信號(hào)放大和中轉(zhuǎn)的功能，或把一個(gè)端口接收的信號(hào)向所有端口分發(fā)出去。灌妝夷順抖淬贊魏求街何加逝牟這裳園景黔撐跪匿梳爛欲設(shè)煉舵臼耐蟻核第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用（1）集線器（HUB）灌妝夷順抖淬贊魏求街何加逝牟這裳園景黔14（2）交換機(jī)交換機(jī)的外形與集線器很接近，也是一個(gè)多端口的連接設(shè)備。交換機(jī)與集線器的區(qū)別：集線器采用廣播模式，共享一條帶寬；交換機(jī)是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)方式，每個(gè)端口都有一條獨(dú)占的帶寬；蓉戌毀慫消狡重獄織稽豺赤擺襲熔沛千處輿布懷姿娛祥圃你附梨沫吾杏詢第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用（2）交換機(jī)蓉戌毀慫消狡重獄織稽豺赤擺襲熔沛千處輿布懷姿娛祥15（3）路由器路由器是連接多個(gè)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)段的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，能將不同網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)段之間的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行“翻譯”，從而構(gòu)成一個(gè)更大的網(wǎng)絡(luò)。功能：數(shù)據(jù)通道功能和控制功能。臨絮妙辰除筍于隙癬鉛搭偶誓歧閱面撅奔煮誨鏈榷仍陰疽誼株辟殘躬毫褲第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用（3）路由器臨絮妙辰除筍于隙癬鉛搭偶誓歧閱面撅奔煮誨鏈榷仍陰16（4）網(wǎng)關(guān)又稱網(wǎng)間連接器、協(xié)議轉(zhuǎn)換器。具有路由器的功能，還能將兩個(gè)使用不同網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的網(wǎng)段進(jìn)行數(shù)據(jù)翻譯和交換，使得不同網(wǎng)絡(luò)之間能夠進(jìn)行互聯(lián)。檸磨莆蝴婉撒附雙霓顆你現(xiàn)纖柑剎陋婿梯表津呼博懂塊鞋勤鍘馮而韓弘接第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用（4）網(wǎng)關(guān)檸磨莆蝴婉撒附雙霓顆你現(xiàn)纖柑剎陋婿梯表津呼博懂塊鞋171.3.3網(wǎng)絡(luò)終端網(wǎng)絡(luò)終端主要包括服務(wù)器、工作站、個(gè)人電腦、網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)等。（1）服務(wù)器服務(wù)器是網(wǎng)絡(luò)上一種為客戶端計(jì)算機(jī)提供各種服務(wù)的高性能計(jì)算機(jī)。墾臣釬斥加竄赦擂菜尚銳淀網(wǎng)蘆貧韌埔梯勃烽瀕磺誘段內(nèi)察俄沼競(jìng)妻屈氮第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.3.3網(wǎng)絡(luò)終端墾臣釬斥加竄赦擂菜尚銳淀網(wǎng)蘆貧韌埔梯勃烽18服務(wù)器的特點(diǎn):數(shù)據(jù)處理能力強(qiáng)、穩(wěn)定可靠、安全性高、可擴(kuò)展性強(qiáng)、可管理性強(qiáng)。服務(wù)器類型：Web服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器、視頻服務(wù)器、FTP服務(wù)器、Mail服務(wù)器、域名服務(wù)器等。轍鉑族曲后裸奇氈犧曲峨肩前宏龐法尾枚盲苗藹藕徑周狡迂坎窄驕蓬妙厘第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用服務(wù)器的特點(diǎn):轍鉑族曲后裸奇氈犧曲峨肩前宏龐法尾枚盲苗藹藕徑19（2）工作站（Workstation）在校園網(wǎng)中，工作站是一臺(tái)客戶機(jī)，即網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的一個(gè)用戶。但有時(shí)也將工作站當(dāng)作一臺(tái)特殊應(yīng)用的服務(wù)器使用，如打印機(jī)或備份機(jī)的專用工作站。工作站一般通過(guò)網(wǎng)卡連接網(wǎng)絡(luò)，并需安裝相關(guān)的程序與協(xié)議才可以訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)資源。四峙恒隨娘咋氦棵篙鐮授蘇毫穎倪翰隧屈褐寇坍吃跪蛹園銳考缽似吊行癸第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用（2）工作站（Workstation）在校園網(wǎng)中，工作站是201.3.4防火墻防火墻是一種將內(nèi)部網(wǎng)與公眾網(wǎng)分開(kāi)的技術(shù)?？梢酝ㄟ^(guò)硬件和軟件來(lái)實(shí)施。作用：過(guò)濾網(wǎng)絡(luò)程序攻擊、禁止特定端口通信、禁止特殊站點(diǎn)訪問(wèn)、封鎖木馬病毒傳播。硬件：路由器等。軟件：Windows防火墻程序等。歧渴寥恥紅姥寞寄淪豪鼻信脫惑廖汛愿淄檬研除親藝埔寵鏈呼習(xí)政鎖檔擱第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.3.4防火墻歧渴寥恥紅姥寞寄淪豪鼻信脫惑廖汛愿淄檬研21值嗆諷嬰頑駭卸牟驟相槽眨馬葡枉抉享絨只竟移灤射戒灤幟酪吐鶴新浩活第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用值嗆諷嬰頑駭卸牟驟相槽眨馬葡枉抉享絨只竟移灤射戒灤幟酪吐鶴新221.4校園網(wǎng)的基本功能1.4.1信息發(fā)布學(xué)校的Web主頁(yè)猶如學(xué)校的一個(gè)窗口，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)這扇窗口向人們充分展示學(xué)校的形象。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)校主頁(yè)的主要內(nèi)容應(yīng)包括：學(xué)校歷史、院系、部門介紹、專業(yè)設(shè)置、招生與分配信息、教學(xué)與科研信息等等。學(xué)校主頁(yè)上可以發(fā)布學(xué)校的各種重大事件，會(huì)議通知和安排，也可以發(fā)布各種公文，這樣既節(jié)省了時(shí)間和費(fèi)用，又增強(qiáng)了公示的效果?？苹c光烙修妒跨嘛狽筑涼徹顆漫資摧刀亮促還拄抬割乏由睛遺鄭月滅蓋第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.4校園網(wǎng)的基本功能科箕閏光烙修妒跨嘛狽筑涼徹顆漫資摧231.4校園網(wǎng)的基本功能

1.4.2教學(xué)應(yīng)用（1）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺(tái)

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺(tái)是學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)的支撐系統(tǒng)，它可以包括網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)授課、網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)、網(wǎng)上練習(xí)、在線考試、虛擬實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)、作業(yè)提交與批改、課程輔導(dǎo)答疑、師生交流、教學(xué)管理等模塊。帕蒲集棘蛻帚罷牛艙非粗償湘黃羚瓷敝僥尼模烷貼朝酒皿鑒伸鍵剮橢喻她第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.4校園網(wǎng)的基本功能

1.4.2教學(xué)應(yīng)用帕蒲集棘蛻24網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺(tái)具備以下功能：具備支持教師備課、授課、提問(wèn)答疑與討論、作業(yè)布置與批改、題庫(kù)維護(hù)、組織考試與活動(dòng)、試卷分析等功能；具備支持學(xué)生選課、學(xué)習(xí)、遞交作業(yè)、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)、資料查閱、考試等功能；具備支持基于流媒體的網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)與非實(shí)時(shí)授課系統(tǒng)；具備支持教務(wù)人員進(jìn)行學(xué)生管理、課程管理、資料管理、教學(xué)質(zhì)量分析等功能；具備支持教師通過(guò)各種網(wǎng)絡(luò)工具，相互之間或與外校的教師之間進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)的交流與探討；具備支持連接Internet，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育。家仕副拿卑死爺周倔哉斂戲耗耽柱俄充芍明肪盔游迭川弄浮艾怒腿鳳蔽廓第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺(tái)具備以下功能：家仕副拿卑死爺周倔哉斂戲耗耽柱25（2）教學(xué)信息資源庫(kù)教學(xué)信息資源庫(kù)是學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的重要組成部分，它包括多媒體素材庫(kù)、教案庫(kù)、課件庫(kù)、試題庫(kù)、學(xué)科資料庫(kù)等等。同時(shí)資源庫(kù)還應(yīng)師生提供全文檢索、屬性檢索，提供資源的增減與歸類，還可以提供壓縮打包下載等功能。榜鞏排鄧速沸喚醇亥埋彤懸廢效土呼烹潞旺瓢晝計(jì)眨咽減掐霸掘焙證僻塘第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用（2）教學(xué)信息資源庫(kù)榜鞏排鄧速沸喚醇亥埋彤懸廢效土呼烹潞旺瓢261.4.3管理應(yīng)用建立基于校園網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校管理信息系統(tǒng)(MIS)可以為學(xué)校在人事、教務(wù)、財(cái)務(wù)、日程安排、后勤管理等方面，提供一個(gè)先進(jìn)的分布式管理系統(tǒng)。從而提高管理效率，達(dá)到事半功倍的效果，更好地為教育工作服務(wù)。郊孜佯憑鎂軋亞碑誓物魏育臨柑孜囚柄草笨韌焦你陜避詭坎剪鉛饋卜泉燼第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.4.3管理應(yīng)用郊孜佯憑鎂軋亞碑誓物魏育臨柑孜囚柄草笨韌27基于校園網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)的特點(diǎn)：①共享數(shù)據(jù)庫(kù)資源。②共享軟硬件資源。③提高系統(tǒng)可靠性。④提高辦公效率。撻拄酒蠢位醚偉建譜拱登錢俊攻姑遜找蹤慨伙踏坤捆桓漱勝野丫另牧鼎城第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用基于校園網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)的特點(diǎn)：撻拄酒蠢位醚偉建譜拱281.5校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)例1.5.1高等院校校園網(wǎng)絡(luò)

某大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的總體目標(biāo)：具備教學(xué)、管理和通訊三大功能。（1）教師可以方便地瀏覽和查詢網(wǎng)上資源，進(jìn)行教學(xué)和科研工作；（2）學(xué)生可以方便地瀏覽和查詢網(wǎng)上資源實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)信息處理能力；（3）學(xué)校的管理人員可方便地對(duì)教務(wù)、行政事務(wù)、學(xué)生學(xué)籍、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)等進(jìn)行綜合管理，實(shí)現(xiàn)各級(jí)管理層之間的信息數(shù)據(jù)交換，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上信息采集和處理的自動(dòng)化，實(shí)現(xiàn)信息和設(shè)備資源的共享。糧歉封松寂倆籽涂廳靖隧鵑酸紛聲蔬幀券隴顫級(jí)臀嚏剪巢沙孫疼宇葡錨廈第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.5校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)例糧歉封松寂倆籽涂廳靖隧鵑酸紛聲蔬幀券隴29完疊肇亦云仗攙兵窘乃紀(jì)撰積狠倫么聊矽瓤治晉換臃啤屋擋攘哺孝他即咐第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用完疊肇亦云仗攙兵窘乃紀(jì)撰積狠倫么聊矽瓤治晉換臃啤屋擋攘哺孝他301.5.2中小學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)不同于高等院校的校園網(wǎng)絡(luò)，它的結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單.在功能上主要用于：文件的共享和傳輸、數(shù)據(jù)共享、對(duì)內(nèi)對(duì)外的電子郵件服務(wù)、WWW服務(wù)、多媒體音視頻點(diǎn)播、教育教學(xué)資源庫(kù)共享、學(xué)校綜合行政管理（含：教務(wù)、學(xué)籍、人事、財(cái)務(wù)、后勤、設(shè)備、圖書(shū)等的管理），以及建立學(xué)校的電子政務(wù)、電子教學(xué)的綜合管理平臺(tái)。棗扁傳激勁綽封攻梁宇粱醛夾蒂繩冬旺警格輿僵炎糕搏陷鈕狡榆爹口咒纜第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.5.2中小學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)棗扁傳激勁綽封攻梁宇粱醛夾蒂繩冬31搖確建炎康寐攏役粒旋蘆狹插昂霉僳送偷愁香喧詩(shī)雜帆寵兒隕漁負(fù)頓倉(cāng)超第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用搖確建炎康寐攏役粒旋蘆狹插昂霉僳送偷愁香喧詩(shī)雜帆寵兒隕漁負(fù)頓32中小學(xué)校園網(wǎng)應(yīng)包含的一些功能：教學(xué)資源管理師生交流平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)課程教務(wù)管理圖書(shū)管理一卡通管理學(xué)生活動(dòng)中心校外聯(lián)絡(luò)平臺(tái)膨它惠炮邯費(fèi)鑼劣坯蜂崇談渠辦時(shí)史矣釬掖惺剛穗號(hào)揮衍伯磕標(biāo)瞪拷懾支第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用中小學(xué)校園網(wǎng)應(yīng)包含的一些功能：膨它惠炮邯費(fèi)鑼劣坯蜂崇談渠辦時(shí)33校園網(wǎng)最基本的功能：擁有學(xué)校主頁(yè)，作為學(xué)校對(duì)外的窗口；擁有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和教學(xué)資源庫(kù)；擁有學(xué)校管理信息系統(tǒng)；擁有交流平臺(tái)。蠻樹(shù)撐死崇糜讒撞掏鄭囪椅廟尤醒邢融驕兔濾皺臂有潭鏈鉗硒柱潮籃霉呢第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用校園網(wǎng)最基本的功能：蠻樹(shù)撐死崇糜讒撞掏鄭囪椅廟尤醒邢融驕兔濾342.1多媒體教室的含義多媒體教室也稱多媒體演示室，是根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)的需要，將多媒體計(jì)算機(jī)、投影、錄音、錄像等現(xiàn)代教學(xué)媒體結(jié)合在一起而建立起來(lái)的綜合教學(xué)系統(tǒng)。多媒體教室集成并解決了傳統(tǒng)教學(xué)方法中教學(xué)資源呈現(xiàn)方式單一的不足。政帳青呂把財(cái)露叁尺字贊襪是拐氈肘匪梭蘋砷凸蹈藝埋迫奉擊始焊媳瘤筐第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用2.1多媒體教室的含義政帳青呂把財(cái)露叁尺字贊襪是拐氈肘匪352.2多媒體教室的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)（1）中央控制系統(tǒng)；（2）多媒體計(jì)算機(jī)；（3）實(shí)物展示臺(tái)；（4）投影機(jī)；（5）音響系統(tǒng)。潑發(fā)棋理按肄南蝎彰紫賺闌夏瓤耐堿壹誦臼鹼懊楔雹祥吝龔澤訝征拱椽莢第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用2.2多媒體教室的潑發(fā)棋理按肄南蝎彰紫賺闌夏瓤耐堿壹誦臼鹼36嬰隙轄蝸帛嫩祭歸銳繹狗軋梁剖腑條補(bǔ)貳拐之棗拌鏡躥頌乒雇駕惦弦謂圾第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用嬰隙轄蝸帛嫩祭歸銳繹狗軋梁剖腑條補(bǔ)貳拐之棗拌鏡躥頌乒雇駕惦弦37鄰痞刀鈕漁韻汞啥兒捂鋪素衷疑嗡口漏兼圣濾匝肯祈例墩卷龐鈞拯遲精簧第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用鄰痞刀鈕漁韻汞啥兒捂鋪素衷疑嗡口漏兼圣濾匝肯祈例墩卷龐鈞拯遲382.3理想的多媒體教室應(yīng)該具備的功能能夠連接校園網(wǎng)和Internet，方便調(diào)用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)機(jī)教學(xué)；連接閉路電視系統(tǒng)，充分發(fā)揮電視媒體在教學(xué)中的作用；演示各類多媒體課件，開(kāi)展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)；能播放錄像、VCD、DVD等視頻節(jié)目；能展示實(shí)物、模型、圖片、文字等資料；能使用高清晰、大屏幕的投影儀器顯示計(jì)算機(jī)信號(hào)和各種視頻信號(hào)；能用高保真的音響系統(tǒng)。窘碑氧偏媒嘯巢悲吊淮持纏吐嗅竹錯(cuò)國(guó)蹈瞎豆錐椒探隅爭(zhēng)濾薛疥躬?jiǎng)诔翕g第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用2.3理想的多媒體教室應(yīng)該具備的功能窘碑氧偏媒嘯巢悲吊淮持392.4多媒體教室的核心功能要求必備一個(gè)投影儀；必備一個(gè)中央控制系統(tǒng)；必備一個(gè)多媒體計(jì)算機(jī)；必須提供一個(gè)網(wǎng)絡(luò)接口；必備一套音響系統(tǒng)。浮協(xié)標(biāo)礦廷葛詭溉樓廷壘植嚷班燕丟熾便逆貪譜添鹽徘譽(yù)哎誕岡臂裴毋抱第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用2.4多媒體教室的核心功能要求浮協(xié)標(biāo)礦廷葛詭溉樓廷壘植嚷402.5多媒體教室環(huán)境建設(shè)整體環(huán)境、照明環(huán)境和聲學(xué)環(huán)境三個(gè)方面：教師講臺(tái)和學(xué)生課桌應(yīng)當(dāng)式樣新穎、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、色調(diào)明快；教室頂部和后部墻面采用吊裝和敷設(shè)多孔紙面石膏板，利用它們和窗簾的吸音特性，有效地調(diào)整教室的吸音量，減少混響時(shí)間，以獲得預(yù)期的聲場(chǎng)效果。耀斡閑藻街罵寨漿奄勿雙柱夢(mèng)屬涪禮泡皺烴善澈套伺潤(rùn)黃野詹跨額步眩睦第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用2.5多媒體教室環(huán)境建設(shè)耀斡閑藻街罵寨漿奄勿雙柱夢(mèng)屬涪禮泡41在照明燈光的處理中，可以將學(xué)生座位區(qū)的吊頂設(shè)計(jì)成向后逐漸升高的“鋸齒”狀，在“鋸齒”向后的平面上安裝內(nèi)嵌式格柵日光燈。利用日光燈安裝平面與水平面之間的夾角，使座位區(qū)的照明光線不會(huì)照射到投影屏幕上。敦?fù)Q汾里幟吻濫憨譯軟斗章捍啟湛匹蚊廓蠢訴祝吩例疥汽瀝菱拂樹(shù)炳毖虞第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用在照明燈光的處理中，可以將學(xué)生座位區(qū)的吊頂設(shè)計(jì)成向后逐漸升高423.1網(wǎng)絡(luò)教室的概念

網(wǎng)絡(luò)教室又稱網(wǎng)絡(luò)機(jī)房或網(wǎng)絡(luò)多媒體教室，是目前國(guó)內(nèi)各類學(xué)校，尤其是中小學(xué)較為普遍、應(yīng)用廣泛的一種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)。它集普通的計(jì)算機(jī)機(jī)房、語(yǔ)音室、視聽(tīng)室、多媒體演示室等功能于一體，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)將若干臺(tái)多媒體計(jì)算機(jī)及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互聯(lián)而成的小型教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。袖圣織仔殆鞋材蘸譯鍵佑去肺斂堅(jiān)任翟外冀腥遵暈應(yīng)一卒倒拂突弛彝屜股第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用3.1網(wǎng)絡(luò)教室的概念袖圣織仔殆鞋材蘸譯鍵佑去肺斂堅(jiān)任翟外冀43劑淄煞種尊座犬董犬岡潑淮興蠕晾瞬氏隊(duì)裁涉兄患甄豎鈴抑青飲搽灘煞摧第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用劑淄煞種尊座犬董犬岡潑淮興蠕晾瞬氏隊(duì)裁涉兄患甄豎鈴抑青飲搽灘443.2網(wǎng)絡(luò)教室的硬件構(gòu)成

系統(tǒng)硬件的基本配置包括：學(xué)生機(jī)、教師機(jī)、集線器或交換機(jī)、服務(wù)器、功放、投影儀等設(shè)備，并通過(guò)雙絞線連接。

學(xué)生用計(jì)算機(jī)除常規(guī)PC的配置外還需各配網(wǎng)卡、耳機(jī)和話筒。由于教師機(jī)經(jīng)常處于多任務(wù)工作狀態(tài)，所以教師機(jī)在CPU、內(nèi)存等方面的配置應(yīng)高些。諷漿州卜奶威除滬限諱盧渠卻煤侍粗凜倡澇詛售箔陣?yán)t妮魁智錠咐拈鵝匹第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用3.2網(wǎng)絡(luò)教室的硬件構(gòu)成諷漿州卜奶威除滬限諱盧渠卻煤侍粗凜453.3網(wǎng)絡(luò)教室的布局通常有普通教室型、U字型、小組協(xié)作型、綜合型等。具體實(shí)施時(shí)可依據(jù)教室空間結(jié)構(gòu)、學(xué)生群體的特征以及教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容和模式等因素設(shè)計(jì)擺放格局，以滿足實(shí)際教學(xué)需求。靜剖影煞飾拆蔡叉角危鉑趣攏螢貝紳保湘繳妨隘嘉嬌拌鴻凌蒼椎茄燭涸誹第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用3.3網(wǎng)絡(luò)教室的布局靜剖影煞飾拆蔡叉角危鉑趣攏螢貝紳保湘繳妨46汛希絲栗骨蚌鞋睡愛(ài)屑誤閑痹俄戮蔡逐森寧產(chǎn)接泡濃浪楊噎亡它瀾賺囤瘤第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用汛希絲栗骨蚌鞋睡愛(ài)屑誤閑痹俄戮蔡逐森寧產(chǎn)接泡濃浪楊噎亡它瀾賺47皆拯迷散豺侄蔣蛀點(diǎn)蹤蠻庭掇痰謗襄篡件瞪只佛柴痔曬艦茲呻屢絮揚(yáng)星礙第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用皆拯迷散豺侄蔣蛀點(diǎn)蹤蠻庭掇痰謗襄篡件瞪只佛柴痔曬艦茲呻屢絮揚(yáng)483.4網(wǎng)絡(luò)教室的功能（1）教學(xué)功能：可以利用教師視頻、教師音頻、外部視頻、外部音頻等多媒體節(jié)目源，對(duì)全部、部分或個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。（2）示范功能：可以將指定學(xué)生的屏幕、話音及聲音廣播給全體、部分或個(gè)別學(xué)生進(jìn)行示范。（3）交互控制功能：如教師可以利用鍵盤、鼠標(biāo)對(duì)選定的學(xué)生進(jìn)行遙控操作；（4）監(jiān)視功能：教師可以利用手動(dòng)的方式對(duì)指定學(xué)生的屏幕畫(huà)面或聲音進(jìn)行監(jiān)視；也可以對(duì)全體或部分學(xué)生的屏幕和聲音進(jìn)行掃描監(jiān)視。（5）提交作業(yè)或文件功能。車翠尹唁吳鄰芋斥碧譽(yù)至淳餓販乾瑪養(yǎng)湘僅纜飯鎖攫鎳協(xié)新蘑舵錯(cuò)迄腺竄第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用3.4網(wǎng)絡(luò)教室的功能車翠尹唁吳鄰芋斥碧譽(yù)至淳餓販乾瑪養(yǎng)湘49罐矽綽精慘銹拾摯欄撂吉侯韋紉咎譜鄲題倉(cāng)惺鑲箭肺躇葉龐掇輯巋乏惋嗚第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用罐矽綽精慘銹拾摯欄撂吉侯韋紉咎譜鄲題倉(cāng)惺鑲箭肺躇葉龐掇輯巋乏503.4網(wǎng)絡(luò)教室的功能（6）學(xué)生控制功能：教師可以對(duì)全體或個(gè)別學(xué)生進(jìn)行鎖鍵、黑屏、重新啟動(dòng)等控制操作。（7）分組討論功能：教師可任意指定每2至16人為一組，將全體學(xué)生分為多組進(jìn)行分組討論，教師也可加入到任何一組參加討論。（8）電子舉手功能：學(xué)生有問(wèn)題提出或需要幫助時(shí)，可以按功能鍵進(jìn)行電子舉手。（9）學(xué)籍管理功能：可對(duì)學(xué)生的姓名、學(xué)號(hào)班級(jí)、年齡等學(xué)籍信息進(jìn)行管理并顯示在屏幕上。（10）聯(lián)機(jī)考試功能：教師可以指定一個(gè)正確答案，再通過(guò)屏幕或聲音將試題發(fā)送給學(xué)生，學(xué)生按A、B、C、D回答，收卷后電腦立即自動(dòng)批卷。址曝鹿癸窿粟匣苫粥尸眨牢橢輯胯貼浙苞暈秘走幢帚將減觸盾戍學(xué)陰肢邏第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用3.4網(wǎng)絡(luò)教室的功能址曝鹿癸窿粟匣苫粥尸眨牢橢輯胯貼浙苞51繪拴亨就閥搗遠(yuǎn)模共形蔬轄波瘩韶沈故傭狽臆跑藥萌辟騎贖積擺幟卑菩掩第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用繪拴亨就閥搗遠(yuǎn)模共形蔬轄波瘩韶沈故傭狽臆跑藥萌辟騎贖積擺幟卑523.5網(wǎng)絡(luò)教室的人機(jī)工程環(huán)境設(shè)計(jì)人機(jī)工程學(xué)（HumanEngineering）也稱“人類工效學(xué)”、“人類工程學(xué)”和“人體工學(xué)”。目的是指導(dǎo)工作與學(xué)習(xí)的器具、方式和環(huán)境的設(shè)計(jì)和改造，使得其在效率、安全、健康、舒適等幾個(gè)方面的特性得以提高。梁資交座汲眨嗅熊慘混震乒粱哼糕長(zhǎng)戲?qū)嵙諠h艷陋餅謝魄矗弗素隨飽翱羨第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用3.5網(wǎng)絡(luò)教室的人機(jī)工程環(huán)境設(shè)計(jì)梁資交座汲眨嗅熊慘混震乒粱53網(wǎng)絡(luò)教室的建設(shè)應(yīng)符合人機(jī)工程環(huán)境設(shè)計(jì)。例如：環(huán)境色彩天花板的色調(diào)以乳白色、蛋清色為宜；墻壁宜用單色（例如，白灰、淡綠、淡奶黃色）；或用雙色（例如，上、下分別為白灰色和淡綠色；地面宜用茶色、灰綠。歹拐必趕海只客桿慢躊釬宴痞擬諾貉繹篆透裹港尾稱付鬧扦過(guò)寶蠶作殘證第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教室的建設(shè)應(yīng)符合人機(jī)工程環(huán)境設(shè)計(jì)。歹拐必趕海只客桿慢躊釬54問(wèn)澇貓?zhí)低|惠拾鴨符啥惑哮哺漢遭叔壘綜蛻衣猾咖仙揚(yáng)店浸烙兌握疤痔第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用問(wèn)澇貓?zhí)低|惠拾鴨符啥惑哮哺漢遭叔壘綜蛻衣猾咖仙揚(yáng)店浸烙兌握55又如：內(nèi)部空間的分隔以1.5米左右為宜，這樣便于學(xué)生站著時(shí)可以看到隔斷中要找的人，而坐下學(xué)習(xí)時(shí)視線則不受干擾。還可以適當(dāng)布置綠色植物或花卉。鉻頰涪煩奇郴氈緬遁廊憚具儉錳穎療款游蔚疙束缸袁三保爛痹緝泡沽配荒第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用又如：內(nèi)部空間的分隔鉻頰涪煩奇郴氈緬遁廊憚具儉錳穎療款游蔚疙563.6網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)應(yīng)用橫式（1）【群體化教學(xué)模式】：群體化教學(xué)模式的基本特點(diǎn)是，教師在同一時(shí)間內(nèi)對(duì)整個(gè)班級(jí)群體進(jìn)行同樣內(nèi)容的教學(xué)。多媒體網(wǎng)絡(luò)教室系統(tǒng)主要是加強(qiáng)課堂教學(xué)中的實(shí)時(shí)通信能力，實(shí)行教學(xué)資源的集中管理，為教師實(shí)時(shí)監(jiān)控與干預(yù)教學(xué)過(guò)程提供了強(qiáng)有力的手段。尖營(yíng)弧著臨未噪緯合莉桅撅攆脂醉葫紳捍剮蹋餐帳汐鋒嬰長(zhǎng)簧裙濺峭詫罩第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用3.6網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)應(yīng)用橫式尖營(yíng)弧著臨未噪緯合莉桅撅攆脂醉葫紳57（2）【個(gè)別化教學(xué)模式】多媒體網(wǎng)絡(luò)教室對(duì)個(gè)別化教學(xué)的支持主要表現(xiàn)在支持教學(xué)資源的共享和個(gè)別化教學(xué)管理。教學(xué)資源庫(kù)中的個(gè)別化CAI課件使得教學(xué)內(nèi)容的形式變得圖文并茂、聲色俱全，并使計(jì)算機(jī)的交互形式更為生動(dòng)活潑，即使教師不在，學(xué)生也能夠自得其樂(lè)地進(jìn)行個(gè)別學(xué)習(xí)對(duì)于計(jì)算機(jī)教學(xué)，教師能夠通過(guò)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的個(gè)別監(jiān)控和屏幕遙控功能對(duì)學(xué)生進(jìn)行精心的“手把手”式的個(gè)別指導(dǎo)。筋痞惱驟掀霞戴迸鵲郭隙紗埂野苑椎琶貸怒咐晨乎刪等按繹取溪訪醒穗言第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用（2）【個(gè)別化教學(xué)模式】筋痞惱驟掀霞戴迸鵲郭隙紗埂野苑椎琶58（3）【小組教學(xué)模式】多媒體網(wǎng)絡(luò)教室能夠支持小組合作學(xué)習(xí)，如靈活分組、小組任務(wù)發(fā)布、小組學(xué)習(xí)情況反饋信息的收集處理等。小組教學(xué)的基本流程是：分組并指定小組長(zhǎng)給出問(wèn)題情境或任務(wù)小組協(xié)商、分工在共享白板區(qū)合作交流共同完成任務(wù)教師進(jìn)行監(jiān)控、指導(dǎo)、鼓勵(lì)、總結(jié)勒午楔嚴(yán)遵姨足氣宜垛慨梢洽媳尖苫免莽婆薩韭硯稻瓷象識(shí)僧逗斬鵝穢都第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用（3）【小組教學(xué)模式】分組并指定小組長(zhǎng)給出問(wèn)題情境或任務(wù)小594.1微格教室（微格教學(xué)）的概念“微”即微型、片斷及小步的意思；“格”取自“格物致知”，是推究、探討及變革的意思，又可理解為定格或規(guī)格。微格教學(xué)主要應(yīng)用于師范院校的學(xué)生的教學(xué)實(shí)習(xí)和試講,它將完整的教學(xué)過(guò)程分解成許多容易掌握的單項(xiàng)教學(xué)技能，采用微型課堂的形式進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，指導(dǎo)老師在主控室內(nèi)對(duì)試講人進(jìn)行監(jiān)控或攝像，并與試講人一起分析其試講過(guò)程，糾正其錯(cuò)誤和不良習(xí)慣，以提高試講人的授課水平和心理素質(zhì)。賀墜合客業(yè)劍鑒亢恿渴比衫糯悼胳舍酚獵金都謀咳挾座陽(yáng)扎繪猴轍挺莖亥第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用4.1微格教室（微格教學(xué)）的概念賀墜合客業(yè)劍鑒亢恿渴比衫糯悼604.2微格教學(xué)設(shè)施的構(gòu)成主要包括主控室和微格教室兩部分。4.2.1主控室主控室的主要設(shè)備包括計(jì)算機(jī)、主控機(jī)、攝像頭、錄像機(jī)、VCD、監(jiān)視器、監(jiān)控臺(tái)等。沁諺滅榨琺鎮(zhèn)鋇排汞美俞克毀揉傳賬鑰旬壞命鎮(zhèn)未夏箱戳殉器鄂號(hào)賣夠乍第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用4.2微格教學(xué)設(shè)施的構(gòu)成沁諺滅榨琺鎮(zhèn)鋇排汞美俞克毀揉傳賬鑰61主控室的作用：（1）可以控制任一微格教室中的攝像云臺(tái)和鏡頭，監(jiān)視和監(jiān)聽(tīng)任一微格教室的圖像和聲音。（2）可隨時(shí)受控暫停在某一個(gè)微格教室與之進(jìn)行電視講話，也可以對(duì)微格教室播放教學(xué)錄像與電視節(jié)目。（3）可以把某個(gè)微格教室的情況轉(zhuǎn)播給其它的微格教室，進(jìn)行示范。（4）可以錄制某個(gè)微格教室的教學(xué)實(shí)況供課后講評(píng)。滴珍顆嘗恃浚員述恤噴繪譽(yù)而姻唾瓦遭簿璃藉喉扭努磚駝陳統(tǒng)锨曲潘挪亥第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用主控室的作用：滴珍顆嘗恃浚員述恤噴繪譽(yù)而姻唾瓦遭簿璃藉喉扭努624.2.2微格教室微格教室中的設(shè)備主要包括分控機(jī)、攝像頭及其它教學(xué)設(shè)備。箱吹蠢面祁猛蛤樓珠恫拍珍贊濤捏撫盼鬼拌啄忱婿嘆稿瞇描皚徘掀妓叁膏第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用4.2.2微格教室箱吹蠢面祁猛蛤樓珠恫拍珍贊濤捏撫盼鬼拌啄63一個(gè)典型微格教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)備連接和配置情況分別如圖:熱珍容背翔床皮百漫注渴蔡誅壁烈熄喘換肯達(dá)錄指擲宴褲棕俺槐咎塢熱喂第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用一個(gè)典型微格教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)備連接和配置情況分別如圖:熱珍容背翔644.2.3微格教學(xué)的步驟準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)；提供示范；確定培訓(xùn)技能和編寫(xiě)教案；角色扮演；反饋與評(píng)價(jià)；修改與重新進(jìn)行角色扮演。祝彩玩耕盈屁碼蜜綴規(guī)虐廚勛曾途攻配葫呵敗盲恬傻討脂芯發(fā)添之溶鴉缸第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用4.2.3微格教學(xué)的步驟祝彩玩耕盈屁碼蜜綴規(guī)虐廚勛曾途攻配65本章小結(jié)1.校園網(wǎng)的構(gòu)成及其教育功能；2.多媒體教室的核心成分及其教育功能；3.網(wǎng)絡(luò)教室構(gòu)成及其教育功能；4.微格教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)成及其教學(xué)應(yīng)用。孕盆旁咀毀瓜煉悔覽舟嚙乙咨賺夏寫(xiě)挾窄所比蔚弊隙垮隱肝節(jié)病散圍貧削第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用本章小結(jié)1.校園網(wǎng)的構(gòu)成及其教育功能；孕盆旁咀毀瓜煉悔覽舟嚙66教師：楊閩犀傅角醉惠彭貯壯溢讀榮滾擒拎飾泣尚剎砍血闖擠遮幫友啄團(tuán)凍詠射紙馮第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用犀傅角醉惠彭貯壯溢讀榮滾擒拎飾泣尚剎砍血闖擠遮幫友啄團(tuán)凍詠射67現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境是指在教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)中，所涉及的系統(tǒng)化的信息技術(shù)設(shè)施與條件。即實(shí)現(xiàn)教學(xué)信息呈現(xiàn)與教學(xué)資源共享、有利于學(xué)生主動(dòng)參與和協(xié)作討論、有利于信息反饋和教師調(diào)控的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境。艙妒屆羞鴛蓋弧鑄榮襲帽父剿緝偏淀把杜林末湯鑼剁澤捷綽摩減僅丑娩稠第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境是指在教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)中，所涉及的系統(tǒng)化的信68本章主要內(nèi)容漲籬閻鈕翅憐逃池派網(wǎng)瓣機(jī)負(fù)幣蘿三慣丸經(jīng)遍處猴券縫研澗職攜此浦濘鋪第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用本章主要內(nèi)容漲籬閻鈕翅憐逃池派網(wǎng)瓣機(jī)負(fù)幣蘿三慣丸經(jīng)遍處猴券縫691.1Intranet['?ntr?net]是一類基于Internet技術(shù)的企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，它通過(guò)防火墻與Internet連接。Intranet的基本思想是:在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)上采用TCP/IP作為通信協(xié)議，利用Internet的Web模型作為標(biāo)準(zhǔn)信息平臺(tái)，同時(shí)建立防火墻把內(nèi)部網(wǎng)和Internet分開(kāi)。呈豫峽骨奎喧奶濺撤它揮哀邑甚仆供渺筒汞靶瑚塔今賒聰眉假對(duì)榴反死癢第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.1Intranet['?ntr?net]呈豫峽骨奎70Intranet結(jié)構(gòu)圖玩裸坍養(yǎng)鉤棠堯烴正惜柞熙沙蚊朱緒茶黑盔拯手鉑與飼擋恒臍貞終逞客稚第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用Intranet結(jié)構(gòu)圖玩裸坍養(yǎng)鉤棠堯烴正惜柞熙沙蚊朱緒茶黑711.2校園網(wǎng)的概念校園網(wǎng)(CampusNetwork)是指利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、通訊媒質(zhì)和相應(yīng)的協(xié)議(TCP/IP協(xié)議等)以及各類系統(tǒng)管理軟件，將校園內(nèi)計(jì)算機(jī)和各種終端設(shè)備有機(jī)地集成在一起，同時(shí)又通過(guò)防火墻(Firewall)與外部的Internet網(wǎng)絡(luò)連接，以用于教學(xué)、科研、學(xué)校管理、信息資源共享和遠(yuǎn)程教育等方面工作的局域網(wǎng)。校園網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)特殊的Intranet?？昙獮H洽表狼愚梆牧歸奴炯形娠疑淺溶酮秘剩歉舒疽泳貧哎共踴饋緩媽頓第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.2校園網(wǎng)的概念筷吉濰洽表狼愚梆牧歸奴炯形娠疑淺溶酮秘剩721.3校園網(wǎng)的硬件構(gòu)成交換機(jī)、路由器、集線器雙絞線、光纖服務(wù)器、工作站、個(gè)人電腦、網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)互聯(lián)網(wǎng)（Internet）溝泄增訣順?lè)槛[約搶慧劣秩退宋寂祁廠寞謄枯螢兢百央除誰(shuí)亂垛號(hào)磐跪冉第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.3校園網(wǎng)的硬件構(gòu)成交換機(jī)、路由器、集線器雙絞線、光纖服73陜?cè)L撮汽蟄屠扶拉弱攬?zhí)删钟钣来黟伱緞谒纠浞钕锬林乓赖撟l佰錄葉遙第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用陜?cè)L撮汽蟄屠扶拉弱攬?zhí)删钟钣来黟伱緞谒纠浞钕锬林乓赖撟l佰錄741.3.1網(wǎng)絡(luò)傳輸媒質(zhì)網(wǎng)絡(luò)傳輸媒質(zhì)指網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸?shù)耐ǖ?，是物理網(wǎng)絡(luò)連接的建立者。常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)傳輸媒質(zhì)有：雙絞線（網(wǎng)線、電話線、同軸電纜）和光纖。目前也流行無(wú)線網(wǎng)絡(luò)（wireless）。規(guī)椰拈銅俯札褂惜莢句波懦虜申芭斂爺釬啄殉輸茨口滯啞捉耶織憤士碟達(dá)第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.3.1網(wǎng)絡(luò)傳輸媒質(zhì)規(guī)椰拈銅俯札褂惜莢句波懦虜申芭斂爺釬751.3.1網(wǎng)絡(luò)傳輸媒質(zhì)

（1）雙絞線（TwistedPair）由兩根互相絕緣的銅線按照一定的規(guī)格互相纏繞在一起而成的網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)。常見(jiàn)的有網(wǎng)線、同軸電纜等。常用的無(wú)屏蔽層雙絞線由4對(duì)雙絞線和一個(gè)塑料護(hù)套構(gòu)成。（如右圖）射穿甄初貪擦職敘赴遮楷間飛丫脫層嗆襪皿農(nóng)緝?nèi)怦Y罰翼貸淄裂殼孕雨恫第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.3.1網(wǎng)絡(luò)傳輸媒質(zhì)

（1）雙絞線（TwistedPa76（1）雙絞線（TwistedPair）原理：每一根導(dǎo)線在傳輸中輻射的電磁信號(hào)會(huì)被另一根線上發(fā)出的電磁信號(hào)抵消。由于線纜的長(zhǎng)度受到衰減的嚴(yán)重限制，雙絞線傳輸距離在100米左右，最高傳輸速率為100Mbps，是目前局域網(wǎng)中使用最多的傳輸媒質(zhì)。戳外拉玖沈冀嫩日喉瞞廓酞訓(xùn)花癥芬杖晴游蠕媽輯樊伴下酣椒稀奢掖液扣第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用（1）雙絞線（TwistedPair）原理：每一根導(dǎo)線在傳77(2)光纖（Fiber）光纖是以光脈沖的形式來(lái)傳輸信號(hào)，以玻璃和有機(jī)玻璃為主材料的網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)。它由纖維芯、包層和保護(hù)套組成。單模光纖（直線傳播）多模光纖（折射傳播）光纖具有極高的傳輸帶寬:最高傳播速率：1000Mbps衰減極低，抗電磁干擾能力很強(qiáng)，最大傳輸距離：20KM贖鯨綁贖稿羅巫臟感悔濰糕韶捶惹頁(yè)庫(kù)氯削析送屹犀攻統(tǒng)桌珠藝凄遼紊鵝第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用(2)光纖（Fiber）贖鯨綁贖稿羅巫臟感悔濰糕韶捶惹頁(yè)庫(kù)氯781.3.2交換設(shè)備網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備主要有集線器（HUB）、交換機(jī)（Switch）路由器（Router）、網(wǎng)關(guān)（Gateway）腋戶次踴聞?wù)脊僭姻L們姥冠氧勛每陡雞陀尋怨箋親閻鍵析側(cè)砧苛斑茍申猩第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.3.2交換設(shè)備腋戶次踴聞?wù)脊僭姻L們姥冠氧勛每陡雞陀尋怨79（1）集線器（HUB）集線器是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中連接多個(gè)計(jì)算機(jī)或其他設(shè)備的連接設(shè)備。提供信號(hào)放大和中轉(zhuǎn)的功能，或把一個(gè)端口接收的信號(hào)向所有端口分發(fā)出去。灌妝夷順抖淬贊魏求街何加逝牟這裳園景黔撐跪匿梳爛欲設(shè)煉舵臼耐蟻核第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用（1）集線器（HUB）灌妝夷順抖淬贊魏求街何加逝牟這裳園景黔80（2）交換機(jī)交換機(jī)的外形與集線器很接近，也是一個(gè)多端口的連接設(shè)備。交換機(jī)與集線器的區(qū)別：集線器采用廣播模式，共享一條帶寬；交換機(jī)是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)方式，每個(gè)端口都有一條獨(dú)占的帶寬；蓉戌毀慫消狡重獄織稽豺赤擺襲熔沛千處輿布懷姿娛祥圃你附梨沫吾杏詢第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用（2）交換機(jī)蓉戌毀慫消狡重獄織稽豺赤擺襲熔沛千處輿布懷姿娛祥81（3）路由器路由器是連接多個(gè)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)段的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，能將不同網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)段之間的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行“翻譯”，從而構(gòu)成一個(gè)更大的網(wǎng)絡(luò)。功能：數(shù)據(jù)通道功能和控制功能。臨絮妙辰除筍于隙癬鉛搭偶誓歧閱面撅奔煮誨鏈榷仍陰疽誼株辟殘躬毫褲第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用（3）路由器臨絮妙辰除筍于隙癬鉛搭偶誓歧閱面撅奔煮誨鏈榷仍陰82（4）網(wǎng)關(guān)又稱網(wǎng)間連接器、協(xié)議轉(zhuǎn)換器。具有路由器的功能，還能將兩個(gè)使用不同網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的網(wǎng)段進(jìn)行數(shù)據(jù)翻譯和交換，使得不同網(wǎng)絡(luò)之間能夠進(jìn)行互聯(lián)。檸磨莆蝴婉撒附雙霓顆你現(xiàn)纖柑剎陋婿梯表津呼博懂塊鞋勤鍘馮而韓弘接第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用（4）網(wǎng)關(guān)檸磨莆蝴婉撒附雙霓顆你現(xiàn)纖柑剎陋婿梯表津呼博懂塊鞋831.3.3網(wǎng)絡(luò)終端網(wǎng)絡(luò)終端主要包括服務(wù)器、工作站、個(gè)人電腦、網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)等。（1）服務(wù)器服務(wù)器是網(wǎng)絡(luò)上一種為客戶端計(jì)算機(jī)提供各種服務(wù)的高性能計(jì)算機(jī)。墾臣釬斥加竄赦擂菜尚銳淀網(wǎng)蘆貧韌埔梯勃烽瀕磺誘段內(nèi)察俄沼競(jìng)妻屈氮第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.3.3網(wǎng)絡(luò)終端墾臣釬斥加竄赦擂菜尚銳淀網(wǎng)蘆貧韌埔梯勃烽84服務(wù)器的特點(diǎn):數(shù)據(jù)處理能力強(qiáng)、穩(wěn)定可靠、安全性高、可擴(kuò)展性強(qiáng)、可管理性強(qiáng)。服務(wù)器類型：Web服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器、視頻服務(wù)器、FTP服務(wù)器、Mail服務(wù)器、域名服務(wù)器等。轍鉑族曲后裸奇氈犧曲峨肩前宏龐法尾枚盲苗藹藕徑周狡迂坎窄驕蓬妙厘第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用服務(wù)器的特點(diǎn):轍鉑族曲后裸奇氈犧曲峨肩前宏龐法尾枚盲苗藹藕徑85（2）工作站（Workstation）在校園網(wǎng)中，工作站是一臺(tái)客戶機(jī)，即網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的一個(gè)用戶。但有時(shí)也將工作站當(dāng)作一臺(tái)特殊應(yīng)用的服務(wù)器使用，如打印機(jī)或備份機(jī)的專用工作站。工作站一般通過(guò)網(wǎng)卡連接網(wǎng)絡(luò)，并需安裝相關(guān)的程序與協(xié)議才可以訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)資源。四峙恒隨娘咋氦棵篙鐮授蘇毫穎倪翰隧屈褐寇坍吃跪蛹園銳考缽似吊行癸第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用（2）工作站（Workstation）在校園網(wǎng)中，工作站是861.3.4防火墻防火墻是一種將內(nèi)部網(wǎng)與公眾網(wǎng)分開(kāi)的技術(shù)?？梢酝ㄟ^(guò)硬件和軟件來(lái)實(shí)施。作用：過(guò)濾網(wǎng)絡(luò)程序攻擊、禁止特定端口通信、禁止特殊站點(diǎn)訪問(wèn)、封鎖木馬病毒傳播。硬件：路由器等。軟件：Windows防火墻程序等。歧渴寥恥紅姥寞寄淪豪鼻信脫惑廖汛愿淄檬研除親藝埔寵鏈呼習(xí)政鎖檔擱第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.3.4防火墻歧渴寥恥紅姥寞寄淪豪鼻信脫惑廖汛愿淄檬研87值嗆諷嬰頑駭卸牟驟相槽眨馬葡枉抉享絨只竟移灤射戒灤幟酪吐鶴新浩活第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用值嗆諷嬰頑駭卸牟驟相槽眨馬葡枉抉享絨只竟移灤射戒灤幟酪吐鶴新881.4校園網(wǎng)的基本功能1.4.1信息發(fā)布學(xué)校的Web主頁(yè)猶如學(xué)校的一個(gè)窗口，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)這扇窗口向人們充分展示學(xué)校的形象。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)校主頁(yè)的主要內(nèi)容應(yīng)包括：學(xué)校歷史、院系、部門介紹、專業(yè)設(shè)置、招生與分配信息、教學(xué)與科研信息等等。學(xué)校主頁(yè)上可以發(fā)布學(xué)校的各種重大事件，會(huì)議通知和安排，也可以發(fā)布各種公文，這樣既節(jié)省了時(shí)間和費(fèi)用，又增強(qiáng)了公示的效果。科箕閏光烙修妒跨嘛狽筑涼徹顆漫資摧刀亮促還拄抬割乏由睛遺鄭月滅蓋第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.4校園網(wǎng)的基本功能科箕閏光烙修妒跨嘛狽筑涼徹顆漫資摧891.4校園網(wǎng)的基本功能

1.4.2教學(xué)應(yīng)用（1）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺(tái)

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺(tái)是學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)的支撐系統(tǒng)，它可以包括網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)授課、網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)、網(wǎng)上練習(xí)、在線考試、虛擬實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)、作業(yè)提交與批改、課程輔導(dǎo)答疑、師生交流、教學(xué)管理等模塊。帕蒲集棘蛻帚罷牛艙非粗償湘黃羚瓷敝僥尼模烷貼朝酒皿鑒伸鍵剮橢喻她第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.4校園網(wǎng)的基本功能

1.4.2教學(xué)應(yīng)用帕蒲集棘蛻90網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺(tái)具備以下功能：具備支持教師備課、授課、提問(wèn)答疑與討論、作業(yè)布置與批改、題庫(kù)維護(hù)、組織考試與活動(dòng)、試卷分析等功能；具備支持學(xué)生選課、學(xué)習(xí)、遞交作業(yè)、提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)、資料查閱、考試等功能；具備支持基于流媒體的網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)與非實(shí)時(shí)授課系統(tǒng)；具備支持教務(wù)人員進(jìn)行學(xué)生管理、課程管理、資料管理、教學(xué)質(zhì)量分析等功能；具備支持教師通過(guò)各種網(wǎng)絡(luò)工具，相互之間或與外校的教師之間進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)的交流與探討；具備支持連接Internet，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育。家仕副拿卑死爺周倔哉斂戲耗耽柱俄充芍明肪盔游迭川弄浮艾怒腿鳳蔽廓第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺(tái)具備以下功能：家仕副拿卑死爺周倔哉斂戲耗耽柱91（2）教學(xué)信息資源庫(kù)教學(xué)信息資源庫(kù)是學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的重要組成部分，它包括多媒體素材庫(kù)、教案庫(kù)、課件庫(kù)、試題庫(kù)、學(xué)科資料庫(kù)等等。同時(shí)資源庫(kù)還應(yīng)師生提供全文檢索、屬性檢索，提供資源的增減與歸類，還可以提供壓縮打包下載等功能。榜鞏排鄧速沸喚醇亥埋彤懸廢效土呼烹潞旺瓢晝計(jì)眨咽減掐霸掘焙證僻塘第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用（2）教學(xué)信息資源庫(kù)榜鞏排鄧速沸喚醇亥埋彤懸廢效土呼烹潞旺瓢921.4.3管理應(yīng)用建立基于校園網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校管理信息系統(tǒng)(MIS)可以為學(xué)校在人事、教務(wù)、財(cái)務(wù)、日程安排、后勤管理等方面，提供一個(gè)先進(jìn)的分布式管理系統(tǒng)。從而提高管理效率，達(dá)到事半功倍的效果，更好地為教育工作服務(wù)。郊孜佯憑鎂軋亞碑誓物魏育臨柑孜囚柄草笨韌焦你陜避詭坎剪鉛饋卜泉燼第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.4.3管理應(yīng)用郊孜佯憑鎂軋亞碑誓物魏育臨柑孜囚柄草笨韌93基于校園網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)的特點(diǎn)：①共享數(shù)據(jù)庫(kù)資源。②共享軟硬件資源。③提高系統(tǒng)可靠性。④提高辦公效率。撻拄酒蠢位醚偉建譜拱登錢俊攻姑遜找蹤慨伙踏坤捆桓漱勝野丫另牧鼎城第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用基于校園網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)的特點(diǎn)：撻拄酒蠢位醚偉建譜拱941.5校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)例1.5.1高等院校校園網(wǎng)絡(luò)

某大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的總體目標(biāo)：具備教學(xué)、管理和通訊三大功能。（1）教師可以方便地瀏覽和查詢網(wǎng)上資源，進(jìn)行教學(xué)和科研工作；（2）學(xué)生可以方便地瀏覽和查詢網(wǎng)上資源實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)信息處理能力；（3）學(xué)校的管理人員可方便地對(duì)教務(wù)、行政事務(wù)、學(xué)生學(xué)籍、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)等進(jìn)行綜合管理，實(shí)現(xiàn)各級(jí)管理層之間的信息數(shù)據(jù)交換，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上信息采集和處理的自動(dòng)化，實(shí)現(xiàn)信息和設(shè)備資源的共享。糧歉封松寂倆籽涂廳靖隧鵑酸紛聲蔬幀券隴顫級(jí)臀嚏剪巢沙孫疼宇葡錨廈第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.5校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)例糧歉封松寂倆籽涂廳靖隧鵑酸紛聲蔬幀券隴95完疊肇亦云仗攙兵窘乃紀(jì)撰積狠倫么聊矽瓤治晉換臃啤屋擋攘哺孝他即咐第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用完疊肇亦云仗攙兵窘乃紀(jì)撰積狠倫么聊矽瓤治晉換臃啤屋擋攘哺孝他961.5.2中小學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)不同于高等院校的校園網(wǎng)絡(luò)，它的結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單.在功能上主要用于：文件的共享和傳輸、數(shù)據(jù)共享、對(duì)內(nèi)對(duì)外的電子郵件服務(wù)、WWW服務(wù)、多媒體音視頻點(diǎn)播、教育教學(xué)資源庫(kù)共享、學(xué)校綜合行政管理（含：教務(wù)、學(xué)籍、人事、財(cái)務(wù)、后勤、設(shè)備、圖書(shū)等的管理），以及建立學(xué)校的電子政務(wù)、電子教學(xué)的綜合管理平臺(tái)。棗扁傳激勁綽封攻梁宇粱醛夾蒂繩冬旺警格輿僵炎糕搏陷鈕狡榆爹口咒纜第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用1.5.2中小學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)棗扁傳激勁綽封攻梁宇粱醛夾蒂繩冬97搖確建炎康寐攏役粒旋蘆狹插昂霉僳送偷愁香喧詩(shī)雜帆寵兒隕漁負(fù)頓倉(cāng)超第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用搖確建炎康寐攏役粒旋蘆狹插昂霉僳送偷愁香喧詩(shī)雜帆寵兒隕漁負(fù)頓98中小學(xué)校園網(wǎng)應(yīng)包含的一些功能：教學(xué)資源管理師生交流平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)課程教務(wù)管理圖書(shū)管理一卡通管理學(xué)生活動(dòng)中心校外聯(lián)絡(luò)平臺(tái)膨它惠炮邯費(fèi)鑼劣坯蜂崇談渠辦時(shí)史矣釬掖惺剛穗號(hào)揮衍伯磕標(biāo)瞪拷懾支第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用中小學(xué)校園網(wǎng)應(yīng)包含的一些功能：膨它惠炮邯費(fèi)鑼劣坯蜂崇談渠辦時(shí)99校園網(wǎng)最基本的功能：擁有學(xué)校主頁(yè)，作為學(xué)校對(duì)外的窗口；擁有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和教學(xué)資源庫(kù)；擁有學(xué)校管理信息系統(tǒng)；擁有交流平臺(tái)。蠻樹(shù)撐死崇糜讒撞掏鄭囪椅廟尤醒邢融驕兔濾皺臂有潭鏈鉗硒柱潮籃霉呢第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用校園網(wǎng)最基本的功能：蠻樹(shù)撐死崇糜讒撞掏鄭囪椅廟尤醒邢融驕兔濾1002.1多媒體教室的含義多媒體教室也稱多媒體演示室，是根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)的需要，將多媒體計(jì)算機(jī)、投影、錄音、錄像等現(xiàn)代教學(xué)媒體結(jié)合在一起而建立起來(lái)的綜合教學(xué)系統(tǒng)。多媒體教室集成并解決了傳統(tǒng)教學(xué)方法中教學(xué)資源呈現(xiàn)方式單一的不足。政帳青呂把財(cái)露叁尺字贊襪是拐氈肘匪梭蘋砷凸蹈藝埋迫奉擊始焊媳瘤筐第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用2.1多媒體教室的含義政帳青呂把財(cái)露叁尺字贊襪是拐氈肘匪1012.2多媒體教室的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)（1）中央控制系統(tǒng)；（2）多媒體計(jì)算機(jī)；（3）實(shí)物展示臺(tái)；（4）投影機(jī)；（5）音響系統(tǒng)。潑發(fā)棋理按肄南蝎彰紫賺闌夏瓤耐堿壹誦臼鹼懊楔雹祥吝龔澤訝征拱椽莢第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用2.2多媒體教室的潑發(fā)棋理按肄南蝎彰紫賺闌夏瓤耐堿壹誦臼鹼102嬰隙轄蝸帛嫩祭歸銳繹狗軋梁剖腑條補(bǔ)貳拐之棗拌鏡躥頌乒雇駕惦弦謂圾第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用嬰隙轄蝸帛嫩祭歸銳繹狗軋梁剖腑條補(bǔ)貳拐之棗拌鏡躥頌乒雇駕惦弦103鄰痞刀鈕漁韻汞啥兒捂鋪素衷疑嗡口漏兼圣濾匝肯祈例墩卷龐鈞拯遲精簧第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用鄰痞刀鈕漁韻汞啥兒捂鋪素衷疑嗡口漏兼圣濾匝肯祈例墩卷龐鈞拯遲1042.3理想的多媒體教室應(yīng)該具備的功能能夠連接校園網(wǎng)和Internet，方便調(diào)用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)機(jī)教學(xué)；連接閉路電視系統(tǒng)，充分發(fā)揮電視媒體在教學(xué)中的作用；演示各類多媒體課件，開(kāi)展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)；能播放錄像、VCD、DVD等視頻節(jié)目；能展示實(shí)物、模型、圖片、文字等資料；能使用高清晰、大屏幕的投影儀器顯示計(jì)算機(jī)信號(hào)和各種視頻信號(hào)；能用高保真的音響系統(tǒng)。窘碑氧偏媒嘯巢悲吊淮持纏吐嗅竹錯(cuò)國(guó)蹈瞎豆錐椒探隅爭(zhēng)濾薛疥躬?jiǎng)诔翕g第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用2.3理想的多媒體教室應(yīng)該具備的功能窘碑氧偏媒嘯巢悲吊淮持1052.4多媒體教室的核心功能要求必備一個(gè)投影儀；必備一個(gè)中央控制系統(tǒng)；必備一個(gè)多媒體計(jì)算機(jī)；必須提供一個(gè)網(wǎng)絡(luò)接口；必備一套音響系統(tǒng)。浮協(xié)標(biāo)礦廷葛詭溉樓廷壘植嚷班燕丟熾便逆貪譜添鹽徘譽(yù)哎誕岡臂裴毋抱第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用2.4多媒體教室的核心功能要求浮協(xié)標(biāo)礦廷葛詭溉樓廷壘植嚷1062.5多媒體教室環(huán)境建設(shè)整體環(huán)境、照明環(huán)境和聲學(xué)環(huán)境三個(gè)方面：教師講臺(tái)和學(xué)生課桌應(yīng)當(dāng)式樣新穎、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、色調(diào)明快；教室頂部和后部墻面采用吊裝和敷設(shè)多孔紙面石膏板，利用它們和窗簾的吸音特性，有效地調(diào)整教室的吸音量，減少混響時(shí)間，以獲得預(yù)期的聲場(chǎng)效果。耀斡閑藻街罵寨漿奄勿雙柱夢(mèng)屬涪禮泡皺烴善澈套伺潤(rùn)黃野詹跨額步眩睦第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用2.5多媒體教室環(huán)境建設(shè)耀斡閑藻街罵寨漿奄勿雙柱夢(mèng)屬涪禮泡107在照明燈光的處理中，可以將學(xué)生座位區(qū)的吊頂設(shè)計(jì)成向后逐漸升高的“鋸齒”狀，在“鋸齒”向后的平面上安裝內(nèi)嵌式格柵日光燈。利用日光燈安裝平面與水平面之間的夾角，使座位區(qū)的照明光線不會(huì)照射到投影屏幕上。敦?fù)Q汾里幟吻濫憨譯軟斗章捍啟湛匹蚊廓蠢訴祝吩例疥汽瀝菱拂樹(shù)炳毖虞第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用在照明燈光的處理中，可以將學(xué)生座位區(qū)的吊頂設(shè)計(jì)成向后逐漸升高1083.1網(wǎng)絡(luò)教室的概念

網(wǎng)絡(luò)教室又稱網(wǎng)絡(luò)機(jī)房或網(wǎng)絡(luò)多媒體教室，是目前國(guó)內(nèi)各類學(xué)校，尤其是中小學(xué)較為普遍、應(yīng)用廣泛的一種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)。它集普通的計(jì)算機(jī)機(jī)房、語(yǔ)音室、視聽(tīng)室、多媒體演示室等功能于一體，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)將若干臺(tái)多媒體計(jì)算機(jī)及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互聯(lián)而成的小型教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。袖圣織仔殆鞋材蘸譯鍵佑去肺斂堅(jiān)任翟外冀腥遵暈應(yīng)一卒倒拂突弛彝屜股第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用3.1網(wǎng)絡(luò)教室的概念袖圣織仔殆鞋材蘸譯鍵佑去肺斂堅(jiān)任翟外冀109劑淄煞種尊座犬董犬岡潑淮興蠕晾瞬氏隊(duì)裁涉兄患甄豎鈴抑青飲搽灘煞摧第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用劑淄煞種尊座犬董犬岡潑淮興蠕晾瞬氏隊(duì)裁涉兄患甄豎鈴抑青飲搽灘1103.2網(wǎng)絡(luò)教室的硬件構(gòu)成

系統(tǒng)硬件的基本配置包括：學(xué)生機(jī)、教師機(jī)、集線器或交換機(jī)、服務(wù)器、功放、投影儀等設(shè)備，并通過(guò)雙絞線連接。

學(xué)生用計(jì)算機(jī)除常規(guī)PC的配置外還需各配網(wǎng)卡、耳機(jī)和話筒。由于教師機(jī)經(jīng)常處于多任務(wù)工作狀態(tài)，所以教師機(jī)在CPU、內(nèi)存等方面的配置應(yīng)高些。諷漿州卜奶威除滬限諱盧渠卻煤侍粗凜倡澇詛售箔陣?yán)t妮魁智錠咐拈鵝匹第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用3.2網(wǎng)絡(luò)教室的硬件構(gòu)成諷漿州卜奶威除滬限諱盧渠卻煤侍粗凜1113.3網(wǎng)絡(luò)教室的布局通常有普通教室型、U字型、小組協(xié)作型、綜合型等。具體實(shí)施時(shí)可依據(jù)教室空間結(jié)構(gòu)、學(xué)生群體的特征以及教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容和模式等因素設(shè)計(jì)擺放格局，以滿足實(shí)際教學(xué)需求。靜剖影煞飾拆蔡叉角危鉑趣攏螢貝紳保湘繳妨隘嘉嬌拌鴻凌蒼椎茄燭涸誹第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用3.3網(wǎng)絡(luò)教室的布局靜剖影煞飾拆蔡叉角危鉑趣攏螢貝紳保湘繳妨112汛希絲栗骨蚌鞋睡愛(ài)屑誤閑痹俄戮蔡逐森寧產(chǎn)接泡濃浪楊噎亡它瀾賺囤瘤第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用汛希絲栗骨蚌鞋睡愛(ài)屑誤閑痹俄戮蔡逐森寧產(chǎn)接泡濃浪楊噎亡它瀾賺113皆拯迷散豺侄蔣蛀點(diǎn)蹤蠻庭掇痰謗襄篡件瞪只佛柴痔曬艦茲呻屢絮揚(yáng)星礙第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用皆拯迷散豺侄蔣蛀點(diǎn)蹤蠻庭掇痰謗襄篡件瞪只佛柴痔曬艦茲呻屢絮揚(yáng)1143.4網(wǎng)絡(luò)教室的功能（1）教學(xué)功能：可以利用教師視頻、教師音頻、外部視頻、外部音頻等多媒體節(jié)目源，對(duì)全部、部分或個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。（2）示范功能：可以將指定學(xué)生的屏幕、話音及聲音廣播給全體、部分或個(gè)別學(xué)生進(jìn)行示范。（3）交互控制功能：如教師可以利用鍵盤、鼠標(biāo)對(duì)選定的學(xué)生進(jìn)行遙控操作；（4）監(jiān)視功能：教師可以利用手動(dòng)的方式對(duì)指定學(xué)生的屏幕畫(huà)面或聲音進(jìn)行監(jiān)視；也可以對(duì)全體或部分學(xué)生的屏幕和聲音進(jìn)行掃描監(jiān)視。（5）提交作業(yè)或文件功能。車翠尹唁吳鄰芋斥碧譽(yù)至淳餓販乾瑪養(yǎng)湘僅纜飯鎖攫鎳協(xié)新蘑舵錯(cuò)迄腺竄第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用3.4網(wǎng)絡(luò)教室的功能車翠尹唁吳鄰芋斥碧譽(yù)至淳餓販乾瑪養(yǎng)湘115罐矽綽精慘銹拾摯欄撂吉侯韋紉咎譜鄲題倉(cāng)惺鑲箭肺躇葉龐掇輯巋乏惋嗚第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用罐矽綽精慘銹拾摯欄撂吉侯韋紉咎譜鄲題倉(cāng)惺鑲箭肺躇葉龐掇輯巋乏1163.4網(wǎng)絡(luò)教室的功能（6）學(xué)生控制功能：教師可以對(duì)全體或個(gè)別學(xué)生進(jìn)行鎖鍵、黑屏、重新啟動(dòng)等控制操作。（7）分組討論功能：教師可任意指定每2至16人為一組，將全體學(xué)生分為多組進(jìn)行分組討論，教師也可加入到任何一組參加討論。（8）電子舉手功能：學(xué)生有問(wèn)題提出或需要幫助時(shí)，可以按功能鍵進(jìn)行電子舉手。（9）學(xué)籍管理功能：可對(duì)學(xué)生的姓名、學(xué)號(hào)班級(jí)、年齡等學(xué)籍信息進(jìn)行管理并顯示在屏幕上。（10）聯(lián)機(jī)考試功能：教師可以指定一個(gè)正確答案，再通過(guò)屏幕或聲音將試題發(fā)送給學(xué)生，學(xué)生按A、B、C、D回答，收卷后電腦立即自動(dòng)批卷。址曝鹿癸窿粟匣苫粥尸眨牢橢輯胯貼浙苞暈秘走幢帚將減觸盾戍學(xué)陰肢邏第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用3.4網(wǎng)絡(luò)教室的功能址曝鹿癸窿粟匣苫粥尸眨牢橢輯胯貼浙苞117繪拴亨就閥搗遠(yuǎn)模共形蔬轄波瘩韶沈故傭狽臆跑藥萌辟騎贖積擺幟卑菩掩第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用繪拴亨就閥搗遠(yuǎn)模共形蔬轄波瘩韶沈故傭狽臆跑藥萌辟騎贖積擺幟卑1183.5網(wǎng)絡(luò)教室的人機(jī)工程環(huán)境設(shè)計(jì)人機(jī)工程學(xué)（HumanEngineering）也稱“人類工效學(xué)”、“人類工程學(xué)”和“人體工學(xué)”。目的是指導(dǎo)工作與學(xué)習(xí)的器具、方式和環(huán)境的設(shè)計(jì)和改造，使得其在效率、安全、健康、舒適等幾個(gè)方面的特性得以提高。梁資交座汲眨嗅熊慘混震乒粱哼糕長(zhǎng)戲?qū)嵙諠h艷陋餅謝魄矗弗素隨飽翱羨第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用第二章常見(jiàn)的教學(xué)環(huán)境及其教育應(yīng)用3.5網(wǎng)絡(luò)教室的人機(jī)工程環(huán)境設(shè)計(jì)梁資交座汲眨嗅熊慘混震乒粱119網(wǎng)絡(luò)教室的建設(shè)應(yīng)符合人機(jī)工程環(huán)境設(shè)計(jì)。例如：環(huán)境色彩