9的乘法口訣課件教學(xué)

上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂。起立要站直，坐正不亂晃。學(xué)具不亂動(dòng)，靜等把課上。不做小動(dòng)作，眼睛看前方。耳朵認(rèn)真聽(tīng)，小手自然放。發(fā)言先舉手，聲音要洪亮。

計(jì)算,并說(shuō)出用的是哪句口訣。

8×8=4×6=7×5=6×8=

5×8=7×7=8×4=8×6=6424354840493248復(fù)習(xí)9的乘法口訣授課人:袁秀娟學(xué)校:葉城第四小學(xué)授課時(shí)間:2019.11.260918273645546372□□□□□□□81+9+9+9+9+9+9+9+9+90918273645546372□□□□□□□811×9=2×9=()9×1=9×()=()一九得九9918183×9=()27274×9=()36365×9=()45456×9=()54547×9=()63638×9=()72729×9=()81二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一9×()=()9×()=()9×()=()9×()=()9×()=()9×()=()2345678在下表中圈出9×1、9×2、9×3、……9×9的積歸納小結(jié)9的乘法口訣有9句。一個(gè)乘數(shù)都是9，另一個(gè)乘數(shù)從1到9，每相鄰兩句口訣的積相差9。9和幾相乘是就等于幾十減幾的差。比如9×1=10-1，9×2=20-2積的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和都是9。比如1+8=99的乘法口訣的積，對(duì)應(yīng)位置的積的個(gè)位和十位的數(shù)字相互交換了位置，比如，二九十八，九九八十一，18，81?！笆种覆佟睂?duì)口令四九三十六五九（）六九（）七九（）三九（）一九（）八九（）二九（）九九（）四十五五十四六十三二十七得九七十二十八八十一看口訣說(shuō)出兩個(gè)乘法算式二九十八

九九八十一六九五十四五九四十五2×9＝189×2＝185×9＝459×5＝456×9＝549×6＝549×9＝813×9＝279×6＝54看算式，說(shuō)口訣六九五十四三九二十七想口訣，說(shuō)得數(shù)2×9=5×9=9×8=184572返回

拿“9”和小圓外面的數(shù)相乘。請(qǐng)你很快說(shuō)出答案！1234567899×快樂(lè)的大轉(zhuǎn)盤(pán)

返回看圖列式計(jì)算。3×9=27（根）返回游樂(lè)場(chǎng)9×6=54（元）(1)6個(gè)小朋友玩過(guò)山車，一共要花多少錢(qián)？返回4.游樂(lè)場(chǎng)9個(gè)小朋友坐碰碰車，一共要花多少錢(qián)？9×5=45（元）(2)你還能提出其它用乘法解決的問(wèn)題嗎？返回四、課堂小結(jié)9的乘法口訣一九得()9×1＝9二九()三九()四九()五九()六九()七九()9×2＝9×3＝9×4＝9×5＝9×6＝1×9＝92×9＝3×9＝4×9＝5×9＝6×9＝7×9＝九1818十八2727二十七3636三十六4545四十五545463五十四六十三八九()七十二9×7＝638×9＝72九九()八十一9×9＝819×8＝72五、課后作業(yè)1、完成課本81頁(yè)-82頁(yè)練習(xí)2、回家教會(huì)父母用手指來(lái)表示9的乘法口訣。門(mén)釘?shù)墓适?/p>

在古時(shí)候，連大門(mén)上的門(mén)釘全分等級(jí)。皇宮城門(mén)上的門(mén)釘，每扇門(mén)九排，一排九個(gè)，一共九九八十一個(gè)。在古代呀，“9”是最大的陽(yáng)數(shù)，象征著“天”，所以，皇宮的門(mén)釘，是九九八十一個(gè)。哎，唯獨(dú)東華門(mén)的門(mén)釘少一排，是八九七十二個(gè)。這是為什么呢？那時(shí)候，文武百官上朝都走東華門(mén)，這門(mén)是給文武官員準(zhǔn)備的，所以少九個(gè)門(mén)釘，剩八九七十二個(gè)啦。然后王府的門(mén)釘是七九六十三個(gè)；到了公侯，家就不能用9了，是七七四十九個(gè)；再到官員，連7都不能用啦，是五