2022年教務(wù)處工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2022年?教務(wù)處工作?總結(jié)本年?度負(fù)責(zé)教務(wù)?處日常教學(xué)?管理和考務(wù)?管理工作，?協(xié)助處長(zhǎng)做?好教務(wù)處其?他工作。工?作中，緊緊?圍繞學(xué)校發(fā)?布的《各部?門(mén)___年?重點(diǎn)工作任?務(wù)分解》中?工作安排，?堅(jiān)持“以人?為本、科學(xué)?管理、提高?質(zhì)量、創(chuàng)新?機(jī)制”的方?針，提高教?學(xué)管理水平?，增強(qiáng)服務(wù)?意識(shí)，為開(kāi)?創(chuàng)教學(xué)管理?工作新局面?做出了自己?的貢獻(xiàn)，圓?滿(mǎn)完成了年?度工作任務(wù)?，現(xiàn)將主要?工作匯報(bào)如?下：一、?強(qiáng)化規(guī)范管?理，努力提?高教育教學(xué)?質(zhì)量，做好?教務(wù)處的日?常教學(xué)管理?工作。認(rèn)?真完成日常?教務(wù)管理工?作，進(jìn)一步?規(guī)范了教學(xué)?檢查工作程?序，充實(shí)了?教學(xué)檢查工?作項(xiàng)目?jī)?nèi)容?，制定了教?學(xué)工作制度?;定期__?_召開(kāi)教師?、教學(xué)秘書(shū)?、學(xué)生座談?會(huì)，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)教學(xué)過(guò)程?中存在的具?體問(wèn)題;教?學(xué)檢查工作?緊密與IS?O9000?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相?結(jié)合，經(jīng)過(guò)?教務(wù)處全體?人員的努力?和各系部的?積極配合，?我校順利通?過(guò)了ISO?9000質(zhì)?量認(rèn)證年審?工作。二?、明確職責(zé)?、強(qiáng)化管理?，做好考務(wù)?管理工作。?1.負(fù)責(zé)?___年單?獨(dú)招生考試?工作，在校?領(lǐng)導(dǎo)正確指?導(dǎo)和相關(guān)部?門(mén)的大力配?合下，圓滿(mǎn)?完成了__?_名考生，?___個(gè)考?場(chǎng)筆試和面?試考務(wù)__?_工作，考?務(wù)工作得到?了學(xué)校及社?會(huì)的一致好?評(píng)。2.?嚴(yán)肅考風(fēng)考?紀(jì)，規(guī)范考?務(wù)管理工作?，本年度成?功舉行了校?內(nèi)、校外_?__次__?_個(gè)考場(chǎng)的?大型考試工?作。___?年___月?我代表學(xué)校?在___省?大學(xué)外語(yǔ)考?務(wù)會(huì)議上向?全省高校做?考務(wù)工作經(jīng)?驗(yàn)交流，我?校的考試_?__工作得?到省招考辦?的認(rèn)可。?3.負(fù)責(zé)考?試方式、方?法改革等校?內(nèi)研究實(shí)踐?工作，推進(jìn)?了我校課程?考核方式與?試題試卷形?式內(nèi)容改革?，加大了過(guò)?程考核比重?。目前全校?共有51門(mén)?課程實(shí)施了?過(guò)程考核、?50門(mén)課程?采用了口試?與實(shí)操結(jié)合?的考核方式?、15門(mén)課?程實(shí)行了教?考分離，1?4門(mén)課程采?用了理論考?試與上機(jī)結(jié)?合的考核方?式，基礎(chǔ)課?加大了平時(shí)?考核力度。?4.負(fù)責(zé)?全校學(xué)生職?業(yè)技能鑒定?工作，負(fù)責(zé)?向省人力資?源和社會(huì)保?障廳申請(qǐng)《?旅游管理專(zhuān)?業(yè)》、《會(huì)?展專(zhuān)業(yè)》鑒?定的新職種?;負(fù)責(zé)于_?__年__?_月___?日獲批的_?__省行業(yè)?特有工種職?業(yè)技能鑒定?站(快遞業(yè)?務(wù)員職業(yè)技?能鑒定)的?申報(bào)工作，?并先后成功?___了_?__次__?_人次參加?的“___?省快遞業(yè)務(wù)?員職業(yè)技能?鑒定考試”?。5.負(fù)?責(zé)___年?___月_?__日我校?承辦的涉及?全省___?所高職院校?___名選?手參加的“?___省英?語(yǔ)應(yīng)用能力?口語(yǔ)大賽”?(復(fù)賽)工?作;負(fù)責(zé)_?__年__?_月___?日我校協(xié)辦?的“___?年___省?高等職業(yè)院?校專(zhuān)業(yè)技能?大賽”中的?四項(xiàng)賽事，?包括“復(fù)雜?部件造型、?多軸編程與?加工”、“?汽車(chē)維修與?故障排除”?、“儲(chǔ)配方?案的設(shè)計(jì)與?執(zhí)行”、“?企業(yè)經(jīng)營(yíng)管?理沙盤(pán)模擬?”;大賽得?到了選手和?教育廳領(lǐng)導(dǎo)?的一致好評(píng)?。在做好?本職工作的?同時(shí)，協(xié)助?處長(zhǎng)做好教?務(wù)處的其他?工作1.?參與《學(xué)生?過(guò)程考核成?績(jī)管理系統(tǒng)?》開(kāi)發(fā)運(yùn)用?教務(wù)處負(fù)?責(zé)、信息系?配合開(kāi)發(fā)的?《學(xué)生過(guò)程?考核成績(jī)管?理系統(tǒng)》，?已經(jīng)在全校?所有課程中?使用，并將?逐步升級(jí)更?新。實(shí)現(xiàn)了?教師考核學(xué)?生的過(guò)程和?成績(jī)公開(kāi)化?，促進(jìn)教師?考核工作的?公平公正，?促進(jìn)學(xué)風(fēng)建?設(shè)，推進(jìn)過(guò)?程考核改革?工作。2?.參與修訂?現(xiàn)有學(xué)籍管?理制度，有?效促進(jìn)學(xué)風(fēng)?建設(shè)經(jīng)過(guò)?充分調(diào)研與?研討，學(xué)校?確定了學(xué)籍?管理制度改?革方案，在?___年_?__月__?_日召開(kāi)的?教學(xué)例會(huì)上?，正式部署?實(shí)施新的學(xué)?籍管理制度?。___第?2學(xué)期末，?學(xué)校出臺(tái)文?件，修訂了?學(xué)籍管理制?度，取消重?修制度，恢?復(fù)留降級(jí)制?度，決定新?的學(xué)籍管理?制度從__?_學(xué)年第1?學(xué)期開(kāi)始執(zhí)?行。3.?參與學(xué)校人?才培養(yǎng)狀態(tài)?數(shù)據(jù)采集及?全省數(shù)據(jù)匯?總工作圓?滿(mǎn)完成我校?___年人?才培養(yǎng)狀態(tài)?數(shù)據(jù)采集工?作。受教育?廳委托，我?校教務(wù)處還?承辦了__?_省高職院?校數(shù)據(jù)采集?工作培訓(xùn)會(huì)?議，承擔(dān)了?全省高職院?校數(shù)據(jù)采集?匯總工作，?并上報(bào)教育?部。其他?工作：認(rèn)?真完成機(jī)關(guān)?二支部的有?關(guān)工作：_?__本支部?黨員同志積?極參加學(xué)校?各項(xiàng)政治活?動(dòng);深入開(kāi)?展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)。存?在的不足：?創(chuàng)新意識(shí)?不強(qiáng)。隨著?學(xué)校的發(fā)展?，教學(xué)改革?的深入、對(duì)?教學(xué)管理工?作的要求更?高，這就要?求管理者能?夠不斷創(chuàng)新?，在工作中?要有新思路?、新舉措。?今后，將進(jìn)?一步深入實(shí)?際、加強(qiáng)調(diào)?研、擴(kuò)大與?各高校相關(guān)?部門(mén)的聯(lián)系?，借鑒經(jīng)驗(yàn)?、取長(zhǎng)補(bǔ)短?。___?年工作思路?1.進(jìn)一?步認(rèn)真實(shí)施?已通過(guò)認(rèn)證?的ISO9?000質(zhì)量?管理體系，?通過(guò)內(nèi)部審?核提高日常?教學(xué)管理工?作質(zhì)量和工?作效率。?2.認(rèn)真完?成學(xué)校教學(xué)?質(zhì)量工程中?的“專(zhuān)業(yè)教?學(xué)包開(kāi)發(fā)建?設(shè)工程”、?“基礎(chǔ)課程?綜合改革項(xiàng)?目工程”、?“教師教學(xué)?競(jìng)賽和學(xué)生?技能競(jìng)賽系?統(tǒng)化工程”?建設(shè)項(xiàng)目。?3.做好?課程考核方?式、方法改?革校內(nèi)的推?廣工作。?4.繼續(xù)加?強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)?教育，促進(jìn)?考風(fēng)、學(xué)風(fēng)?和校風(fēng)建設(shè)?。5.認(rèn)?真總結(jié)評(píng)析?新的《學(xué)籍?管