2022年江蘇鎮(zhèn)江市小升初語文模擬試題及答案解析

2022年江蘇省鎮(zhèn)江市小升初語文模擬試卷一、看拼音寫詞語。1.（8分）看拼音寫詞語。wuguyanh6uhuarulblngbdo二、選擇正確答案的序號填在括號里.（1分）拼音有錯的一項是（ ）A.乘（ch?ng）虛而入C.瘦削（xu。）（1分）沒有錯別字的一項是（ ）A.迫不急待B.銀妝素裹（1分）下列加點字義有錯的一項是（A.學(xué)而不用（滿足）C.匪袤所思（安全）gud1U piaoyijudnlidntunbu B.拎（ling）著D.樹冠（guan）C.富麗堂煌 D.溫文爾雅B.擘往知來 （觀察）D.同仇敵俘 （憤恨）（1分）下列句子中畫線的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）A.三十年來，社會滄桑巨變，回到闊別已久的家鄉(xiāng)，他百感交集。B.看著小明的大花臉，同學(xué)們都忍俊不禁。C.整頓旅游市場是為了避免游客在參差丕齊的旅游信息中上當受騙。D.盡管這游戲已經(jīng)過時，可有些年輕人卻依然樂此不疲。（1分）下列說法正確的是（ ）A.福樓拜是莫泊桑的老師，他的代表作有《項鏈》、《包法利夫人》等。B.《煙臺的?！芬晃氖前凑沾合那锒捻樞蛎鑼懙摹.《理想的風(fēng)箏》主要寫了劉老師講“女娟造人”的故事、轉(zhuǎn)寫板書、追放風(fēng)箏這三件事。D.孔子是春秋戰(zhàn)國時期的魯國人，''因材施教”的教育理論就是他提出來的。（1分）下列關(guān)于標點符號說法正確的一項是（ ）A.蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到的“超聲波”。句中引號的作用是特殊含義?！霸谖覀兊男闹?，您是天使；您是大樹；您是海洋”。標點符號使用正確?！?0、9、8……1”，隨著倒計時的結(jié)束，“神9”發(fā)射了。句中省略號的作用是列舉的省略?！疤热魟⒗蠋熞呀?jīng)不在了……不，不會的?！本渲惺÷蕴栕饔檬钦Z意未盡。三、按要求完成句子。（2分）根據(jù)“犧牲”的不同意思分別造句。舍棄個人利益：為正義放棄生命：（2分）體會句子的特點，接著仿寫：一朵鮮花點綴不出絢麗的春天，一個譜寫不了，，。只有團結(jié)合作，才能建設(shè)好我們的家園。（4分）名句積累。老師經(jīng)常對我們說：“同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí)，才能共同進步?！边@不由得讓我想起孔子說過的一句話：o孔子說"復(fù)習(xí)舊知是快樂的名言"：有關(guān)“木犁”這種農(nóng)具的詩句是“"：最能體現(xiàn)李賀的報國情懷的句子是四、根據(jù)課文內(nèi)容填空.（13分）（13分）（1）天游峰的掃路人讓我們領(lǐng)略到的精神；王冕在墨梅身上寄托了他情操；飽覽了的三亞落日風(fēng)光，在作者的筆下落日像,像,像，"人們不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞……”句中“生怕”一詞表現(xiàn)了?（2）眼前,可是還能感覺。我又感覺要是把頭,準會,擦傷?從這段話中我感受到o（3）在的春風(fēng)里，在的暴雨里，在深秋的 里，看不出有什么的時候，也看不出 的時候，無日不。這句話出自于被譽為“”的季羨林寫的《夾竹桃》，寫出了夾竹桃。五、閱讀與感悟.（31分）（9分）三打白骨精（節(jié)選）白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，又變成一個白發(fā)老公公，假裝來找他的妻子和女兒。悟空把金虢棒藏在身邊，走上前迎著妖精，笑道：“你瞞得了別人，瞞不過我！我認得你這個妖精。”悟空抽出金箍棒,怕師父念用(zduzhdu)語，沒有立刻動手，暗中叫來眾神，吩咐道：”這妖精三番兩次來家(mengm6ng)騙我?guī)煾?，這一次定要打死它。你們在半空中作證」眾神都在云端看著。悟空趁(lunlun)起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏，W(jlji)梁上有一行字，寫著白骨夫人。(1)用“ 給文中加點字選擇正確的讀音。“端”在詞典中的解釋有：①(東西的)頭；②事情開頭；③原因；④項目，“端”字在“云端”中應(yīng)選第種解釋，在“白骨精詭計多端”中應(yīng)選第種解釋。(3)請用簡潔的語言概括上文內(nèi)容。(4)讀文中畫橫線的句子，其中“笑”字表現(xiàn)了悟空 。在第三次與白骨精的較量中，悟空采取的辦法與前兩次不同在,從中可以看出悟空的o(5)《三打白骨精》選自寫的名著《西游記》，請寫一個這部名著中體現(xiàn)孫悟空勇于反抗神權(quán)的故事(11分)開發(fā)太空資源寶庫①許多人或許沒有意識到，太空將逐步成為人類賴以生存的巨大的資源寶庫。目前研究已經(jīng)知道，月球和其他行星上，存在著大量的鐵、硅等資源。而且,人類進入地球軌道和外層空間后會發(fā)現(xiàn)，資源不僅是人們傳統(tǒng)意義上理解的礦藏，特殊的環(huán)境和條件也是人類可以利用的重要資源。②高遠的位置、空間微重力環(huán)境、強宇宙粒子射線輻射和高真空環(huán)境，就是這種地面所不具備的極其寶貴的資源。③也就是說，高遠位置也是一種資源。人們都會有這種體會，站在地上只能看到眼前一點大的地方，站在高山上極目四眺，則“一覽眾山小”。我們利用位置資源，已經(jīng)發(fā)射了通信、氣象和對地遙感衛(wèi)星，促進了人類社會的進步。④人之所以站在地球上而不會掉進茫茫太空，是由于重量和地球引力的存在。而在太空中航天器里的物體，處于微重力狀態(tài)，物體可懸浮空中飄忽不定?？諝?、水受熱后，不會出現(xiàn)上下對流的情況，比重不同的液體，可在一起和平共處。這種奇特環(huán)境，對人類從事新材料加工，細胞、蛋白質(zhì)晶體的生長與培養(yǎng)是十分有利的。⑤我們每天呼吸的空氣，其密度隨離海平面距離的升高而減小，到達100公里以上的高度，已逐漸成為真空。地球表面的大氣層中，每立方厘米中合有10000兆個氮分子和氧分子，而在太陽系宇宙空間，純凈無污染，每立方厘米只有0.1個氫原子。⑥另外，我們所居住的地球，被大氣層包裹著。這團大氣層如同一張?zhí)炷?，遮去了部分陽光，這張?zhí)炷槐晃锢韺W(xué)家稱為大氣阻尼。而宇宙空間充滿著各種強烈的輻射，如銀河宇宙線、大陽電磁輻射等，這將使種子、微生物以及各種細胞的遺傳密碼在排列上發(fā)生變化，從中會產(chǎn)生更有價值的新物質(zhì)。⑦40多年的空間研究向人們傳遞著這樣的信息，外空資源是研究新材料、新工藝、新的微生物制品的絕妙實驗場，是一座可源源不斷掘出新物質(zhì)的富礦。（1）文章第④段中的“奇特環(huán)境”是指，它對人類從事以及是很有幫助的。（2）文章第⑤段運用了、的說明方法，第⑥段運用了、等說明方法。（3）畫線句子中的“目前”能否去掉？為什么？（4）下列選項中不符合文意的兩項是A.研究表明外空資源是一座等待人類開發(fā)的富礦。B.人類利用外空資源進行許多有益探索，但至今還沒有取得實際成果。C.外層空間為人類從事科學(xué)研究提供了很好的條件。D.太空資源是指存在于月球和其他行星上的鐵、硅等礦物質(zhì)。（II分）朋友告訴我：他的外婆得了老年癡呆癥。先是不認識外公，堅決不許這個“陌生人”接近她，共同走了50年的老伴只好嘆著氣遠遠地躲著她。然后有這么一天，外婆走出家門就不見了蹤影，好在有派出所的幫助，才將老人家找回。原來，她一心一意地想著童年時的家，不肯承認與現(xiàn)在的家有什么聯(lián)系。家人哄著騙著，才終于將外婆留了下來，但她又忘了她一手帶大的外孫外孫女，以為他們是群野孩子，要來搶她的飯。她一邊用手護住飯碗，一邊用拐杖打他們：“走開，走開，不許搶我的飯?！迸靡患胰丝扌Σ坏谩Ｐ姨澩馄胚€認識一個人--自己的女兒。每次看到她，外婆臉上都會露出異樣的笑容，叫她“欣欣，欣欣”。傍晚的時候，外婆就會拿凳子坐到樓下，嘮叨著：“欣欣怎么還沒有放學(xué)呢？”其實欣欣的兒子都大學(xué)畢業(yè)了。家里人看準了這一點，每當外婆鬧著要回自己家的時候，就恫嚇她：“再鬧，再鬧欣欣就不要你了外婆便會立刻安靜下來。有一年國慶節(jié)，來了遠客，母親親自下廚。這時外婆的動作十分怪異：她朝四周看了又看，就像一個正要準備偷糖的孩子。當她確定沒有人注意她的時候，大大方方地來了一大筷子菜放在口袋里，主客見了①臉色突變，大為震驚,卻又裝著沒看見。只有外婆一個人②興致高，情緒熱烈,似乎自己的手法十分高明。那頓飯吃得很艱苦。當上完最后一道菜，母親（外婆之女）也坐了下來，一邊同客人客套，一邊順手從盤中撿菜吃。這時，外婆忽地從座位上彈了起來，一把抓住母親的手往外拉。母親莫名其妙，只好順從地起身……一到廚房門口，外婆警惕地用身子擋住眾人的視線。然后，掏啊掏地，從口袋中掏出剛才的菜，放到母親的手上：“欣欣，你快吃呀，快吃呀?！蹦赣H愣住了，看著那還冒著熱氣的菜，半期，抬起頭，使勁兒盯著外婆異樣的笑臉。哇的一聲，她大哭了。我想，外婆的“結(jié)尾”是響亮有力的。雖然，她的靈魂已在疾病折磨中慢慢死去，但永遠強健的，是那顆不肯死去的母親的心。（1）將文章第三自然段中劃線部分換成兩個成語填在下面的橫線上：①②（2）文章第三自然段中，主客驚訝，是因為,后來裝作沒看見是因為；外婆卻很高興，是因為。（3）閱讀短文的最后一句話，想一想，“母親的心”是怎樣的一顆心？（4）讀了這篇短文后你的心里有什么樣的感受？由此聯(lián)想到些什么？（5）給短文加一個合適的題目，寫在橫線上。六、作文.（30分）（30分）有人說，愛如春雨，滋潤著大地；有人說，愛如陽光，溫暖著人心。這人間，從來都不缺乏愛。在成長的過程中，我們愛著別人，同時也感受到別人的愛，有來自親人，有來自友人，有來自師長……請以《愛，讓我……》為題，表達出你心中真摯的情感吧！要求：（1）把題目補充完整，如堅強，成長，感激……；（2）通過一件具體的事介紹與愛有關(guān)的事；（3）作文中不出現(xiàn)真實的校名、人名。字數(shù)在40。字以上。2022年江蘇省鎮(zhèn)江市小升初語文模擬試卷參考答案與試題解析一、看拼音寫詞語。（8分）看拼音寫詞語。WU如無辜gudIti過濾yanhou咽喉piaoyi飄逸huarul花蕊juanlian眷戀bingbRo稟報tunbu臀部【分析】考查了看拼音寫詞語的能力，掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，看拼音寫詞語是語文的一個基礎(chǔ)題目類型，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。【解答】故答案為：無辜過濾咽喉飄逸花蕊眷戀稟報臀部【點評】注意“眷"和''譽”的區(qū)別，“臀”看清楚再寫。二、選擇正確答案的序號填在括號里.（1分）拼音有錯的一項是（ ）A.乘（chdng）虛而入 B.拎（ling）著C.瘦削（xu€） D.樹冠（guan）【分析】考查了選擇錯誤的讀音，注意平翹舌的運用，聲調(diào)的掌握情況這樣才能做到選擇錯誤的讀音。字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。【解答】A.正確，乘chdng趁：就著：?便。?隙。sh?ng量詞。古代四匹馬拉的兵車一輛為一乘：千?之國。故為"chGng”。B.有誤，“拎”應(yīng)為lin。C.正確，削xu@義同“削（xido）”。專用于復(fù)合詞：?減。剝?.xido用刀斜著去掉物體的表層或一截：?果皮。把壞的一截?掉。故選“XU?！薄.正確，冠guan形狀像帽子或在頂上的東西：雞?.樹?.guan指冠軍：奪?.三連?.故選"gudn"。故選：Bo【點評】注意多音字，掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時大量的練習(xí)，熟能生巧。（1分）沒有錯別字的一項是（ ）A.迫不急待 B.銀妝素裹C.富麗堂煌D.溫文爾雅【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累，結(jié)合具體語境，對每個詞中的字進行分析完成即可?！窘獯稹緼.迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切。故“迫不急待”錯誤。B.銀裝素裹：指雪下過之后的場景或冬天雪后的美麗景色，一切景物都被銀白色包裹。故“銀妝素裹”錯誤。C.富麗堂皇：形容建筑物華麗雄偉。也形容場面華麗而盛大。故“富麗堂煌”錯誤。D.正確。故選：D?！军c評】本題考查了常見的書寫正誤，可借助詞語語境來判斷字的是否正確。漢字辨析可根據(jù)以下三種方法辨析：①義辨法。通過掌握、分析詞語的意思來辨析書寫是否正確。②形辨法。通過形聲字的特點來判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領(lǐng)悟詞義，辨析字形提供了有利條件。③語境辨析法。借助詞語語境來判斷用字是否正確，特別是同音詞語，只有結(jié)合語境或詞語組合，才能準確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。（1分）下列加點字義有錯的一項是（ ）A.學(xué)而不醫(yī)（滿足） B.拳往知來 （觀察）C.匪事所思（安全） D.同仇敵俘 （憤恨）【分析】本題考查了學(xué)生對于詞語中加點字的理解，要想理解字義，就要先理解整個詞語的意義，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，運用自己喜歡的方法進行理解辨析即可?！窘獯稹緼BD正確。C.錯誤。夷：平常。匪夷所思：指言談行動離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。故選：Co【點評】理解詞語的含義，需聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境。透過詞語的表面義，深刻體味其內(nèi)涵。（1分）下列句子中畫線的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）A.三十年來，社會滄桑巨變，回到闊別已久的家鄉(xiāng)，他百感交集。B.看著小明的大花臉，同學(xué)們都忍俊不禁。C.整頓旅游市場是為了避免游客在參差不齊的旅游信息中上當受騙。D.盡管這游戲已經(jīng)過時，可有些年輕人卻依然樂此不疲?！痉治觥靠疾榱嗽~語的正確運用。小學(xué)生要理解和運用語言文字，必須建立在正確理解和運用詞語的基礎(chǔ)上。詞語是語言的建筑材料，正確地理解和運用詞語，是我們閱讀和寫作的基礎(chǔ).【解答】ABD運用正確。C.錯誤。修飾語搭配不當。因為信息有好壞之分。應(yīng)改為“各種各樣二故選：Co【點評】考查學(xué)生病句的辨析，注意把握常見類型及修改方法，平時在語言表達中，要注意病句的發(fā)生。（1分）下列說法正確的是（ ）A.福樓拜是莫泊桑的老師，他的代表作有《項鏈》、《包法利夫人》等。B.《煙臺的?！芬晃氖前凑沾合那锒捻樞蛎鑼懙?。C.《理想的風(fēng)箏》主要寫了劉老師講“女婿造人”的故事、轉(zhuǎn)寫板書、追放風(fēng)箏這三件事。D.孔子是春秋戰(zhàn)國時期的魯國人，“因材施教”的教育理論就是他提出來的。【分析】考查了文學(xué)常識，文學(xué)常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家，年代，作品，文學(xué)中的地理，歷史各種典故，故事，也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識，根據(jù)自己的積累作答?！窘獯稹緼.有誤，《項鏈》的作者是法國作家莫泊桑。該小說創(chuàng)作于1884年，屬于短篇小說。B.有誤，課文主要描寫了煙臺的獨特景觀：冬日的凝重、春日的輕盈、夏日的浪漫、秋日的高遠，以及在大海的背景下，煙臺人的勞動與生活。激發(fā)人們熱愛大自然、熱愛勞動熱愛生活的情感。C.有誤。《理想的風(fēng)箏》主要寫了劉老師講“女娟造人”的故事，劉老師課講得好，追放風(fēng)箏這三件事。故選：D?！军c評】文學(xué)常識題雖以記憶為主，但并不提倡死記硬背。要進行理解性記憶、遷移性記憶，理清文學(xué)發(fā)展的大體脈絡(luò)以及與時代發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，將識記與提高鑒賞能力，提高文化素養(yǎng)結(jié)合起來。（1分）下列關(guān)于標點符號說法正確的一項是（ ）A.蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到的“超聲波”。句中引號的作用是特殊含義。“在我們的心中，您是天使；您是大樹；您是海洋”。標點符號使用正確。“10、9、8……1”，隨著倒計時的結(jié)束，“神9”發(fā)射了。句中省略號的作用是列舉的省略?！疤热魟⒗蠋熞呀?jīng)不在了……不，不會的?！本渲惺÷蕴栕饔檬钦Z意未盡?！痉治觥靠疾榱苏_的運用標點符號的好習(xí)慣，常用的標號有9種，即：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號和專名號?！窘獯稹緼.有誤，“超聲波”是一種稱呼，表示特定的稱謂。B.有誤，“您是天使，您是大樹，您是海洋”中間加逗號。C.正確。D.有誤，“不，不會的”和前面說法不一致，表示語意的轉(zhuǎn)折。故選：C,【點評】省略號的作用：表引文或引述的話有所省略；表重復(fù)詞語的省略；表列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略；表靜默或思考；表說話斷斷續(xù)續(xù)；表語言的中斷；表話未說完,語意未盡。三、按要求完成句子。（2分）根據(jù)“犧牲”的不同意思分別造句。舍棄個人利益：老師犧牲了自己的休息時間為我們輔導(dǎo)功課。為正義放棄生命：為了新中國，無數(shù)先烈犧牲了自己的生命?！痉治觥勘绢}考查了學(xué)生遣詞造句的能力，認真分析所給詞語的意義，在理解詞語的基礎(chǔ)上，結(jié)合平時的語言實踐造句?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋豪蠋煚奚俗约旱男菹r間為我們輔導(dǎo)功課。為了新中國，無數(shù)先烈犧牲了自己的生命?！军c評】造句后，必須認真檢查?？纯词欠裼蒙狭酥付ǖ脑~語，所造的句子內(nèi)容是否正確，是否合乎道理，句子是否完整、通順，符合造句規(guī)律。最后再看看有沒有錯別字，有無用錯的標點。（2分）體會句子的特點，接著仿寫：一朵鮮花點綴不出絢麗的春天，一個音符譜寫不了樂章，一片樹葉成不了森林，一滴水珠匯不成大海、只有團結(jié)合作，才能建設(shè)好我們的家園?！痉治觥靠疾榱司渥拥姆聦懀侵冈谝欢ǖ恼Z言環(huán)境中，根據(jù)語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子?！窘獯稹?'一朵鮮花點綴不出絢麗的春天”句子形式為一個什么，不能怎么樣，”強調(diào)的是“不能”后面的內(nèi)容。據(jù)此仿寫即可。故答案為：音符樂章一片樹葉成不了森林 一滴水珠匯不成大?！军c評】仿寫句子比較重要的一點是形式上的約束性，這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣，仿寫時要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致?；虺Ｊ交蜃兪?，或陳述或疑問，或祈使或感嘆。（4分）名句積累。老師經(jīng)常對我們說：“同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí)，才能共同進步。”這不由得讓我想起孔子說過的一句話：有朋自遠方來，不亦樂乎；?？鬃诱f“復(fù)習(xí)舊知是快樂的名言”:學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎有關(guān)“木犁”這種農(nóng)具的詩句是“耕者忘其犁，鋤者忘其鋤”:最能體現(xiàn)李賀的報國情懷的句子是“何當金絡(luò)腦，快走踏清秋?！痉治觥勘绢}考查了名言的積累，名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的，經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。名言警句易于留傳?！窘獯稹坑信笞赃h方來，不亦樂乎；出自《論語》。學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎；出自《論語》。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤；出自《陌上?！?。何當金絡(luò)腦，快走踏清秋。出自李賀《馬詩》。故答案為：有朋自遠方來，不亦樂乎；學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎；耕者忘其犁，鋤者忘其鋤；何當金絡(luò)腦，快走踏清秋。【點評】名言在實際的語言運用中非常廣泛。在平時的學(xué)習(xí)中，要理解名言的意思；特別注意錯別字，對于這些應(yīng)背誦內(nèi)容，只要平時注意積累，完成該題應(yīng)不是難事。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空.(13分)(13分)(1)天游峰的掃路人讓我們領(lǐng)略到自強不息的精神:王冕在墨梅身上寄托了他鄙視流俗、貞潔自守的情操:飽覽了美妙絕倫的三亞落日風(fēng)光,在作者的筆下落日像光焰柔和的大紅燈籠，像飽飲了玫瑰酒似的，像跳水員那樣，“人們不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞……”句中“生怕”一詞表現(xiàn)了留念和驚嘆之情。(2)眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。從這段話中我感受到石壁下方的孔隙的狹小。(3)在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷一里,看不出有什么特別茂盛的時候，也看不出特別衰敗的時候,無日不迎風(fēng)吐艷。這句話出自于被譽為“學(xué)界泰斗”的季羨林寫的《夾竹桃》，寫出了夾竹桃繁盛和生命力?！痉治觥靠疾榱苏n文的背誦，根據(jù)課文內(nèi)容做題。這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背、會默寫?！窘獯稹?1)出自《天游峰的掃路人》《墨梅》《三亞落日》。(2)出自《記金華的雙龍洞》。(3)出自《夾竹桃》。故答案為：(1)自強不息鄙視流俗、貞潔自守 美妙絕倫光焰柔和的大紅燈籠飽飲了玫瑰酒似的跳水員那樣留念和驚嘆之情(2)昏暗了左右和上方的山石似乎都朝我擠壓過來稍微抬起一點兒撞破額角鼻子石壁下方的孔隙的狹小(3)和煦盛夏清冷特別茂盛特別衰敗迎風(fēng)吐艷學(xué)界泰斗繁盛和生命力【點評】對于課文中的優(yōu)美的語句，注意加強理解，在理解的基礎(chǔ)上，熟讀成誦，對于語文的知識的積累有很大的幫助。五、閱讀與感悟.(31分)三打白骨精(節(jié)選)白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，又變成一個白發(fā)老公公，假裝來找他的妻子和女兒。悟空把金代棒藏在身邊，走上前迎著妖精，笑道：“你瞞得了別人，瞞不過我！我認得你這個妖精。”悟空抽出金箍棒,怕師父念用(zouzhou)語，沒有立刻動手，暗中叫來眾神，吩咐道：“這妖精三番兩次來蒙(mengm6ng)騙我?guī)煾福@一次定要打死它。你們在半空中作證眾神都在云端看著。悟空松(lunlun)起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏，W(jljl)梁上有一行字，寫著白骨夫人。(1)用“J”給文中加點字選擇正確的讀音。(2)“端”在詞典中的解釋有：①(東西的)頭；②事情開頭；③原因；④項目，“端”字在“云端"中應(yīng)選第①種解釋，在“白骨精詭計多端”中應(yīng)選第④種解釋。(3)請用簡潔的語言概括上文內(nèi)容。孫悟空第三次識破白骨精的詭計，打死了白骨精，白骨精顯出原形。(4)讀文中畫橫線的句子，其中“笑”字表現(xiàn)了悟空胸有成竹，識破白骨精的詭計。在第三次與白骨精的較量中，悟空采取的辦法與前兩次不同在孫悟空并沒有直接打死白骨精，讓眾神為他作證，才動手，從中可以看出悟空的聰明機智。(5)《三打白骨精》選自吳承恩寫的名著《西游記》，請寫一個這部名著中體現(xiàn)孫悟空勇于反抗神權(quán)的故事大鬧天宮?！痉治觥空Z段選自《三打白骨精》，本文寫孫悟空第三次識破白骨精的詭計，打死了白骨精，白骨精顯出原形，表現(xiàn)孫悟空的聰明機智。【解答】(1)考查了辨析字的讀音。咒的聲母“zh”故“zh6u”正確。蒙是多音字讀“meng"意思是欺騙，昏迷，胡亂猜測。讀"mGng"意思是愚昧，遮蓋起來，故“m@ng”正確。掄讀“l(fā)Un”意思是手臂用力旋動。讀“hin”意思是挑選；選拔。故“Kin”正確。脊只有一個讀音，三聲，故“ji”正確。(2)考查了對字義的理解。要結(jié)合詞語理解。“云端”意為云上，云中。故選①.“詭計多端”指狡詐的計謀。故選④。(3)考查了對文段內(nèi)容的概括。熟讀從“這妖精三番兩次”“一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏，”可知，孫悟空第三次識破白骨精的詭計，打死了白骨精，白骨精顯出原形。(4)考查了對文段內(nèi)容的理解。聯(lián)系上下文理解。“笑”字結(jié)合悟空的話“你瞞得了別人，瞞不過我！我認得你這個妖精?！笨芍?，孫悟空胸有成竹，識破白骨精的詭計。前兩次孫悟空看到白骨精變的姑娘和老太太舉棒就打，在第三次與白骨精的較量中，悟空采取的辦法與前兩次不同孫悟空并沒有直接打死白骨精，讓眾神為他作證，才動手，從中可以看出悟空的聰明機智。(5)考查了課外知識積累?！度虬坠蔷愤x自吳承恩寫的名著《西游記》，這部名著中體現(xiàn)孫悟空勇于反抗神權(quán)的故事大鬧天宮。故答案為：(1)zhdumenglunji⑵①；④；(3)孫悟空第三次識破白骨精的詭計，打死了白骨精，白骨精顯出原形。(4)胸有成竹，識破白骨精的詭計孫悟空并沒有直接打死白骨精，讓眾神為他作證，才動手 聰明機智(5)吳承恩 大鬧天宮【點評】閱讀這篇短文，注意抓住重點句子，體會文段中所表現(xiàn)出的孫悟空的聰明機智。(11分)開發(fā)太空資源寶庫①許多人或許沒有意識到，太空將逐步成為人類賴以生存的巨大的資源寶庫。目前研究已經(jīng)知道，月球和其他行星上，存在著大量的鐵、硅等資源。而且,人類進入地球軌道和外層空間后會發(fā)現(xiàn)，資源不僅是人們傳統(tǒng)意義上理解的礦藏，特殊的環(huán)境和條件也是人類可以利用的重要資源。②高遠的位置、空間微重力環(huán)境、強宇宙粒子射線輻射和高真空環(huán)境，就是這種地面所不具備的極其寶貴的資源。③也就是說，高遠位置也是一種資源。人們都會有這種體會，站在地上只能看到眼前一點大的地方，站在高山上極目四眺，則“一覽眾山小二我們利用位置資源，已經(jīng)發(fā)射了通信、氣象和對地遙感衛(wèi)星，促進了人類社會的進步。④人之所以站在地球上而不會掉進茫茫太空，是由于重量和地球引力的存在。而在太空中航天器里的物體，處于微重力狀態(tài)，物體可懸浮空中飄忽不定。空氣、水受熱后，不會出現(xiàn)上下對流的情況，比重不同的液體，可在一起和平共處。這種奇特環(huán)境，對人類從事新材料加工，細胞、蛋白質(zhì)晶體的生長與培養(yǎng)是十分有利的。⑤我們每天呼吸的空氣，其密度隨離海平面距離的升高而減小，到達100公里以上的高度，已逐漸成為真空。地球表面的大氣層中，每立方厘米中合有10000兆個氮分子和氧分子，而在太陽系宇宙空間，純凈無污染，每立方厘米只有0.1個氫原子。⑥另外，我們所居住的地球，被大氣層包裹著。這團大氣層如同一張?zhí)炷?，遮去了部分陽光，這張?zhí)炷槐晃锢韺W(xué)家稱為大氣阻尼。而宇宙空間充滿著各種強烈的輻射，如銀河宇宙線、大陽電磁輻射等，這將使種子、微生物以及各種細胞的遺傳密碼在排列上發(fā)生變化，從中會產(chǎn)生更有價值的新物質(zhì)。⑦40多年的空間研究向人們傳遞著這樣的信息，外空資源是研究新材料、新工藝、新的微生物制品的絕妙實驗場，是一座可源源不斷掘出新物質(zhì)的富礦。（1）文章第④段中的“奇特環(huán)境”是指微重力環(huán)境，它對人類從事新材料加工以及細胞、蛋白質(zhì)晶體的生長與培養(yǎng)是很有幫助的。（2）文章第⑤段運用了列數(shù)字、作比較的說明方法,第⑥段運用了打比方、舉例子等說明方法。（3）畫線句子中的“目前”能否去掉？為什么？不能。去掉了“目前”一詞句子表述就不夠準確。（4）下列選項中不符合文意的兩項是BDA.研究表明外空資源是一座等待人類開發(fā)的富礦;B.人類利用外空資源進行許多有益探索，但至今還沒有取得實際成果。C.外層空間為人類從事科學(xué)研究提供了很好的條件。D.太空資源是指存在于月球和其他行星上的鐵、硅等礦物質(zhì)?！痉治觥勘疚牡冖俣危稣f明的對象；接著第②?⑥段，具體介紹高遠的位置、空間微重力環(huán)境、強宇宙粒子射線輻射和高真空環(huán)境這些都是地面所不具備的極其寶貴的資源?！窘獯稹浚?）本題考查詞語的理解及分析。文章第三至六段與第二段內(nèi)容一一對應(yīng)，根據(jù)第四段的內(nèi)容，可以看出“奇特環(huán)境”指的就是“在太空中航天器里的物體，處于微重力狀態(tài)”的環(huán)境，即第二段所說有“空間微重力環(huán)境”；而本段的最后一句即是對其作用的介紹。（2）本題考查說明方法的判斷。根據(jù)第⑤段句子內(nèi)容，可以看出是將地球表面大氣層與太陽系宇宙空間的分子含量進行比較，并給出具體的比較數(shù)據(jù)，由此可以判定，運用的是作比較和列數(shù)字的說明方法。根據(jù)第⑥段句子內(nèi)容，可以看出把大氣層比喻成一張?zhí)炷唬\用了打比方的說明方法，而“宇宙空間充滿著各種強烈的輻射，如銀河宇宙線、大陽電磁輻射等”運用了舉例子的說明方法。（3）本題考查說明文的語言。為了說明的更加準確，說明文中常用一些表示修飾和限制的詞語。這句話中的目前是對時間的限制，不排除以后月球和其他行星上，存在著大量的鐵、硅等資源。如果去掉，則語氣過于肯定。也與事實不相符。目前體現(xiàn)了說明文語言的準確性。（4）本題主要考查了對文章內(nèi)容的理解，需要找到相應(yīng)的語段與選項進行比照，進行選擇。AC.正確；B.有誤，根據(jù)第③段“我們利用位置資源，已經(jīng)發(fā)射了通信、氣象和對地遙感衛(wèi)星，促進了人類社會的進步?！笨梢耘袛噙@句話是錯誤的；D.有誤，根據(jù)第①段“而且，人類進入地球軌道和外層空間后會發(fā)現(xiàn)，資源不僅是人們傳統(tǒng)意義上理解的礦藏，特殊的環(huán)境和條件也是人類可以利用的重要資源。”可以判斷這句話是錯誤的。故答案為：（1）微重力環(huán)境新材料加工細胞、蛋白質(zhì)晶體的生長與培養(yǎng)（2）列數(shù)字作比較打比方舉例子（3）不能。去掉了“目前”一詞句子表述就不夠準確。BDo【點評】說明文信息的篩選、分析、提取這類題，在說明考查中經(jīng)常出現(xiàn)并且所占的分值比較大。做題時，應(yīng)首先明確信息篩選的方向，有了明確的目的，就有了篩選的范圍和標準；其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵，從而進行恰當取舍，避免有所偏頗或答非所問。（11分）母親的心朋友告訴我：他的外婆得了老年癡呆癥。先是不認識外公，堅決不許這個“陌生人”接近她，共同走了50年的老伴只好嘆著氣遠遠地躲著她。然后有這么一天，外婆走出家門就不見了蹤影，好在有派出所的幫助，才將老人家找回。原來，她一心一意地想著童年時的家，不肯承認與現(xiàn)在的家有什么聯(lián)系。家人哄著騙著，才終于將外婆留了下來，但她又忘了她一手帶大的外孫外孫女，以為他們是群野孩子，要來搶她的飯。她一邊用手護住飯碗，一邊用拐杖打他們：“走開，走開，不許搶我的飯」弄得一家人哭笑不得。幸虧外婆還認識一個人--自己的女兒。每次看到她，外婆臉上都會露出異樣的笑容，叫她“欣欣，欣欣”。傍晚的時候，外婆就會拿凳子坐到樓下，嘮叨著：“欣欣怎么還沒有放學(xué)呢？”其實欣欣的兒子都大學(xué)畢業(yè)了。家里人看準了這一點，每當外婆鬧著要回自己家的時候，就恫嚇她：“再鬧，再鬧欣欣就不要你了?！蓖馄疟銜⒖贪察o下來。有一年國慶節(jié)，來了遠客，母親親自下廚。這時外婆的動作十分怪異：她朝四周看了又看，就像一個正要準備偷糖的孩子。當她確定沒有人注意她的時候，大大方方地來了一大筷子菜放在口袋里，主客見了①臉色突變，大為震驚,卻又裝著沒看見。只有外婆一個人②興致高，情緒熱烈,似乎自己的手法十分高明。那頓飯吃得很艱苦。當上完最后一道菜，母親(外婆之女)也坐了下來，一邊同客人客套，一邊順手從盤中撿菜吃。這時，外婆忽地從座位上彈了起來，一把抓住母親的手往外拉。母親莫名其妙，只好順從地起身……一到廚房門口，外婆警像地用身子擋住眾人的視線。然后，掏啊掏地，從口袋中掏出剛才的菜，放到母親的手上：“欣欣，你快吃呀，快吃呀?！蹦赣H愣住了，看著那還冒著熱氣的菜，半期，抬起頭，使勁兒盯著外婆異樣的笑臉。哇的一聲，她大哭了。我想，外婆的“結(jié)尾”是響亮有力的。雖然，她的靈魂已在疾病折磨中慢慢死去，但永遠強健的，是那顆不肯死去的母親的心。(1)將文章第三自然段中劃線部分換成兩個成語填在下面的橫線上：①大驚失色；②興高采烈。(2)文章第三自然段中，主客驚訝，是因為外婆夾菜放進口袋里，后來裝作沒看見是因為出于禮貌和對她的同情和理解；外婆卻很高興，是因為她自認為為自己的女兒，我的母親弄到了好吃的。(3)閱讀短文的最后一句話，想一想，''母親的心”是怎樣的一顆心？關(guān)愛女兒的心。(4)讀了這篇短文后你的心里有什么樣的感受？由此聯(lián)想到些什么？母愛是偉大的。聯(lián)想到自己的媽媽無微不至的關(guān)心自己學(xué)習(xí)和生活的情景。(5)給短文加一個合適的題目，寫在橫線上。【分析】短文寫了朋友的外婆患了老年癡呆癥，忘記了其他人卻只認得自己的女兒，還在一次家宴上偷偷往口袋里裝菜給女兒吃，全文表現(xiàn)了偉大的母愛?！窘獯稹?1)考查了根據(jù)意思寫詞語，注意結(jié)合課文中給出的意思分析。（2）考查了根據(jù)課文內(nèi)容填空，結(jié)合句子：大大方方地夾了一大筷子菜放在口袋里?？芍@訝的原因。聯(lián)系課文內(nèi)容外婆得了老年癡呆癥，抓一些菜放到口袋里，是出于禮貌和對她的同情和理解，所以裝作沒看見。而外婆的高興是因為她自認為為自己的女兒，我的母親弄到了好吃的。（3）考查了句子的理解，結(jié)合句子：雖然，她的靈魂已在疾病折磨中慢慢死去，但永遠強健的，是那顆不肯死去的母親的心。這顆“母親的心”指的是關(guān)愛女兒的心。（4）考查了課文的理解，外婆患了老年癡呆癥，忘記了其他人卻只認得自己的女兒，還在一次家宴上偷偷往口袋里裝菜給女兒吃。全文表現(xiàn)了偉大的母愛。注意結(jié)合自己寫出自己的媽媽對自己的做法即可。（5）考查了給課文加題目，注