第九課-全面依法治國的基本要求高中政治統(tǒng)編版必修三綜合復(fù)習(xí)實用課件

《政治與法治》第一單元黨的領(lǐng)導(dǎo)第二單元人民當(dāng)家作主第三單元依法治國1.歷史和人民的選擇2.中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性3.堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)為什么怎么樣4.人民民主專政的社會主義國家5.我國的根本政治制度6.我國的基本政治制度是什么/國體實現(xiàn)方式和制度保障實現(xiàn)方式和制度保障7.治國理政的基本方式8.法治中國建設(shè)9.全面依法治國的基本要求為什么為什么是什么怎么樣怎么樣《政治與法治》第一單元第二單元第三單元1.歷史和人民的選擇為1第九課全面依法治國的基本要求復(fù)習(xí)課件第三單元人民當(dāng)家作主第九課全面依法治國的基本要求復(fù)習(xí)課件第三單元人民2本課知識總覽全民守法嚴(yán)格執(zhí)法第九課全面依法治國的基本要求科學(xué)立法含義標(biāo)準(zhǔn)※※※推動科學(xué)立法的措施※※※公正司法含義原因內(nèi)容※※※推進(jìn)全面守法的措施※※※含義意義※※※推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法的措施※※※含義地位、內(nèi)容※※※推動公正司法的措施※※※本課知識總覽全民守法嚴(yán)格執(zhí)法第九課科學(xué)立法含義公正司法含義含31、科學(xué)立法一、核心必背知識（1）科學(xué)立法的含義：

科學(xué)立法就是要尊重和體現(xiàn)社會發(fā)展的客觀規(guī)律，不斷提高法律的質(zhì)量。（2）科學(xué)立法的標(biāo)準(zhǔn)：①科學(xué)立法體現(xiàn)我國社會主義國家性質(zhì)，順應(yīng)時代發(fā)展要求，推動國家發(fā)展進(jìn)步，保障人民各項權(quán)利。②科學(xué)立法符合國情和實際。③立法必須遵循法律體系的內(nèi)在邏輯和立法工作規(guī)律，遵循立法程序，注重立法技術(shù)，努力實現(xiàn)立法過程的科學(xué)化。

（3）推進(jìn)科學(xué)立法的措施①依法立法②民主立法③科學(xué)立法1、科學(xué)立法一、核心必背知識（1）科學(xué)立法的含義：42、嚴(yán)格執(zhí)法一、核心必背知識（1）嚴(yán)格執(zhí)法的含義：嚴(yán)格執(zhí)法，就是執(zhí)法機關(guān)在執(zhí)法過程中嚴(yán)格依法辦事。在法律實施體系中，行政機關(guān)是執(zhí)法的最重要主體。行政機關(guān)要帶頭嚴(yán)格執(zhí)法，依法全面履行職能。（2）嚴(yán)格執(zhí)法的意義

①嚴(yán)格執(zhí)法，有助于捍衛(wèi)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。②嚴(yán)格執(zhí)法，有助于實現(xiàn)社會公平正義。③嚴(yán)格執(zhí)法，有助于推進(jìn)建設(shè)法治政府。（3）如何推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法的措施①全面履行政府職能②堅持規(guī)范執(zhí)法③堅持公正執(zhí)法④堅持文明執(zhí)法2、嚴(yán)格執(zhí)法一、核心必背知識（1）嚴(yán)格執(zhí)法的含義：53、公正司法一、核心必背知識（1）公正司法的含義公正司法，就是要在司法活動的過程和結(jié)果中堅持和體現(xiàn)公平正義。具體就法院的審判而言，公正司法既要求法院的審判過程做到平等和正當(dāng)，也要求法院的審判結(jié)果體現(xiàn)公平和正義。（2）公正司法的地位：公正司法是維護(hù)社會公平正義的最后一道防線。（3）公正司法的內(nèi)容：①司法的程序要公正；②司法的結(jié)果要公正。（4）推進(jìn)公正司法的措施①推進(jìn)公正司法，必須確保審判權(quán)和檢察權(quán)依法獨立行使。②推進(jìn)公正司法，必須堅持以事實為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，做到事實認(rèn)定符合客觀真相、辦案結(jié)果公正、辦案程序公正。③推進(jìn)公正司法，必須堅持人民司法為人民，依靠人民推進(jìn)公正司法，通過公正司法維護(hù)人民權(quán)益。④推進(jìn)公正司法，必須加強人權(quán)司法保障。3、公正司法一、核心必背知識（1）公正司法的含義6一、核心必背知識4、全民守法（1）全民守法的含義全民守法是指所有社會成員普遍尊重和信仰法律、依法行使權(quán)利和履行義務(wù)的狀態(tài)。（2）全民守法內(nèi)容①全民守法要求依法行使權(quán)利；②全民守法要求依法履行義務(wù)；③全民守法意味著依法維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。（3）推進(jìn)全民守法的措施

①推進(jìn)全民守法，要著力增強全民法治觀念，堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作，深入開展法治宣傳教育，樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引導(dǎo)全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。②推進(jìn)全民守法，要調(diào)動人民群眾投身依法治國實踐的積極性和主動性，使尊法守法成為全體人民的共同追求和自覺行動。③推進(jìn)全民守法，要不斷加強公民道德建設(shè)，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強法治的道德底蘊，強化規(guī)則意識，倡導(dǎo)契約精神，弘揚公序良俗，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任。一、核心必背知識4、全民守法（1）全民守法的含義71.科學(xué)立法要使法律符合廣大人民群眾的興趣愛好。（）2.科學(xué)立法要做到以德立法，在道德的軌道上，制定合法有效的規(guī)范性文件。（）3.在我國，憲法和民法總則是國家機關(guān)制定和修改法律的最基本的法律依據(jù)。（）4.科學(xué)立法應(yīng)做到權(quán)利與義務(wù)完全對等、權(quán)力與責(zé)任完全分設(shè)。（）5.在法律實施體系中，權(quán)力機關(guān)是執(zhí)法的最重要主體。（）6.促進(jìn)社會公平正義，中國共產(chǎn)黨必須嚴(yán)格執(zhí)法。（）（一）判斷，錯的請說明理由×

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二、易錯知識鞏固以法立法、法治軌道國情和實際憲法和立法法×

科學(xué)立法應(yīng)做到權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一、相對應(yīng)，合理配置權(quán)力與責(zé)任?！?/p>

行政機關(guān)×

行政機關(guān)1.科學(xué)立法要使法律符合廣大人民群眾的興趣愛好。（）（一87.各級政府能否切實做到帶頭守法，體現(xiàn)國家法治文明程度，關(guān)系法治社會建設(shè)成效。（）8.行政機關(guān)要堅持法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)適當(dāng)為。（

）9.要完善執(zhí)法程序，建立執(zhí)法關(guān)鍵環(huán)節(jié)記錄制度。（）10.行政執(zhí)法要恰當(dāng)?shù)匦惺棺灾魈幹脵?quán)，不得違背法律的精神和原則。（）11.公正司法，就是司法活動的結(jié)果體現(xiàn)公平正義。（）×

二、易錯知識鞏固×

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（一）判斷，錯的請說明理由嚴(yán)格執(zhí)法自由裁量權(quán)司法活動的過程和結(jié)果中堅持和體現(xiàn)公平正義。全過程7.各級政府能否切實做到帶頭守法，體現(xiàn)國家法治文明程度，關(guān)系912.就法院的審判而言，公正司法要求法院的審判結(jié)果體現(xiàn)平等和正當(dāng)。（）13.嚴(yán)格執(zhí)法是維護(hù)社會公平正義的最后一道防線。（

）14.程序的公正，意味著法律適用準(zhǔn)確，案件事實清楚，裁判結(jié)果合法合理。（）15.推進(jìn)公正司法，必須堅持公民司法為公民，依靠公民推進(jìn)公正司法，通過公正司法維護(hù)公民權(quán)益。（）16.全民守法是指所有社會成員普遍尊重和信仰法律，依法維護(hù)自身權(quán)益的狀態(tài)。（）×

二、易錯知識鞏固×

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（一）判斷，錯的請說明理由就法院的審判而言，公正司法既要求法院的審判過程做到平等和正當(dāng)，也要求法院的審判結(jié)果體現(xiàn)公平和正義。公正司法依法行使權(quán)利和履行義務(wù)的狀態(tài)人民司法結(jié)果的公正12.就法院的審判而言，公正司法要求法院的審判結(jié)果體現(xiàn)平等和10（二）選擇1.為破解現(xiàn)行法律文本相關(guān)概念不精準(zhǔn)、宣示性強、可操作性差、剛性不足等問題，十三屆全國人大常委會第十四次會議關(guān)于未成年人保護(hù)法修訂草案全面運用了我國立法工作多年來積累的一套立法技術(shù)和立法經(jīng)驗，這啟示我們，立法必須()①明確劃分不同法律關(guān)系的調(diào)整對象和界限②遵循法律體系的內(nèi)在邏輯和立法工作規(guī)律③注重立法技術(shù)，努力實現(xiàn)立法過程的科學(xué)化④遵循立法程序，保證立法的質(zhì)量A①②B②③C①④D③④B

二、易錯知識鞏固無關(guān)無關(guān)（二）選擇1.為破解現(xiàn)行法律文本相關(guān)概念不精準(zhǔn)、宣示性強、可11（二）選擇2.亞里士多德認(rèn)為："邦國雖有良法，要是人民不能全部遵守，仍不能實行法治。"這啟示我們必須()①弘揚社會主義法治精神，推動全民守法②建設(shè)社會主義法治文化，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍③增強全社會厲行法治的積極性和主動性④使全體人民都成為法律的制定者實施者A①②B①③C②④D③④B二、易錯知識鞏固無關(guān)說法錯誤（二）選擇2.亞里士多德認(rèn)為："邦國雖有良法，要是人民不能全12（二）選擇3.堅持人民司法為人民，依靠人民推進(jìn)公正司法，通過公正司法維護(hù)人民權(quán)益，為此在司法調(diào)解、司法聽證、司法信訪等司法活動中要()①保障社會組織參與②保障人民群眾參與③推進(jìn)審判公開、檢務(wù)公開④及時披露司法機密A①④B②③C①②D③④B二、易錯知識鞏固無關(guān)說法錯誤（二）選擇3.堅持人民司法為人民，依靠人民推進(jìn)公正司法，通過13（三）材料分析題

材料：受幾千年中國傳統(tǒng)思想的影響，多年以來，一些司法機關(guān)和社會輿論就重視案件處理的結(jié)果是否公平、是否合法，而輕視了辦案過程中的程序規(guī)則。實際上若忽略了辦案程序，同樣可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。冤假錯案的教訓(xùn)再次提醒我們，實體公正和程序公正如同司法公正的"兩翼"，一個都不能少。

為什么說實體公正和程序公正如同司法公正的"兩翼"，一個都不能少？二、易錯知識鞏固原因類（依據(jù)類）（三）材料分析題材料：受幾千年中國傳統(tǒng)思想的影響，多14（三）材料分析題二、易錯知識鞏固原因類（依據(jù)類）題型的解答思路（一）通用答題流程：先審設(shè)問--明確知識范圍、設(shè)問主體再審材料--分層次、畫出重要信息調(diào)用知識--回憶課本與材料相關(guān)的知識（關(guān)鍵詞、知識體系、邏輯）組織答案--用課本知識結(jié)合材料作答（二）原因類（依據(jù)類）題型：原因依據(jù)類題型，也就是提問為什么。對于此類題型，一般回答它的內(nèi)容、重要性、地位、作用、意義等。（三）材料分析題二、易錯知識鞏固原因類（依據(jù)類）題型的解答思15（三）材料分析題

參考答案：①實體公正，即結(jié)果的公正意味著法律適用準(zhǔn)確、案件事實清楚、裁判結(jié)果合理合法。只有結(jié)果公正，才能有效解決案件糾紛，懲罰違法者，救濟(jì)受害者，法律的公平正義正是通過一個又一個的判決而得以實現(xiàn)的。②程序公正意味著當(dāng)事人訴訟地位平等、司法過程依照嚴(yán)格依據(jù)訴訟法進(jìn)行。通過程序公正，可以最大化實現(xiàn)結(jié)果公正，有效保護(hù)公民的程序權(quán)利，從而使得審判結(jié)果可以更好地得到人們的認(rèn)可和尊重。二、易錯知識鞏固（三）材料分析題參考答案：二、易錯知識鞏16謝謝！謝謝！171.小說寫菜大爺?shù)膬鹤釉谕獾毓ぷ鳎啻翁岢鱿虢永蟽煽谶^去一塊生活，這是倒敘手法，這種寫作技巧的運用，避免了平鋪直敘。2.小說中兩次寫到菜大爺?shù)牟恕氨灰粧叨狻?，突出了顧客對菜大爺?shù)男湃危f明不管是否綠色環(huán)保，只要是菜大爺賣的菜，顧客都?xì)g迎。3.處在大數(shù)據(jù)時代的史學(xué)家們，只有突破數(shù)據(jù)帶來的無限之境，才有可能避免失去從整體上描述歷史的能力。4.如果沒有司馬遷建構(gòu)的以黃帝為中華民族共同祖先的起源話語體系，就沒有歷代王朝為前朝修史的傳統(tǒng)。5.不同時期的重要作家傾其心力與才力創(chuàng)作出來的時代精品成了經(jīng)典，經(jīng)過了時間淘洗6.經(jīng)過時間淘洗的經(jīng)典之作，是不同時期的重要作家傾其心力與才力創(chuàng)作出來的時代精品7.經(jīng)過不同時期淘洗的經(jīng)典之作是重要的時代精品，不同時期的作家傾盡了心力與才力8.作家在不同時期傾其心力與才力創(chuàng)作出來的經(jīng)典之作，經(jīng)過時間淘洗后成了重要的精品9.所謂法治其實是人依法而治，法治與人治這兩者都需要有特定的權(quán)力來推行并加以維系。10.鄉(xiāng)土社會維持秩序是禮，而非法，亦非人，禮是傳統(tǒng)，可以有效地應(yīng)付其中的生活問題。11.文章在敘事抒情間穿插的議論警句頻出，有對生死的理解，有對人生的領(lǐng)悟，這些議論增添了文章的理性之美，使之更顯厚重。12.外婆帶給我的種種“安靜感”雖然內(nèi)涵不盡相同，但主要是外婆人格所起的作用，引我思索與成長，讓我更為勇敢感謝觀看，歡迎指導(dǎo)！1.小說寫菜大爺?shù)膬鹤釉谕獾毓ぷ?，多次提出想接老兩口過去一塊18《政治與法治》第一單元黨的領(lǐng)導(dǎo)第二單元人民當(dāng)家作主第三單元依法治國1.歷史和人民的選擇2.中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性3.堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)為什么怎么樣4.人民民主專政的社會主義國家5.我國的根本政治制度6.我國的基本政治制度是什么/國體實現(xiàn)方式和制度保障實現(xiàn)方式和制度保障7.治國理政的基本方式8.法治中國建設(shè)9.全面依法治國的基本要求為什么為什么是什么怎么樣怎么樣《政治與法治》第一單元第二單元第三單元1.歷史和人民的選擇為19第九課全面依法治國的基本要求復(fù)習(xí)課件第三單元人民當(dāng)家作主第九課全面依法治國的基本要求復(fù)習(xí)課件第三單元人民20本課知識總覽全民守法嚴(yán)格執(zhí)法第九課全面依法治國的基本要求科學(xué)立法含義標(biāo)準(zhǔn)※※※推動科學(xué)立法的措施※※※公正司法含義原因內(nèi)容※※※推進(jìn)全面守法的措施※※※含義意義※※※推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法的措施※※※含義地位、內(nèi)容※※※推動公正司法的措施※※※本課知識總覽全民守法嚴(yán)格執(zhí)法第九課科學(xué)立法含義公正司法含義含211、科學(xué)立法一、核心必背知識（1）科學(xué)立法的含義：

科學(xué)立法就是要尊重和體現(xiàn)社會發(fā)展的客觀規(guī)律，不斷提高法律的質(zhì)量。（2）科學(xué)立法的標(biāo)準(zhǔn)：①科學(xué)立法體現(xiàn)我國社會主義國家性質(zhì)，順應(yīng)時代發(fā)展要求，推動國家發(fā)展進(jìn)步，保障人民各項權(quán)利。②科學(xué)立法符合國情和實際。③立法必須遵循法律體系的內(nèi)在邏輯和立法工作規(guī)律，遵循立法程序，注重立法技術(shù)，努力實現(xiàn)立法過程的科學(xué)化。

（3）推進(jìn)科學(xué)立法的措施①依法立法②民主立法③科學(xué)立法1、科學(xué)立法一、核心必背知識（1）科學(xué)立法的含義：222、嚴(yán)格執(zhí)法一、核心必背知識（1）嚴(yán)格執(zhí)法的含義：嚴(yán)格執(zhí)法，就是執(zhí)法機關(guān)在執(zhí)法過程中嚴(yán)格依法辦事。在法律實施體系中，行政機關(guān)是執(zhí)法的最重要主體。行政機關(guān)要帶頭嚴(yán)格執(zhí)法，依法全面履行職能。（2）嚴(yán)格執(zhí)法的意義

①嚴(yán)格執(zhí)法，有助于捍衛(wèi)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。②嚴(yán)格執(zhí)法，有助于實現(xiàn)社會公平正義。③嚴(yán)格執(zhí)法，有助于推進(jìn)建設(shè)法治政府。（3）如何推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法的措施①全面履行政府職能②堅持規(guī)范執(zhí)法③堅持公正執(zhí)法④堅持文明執(zhí)法2、嚴(yán)格執(zhí)法一、核心必背知識（1）嚴(yán)格執(zhí)法的含義：233、公正司法一、核心必背知識（1）公正司法的含義公正司法，就是要在司法活動的過程和結(jié)果中堅持和體現(xiàn)公平正義。具體就法院的審判而言，公正司法既要求法院的審判過程做到平等和正當(dāng)，也要求法院的審判結(jié)果體現(xiàn)公平和正義。（2）公正司法的地位：公正司法是維護(hù)社會公平正義的最后一道防線。（3）公正司法的內(nèi)容：①司法的程序要公正；②司法的結(jié)果要公正。（4）推進(jìn)公正司法的措施①推進(jìn)公正司法，必須確保審判權(quán)和檢察權(quán)依法獨立行使。②推進(jìn)公正司法，必須堅持以事實為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，做到事實認(rèn)定符合客觀真相、辦案結(jié)果公正、辦案程序公正。③推進(jìn)公正司法，必須堅持人民司法為人民，依靠人民推進(jìn)公正司法，通過公正司法維護(hù)人民權(quán)益。④推進(jìn)公正司法，必須加強人權(quán)司法保障。3、公正司法一、核心必背知識（1）公正司法的含義24一、核心必背知識4、全民守法（1）全民守法的含義全民守法是指所有社會成員普遍尊重和信仰法律、依法行使權(quán)利和履行義務(wù)的狀態(tài)。（2）全民守法內(nèi)容①全民守法要求依法行使權(quán)利；②全民守法要求依法履行義務(wù)；③全民守法意味著依法維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。（3）推進(jìn)全民守法的措施

①推進(jìn)全民守法，要著力增強全民法治觀念，堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作，深入開展法治宣傳教育，樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引導(dǎo)全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。②推進(jìn)全民守法，要調(diào)動人民群眾投身依法治國實踐的積極性和主動性，使尊法守法成為全體人民的共同追求和自覺行動。③推進(jìn)全民守法，要不斷加強公民道德建設(shè)，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強法治的道德底蘊，強化規(guī)則意識，倡導(dǎo)契約精神，弘揚公序良俗，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任。一、核心必背知識4、全民守法（1）全民守法的含義251.科學(xué)立法要使法律符合廣大人民群眾的興趣愛好。（）2.科學(xué)立法要做到以德立法，在道德的軌道上，制定合法有效的規(guī)范性文件。（）3.在我國，憲法和民法總則是國家機關(guān)制定和修改法律的最基本的法律依據(jù)。（）4.科學(xué)立法應(yīng)做到權(quán)利與義務(wù)完全對等、權(quán)力與責(zé)任完全分設(shè)。（）5.在法律實施體系中，權(quán)力機關(guān)是執(zhí)法的最重要主體。（）6.促進(jìn)社會公平正義，中國共產(chǎn)黨必須嚴(yán)格執(zhí)法。（）（一）判斷，錯的請說明理由×

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二、易錯知識鞏固以法立法、法治軌道國情和實際憲法和立法法×

科學(xué)立法應(yīng)做到權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一、相對應(yīng)，合理配置權(quán)力與責(zé)任。×

行政機關(guān)×

行政機關(guān)1.科學(xué)立法要使法律符合廣大人民群眾的興趣愛好。（）（一267.各級政府能否切實做到帶頭守法，體現(xiàn)國家法治文明程度，關(guān)系法治社會建設(shè)成效。（）8.行政機關(guān)要堅持法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)適當(dāng)為。（

）9.要完善執(zhí)法程序，建立執(zhí)法關(guān)鍵環(huán)節(jié)記錄制度。（）10.行政執(zhí)法要恰當(dāng)?shù)匦惺棺灾魈幹脵?quán)，不得違背法律的精神和原則。（）11.公正司法，就是司法活動的結(jié)果體現(xiàn)公平正義。（）×

二、易錯知識鞏固×

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（一）判斷，錯的請說明理由嚴(yán)格執(zhí)法自由裁量權(quán)司法活動的過程和結(jié)果中堅持和體現(xiàn)公平正義。全過程7.各級政府能否切實做到帶頭守法，體現(xiàn)國家法治文明程度，關(guān)系2712.就法院的審判而言，公正司法要求法院的審判結(jié)果體現(xiàn)平等和正當(dāng)。（）13.嚴(yán)格執(zhí)法是維護(hù)社會公平正義的最后一道防線。（

）14.程序的公正，意味著法律適用準(zhǔn)確，案件事實清楚，裁判結(jié)果合法合理。（）15.推進(jìn)公正司法，必須堅持公民司法為公民，依靠公民推進(jìn)公正司法，通過公正司法維護(hù)公民權(quán)益。（）16.全民守法是指所有社會成員普遍尊重和信仰法律，依法維護(hù)自身權(quán)益的狀態(tài)。（）×

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（一）判斷，錯的請說明理由就法院的審判而言，公正司法既要求法院的審判過程做到平等和正當(dāng)，也要求法院的審判結(jié)果體現(xiàn)公平和正義。公正司法依法行使權(quán)利和履行義務(wù)的狀態(tài)人民司法結(jié)果的公正12.就法院的審判而言，公正司法要求法院的審判結(jié)果體現(xiàn)平等和28（二）選擇1.為破解現(xiàn)行法律文本相關(guān)概念不精準(zhǔn)、宣示性強、可操作性差、剛性不足等問題，十三屆全國人大常委會第十四次會議關(guān)于未成年人保護(hù)法修訂草案全面運用了我國立法工作多年來積累的一套立法技術(shù)和立法經(jīng)驗，這啟示我們，立法必須()①明確劃分不同法律關(guān)系的調(diào)整對象和界限②遵循法律體系的內(nèi)在邏輯和立法工作規(guī)律③注重立法技術(shù)，努力實現(xiàn)立法過程的科學(xué)化④遵循立法程序，保證立法的質(zhì)量A①②B②③C①④D③④B

二、易錯知識鞏固無關(guān)無關(guān)（二）選擇1.為破解現(xiàn)行法律文本相關(guān)概念不精準(zhǔn)、宣示性強、可29（二）選擇2.亞里士多德認(rèn)為："邦國雖有良法，要是人民不能全部遵守，仍不能實行法治。"這啟示我們必須()①弘揚社會主義法治精神，推動全民守法②建設(shè)社會主義法治文化，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍③增強全社會厲行法治的積極性和主動性④使全體人民都成為法律的制定者實施者A①②B①③C②④D③④B二、易錯知識鞏固無關(guān)說法錯誤（二）選擇2.亞里士多德認(rèn)為："邦國雖有良法，要是人民不能全30（二）選擇3.堅持人民司法為人民，依靠人民推進(jìn)公正司法，通過公正司法維護(hù)人民權(quán)益，為此在司法調(diào)解、司法聽證、司法信訪等司法活動中要()①保障社會組織參與②保障人民群眾參與③推進(jìn)審判公開、檢務(wù)公開④及時披露司法機密A①④B②③C①②D③④B二、易錯知識鞏固無關(guān)說法錯誤（二）選擇3.堅持人民司法為人民，依靠人民推進(jìn)公正司法，通過31（三）材料分析題

材料：受幾千年中國傳統(tǒng)思想的影響，多年以來，一些司法機關(guān)和社會輿論就重視案件處理的結(jié)果是否公平、是否合法，而輕視了辦案過程中的程序規(guī)則。實際上若忽略了辦案程序，同樣可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。冤假錯案的教訓(xùn)再次提醒我們，實體公正和程序公正如同司法公正的"兩翼"，一個都不能少。

為什么說實體公正和程序公正如同司法公正的"兩翼"，一個都不能少？二、易錯知識鞏固原因類（依據(jù)類）（三）材料分析題材料：受幾千年中國傳統(tǒng)思想的影響，多32（三）材料分析題二、易錯知識鞏固原因類（依據(jù)類）題型的解答思路（一）通用答題流程：先審設(shè)問--明確知識范圍、設(shè)問主體再審材料--分層次、畫出重要信息調(diào)用知識--回憶課本與材料相關(guān)的知識（關(guān)鍵詞、知識體系、邏輯）組織答案--用課本知識結(jié)合材料作答（二）原因類（依據(jù)類）題型：原因依據(jù)類題型，也就是提問為什么。對于