畢業(yè)生論文個人總結(jié)心得體會例文8篇

Word-6-畢業(yè)生論文個人總結(jié)心得體會例文8篇利用指導(dǎo)畢業(yè)論文的寫作，教師會對學(xué)子各自的特征和長處得到越發(fā)全面和直觀的熟悉；反過來說，學(xué)子們對指導(dǎo)教師的熟悉也是如此。下面是上查找各類相關(guān)資料，將這些珍貴的資料所有記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料認(rèn)真整理分類，準(zhǔn)時(shí)拿給導(dǎo)師舉行交流。

4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開頭著手論文的寫作。在寫作過程中碰到困難我就準(zhǔn)時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系，并和學(xué)生相互溝通，請教專業(yè)課教師。在大家的協(xié)助下，困難一個一個解決掉，論文也漸漸成型。

4月底，論文的文字講述已經(jīng)完成。5月開頭舉行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。為了畫出自己愜意的電路圖，圖表等，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了Excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計(jì)電路初期，因?yàn)闆]有設(shè)計(jì)閱歷，覺得無從下手，空有無數(shù)設(shè)計(jì)思想，卻不知道應(yīng)當(dāng)選哪個，經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)，我的設(shè)計(jì)慢慢有了頭緒，利用查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)計(jì)劃。計(jì)劃中LED顯示屏行、列驅(qū)動電路的設(shè)計(jì)是個比較頭疼的問題，在反復(fù)推敲，對照的過程中，終于定下了行驅(qū)動電路采納74LS154譯碼器，列驅(qū)動電路采納74HC595集成電路。

當(dāng)我最終完成了全部打字、繪圖、排版、校對的目標(biāo)后囫圇人都很累，但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的，我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提升的過程。在論文中我充分地運(yùn)用了高校期間所學(xué)到的學(xué)問。

我不會遺忘這難忘的幾個月的時(shí)光。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里，面向很多書本的排列，最難忘的是每次找到資料時(shí)的感動和振奮；親自設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)光里，記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的情緒；為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親自打出的一字一句，心里滿滿的惟獨(dú)喜悅毫無疲乏。這段旅程看似荊棘密布，實(shí)則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中，掌控了無數(shù)單片機(jī)、LED顯示屏的學(xué)問，讓我對我所學(xué)過的學(xué)問有所鞏固和提升，并且讓我對當(dāng)今單片機(jī)、LED顯示屏的最新進(jìn)展技術(shù)有所了解。在囫圇過程中，我學(xué)到了新學(xué)問，增長了見識。在今后的日子里，我仍然要不斷地充實(shí)自己，爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實(shí)地，仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練，是對我實(shí)際本事的一次提高，也會對我將來的學(xué)習(xí)和工作有很大的協(xié)助。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的學(xué)生關(guān)系更進(jìn)一步了，學(xué)生之間相互協(xié)助，有什么不懂的大家在一起商議?，聽聽不同的意見對我們更好的理解學(xué)問，所以在這里十分謝謝協(xié)助我的學(xué)生。

在此更要謝謝我的導(dǎo)師和專業(yè)教師，是你們的精心指導(dǎo)和關(guān)心，使我可以順當(dāng)?shù)耐瓿僧厴I(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的討論工作中無不傾注著教師們辛勤的汗水和心血。教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的學(xué)問、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從恭敬的導(dǎo)師身上，我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)學(xué)問，也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最誠心的謝謝和深深的敬意。

畢業(yè)生論文個人總結(jié)收獲體味精選例文8篇【四】

在本學(xué)期的《論文寫作》課程中，我學(xué)習(xí)到了關(guān)于論文寫作的基本要素和辦法。張聿教師在授課時(shí)十分細(xì)致、全面，將各種已經(jīng)浮現(xiàn)或可能產(chǎn)生的學(xué)術(shù)規(guī)范問題一一作了梳理，并介紹了一些歷屆的優(yōu)秀畢業(yè)論文，為我們出示這些優(yōu)秀文章中值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，以至于我在聽課時(shí)，不斷地發(fā)覺與再發(fā)覺著自己以往論文中的一些問題。

在課堂上，我一步步了解了論文之前需要做哪些預(yù)備工作，如何選題，如何確定題目，論文的框架的主要內(nèi)容，寫作技巧以及需要注重的問題等等。利用這個課程，我從對于碩士論文的未知狀態(tài)逐漸變得心中有數(shù)。教師在幾次課上反復(fù)提到了論文的主題這一方面，可想而知，這是論文的第一要旨，極其重要。首先，是否有本事寫，要按照主客觀條件推斷，課題過大，問題難以討論深化，可能導(dǎo)致虎頭蛇尾，草草收攤；第二，論文要有價(jià)值，也就是需要有創(chuàng)新性、前沿性、理論性、趣味性等等；再次，所選的主題要有東西可寫，便利綻開，內(nèi)容可充實(shí)；其它，是否可按期完成，送審是否順當(dāng)，是否有利于答辯，這些都是要綜合考慮與權(quán)衡的。利用這些學(xué)習(xí)，對于我的開題報(bào)告有很大的協(xié)助。

回想囫圇課程的學(xué)習(xí)，除了學(xué)到了有關(guān)論文寫作的規(guī)章與技巧以外，我還有其他方面的心得。那是在第一堂課的引言部分，教師講到日常要重視練習(xí)、提升藝術(shù)修養(yǎng)，不僅要勤寫、多寫，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，還要擴(kuò)展學(xué)問面，大量關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域。這些確實(shí)十分的重要，一方面，自從上了高校，沒有了語文考試中的作文，沒有教師布置的周記作業(yè)，我的寫作水準(zhǔn)逐年降低，文字功能退化嚴(yán)峻，日常有的收獲感悟最多三言兩語登記來，只能稱作意識流，且極少會書寫百字以上的篇幅，這就造成自己規(guī)律思維本事下降，文章架構(gòu)組織本事弱化。另一方面，缺乏一定的學(xué)問面和閱讀量，例如教師在課堂上列舉的諸多著作，有很大一部分都只是有所耳聞，卻從未完整閱讀過，甚至還有一些前所未聞。我深知作為一個碩士討論生，自己還差的太多，只覺羞愧之至。除文學(xué)藝術(shù)以外，教師還講到了中國戲曲，當(dāng)教師將昆曲600年的故事娓娓道來，我真是激動極了，越發(fā)懊惱自己的無知。我一向自詡對中國傳統(tǒng)文化存在深厚愛好，自己的討論方向是民族性的顏色，然而卻對中國文化中這么舉足輕重的一筆多年來置若罔聞，實(shí)不應(yīng)當(dāng)。

好在，這堂課真正激活了我對閱讀的愛好，很感動，決心要把這些空白漸漸補(bǔ)回來，尤其是中國傳統(tǒng)藝術(shù)領(lǐng)域之精髓。老舍先生在《四世同堂》里，借英國領(lǐng)事富善先生說過一句話。他說，"老派的中國人英語不好，但是中文還靠得住?？墒乾F(xiàn)在的中國人是英語不好，中文也靠不住。'這句話放到現(xiàn)如今宛然越發(fā)貼切了。當(dāng)我意識到這一點(diǎn)，那種緊迫感與壓力也隨之而來。一下課，我便直接沖進(jìn)圖書館，借了《牡丹亭》，一面品讀文字，一面找到白先勇先生的青春版《牡丹亭》視頻，二者結(jié)合起來觀賞，不得不說，這極大地震撼了我。張聿教師在課堂上教授給我們的不僅是學(xué)問，更是比學(xué)問本身更重要的東西，讓我有所反思，從而自覺地提升自身的藝術(shù)修養(yǎng)。

利用《論文寫作》課程的學(xué)習(xí)，可謂受益良多，我越發(fā)深切地體味到，寫一篇優(yōu)秀的論文絕非易事，要投入更多時(shí)光與精力做好討論工作。以上就是我的《論文寫作》課程的學(xué)習(xí)收獲。

畢業(yè)生論文個人總結(jié)收獲體味精選例文8篇【五】

處于大三下半學(xué)期的我們，很快就要舉行畢業(yè)論文的寫作，這不僅是高校畢業(yè)的必經(jīng)環(huán)節(jié)，也是我們自主討論的一次珍貴閱歷。

這段時(shí)光是本學(xué)院大四同學(xué)的論文修改和答辯時(shí)光，我也曾幫大四的師姐遞交她們的論文，發(fā)覺除了論文本身的論點(diǎn)論據(jù)之外，標(biāo)點(diǎn)符號，格式要求和論文格式都有著較高的要求。曾經(jīng)見過有些師兄師姐的論文唄教師用紅筆圈出幾十處的標(biāo)點(diǎn)符號錯誤，也見過整篇的論文立意不合要求，