小學體育特色活動計劃

小學體育特色活動計劃

小學體育特色活動計劃1健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧校園。特制定本方案。一、指導思想貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)。二、組委會組長：副組長：成員：三、活動主題：我陽光我運動我健康我快樂四、活動要求：人人有項目班班有團隊學校有比賽五。活動地點：學校操場六、活動保障1、認真學習，轉(zhuǎn)變觀念，達成共識以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。2、加強領(lǐng)導，保證時間，形成制度以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨，強化活動的領(lǐng)導與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。3、全員參與，注重評價，強化激勵堅持學生全員參與，學校領(lǐng)導緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導、班主任、老師、學生系列考評中，以保證學校陽光體育活動的有效開展。七、陽光體育運動活動方案第一階段：準備階段（9月1日----9月15日）1、從學生興趣愛好入手，讓學生為自己設(shè)立一個或多個運動項目和運動時間安排，朝運動目標進發(fā)。2、每班集體任意構(gòu)建幾個運動團隊。如：田徑隊、足球隊、籃球隊、毽球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、象棋隊、……以體現(xiàn)人人有項目的決心。第二階段：啟動階段（9月16----12月20日）1、認真組織好每天大課間的活動；延長課間操活動時間，體育活動由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。2、安排和組織好課間操的體育活動內(nèi)容上午的大課間：第一部分：廣播操《雛鷹起飛》（時間10分鐘）；第二部分：以班級為單位組織體育鍛煉活動（時間20分鐘）；各班按照學校分的場地進行鍛煉。下午的大課間：第一部分：校園集體舞，（時間10分鐘）；第二部分：以班級為單位組織體育鍛煉活動（時間20分鐘）；各班按照學校分的場地進行鍛煉。第三階段：總結(jié)階段（12月21----元月10日）組織開展籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。體現(xiàn)班班有團隊愿望的達成和理想的實現(xiàn)總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗并評比表彰獎勵。表彰在活動其間表現(xiàn)出色的班級。同時，評比?！瓣柟馍倌辍?，進一步營造“陽光、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。健康的身體是青年為祖國人民服務的基本前提是體現(xiàn)中華民族強大的生命力。學校教育實施“一切為了學生，健康第一”可持續(xù)發(fā)展的思想，加強體育教育，讓每一個學生都能感覺到運動的樂趣，從而豐富校園生活，促進和諧發(fā)展學生的身體和心理健康。構(gòu)建和諧校園。制定計劃。

小學體育特色活動計劃2一、指導思想以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。二、目的意義課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育活動，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。三、具體活動安排（一）活動時間每周一、四下午第三節(jié)課（二）活動內(nèi)容根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學資源，開設(shè)兩項體育活動：跳繩和毽子。四、活動要求課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動，及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。五、活動組織1、學校成立課外活動領(lǐng)導小組，根據(jù)學校實際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。2、小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點、定人員），活動有計劃、有實施步驟、有利于學生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。3、學校課外活動領(lǐng)導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。

小學體育特色活動計劃3一、活動宗旨活動應根據(jù)我校的實際情況，以“切實減輕學生學習負擔，在活動中學習，在活動中進步”為目的，遵循“豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學生的積極主動性；課堂教學和課外活動互相配合，互相促進；符合學生的年齡特征，照顧學生的興趣和特長；因地、因校制宜”的原則。二、活動內(nèi)容根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，活動分成選修、必修兩類。（一）選修類設(shè)置如下：1、乒乓球；2、羽毛球；3、棋類(以象棋為主)；（二）必修類設(shè)置如下:1、田徑；2、跳繩（單人或花樣、集體）；3、毽子；4、體育游戲等。三、活動時間1、選修類活動課統(tǒng)一安排在每周一下午第四節(jié)課。2、必修類活動課由教學管理處根據(jù)各班體育課的實際情況進行安排。四、活動要求課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。五、活動組織1、學校教學管理處、級部與體育組根據(jù)學校實際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。2、活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點、定人員），活動有計劃、有實施步驟、；活動內(nèi)容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。3、學校有關(guān)部門加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用，并確?；顒影踩?。

小學體育特色活動計劃4課外體育活動，在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮課外體育活動的作用，增強集體的凝聚力，全面提高學生的身體素質(zhì)。本學期為了調(diào)動學生強身健體的興趣，將開展各種體育活動。我班共有學生26人，通過活動，希望大多數(shù)學生都有一定的活動能力，能按活動要求去做，遵守活動規(guī)則，在活動中培養(yǎng)學生的合作意識、競爭能力等。使跑、跳、扔的能力在活動中得到增強。如何增強學生的身體素質(zhì)，有一個健康的體魄，是學好各項工作的保證。怎樣做一個符合時代特點的身心健康成長的好學生，特做計劃如下：一、指導思想堅持健康第一的指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與課外體育活動的興趣，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。二、活動內(nèi)容周一：跳繩乒乓球周二：羽毛球投擲周三：踢毽子跳遠周四：游戲跑步周五：呼拉圈跳高三：活動時間：每周的每天下午第三節(jié)四：活動地點：操場教室前空地五：負責人：班主任體育班長六、具體工作：1、積極準備，開展好學校組辦的體育類系列活動。2、教育學生要愛護自己的身體，積極參加各種體育活動3、面向全體學生，培養(yǎng)他們的競爭意識，人人參與，個個都有自己獨創(chuàng)能力。4、訓練學生跑的能力。如：接力跑、短跑、拍球跑比賽等，設(shè)計跑的游戲，激發(fā)學生活動的興趣。5、訓練學生跳的能力。如：單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳、跳繩等，調(diào)動學生參與的積極性。6、訓練學生扔的能力。如：扔紙飛機、扔壘球、扔沙包等。7、設(shè)計各種游戲，如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓練學生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。8、在活動中培養(yǎng)學生的合作能力。教育學生做身心健康成長的好學生。形成自己良好的個性。發(fā)揮潛能，做最好的自己。

小學體育特色活動計劃5健康的體魄是少年兒童為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校教育貫徹“教育就是培養(yǎng)良好的習慣”的理念，樹立健康第一的思想，切實加強體育工作，逐步培養(yǎng)學生在體育課上的良好習慣。樹立終身體育的思想。為此，特制定本計劃：一、指導思想豐富學生的課余生活，提高班級的凝聚力，發(fā)展學生的身體素質(zhì)，樹立健康第一的理念，形成讓學生“養(yǎng)成天天鍛煉的習慣”的宗旨，根據(jù)《小學體育活動實施方案》，積極開展“陽光體育運動”，倡導學生天天參加體育鍛煉。在“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的口號下，課余時間走出教室，在操場上跳繩、踢毽子，跑步，打籃球等，以積極的姿態(tài)認真投入，師生共同鍛煉身體。同時培養(yǎng)學生的集體榮譽感，創(chuàng)造和諧健康的校園氛圍。二、活動口號：天天鍛煉天天快樂天天成長天天幸福三、活動過程：根據(jù)我班實際情況，結(jié)合陽光體育活動，從基礎(chǔ)訓練各種體育常規(guī)，以學生路隊、隊列、行走等為基礎(chǔ)，初步訓練學生達到列隊行走快、靜、齊的規(guī)范要求。四、班級開展的項目1、花樣跳短繩2、踢毽子3、游戲4、長跑五、活動時間1、課余時間2、體育課3、早操、課間操、下午課外活動六、活動地點：本班教室門前學校操場為了進一步推動學校健康體育運動，促進學生德智體美全面發(fā)展，積極響應由教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合開展的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”，11月11日上午，城關(guān)中心小學“陽光體育與祖國同行”長跑活動正式啟動。我校五六年級八百多名師生參加長跑，活動計劃到20XX年4月30日結(jié)束。通過開展活動，磨練學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質(zhì)，讓學生充分享受“我鍛煉、我健康、我快樂”。

小學體育特色活動計劃6一、學生分析小學四年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大，運動能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學習興趣易激發(fā)。應該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度，掌握好學習方法，把握學習規(guī)律，讓學生在學習過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣；提高運動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增強體質(zhì)，培養(yǎng)堅強的意志。二、教學目標教學目標：1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為：學生將能夠樂于參加各種游戲活動；認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動2、獲得運動基礎(chǔ)知識；學習和應用運動技能：學生將能夠：在球類游戲中做出單個動作，如拍球、運球等；做出基本體操的動作；安全地進行體育活動.獲得野外活動的基本技能。3、形成正確的身體姿勢；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力）；具有關(guān)注身體和健康的意識。4、學會通過體育活動等方法調(diào)空情緒，學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn)；觀察并簡單描述退步或失敗時的'心情。根據(jù)課程目標的要求和學習領(lǐng)域的各個具體的目標，以體育課和體育活動為載體，促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。三、提高教學質(zhì)量主要措施:1、從游戲、競賽手段入手，提高學生學習自主性養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。2、用激勵教學法提高每位同學的學習鍛煉信心。3、教學內(nèi)容豐富多彩，立體式的內(nèi)容安排使學生新鮮感永存。四：教學安排1---2周1、50米快速跑2、游戲：沖過火力網(wǎng)1、行進間高抬腿跑2、游戲：游戲：穿過小樹林1、復習行進間高抬腿跑2、游戲：拼圖3---4周1、立定跳遠2、游戲：迎面接力1、加速跑20―30米2、游戲：換物接力1、快速跑20―30米2、游戲：春播秋收5---6周1、跳短繩（一）2、游戲“打活動目標”1、蹲踞式跳遠2、技巧7---8周立定跳遠2、游戲：抓尾巴1、跳短繩（二）2、游戲：“火車”賽跑3、小繩：雙人跳繩2、游戲：迎面接力；9---10周1、技巧：跪跳起2、游戲：匍匐前進2、游戲：跳繩接力游戲：套圈3、后蹬跑2、游戲：過橋米線11---12周籃球基本技術(shù)：傳球、接球2、游戲：推小車1、籃球基本技術(shù)：行進中運球2、游戲：貼膏藥13---14周1、足球基本技術(shù)：行進中傳接球2、游戲：長江――黃河1、原地投擲壘球2、游戲：迎面接力15---16周1、發(fā)展跑的能力練習2、游戲“打靶比賽”1、400米跑2、游戲：“打龍尾”17---18周1、籃球基本技術(shù)：運球2、游戲1、200米往返跑、游戲

小學體育特色活動計劃7一、指導思想以“健康第一"為指導，把學校體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和切入點，緊緊掌握提高同學體能，增強體質(zhì)，促進健康生長這個核心，充沛發(fā)揮體育的育人功能，促進同學全面和諧發(fā)展。二、工作重點1、激發(fā)體育興趣。德國教育家第斯多惠說過：“教學藝術(shù)的實質(zhì)不在于傳授身手，而在于激勵、喚醒、鼓舞。"興趣是最好的老師，同學的學習興趣直接影響著同學的學習行為和效果；同學能否通過體育活動促進身心健康，關(guān)鍵在興趣。我校緊緊抓住同學活潑好動、追求新鮮的心理，開展多種形式的體育活動。2、處置好活動與學習的矛盾。①讓同學在規(guī)定的時間玩規(guī)定的體育項目；②不規(guī)定的活動項目必需在完成作業(yè)或不影響學習的情況下玩，否則，發(fā)現(xiàn)后前兩次批評，第三次就把他從體育興趣小組中除名。3、抓好常規(guī)工作。一是要求各位老師上好兩課，做好兩操；二是堅持開展評比活動――每天堅持開展課間操評比，每學期開展一次課問操競賽。4、做好宣傳工作。我們通過小雛鷹廣播站、固定宣傳欄大力宣傳體育活動對促進身心健康的益處。對在體育活動中涌現(xiàn)出來的好人好事進行報道褒揚。三、具體措施健康是學習的保證，本學期我校將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動，保證同學真正做到每天鍛煉一小時。1、要以奧運會為契機，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號，掀起同學體育運動的熱潮，努力實踐綠色奧運、科技奧運和人文奧運的理念，保證讓每一名同學都做到“每天鍛煉一小時”。2、每天課間操、課間舞外，各班在老師的指導下，讓同學自由參與體育興趣小組活動，如打籃球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。3、按時讓同學做好兩操，檢查人員進行巡視，確保兩操的順利進行。4、開足上好體育課，加強體育課的監(jiān)查力度，確實上好體育課。5、每天進行自由體育課外活動，以班級為單位，以白班的特色項目為主進行活動。各班設(shè)立一個平安督導員配合學校的檢查人員負責活動平安。6、把堅持鍛煉這個習慣的養(yǎng)成列入學校的好習慣評比之中。7、在日常工作中，切實依法保證同學睡眠的權(quán)利，減輕同學的課業(yè)負擔，真正把課外時間留給他們，確保每個小同學每天睡眠時間不少于9小時。我們?nèi)＝處煂R心協(xié)力，同心同德，全面落實科學發(fā)展觀，用我們的全部心血和智慧去關(guān)愛每一個小朋友，讓每一個小朋友都能沐浴著陽光雨露，健康、和諧、全面地發(fā)展。

小學體育特色活動計劃8一、指導思想全面貫徹教育方針，落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想，全面增強中、小學生的綜合素質(zhì)。二、目的要求注重對每一個學生的健康教育，使學生在思想上正確認識到健康的重要性，培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣，提高學生的體質(zhì)健康水平。共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標，大家一起動起來吧！三、活動成員和內(nèi)容二年級一班全體學生；看護教師：袁昕昕（周一、周三、周五）、劉玉彬（周二、周四）。活動內(nèi)容：每天利用大課間做好課間操，每天做好兩次眼保健操，給自己定一個運動目標：1、跳繩；2、轉(zhuǎn)呼啦圈。四、活動計劃1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段，開設(shè)專題欄目，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關(guān)注。2、以體育課教學為基本平臺，與課外活動有機結(jié)合。從本學期開始，學校將嚴格執(zhí)行國家關(guān)于體育課時的規(guī)定，開足開齊體育課。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養(yǎng)，把課外活動納入學校教育教學計劃，不得挪用或擠占課外活動時間，安排看護教師進行課外活動輔導、訓練，對參與課外活動輔導的教師按相應時間計算其工作量，確保師生的合法權(quán)益。3、堅持教育與趣味性相結(jié)合，提高學生的興趣，符合中、小學學生的身心特點，寓學于樂，寓練于樂。4、堅持大課間和課外活動相結(jié)合，積極開展中小學快樂體育活動，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。加強安全教育和安全管理，防止意外體育安全事故。開展陽光體育活動，就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉，逐漸養(yǎng)成終身體育的習慣，希望在這股力量的推動下，在大家的共同努力下，共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標，大家一起動起來吧！我相信我們能通過這些陽光體育活動，我們能大大提高體質(zhì)健康水平。

第一篇：陽光體育活動一小時計劃陽光活動一小時活動方案（2017-2018學年度）一、指導思想全面貫徹教育方針，落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想，全面增強中、小學生的綜合素質(zhì)。二、目的要求注重對每一個學生的健康教育，使學生在思想上正確認識到健康的重要性，培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣，提高學生的體質(zhì)健康水平。共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標，大家一起動起來吧！三、活動計劃1.加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段，開設(shè)專題欄目，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關(guān)注。2.以體育課教學為基本平臺，與課外活動有機結(jié)合。從本學期開始，學校將嚴格執(zhí)行國家關(guān)于體育課時的規(guī)定，開足開齊體育課。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養(yǎng)，把課外活動納入學校教育教學計劃，不得挪用或擠占課外活動時間，安排看護教師進行課外活動輔導、訓練，對參與課外活動輔導的教師按相應時間計算其工作量，確保師生的合法權(quán)益。3.堅持教育與趣味性相結(jié)合，提高學生的興趣，符合中、小學學生的身心特點，寓學于樂，寓練于樂。4.堅持大課間和課外活動相結(jié)合，積極開展中小學快樂體育活動，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。加強安全教育和安全管理，防止意外體育安全事故。開展陽光體育活動，就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉，逐漸養(yǎng)成終身體育的習慣，希望在這股力量的推動下，在大家的共同努力下，共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標，大家一起動起來吧！相信通過這些陽光體育活動一定能大大提高我們的體質(zhì)健康水平。四、活動安排表時間容小課間大課間步最后一節(jié)課任活動內(nèi)看護教師自由活做課間操或跑體育教師、班主任。跳繩跳繩、乒乓球動帶班領(lǐng)導、值周教師、上下兩節(jié)課的教師交接。體育教師、班主丟沙袋、打羽毛球跳遠、中長跑雙遼市雙山鎮(zhèn)秀水九年制學校2018年2月22日

第二篇：中學陽光體育一小時活動計劃Ⅱ-15西柳中學陽光體育一小時活動計劃為了認真貫徹與落實“陽光體育一小時”的有關(guān)精神，進一步加強我校的體育發(fā)展，切實提高學生的身體素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展，真正讓學生每天鍛煉一小時成為實際行動，根據(jù)我校師生的實際情況現(xiàn)將開展的主要活動計劃安排如下：一、指導思想認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，全面貫徹教育方針，落實健康第一的指導思想，把加強學校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，深入開展陽光體育運動，確保學生每天一小時體育鍛煉，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，使廣大青少年學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力，促進青少年學生身心健康發(fā)展，努力使我校青少年學生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。二、活動主題陽光體育、健康成長三、活動目標與原則（一）目標1、優(yōu)化陽光活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺養(yǎng)成參加體育鍛煉的好習慣。2、大膽創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，真正促使學生全面發(fā)展。3、通過活動促進校園文化建設(shè)，全面提高學校師生的綜合素質(zhì)，提升學校的影響力。（二）原則1、教育性原則：充分發(fā)揮快樂陽光體育活動對學生進行教育的功能，重視活動的全過程。2、科學性原則：一切從學生的實際出發(fā)，采用大課間與一小時活動相結(jié)合的形式，合理安排活動計劃和內(nèi)容。3、全體性原則：師生全員參與，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。4、實效性原則：根據(jù)學生年齡層次特點以及師生全員參與場地器材需要的實際，快樂陽光體育活動開展內(nèi)容有利于學生健康的活動。四、實施對象全體在校師生五、活動計劃（一）時間安排每天1小時陽光體育運動時間由早操、課間操、眼保健操、體育課、特色體育活動課等活動時間組成。1、早操：每天早上7：00——7：20，活動內(nèi)容以集體跑操為主。2、眼保健操和課間操：每天上午9:30——10:00，活動內(nèi)容做廣播操和自由活動。3、體育課：每周2節(jié)體育課，共90分鐘。4、特色體育活動課：每個班級每周至少開展2次體育活動課，共90分鐘，在下午課外活動安排?？梢园嗉墳閱挝唤M織開展短跑、中長跑、擲實心球、跳繩、立定跳遠、仰臥起坐、引體向上、籃球、排球等各種達標活動，以及開展多種形式的群體競賽等活動。（二）活動保障（1）加強領(lǐng)導健全組織機構(gòu)具體分工如下：校長辦公室：宏觀調(diào)控，并隨時督查。教導處：制定具體實施方案，指導和組織全校開展“陽光鍛煉一小時”活動。各班主任：負責按活動計劃實施。（2）認真學習提高健康意識以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。（3）全員參與強化過程管理堅持學生全員參與，學校領(lǐng)導緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領(lǐng)導區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制，以保證陽光體育活動的有效開展。六、場地安排一年級：籃球場二年級：南樓前操場三年級：主席臺西側(cè)操場具體位置由體育老師安排，做好標記。七、活動器材配置1、學校體育器材室準備好包括實心球20個、跳繩30個、仰臥起坐墊子5個、籃球10個、排球10個、足球10個等體育器材。各班根據(jù)學校活動的安排到體育器材室借取當日活動器材，活動結(jié)束必須交回體育器材室。2、各班活動器材學生也可自帶如跳繩、毽子等。八、活動要求1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容，組織安排本班學生站隊和活動。各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。2、體育老師負責本年級班級的場地安排，并對學生的站隊、廣播操、特色體育活動課進行指導與監(jiān)督。九、注意事項1、活動必須由班主任到場負責管理，做必要的技術(shù)指導。2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲(器材自備)。Ⅱ—15西柳中學陽光體育一小時活動計劃

第三篇：每天一小時陽光體育活動計劃博湖縣第三小學每天一小時體育活動時間計劃為貫徹《學校體育工作條例》等有關(guān)文件的精神，進一步落實保證學生每天一小時體育活動時間，促進學校課外體育活動的開展切實提高學生體質(zhì)健康水平，現(xiàn)將有關(guān)計劃如下：一、加強組織與領(lǐng)導1.校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人，建立健全以主管領(lǐng)導為組長，由各班主任老師、體育老師參加的體育領(lǐng)導小組，本著對國家、對社會、對學生全面負責的精神，把落實學生每天一小時體育活動作為一項全局性的教育工作來抓，學校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持這項工作；2.學校要合理安排體育活動時間，保證學生每天用于體育活動的時間不少于1小時（含體育課）。各校要將課外體育活動納入學校體育工作計劃，做到有安排、有檢查、有評估；3.加強宣傳教育，營造良好的學校體育氛圍。深入開展“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的宣傳，根據(jù)學校的特點和條件培育自己學校的體育精神，營造良好的校園體育文化氛圍，使學生積極地參加每天一小時的體育活動。二、開齊并上好體育課學校必須按照國家有關(guān)中小學體育課設(shè)置的規(guī)定和要求，開齊并上好體育課，小學1-2年級每周4課時，小學3-6年級每周3課時，（與新課標嚴格同步推進）。學校不得以任何理由削減、擠占體育課時間。三、保證課外體育活動時間凡沒有體育課的當天，學校要組織學生參加一小時課外體育活動，課外體育活動時間應排進課表，形成制度；保證學生課間十分鐘到室外休息或活動；課外體育活動包括早操、課間操、大課間活動以及除體育課以外的體育活動，（20-30分鐘）。四、實行每天大課間體育活動制度學校要適當安排作息時間，在課間操的基礎(chǔ)上，延長活動時間，豐富活動內(nèi)容，形成小學30分鐘、大課間活動。五、課外體育活動內(nèi)容1.大課間的活動內(nèi)容為廣播體操、以及適合本校條件、符合學生實際的活動內(nèi)容。隨季節(jié)的變化，活動內(nèi)容要不斷改變。要因地制宜，突出本校特色；2.結(jié)合學校的體育傳統(tǒng)項目開展與之有關(guān)的體育活動，力爭每校有傳統(tǒng)項目和特色項目。學校每年舉行一次的運動會，除有正式比賽項目外，應有群體活動的內(nèi)容；3.積極推行《學生體質(zhì)鍛煉標準》增進學生體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣；4.鼓勵和提倡針對為提高學生自身活動能力與水平，進行自選項目和多種鍛煉內(nèi)容，以激發(fā)學生練習的主動性、積極性；5.各校要積極探索、不斷豐富大課間體育活動的組織形式和活動內(nèi)容，科學、合理地安排運動負荷。六、課外體育活動的組織形式1.實施原則為班主任老師負責協(xié)調(diào)組織本班學生，體育組教師負責活動內(nèi)容的安排與指導；2.采取集中（全校、年級）與分散（班級、小組）相結(jié)合發(fā)方法；3.引導學生組織，充分發(fā)揮體育骨干作用。通過多種形式的體育活動，使學生增進健康，增強體質(zhì)，磨練意志，陶冶情操。在活動中鍛煉和發(fā)揮體育才能，提高組織能力；4.鼓勵學生參與家庭體育，學校也可以利用業(yè)余時間組織學生開展多種多樣的體育活動與競賽。七、體育場地、器材經(jīng)常進行體育場地、器材的維修與保養(yǎng)，并由專人負責，有計劃地添置體育器材和設(shè)備；提倡學校結(jié)合實際，因地制宜，積極建設(shè)快樂體育園地，提倡學生和教師自制小件實用的體育器材，為開展課外體育活動提供必要的條件，努力滿足青少年學生體育活動的需要。八、建立規(guī)章制度1.堅持考勤制度，對學年累計缺勤三分之一課時的學生，本體育達標不合格；2.將開展課外體育活動的情況做為評選優(yōu)秀班集體以及優(yōu)秀班主任的條件。九、建立督導檢查制度教育督導部門已經(jīng)把各校落實學生每天一小時體育活動工作，納入對中小學校的綜合督導內(nèi)容及評估指標體系，加強督導檢查。未達到保證學生每天一小時體育活動時間的班級，不能被評選優(yōu)秀班集體。十、加強安全教育、保障學校體育活動的順利進行經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育，組織活動時學校和教師要考慮到安全因素，防止課外體育活動中傷害事故的發(fā)生，以保證活動安全、有序、有效的開展。博湖縣第三小學2011.年3月

第四篇：陽光一小時體育活動總結(jié)陽光一小時體育活動總結(jié)（侯卜昌教學點）按照教育部《關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質(zhì)教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現(xiàn)將開展體育活動以來的情況簡單總結(jié)如下。一、加強組織領(lǐng)導，增強開展陽光體育運動的認識為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了成立領(lǐng)導小組,組長：侯在富成員：各班班主任及任課教師。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學生的實際情況，領(lǐng)導小組加強領(lǐng)導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，體育組與各年級組、各活動隊聯(lián)動機制，確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”“班班有特色項目”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質(zhì)健康水平，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。二、認真組織實施，提高健康水平為切實增強學生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。1、時間安排科學，項目安排合理每天上午10：00----10：05眼保健操，10：05----10：30師生大課間活動，下午14：15----14：20眼保健操，16：50----17：20師生課外活動。另外我們的體育課的課時安排是嚴格執(zhí)行國家規(guī)定來開設(shè)（不包括健康課）從開學開始我們就按體育組定的活動項目與場地來安排活動。2、加強“三操”與大課間的指導，提高運動與保健的質(zhì)量由于校園活動面積比較少，我們結(jié)合學校的具體場地來選擇項目來活動?；顒诱n時，體育器材室的值班教師負責及時為學生提供跳繩，羽毛球、乒乓球、排球等器材，確保學生能在有限的時間和場地內(nèi)有效、安全開展好各種體育鍛煉，豐富大家的校園生活。3、在繼承中創(chuàng)新，開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂活動。4、抓好四項特色活動。（1）組織全街學生每周參加一次“五個一”活動，并要求各校把“五個一”活動納入課外活動安排，制定具體計劃加以落實。（2）推進大課間活動，要求各校在大課間開展一些簡單易行，喜聞樂見的體育活動，來強身健體。（3）開展“陽光體育”爭章達標活動，并且定期對學生身體素質(zhì)進行測試，測試結(jié)果記入學生成長檔案袋對活動優(yōu)秀的學生和班級進行了表彰。（4）積極推進課外體育活動。增強了學生參與活動的積極性，增強了學生的團體意識與合作意識。為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校積極探索，勇于創(chuàng)新，對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了排球隊、田徑隊、乒乓球隊、跳繩興趣活動隊、校園集體舞活動隊等多個興趣小組，各年級學生可以自愿報名參加，各小組成員在指導教師的帶領(lǐng)下利用晨讀前和下午的放學后的時間進行培訓。在各負責人的有效的管理、精心的安排下，各活動開展得井然有序取得了良好效果。校園集體舞、武術(shù)操活動是我校開展陽光體育活動的基礎(chǔ)。與相對單調(diào)的課間操相比，校園集體舞、武術(shù)操無論是內(nèi)容還是形式都要豐富得多，不僅可以鍛煉學生身體，還能夠培養(yǎng)他們的審美情趣。三、取得的成績由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作?；顒舆h遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。五、存在的問題與不足開展陽光體育運動，增強了群體性活動廣泛開展，使學生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善。但是學生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題，造成這些問題的主要原因有：1、社會、家庭對陽光體育運動的不認同、不理解。受應試教育的影響，家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變，擔心陽光體育運動會影響子女的學習，在一定程度上限制小孩的活動時間，對保證學生每天鍛煉一小時產(chǎn)生了負面效應。2、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同時進一步創(chuàng)新體育運動的形式，加大體育運動的趣味性，從而進一步提高同學們的投入程度。當然，由于陽光體育活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，相信在今后的活動中會做的更好?？傊?，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局、學校的領(lǐng)導下，一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作！

第五篇：一小時陽光體育活動總結(jié)一小時陽光體育活動總結(jié)為貫徹落實中央國務院關(guān)于開展陽關(guān)體育文物精神，切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：一、加強組織領(lǐng)導，健全規(guī)章制度，用制度保證陽光體育活動順利實施。為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施，我校成立了陽光體育運動領(lǐng)導小組，由校長任組長，體育老師為副組長，班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領(lǐng)導小組，并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案，并逐步逐項落實。二、打造健康文化，傳播健康理念，用理念引