陽光體育活動計劃

陽光體育活動計劃

第一篇：陽光體育活動計劃庠廠小學六年級陽光體育大課間活動計劃一、指導(dǎo)思想深入貫徹全國教育工作會議精神，全面推進素質(zhì)教育，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》要求，結(jié)合我校實際情況，積極開展豐富多彩的學生課外文體活動，促進我校學生全面發(fā)展和健康成長。二、活動目標全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和社會實踐能力，精心組織，認真實施，為廣大學生提供文明、健康、活潑的課外文體活動，促進學生身心全面發(fā)展。三、活動內(nèi)容上學期：拔河比賽、跳繩、擲沙包、踢毯子等下學期：籃球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等四、活動地點：學校操場五、活動措施1、遵循教育規(guī)律和學生的身心特點、依據(jù)學校的實際情況和所在地區(qū)特點，堅持教育性、科學性、趣味性和普及與提高相結(jié)合的原則，在體育、文化藝術(shù)、游戲娛樂諸方面，創(chuàng)設(shè)出具有地區(qū)特色的學校品牌活動項目，并在此基礎(chǔ)上形成學校的特色，使廣大學生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學有特長。2、與體育課教學相結(jié)合，通過體育教學，教育、引導(dǎo)學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。3、與課外體育活動相結(jié)合，保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。4、強化安全，規(guī)范運作在組織活動的過程中，要加強安全教育，對指導(dǎo)教師和活動設(shè)施嚴格把關(guān)，并制定出相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。5、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號班喻戶曉，深入人心。6、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境，把陽光體育活動真正的搞下去。

第二篇：陽光體育活動計劃陽光體育活動計劃一、指導(dǎo)思想：為落實《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》、《關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》，實施好體育課程和課外體育活動，加強科學鍛煉，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進健康體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設(shè)與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結(jié)合，養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，進一步推進校園體育文化建設(shè)。二、活動目標1、培養(yǎng)學生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識，養(yǎng)成學生每天堅持鍛煉一小時的生活習慣，提升全體學生的體質(zhì)健康水平。2、形成“人人有項目，班班有團隊，年級有比賽”的群眾性體育活動新局面。讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。3、改革優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和社會適應(yīng)能力。5、開展陽光體育運動，提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)。三、活動內(nèi)容1、落實規(guī)定體育課程，保障教學和活動時間。學校按要求開足開全體育課程，課程安排進課程表，確保學生每天1小時鍛煉時間。2、開發(fā)教學活動資源，激發(fā)興趣，營造氛圍。凡是學生喜歡的體育藝術(shù)項目，凡是有利于提高學生身體素質(zhì)的內(nèi)容都可以進課堂、進操場、進活動。3、開展各種體育活動，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式。學校充分利用大課間和課外活動時間，開展好常規(guī)性文體活動，讓校園有活力、有氛圍，營造開展校園文體活動的良好環(huán)境。4、組建體育藝術(shù)團隊，抓好落實，培養(yǎng)特長。學校在廣泛開展群體文體活動的同時，著力組建體育特長團隊（田徑隊、乒乓球隊、籃球隊等）。學校要制定落實好訓(xùn)練計劃,抓好抓實，培養(yǎng)苗子，積極參加各級體育活動展示和比賽，出成績，出精品，出人才。5、組織系列陽光體育比賽活動。定期舉辦體育運動會（與學校紅橋文化藝術(shù)節(jié)對接），組織開展籃球聯(lián)賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽等活動，充分發(fā)揮體育競賽的激勵作用，為學生參加體育活動搭建平臺，讓學生學會鍛煉、學會欣賞、學會比賽，讓每個學生成為體育的受益者。四、實施措施1、充分認識開展中小學生每天一小時校園體育活動對提高全民健康素質(zhì)的作用，把國家教育部文件精神落到實處，做到有計劃、有考核、有檢查。2、學校校長直接負責每天一小時的校園體育活動的總體安排，督促各部門充分重視這項工作，分管教學校長安排好活動時間，提出活動要求，確保活動時間，達到活動要求。3、學校建立校長室、教務(wù)處、學生處、年級部、體育組及班主任組成落實每天一小時體育活動的管理網(wǎng)絡(luò)，確保既安排了活動時間，又能按質(zhì)按量的開展活動。4、學校將把每天一小時體育活動的組織安排，實施工作納入對部門、教師、班主任的工作績效考核要求中，確保相關(guān)工作高質(zhì)量的完成。5、大課間具體安排內(nèi)容：1、武術(shù)操；2、跑操；3、冬季三項6、具體時間：大課間：上午：9：15---9：35；活動課：下午：16：35---17：20眼操：上午：11：15---11：20；下午：14：40---14：45五、活動保障1、建立領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)組長：副組長：成員：團委年級主任班主任體育老師2、參與強化過程管理堅持學生全員參與，學校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。3、活動由班主任、體育老師到場負責管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。班主任必須加強教育，引導(dǎo)學生安全、文明、有序的參加活動。六、工作要求1、實行學校陽光體育活動公示和檢查制度。學校每學期初將本學校制訂的學校一體化陽光體育運動方案進行公示，確保學校體育課和體育課外活動課、陽光體育運動方案實施情況、學校體育經(jīng)費投入、教學條件改善、教師隊伍建設(shè)和學生體質(zhì)健康狀況等。學校要利用公告欄、家長會和校園網(wǎng)等定期通報學生體育活動情況。2、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化管理。校長是學校體育工作的第一責任人，要確保學校一體化陽光體育活動方案的制訂和實施，明確主管領(lǐng)導(dǎo)和具體責任人，保證方案各項內(nèi)容落實到位。提高認識，增強責任感，掌握政策，熟悉標準和要求，做好計劃安排，注重工作過程和實效，及時發(fā)現(xiàn)問題并整改，扎實開展學校體育工作。同時，要加強學校體育工作檔案建設(shè)和管理。要用詳實的檔案資料反映學校各項體育工作，平時要做好各種文件通知的收集整理和各項工作活動計劃、記錄、總結(jié)等過程性文字、影像資料的收集整理和分類存檔工作。

第三篇：陽光體育活動計劃學校陽光體育活動計劃一、指導(dǎo)思想：為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》及教育部關(guān)于印發(fā)《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的通知、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)[2007]7號文件）精神。有效落實我校學生每天一小時的課外體育活動，全面推進我校素質(zhì)教育，充分調(diào)動學生參加體育活動的積極性，達到強身健體的功效，為養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣打下堅實的基礎(chǔ)。二、活動理念：‘每天鍛煉一小時、健康工作五十年、快樂生活一輩子’三、活動主題：我運動、我參與、我健康、我快樂。四、實施對象：全體在校學生活動內(nèi)容：1、每天利用早操20分鐘時間堅持做好：廣播操《七彩陽光》2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區(qū)內(nèi)活動（跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、乒乓球、踢毽子）。冬天初中最少跑1000米、小學低年級（籃球場四圈）、三四年級（籃球場八圈）。3、給自己定一個運動目標：跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子四、活動計劃1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段，開設(shè)專題欄目，開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關(guān)注。2、以體育課教學為基本平臺，與課外活動有機結(jié)合。從本學期開始，學校將嚴格執(zhí)行國家關(guān)于體育課時的規(guī)定，開足開齊體育課。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養(yǎng)，把課外活動納入學校教育教學計劃，不得挪用或擠占課外活動時間，安排看護教師進行課外活動輔導(dǎo)、訓(xùn)練，對參與課外活動輔導(dǎo)的教師按相應(yīng)時間計算其工作量，確保師生的合法權(quán)益。3、堅持教育與趣味性相結(jié)合，提高學生的興趣，符合中、小學學生的身心特點，寓學于樂，寓練于樂。4、堅持大課間和課外活動相結(jié)合，積極開展快樂體育活動，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。加強安全教育和安全管理，防止意外體育安全事故。開展陽光體育活動，就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉，逐漸養(yǎng)成終身體育的習慣，希望在這股力量的推動下，在大家的共同努力下，共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標。大家一起動起來吧！相信通過這些陽光體育活動，同學們能大大提高體質(zhì)健康水平！喀拉蘇鄉(xiāng)中心學校2012年9月

第四篇：陽光體育活動計劃陽光體育活動計劃健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身心健康和諧發(fā)展。一、指導(dǎo)思想為全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，進一步推進校園體育文化建設(shè)。二、目標和原則1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據(jù)學生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項活動，以達到對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。2、關(guān)注差異，重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性，發(fā)展學生特長，推動素質(zhì)教育3、增強體質(zhì)，營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，確實保證《國家學生體質(zhì)健康標準》有效實施。4、根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學校的實際情況，因地制宜，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。三、實施措施1、時間安排上午課間操2、活動保障（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機構(gòu)具體分工如下：校長：宏觀調(diào)控，并隨時督查。體育教師：制定具體實施方案，指導(dǎo)和組織全?！瓣柟忮憻捯恍r”活動。班主任：負責按活動計劃實施。（2）全員參與強化過程管理堅持學生全員參與，學校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。四、實施內(nèi)容結(jié)合我?，F(xiàn)狀，現(xiàn)內(nèi)容安排如下：上午課間操第八套廣播體操下午大課間班級特色活動五、場地安排七年級：教學樓前八年級：辦公樓東側(cè)九年級：校籃球場六、班級特色活動內(nèi)容：班級特色活動以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。推薦項目：轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、跳皮筋、跳繩、乒乓球、陽光伙伴七、活動要求1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容，組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。2、體育老師負責本年級班級的場地安排，并對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導(dǎo)與監(jiān)督。八、注意事項1、活動必須由班主任到場負責管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導(dǎo)學生安全、文明、有序的參加活動。3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲(器材自備)。陽光體育計劃壽縣澗溝中心校2012年9月

第五篇：陽光體育活動計劃陽光體育活動計劃孫高利小學2011-2012學第二學期陽光體育活動計劃一、指導(dǎo)思想：為了深入貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，推進“全國億萬學生陽光體育運動”在我校的實施，大力加強學校體育工作，切實提高青少年健康素質(zhì)，特制定本學期陽光體育活動計劃。二、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。1、堅持“健康第一”的原則，以陽光體育運動為載體，在全校師生中開展以“青春、健康”為主題的陽光體育運動，讓學生走向操場、走進自然、沐浴陽光、享受健康。2、學校成立陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：宋朝霞（校長）副組長：郝志海（主任）成員：各班主任。三、實施目標：1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實人生的作用，培養(yǎng)學生團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛的精神，弘揚民族精神。2、開展陽光體育運動，要與體育課教學有機結(jié)合。通過體育教學，引導(dǎo)學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。3、與課外體育活動相結(jié)合，保證有一個小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校計劃。4、營造良好的活動氛圍，通過多種形式宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康思想，使“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號家喻戶曉、深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績的班級給予加分，以喚起全體師生對學生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與，個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好環(huán)境。通過學校體育活動，保證每個學生至少掌握一、二項日常鍛煉技能，養(yǎng)成終身鍛煉的良好習慣。四、實施主要內(nèi)容、方法及要求：1、內(nèi)容：（1）各年級保證開足體育課，上好體育課，按標準執(zhí)行。每天做校園集體舞、廣播體操、武術(shù)操、眼保健操（上下午各一遍）。（2）以年級為單位開展一項特色體育活動。一二年級跳短繩、三四年級踢毽子、五六年級魚貫跳長繩。大課間活動時間為上午9：40－10：10，時間為30分鐘（其中眼保健操5分鐘，班級體育活動18分鐘，廣播體操7分鐘）。另外還在早上課前、下午放學后兩個時段安排班級特色體育活動。時間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場區(qū)域活動。（3）組織活動：3月份重點活動為規(guī)范兩操。十月份開展跳繩比賽。4月份開展拔河比賽。2、活動方法：體育課由體育教師上課，晨間、中午、放學后由班主任組織，學生在教師的指導(dǎo)下學會鍛煉的技術(shù)與方法。3、要求：學校陽光體育運動的實施，扎根班級、立足校園，開展小型多樣、活動活潑的活動。五、保障措施：1、學校按規(guī)定配齊體育器材，完善場地設(shè)施，并堅持公益性原則，充分利用可利用的場地器材。使之高效率發(fā)揮作用，確保學生體育活動的開展。2、建立健全體育教師職任、培訓(xùn)考核制度，不斷促進體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高孫高利小學2012年2月8日幼兒園小班體育活動方案1【活動目標】1、喜歡參加體育活動，體驗集體游戲的快樂。2、學習助跑跨跳的基本動作。3、建立與同伴友好合作的意識。重點：引導(dǎo)幼兒學習助跑跨跳，掌握動作要領(lǐng)。難點：幼兒能在活動中大膽嘗試新動作?！净顒訙蕚洹?、經(jīng)驗準備：幼兒已基本掌握立定跳遠的動作要領(lǐng)。2、物質(zhì)準備：拉力器人手一個，廢舊小榻榻米、沙包若干，大灰狼吊飾，錄音機。3、現(xiàn)場準備：如圖?！净顒舆^程】1、教師與幼兒聽音樂做操，充分活動身體。2、學習游戲“跳過小河”，探索學習助跑跨跳。帶幼兒來到教師用榻榻米連接成的“小河邊”，介紹游戲場地。3、游戲“打大灰狼”。教師與幼兒一起用榻榻米、拉力器拼出一條曲折的小河，河面有寬有窄。要求幼兒用助跑跨跳的方法跳過去，到河對岸用沙包打擊“大灰狼”吊飾。要求：教師觀察幼兒，引導(dǎo)膽小的幼兒大膽練習助跑跨跳，游戲進行2-3遍。4、教師帶領(lǐng)幼兒做一些放松動作：如深呼吸、放松走、擺臂、踢腿等。活動評價：活動設(shè)計技巧，取材方便，利用幼兒熟悉的材料，圍繞著“跳過小河”這個“任務(wù)”，通過設(shè)定小河的寬度引導(dǎo)使用不同的跳躍方法。采取引導(dǎo)、示范的方法幫助幼兒了解動作要領(lǐng)，并通過請幼兒合作拼擺小河及自己選擇合適的方法過河，使幼兒在探索中得出結(jié)論，并發(fā)展了體能，促進了動作的發(fā)展，很好地完成了預(yù)設(shè)目標。活動中幼兒能積極動腦思考探究，與同伴合作拼擺小河時，表現(xiàn)出了初步的合作意識。幼兒園小班體育活動方案2設(shè)計思路：為了鍛煉小班幼兒走的動作，我們將紙棍和可樂瓶作為運動器械，讓幼兒在持棍推瓶的過程中練習走的動作。考慮到大可樂瓶比小可樂瓶容易控制，所以練習時均提供大可樂瓶，只在游戲中提供小可樂瓶，這樣做既增強了趣味性，又體現(xiàn)了層次性。目的：1.練習持棍推瓶自然地往前走。2.鍛煉手眼協(xié)調(diào)性。準備：1.大小不一的透明可樂瓶(數(shù)量同幼兒人數(shù)，瓶內(nèi)分別裝紅、黃、藍、綠四色顏料水)，紙棍人手一根。2.紅、黃、藍、綠色塑料筐各一，分別放在場地的四角，當作“停車場”。過程：一、準備活動帶領(lǐng)幼兒手持紙棍做律動人場。二、練習持棍推車1.教師示范持棍推瓶，邊推邊念：“手拿一根小紙棍，推著小車向前行，慢慢走慢慢推，小車穩(wěn)穩(wěn)向前進。”2.幼兒練習持棍推大號可樂瓶，啟發(fā)幼兒探索如何讓紙棍和“小車”不分開。3.教師演示，請幼兒說說紙棍頂在“小車”的什么地方最容易推動。4.幼兒再次練習，感受紙棍頂在“小車”的什么地方推行最平穩(wěn)。5.幼兒持棍推著“小車”從起點到終點，反復(fù)兩次，要求紙棍和“小車”不分開。6.游戲：推小車。幼兒扮演“小司機”，把“小車”開到相同顏色的“停車場”去。鼓勵幼兒嘗試用小號可樂瓶進行游戲。三、放松活動幼兒扛著紙棍繞操場慢走一圈。幼兒園小班體育活動方案3目標：1、練習雙腳并攏跳，手腳著地爬的動作。2、能按顏色將玩具分類放到筐內(nèi);3、能聽懂指令，喜歡模仿動物的動作，積極參與游戲。準備：大趣味插子，鈴鼓，紅黃藍綠四種顏色的筐子各一個;過程：1、準備活動：動作模仿："小鳥走路飛呀飛，小魚走路游呀游，小象走路甩著長鼻子，小鴨子走路搖一搖，小烏龜走路爬呀爬，小兔子走路跳呀跳。"重點：1、練習小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動作。2、介紹游戲玩法：①戴上貓媽媽的頭飾，向幼兒介紹場地和游戲的材料："小兔子們，貓媽媽有一些筐子，你們看有什么顏色的?""有幾個筐子?""我們一起數(shù)一數(shù)吧!"②介紹游戲玩法規(guī)則："貓媽媽的果園里有許多的果子。"(將大趣味插子輕輕撒到草地上)"請小兔子幫忙撿1個果子回來，動腦筋想一想，小兔子撿到1個紅果子要放到什么顏色的筐子里呢?""如果撿到一個黃果子呢?撿到一個綠果子呢?撿到一個藍果子呢?"③小兔子要怎樣走路?(提示幼兒兩只腳要并緊了向前跳。)④"小兔子們，聽到貓媽媽的鈴鼓一響就一起開始跳到果園里撿果子，準備好了嗎?"3進行游戲《運果子》①觀察幼兒的動作和取放玩具的情況;②小結(jié)幼兒游戲情況，引導(dǎo)幼兒聽清楚貓媽媽的要求。③變換不同的動物幫助貓媽媽運果子，例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動作;④根據(jù)幼兒的取放情況，不斷增加取放的數(shù)量，可以使2個、3個。幼兒園小班體育活動方案4設(shè)計意圖：冬天，孩子們的衣服穿的較多，大多孩子不愛運動。小班年齡段幼兒特別喜歡爬，在平時的日常生活中，大多數(shù)家長會因為衛(wèi)生和安全問題，不能讓孩子們盡情地爬。為了激發(fā)孩子在冬季能多做運動，鍛煉手膝著地、自然協(xié)調(diào)地向前爬，學會躲閃爬，嘗試倒退爬，滿足孩子們冬天運動的需要，我設(shè)計了本活動《老虎斗》。活動名稱：老虎斗活動目標：1、初步了解老虎的外形及生活習性，知道冬天多做運動可以暖和身體。2、練習手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬、躲閃爬，嘗試倒退爬。3、能遵守游戲規(guī)則，體驗集體游戲的快樂?；顒訙蕚洌豪匣㈩^飾若干(和幼兒人數(shù)相同)，兩種顏色的老虎尾巴若干(合起來與幼兒人數(shù)相同)，游戲音樂(歡快音樂和緊張音樂)，舒緩音樂。經(jīng)驗準備：對老虎的有關(guān)知識有一定的了解。活動過程：1、談話導(dǎo)入。師：小朋友見過大老虎嗎?(見過或沒見過)。在哪里見過?(在動物園里見過，在書上見過，在電視上見過……)大老虎是什么樣子的呢?(請幼兒說一說。)小朋友說得真好!大老虎最威風了，小朋友想當老虎嗎?今天我們來玩《斗老虎》的游戲，請小朋友來當大老虎，好嗎?(請幼兒戴上老虎頭飾，將尾巴塞進后背的褲腰里，扮成小老虎。)2、熱身運動：師：小朋友的小手冷嗎?我們先搓搓小手，然后讓我們的身體跟著小手動一動吧!做手指動物模仿操：一個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成毛毛蟲呀，爬爬爬。兩個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小白兔呀，跳跳跳。三個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小花貓呀，喵喵喵。四個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小花狗呀，汪汪汪。五個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成大老虎呀，啊嗚，啊嗚，啊嗚。3、自由練習手膝著地自然、協(xié)調(diào)地向前爬，躲閃爬，后退爬。(1)師：小一班的小朋友都變成大老虎了，我們一起學大老虎爬一爬吧!(幼兒四散自由爬行。)如果有其他老虎來攻擊時，我們該怎么辦呢?(請幼兒示范，引導(dǎo)幼兒嘗試躲閃爬。)如果有其他老虎來咬我們的尾巴時，我們又該怎么辦呢?(請幼兒講出自己的辦法并示范，引導(dǎo)幼兒練習后退爬。)(2)師：現(xiàn)在，虎媽媽要考考虎寶寶，聽到歡快音樂，虎寶寶們自由爬行，聽到緊張的音樂，虎寶寶們躲閃爬或后退爬，要注意安全，不要碰撞到別的小老虎或傷到自己哦!(3)寶寶們學得真快!我們可以比賽了。4、交代游戲規(guī)則，玩游戲《老虎斗》。玩法：將紅尾巴老虎和藍尾巴老虎分成兩組，聽口令開始揪尾巴。誰將對方的尾巴先揪完，誰獲勝。(教師提醒幼兒在揪尾巴時，小老虎可以在一定范圍內(nèi)躲閃爬，倒退爬。)播放游戲音樂，幼兒游戲。5、結(jié)束活動。播放舒緩音樂，幼兒進行放松活動。師：小老虎們玩得開心嗎?(開心。)放松放松吧，搖搖胳膊，擺擺小手，抖抖肩膀，拍拍腿，休息一下吧!現(xiàn)在還冷嗎?(不冷了)小朋友知道為什么現(xiàn)在不冷了嗎?(因為剛才我們玩游戲時做了許多運動，冬天多做運動我們就不冷了。)活動延伸：組織幼兒在陽光下休息，討論冬天可以讓身體暖和起來的辦法。幼兒園小班體育活動方案5活動目標：1、了解紅、綠燈、人行道的作用，體驗游戲的快樂。2、遵守交通規(guī)則，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護能力和安全意識?；顒訙蕚洌鹤灾萍t、綠燈指示牌、方向盤9個、摩托車把7個、斑馬線、T形街活動過程：一.出示交通標志，引出主題：師：今天老師要和小朋友一起玩?zhèn)€游戲叫《信號燈》，在大馬路上交警叔叔師干什么的?二.說明玩法：(1)介紹游戲場景和一些標志及游戲活動范圍：師：從教室門口出去有個斑馬線，是人們走路的地方，在馬路上的黃線是車輛行駛的地方，車輛可以在上面行駛，但不能超車和跨越界限，在T形街的中央有個站臺，是交警指揮紅綠燈的地方。(2)游戲說明：交警站在站臺指揮紅、綠燈，其余幼兒扮演司機、乘客和行人。司機、乘客、行人要按照交警給出的信號走或停，司機要手持方向盤做開車狀，沒有遵守交通規(guī)則的小朋友將被罰停止游戲。三.游戲規(guī)則：(1)車輛和行人要互相禮讓