2022年三年級數(shù)學(xué)下冊第4單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)第6課時(shí)用連除解決問題預(yù)習(xí)課件新人教版_第1頁
2022年三年級數(shù)學(xué)下冊第4單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)第6課時(shí)用連除解決問題預(yù)習(xí)課件新人教版_第2頁
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第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)第6課時(shí)用連除解決問題RJ

三年級下冊課前預(yù)習(xí)今天我們繼續(xù)按照這個(gè)步驟解決問題。第一步舊知回顧解決問題的一般步驟:閱讀與理解↓分析與解答↓回顧與反思第二步新知引入你還記得在什么情況下會用除法解決實(shí)際問題嗎？對，平均分問題，不管是求平均分成的份數(shù)，還是求平均每份有多少，都用除法，閱讀教材第53頁，你能自己解決這個(gè)問題嗎？第三步精讀教材請仔細(xì)閱讀課本53頁例題。按照解決問題的一般步驟，先閱讀例題，在題中畫出條件和問題。條件：1.一共有60人參加表演。

2.把60人平均分成2隊(duì)。

3.每隊(duì)再平均分成3組。

問題：每組有多少人。

看一看課本中是怎樣分析解答的？補(bǔ)充完整。

方法一你能把兩個(gè)乘法算式合并成一個(gè)綜合算式嗎？把第二個(gè)算式中的30用第一個(gè)算式替換掉，試一試。60÷2÷3＝10（人）看一看課本中是怎樣分析解答的？補(bǔ)充完整。

方法二再求每組人數(shù)。你能把兩個(gè)乘法算式合并成一個(gè)綜合算式嗎？你知道要把第二個(gè)算式中哪個(gè)數(shù)用第一個(gè)算式替換掉嗎？替換后要先算后面的乘法，所以要把乘法加上小括號。60÷（3×2）＝10（人）閱讀課本中的回顧與反思，看解答的正確嗎？10今天，你收獲了什么？

解決兩步計(jì)算的連除應(yīng)用題的方法：（1）依次求出每份數(shù)；（2）先求出總份數(shù)，再求每份數(shù)。第四步我的收

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