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文檔簡介
讓你擁有好人緣——高一(4)班主題班會讓你擁有好人緣——高一(4)班主題班會活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀
那些人緣好的人,總是能結(jié)交到很多的好朋友,并與朋友相處得非常融洽,給大家?guī)淼囊部偸菤g笑和愉快,可總還有另外一些人形單影只,郁郁寡歡,人們都不愿意與他打交道。
你的人緣是怎么樣的呢?看看下面這十五道題,這可是心理學(xué)家為了我們正確把握自己的交往能力制定的。在每個問題的A、B、C三種情況中選出最適合的一種,并做出標(biāo)記。活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀那些人緣好的1.
你和朋友們在一起時過得很愉快,是不是因為:
A.你發(fā)現(xiàn)他們很有趣,既愛玩又會玩
B.朋友們都很喜歡你
C.
你認為你不得不這樣做
2.當(dāng)你休假的時候,你是否:
A.容易交上朋友
B.比較喜歡自己一個人消磨時間
C.想交朋友,但發(fā)現(xiàn)這不是一件很容易的事
活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀1.
你和朋友們在一起時過得很愉快,是不活動一:測試自己的人3.當(dāng)你安排好見一個朋友,但你又感到很疲倦,卻不能讓朋友知道你的這種狀況,你是否:
A.還是盡力去赴約,并試圖讓自己過得愉快B.到朋友那兒去了,并且問他如果你想早回家,他是否會介意
C.希望他會諒解你,盡管你沒有到朋友那兒去
4.你和朋友的關(guān)系一般能維持多長時間?
A.一般情況下有很多年
B.
有共同感興趣的東西時,也可能一起呆幾年
C.
一般時間都不長,有時是因為遷居別處活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀3.當(dāng)你安排好見一個朋友,但你又感到很疲倦,卻不能讓朋友知道5.一位朋友向你吐露了一個非常有趣的個人問題,你是否:
A.根本沒有想過把它傳給別人聽
B.盡自己最大努力不讓別人知道它
C.當(dāng)朋友剛離開,你就馬上找別人來討論這個問題
6.當(dāng)你又問題的時候,你是不是:
A.只有問題十分嚴重時,才找朋友
B.向你所能依靠的朋友請求幫助
C.
通常感到自己完全能夠應(yīng)付這個問題活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀5.一位朋友向你吐露了一個非常有趣的個人問題,你是否:
活動7.
當(dāng)你的朋友有困難時,你是否發(fā)現(xiàn):
A.只有那些和你關(guān)系密切的朋友才來找你
B.他們馬上來找你幫助
C.通常朋友們都不會麻煩你
8.
你要交朋友時,是不是:
A.通過你已經(jīng)熟識的人
B.
在各個場合都可以
C.僅僅是在一段較長時間的觀察、考慮、甚至可能經(jīng)歷了某種困難之后才交朋友的活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀7.
當(dāng)你的朋友有困難時,你是否發(fā)現(xiàn):
活動一:測試自己的人9.
在這里的三種品質(zhì)中,哪一種你認為是你的朋友應(yīng)該具備的:
A.使你感到快樂和幸福的能力
B.為人可靠、值得信賴
C.對你感興趣
10.
下面哪一種情況對你最為合適,或者接近你的實際情況:A.只要有我在場,朋友們會感到很舒服、愉快
B.我通常讓朋友們高興地大笑
C.我經(jīng)常讓朋友們認真的思考活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀9.
在這里的三種品質(zhì)中,哪一種你認為是你的朋友應(yīng)該具備的:11.假如讓你應(yīng)邀參加一次活動,或者在聚會上唱歌,你是否:
A.饒有興趣地參加
B.找借口不去
C.當(dāng)場就直率地謝絕邀請
12.
對你來說,下面哪個是真實的?
A.我喜歡稱贊和夸獎我的朋友
B.我不奉承但也不批評我的朋友
C.我認為誠實是最重要的,所以我常常不得不持有與眾不同的看法,我討厭鸚鵡學(xué)舌活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀11.假如讓你應(yīng)邀參加一次活動,或者在聚會上唱歌,你是否:
13.
你是否發(fā)現(xiàn):
A.一般來說,你幾乎和所有人都能相處得比較融洽
B.有時候你甚至和對你漠不關(guān)心、不負責(zé)任的人都能相處下去
C.你只是同那些能夠與你分擔(dān)憂愁和歡樂地朋友們相處得很好
14.
假期朋友對你惡作劇,你是否:
A.跟他們一起大笑
B.可能大笑,也可能發(fā)火,這取決于你的情緒
C.感到氣惱,但不溢于言表活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀13.
你是否發(fā)現(xiàn):
活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀
15.假如朋友想依賴你,你有什么想法?
A.在某種程度上不在乎,但還是希望能和朋友保持距離,有一定的獨立性
B.我對此持謹慎的態(tài)度,比較傾向于避開可能要我承擔(dān)的某些責(zé)任
C.很不錯,我喜歡讓別人依賴,認為我是一個可靠的人
以上各題選A得3分,選B得2分,選C得1分,并把媒體的得分相加,根據(jù)你的得分看看你的人緣吧!活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀
15.假如朋友想依賴你,你有什么想法?
活動一:測試自己的15—25分:那就太糟糕了!你很可能是一個孤僻的人,思想不活躍,不開朗、喜歡獨來獨往。但是,這一切并不意味著你不會交朋友,更不能武斷的說你人緣差。其主要原因在于,你對社交活動,對人和人之間的關(guān)系不感興趣。但是,請你記住,一個人生活在社會中,就不可能不和人交往,認識到這一點,你就會積極地改善自己的交友方式了?;顒右唬簻y試自己的人緣現(xiàn)狀15—25分:活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀26—35分:你的人緣不怎么好,你和朋友們的關(guān)系不牢固,時好時壞,經(jīng)常處于一種起伏波動的狀態(tài)中,這就表明,一方面你確實想讓別人喜歡你,想多交一些朋友、盡管你做出很大努力,但是別人并不一定喜歡你,朋友跟你在一起可能不會感到輕松愉快。你只有認真堅持自己的言行,虛心聽取那些逆耳忠言,正常對待朋友,學(xué)會正確的待人接物,你的處境才會改變。活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀26—35分:活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀36—45分:你對周圍的朋友都很好,你們相處得不錯。而且,你能夠從平凡的生活中得到很多樂趣。你的生活是比較豐富多彩而且充實的,你很可能在朋友中有一定的威信,他們很信任你。總之,你會交朋友,你的人緣很好。活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀36—45分:活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀活動二:選出班上的“人氣”王
請每個同學(xué)準備一張紙,然后聽老師說出10種情形,同學(xué)們根據(jù)不同情形寫出本班同學(xué)的名字,名字可以重復(fù)?;顒佣哼x出班上的“人氣”王請每個同學(xué)準備一張活動二:選出班上的“人氣”王1.你突然急需一筆錢,但你正好沒錢,你會向班上哪位同學(xué)借?
2.一個異性朋友找你,你不想理會,你會請班上誰幫你去打發(fā)TA走?
3.你閑著沒事,想聊聊天,你會找哪位同學(xué)?
4.你心情不好,想找人傾訴煩惱,你會找誰?
5.你學(xué)習(xí)遇到困難,你會向哪位同學(xué)請教?活動二:選出班上的“人氣”王1.你突然急需一筆活動二:選出班上的“人氣”王6.你要去參加一個活動,需要有人幫忙組織策劃,你會找誰幫忙?
7.你在生活中遇到一個大麻煩,需要人幫忙你會找誰?
8.你覺得班上最受歡迎的誰?
9.你覺得班上誰最善解人意?
10.你覺得班上最誠實的同學(xué)是?活動二:選出班上的“人氣”王6.你要去參加一個活動二:選出班上的“人氣”王
當(dāng)把10個名字都寫好后,大家一起來統(tǒng)計一下,看看自己的名字有幾個,看看班上得票最高的5個同學(xué),他們就是班上的“人氣王”活動二:選出班上的“人氣”王當(dāng)把10個名字都寫活動三:友情提醒
每個同學(xué)用無記名的形式寫出你最討厭的一種人際互動行為,上交給老師?;顒尤河亚樘嵝衙總€同學(xué)用無記名的形式寫出你最活動三:友情提醒1.真誠待人“五不要”2.寬容待人“五需要”3.尊重他人“四牢記”4.熱情助人“四給予”5.與人交流“四學(xué)會”活動三:友情提醒1.真誠待人“五不要”放映結(jié)束!無悔無愧于昨天,豐碩殷實的今天,充滿希望的明天。放映結(jié)束!無悔無愧于昨天,豐碩殷實的今天,充滿希望的明天。讓你擁有好人緣——高一(4)班主題班會讓你擁有好人緣——高一(4)班主題班會活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀
那些人緣好的人,總是能結(jié)交到很多的好朋友,并與朋友相處得非常融洽,給大家?guī)淼囊部偸菤g笑和愉快,可總還有另外一些人形單影只,郁郁寡歡,人們都不愿意與他打交道。
你的人緣是怎么樣的呢?看看下面這十五道題,這可是心理學(xué)家為了我們正確把握自己的交往能力制定的。在每個問題的A、B、C三種情況中選出最適合的一種,并做出標(biāo)記?;顒右唬簻y試自己的人緣現(xiàn)狀那些人緣好的1.
你和朋友們在一起時過得很愉快,是不是因為:
A.你發(fā)現(xiàn)他們很有趣,既愛玩又會玩
B.朋友們都很喜歡你
C.
你認為你不得不這樣做
2.當(dāng)你休假的時候,你是否:
A.容易交上朋友
B.比較喜歡自己一個人消磨時間
C.想交朋友,但發(fā)現(xiàn)這不是一件很容易的事
活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀1.
你和朋友們在一起時過得很愉快,是不活動一:測試自己的人3.當(dāng)你安排好見一個朋友,但你又感到很疲倦,卻不能讓朋友知道你的這種狀況,你是否:
A.還是盡力去赴約,并試圖讓自己過得愉快B.到朋友那兒去了,并且問他如果你想早回家,他是否會介意
C.希望他會諒解你,盡管你沒有到朋友那兒去
4.你和朋友的關(guān)系一般能維持多長時間?
A.一般情況下有很多年
B.
有共同感興趣的東西時,也可能一起呆幾年
C.
一般時間都不長,有時是因為遷居別處活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀3.當(dāng)你安排好見一個朋友,但你又感到很疲倦,卻不能讓朋友知道5.一位朋友向你吐露了一個非常有趣的個人問題,你是否:
A.根本沒有想過把它傳給別人聽
B.盡自己最大努力不讓別人知道它
C.當(dāng)朋友剛離開,你就馬上找別人來討論這個問題
6.當(dāng)你又問題的時候,你是不是:
A.只有問題十分嚴重時,才找朋友
B.向你所能依靠的朋友請求幫助
C.
通常感到自己完全能夠應(yīng)付這個問題活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀5.一位朋友向你吐露了一個非常有趣的個人問題,你是否:
活動7.
當(dāng)你的朋友有困難時,你是否發(fā)現(xiàn):
A.只有那些和你關(guān)系密切的朋友才來找你
B.他們馬上來找你幫助
C.通常朋友們都不會麻煩你
8.
你要交朋友時,是不是:
A.通過你已經(jīng)熟識的人
B.
在各個場合都可以
C.僅僅是在一段較長時間的觀察、考慮、甚至可能經(jīng)歷了某種困難之后才交朋友的活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀7.
當(dāng)你的朋友有困難時,你是否發(fā)現(xiàn):
活動一:測試自己的人9.
在這里的三種品質(zhì)中,哪一種你認為是你的朋友應(yīng)該具備的:
A.使你感到快樂和幸福的能力
B.為人可靠、值得信賴
C.對你感興趣
10.
下面哪一種情況對你最為合適,或者接近你的實際情況:A.只要有我在場,朋友們會感到很舒服、愉快
B.我通常讓朋友們高興地大笑
C.我經(jīng)常讓朋友們認真的思考活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀9.
在這里的三種品質(zhì)中,哪一種你認為是你的朋友應(yīng)該具備的:11.假如讓你應(yīng)邀參加一次活動,或者在聚會上唱歌,你是否:
A.饒有興趣地參加
B.找借口不去
C.當(dāng)場就直率地謝絕邀請
12.
對你來說,下面哪個是真實的?
A.我喜歡稱贊和夸獎我的朋友
B.我不奉承但也不批評我的朋友
C.我認為誠實是最重要的,所以我常常不得不持有與眾不同的看法,我討厭鸚鵡學(xué)舌活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀11.假如讓你應(yīng)邀參加一次活動,或者在聚會上唱歌,你是否:
13.
你是否發(fā)現(xiàn):
A.一般來說,你幾乎和所有人都能相處得比較融洽
B.有時候你甚至和對你漠不關(guān)心、不負責(zé)任的人都能相處下去
C.你只是同那些能夠與你分擔(dān)憂愁和歡樂地朋友們相處得很好
14.
假期朋友對你惡作劇,你是否:
A.跟他們一起大笑
B.可能大笑,也可能發(fā)火,這取決于你的情緒
C.感到氣惱,但不溢于言表活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀13.
你是否發(fā)現(xiàn):
活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀
15.假如朋友想依賴你,你有什么想法?
A.在某種程度上不在乎,但還是希望能和朋友保持距離,有一定的獨立性
B.我對此持謹慎的態(tài)度,比較傾向于避開可能要我承擔(dān)的某些責(zé)任
C.很不錯,我喜歡讓別人依賴,認為我是一個可靠的人
以上各題選A得3分,選B得2分,選C得1分,并把媒體的得分相加,根據(jù)你的得分看看你的人緣吧!活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀
15.假如朋友想依賴你,你有什么想法?
活動一:測試自己的15—25分:那就太糟糕了!你很可能是一個孤僻的人,思想不活躍,不開朗、喜歡獨來獨往。但是,這一切并不意味著你不會交朋友,更不能武斷的說你人緣差。其主要原因在于,你對社交活動,對人和人之間的關(guān)系不感興趣。但是,請你記住,一個人生活在社會中,就不可能不和人交往,認識到這一點,你就會積極地改善自己的交友方式了?;顒右唬簻y試自己的人緣現(xiàn)狀15—25分:活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀26—35分:你的人緣不怎么好,你和朋友們的關(guān)系不牢固,時好時壞,經(jīng)常處于一種起伏波動的狀態(tài)中,這就表明,一方面你確實想讓別人喜歡你,想多交一些朋友、盡管你做出很大努力,但是別人并不一定喜歡你,朋友跟你在一起可能不會感到輕松愉快。你只有認真堅持自己的言行,虛心聽取那些逆耳忠言,正常對待朋友,學(xué)會正確的待人接物,你的處境才會改變。活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀26—35分:活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀36—45分:你對周圍的朋友都很好,你們相處得不錯。而且,你能夠從平凡的生活中得到很多樂趣。你的生活是比較豐富多彩而且充實的,你很可能在朋友中有一定的威信,他們很信任你。總之,你會交朋友,你的人緣很好?;顒右唬簻y試自己的人緣現(xiàn)狀36—45分:活動一:測試自己的人緣現(xiàn)狀活動二:選出班上的“人氣”王
請每個同學(xué)準備一張紙,然后聽老師說出10種情形,同學(xué)們根據(jù)不同情形寫出本班同學(xué)的名字,名字可以重復(fù)?;顒佣哼x出班上的“人氣”王請每個同學(xué)準備一張活動二:選出班上的“人氣”王1.你突然急需一筆錢,但你正好沒錢,你會向班上哪位同學(xué)借?
2.一個異性朋友找你,你不想理會,你會請班
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