版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
課程講授新知導(dǎo)入隨堂練習(xí)課堂小結(jié)第3課時(shí)有理數(shù)的乘、除混合運(yùn)算
1.5有理數(shù)的乘除第1章有理數(shù)知識要點(diǎn)1.乘法的運(yùn)算律2.有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算新知導(dǎo)入練一練:回顧所學(xué)知識,完成下列內(nèi)容.有理數(shù)的乘法法則1.兩數(shù)相乘,同號______,異號______,并把絕對值相乘.2.任何數(shù)同0相乘,都得______.得正得負(fù)0乘法的運(yùn)算律乘法________、乘法________、乘法________交換律結(jié)合律分配律課程講授1乘法的運(yùn)算律問題1:引入負(fù)數(shù)之后,乘法的運(yùn)算律是否仍然成立?仍然成立5×(-6)=-30(-6)×5=-30乘法交換律仍然成立兩個(gè)數(shù)相乘,交換兩個(gè)因數(shù)的位置,積相等.ab=ba課程講授1乘法的運(yùn)算律問題1:引入負(fù)數(shù)之后,乘法的運(yùn)算律是否仍然成立?仍然成立[3×(-4)]×(-5)=(-12)×(-5)=603×[(-4)×(-5)]=3×20=60乘法結(jié)合律仍然成立三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或先把后兩個(gè)數(shù)相乘,積相等.(ab)c=
a(bc)
課程講授問題1:引入負(fù)數(shù)之后,乘法的運(yùn)算律是否仍然成立?仍然成立5×[3+(-7)]=5×(-4)=-205×3+5×(-7)=15-35=-20乘法分配律仍然成立
一個(gè)數(shù)同兩個(gè)數(shù)的和相乘,等于把這個(gè)數(shù)分別同這兩個(gè)數(shù)相乘,再把積相加.a(b+c)=ab+ac1乘法的運(yùn)算律課程講授
有理數(shù)的乘法運(yùn)算律:1.乘法交換律:兩個(gè)數(shù)相乘,交換兩個(gè)因數(shù)的位置,積相等.2.乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或先把后兩個(gè)數(shù)相乘,積相等.3.乘法分配律:一個(gè)數(shù)同兩個(gè)數(shù)的和相乘,等于把這個(gè)數(shù)分別同這兩個(gè)數(shù)相乘,再把積相加.1乘法的運(yùn)算律課程講授例用兩種方法計(jì)算解法1:解法2:1乘法的運(yùn)算律課程講授練一練:(-0.125)×15×(-8)×-0.8=[(-0.125)×(-8)]×15×-0.8的運(yùn)算中用到了()A.乘法結(jié)合律B.乘法交換律C.分配律D.乘法交換律和結(jié)合律D1乘法的運(yùn)算律課程講授2有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算例
計(jì)算:(1);解:課程講授2有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算(2)解:課程講授2有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算
有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算:1.有理數(shù)除法化為有理數(shù)乘法以后,可以利用有理數(shù)乘法的運(yùn)算律簡化運(yùn)算.2.乘除混合運(yùn)算往往先將除法化為乘法,然后確定積的符號,最后求出結(jié)果(乘除混合運(yùn)算按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算)課程講授2有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算練一練:計(jì)算(-18)÷3×的結(jié)果為()A.-18B.18C.-2D.2C隨堂練習(xí)1.有2019個(gè)有理數(shù)相乘,如果積為0,那么在這2019個(gè)有理數(shù)中()A.全部為0B.只有一個(gè)因數(shù)為0C.至少有一個(gè)為0D.有兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)C隨堂練習(xí)2.三個(gè)數(shù)相乘,積為負(fù)數(shù),則其中負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.1個(gè)或3個(gè)D隨堂練習(xí)3.下列計(jì)算(-55)×99+(-44)×99-99正確的是()A.原式=99×(-55-44)=-9801B.原式=99×(-55-44+1)=-9702C.原式=99×(-55-44-1)=-9900D.原式=99×(-55-44-99)=-19602C課堂小結(jié)有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算有理數(shù)的乘法的運(yùn)算律乘法交換律:兩個(gè)數(shù)相乘,交換兩個(gè)因數(shù)的位置,積相等.乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或先把后兩個(gè)數(shù)相乘,積相等.乘法分配律:一個(gè)數(shù)同兩個(gè)數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 消防培訓(xùn)方案
- 2024年醫(yī)用設(shè)備維修合同范本
- 等級保護(hù)三級相關(guān)要求
- 股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范本 格式 樣本 樣式 協(xié)議
- 住宅租賃合同撰寫指南
- 員工專業(yè)技能培訓(xùn)合同
- 2024年委托貸款協(xié)議合同
- 出口代理協(xié)議范本模板
- 個(gè)人融資協(xié)議書合同范本撰寫指南
- 2024年簡單店面租賃合同2
- 2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期地理期中模擬試卷(湘教版+含答案解析)
- 基于數(shù)據(jù)挖掘的高職學(xué)情分析與課堂教學(xué)質(zhì)量提升研究
- 能源崗位招聘筆試題與參考答案(某大型國企)2024年
- 蔡戈尼效應(yīng)完整版本
- 統(tǒng)編版道德與法治初二上學(xué)期期中試卷及答案指導(dǎo)(2024年)
- 職業(yè)技能等級認(rèn)定質(zhì)量控制及規(guī)章制度
- 期中測試(二)-2024-2025學(xué)年語文六年級上冊統(tǒng)編版
- 山東省臨沂市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案
- 期中 (試題) -2024-2025學(xué)年譯林版(三起)英語四年級上冊
- 英大傳媒投資集團(tuán)限公司2024年應(yīng)屆畢業(yè)生招聘(第一批)高頻500題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
- 2024人教版道法七年級上冊第二單元:成長的時(shí)空大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論