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文檔簡介
18童年的水墨畫初讀感知童年讓我們走進(jìn)詩中,看看作者描寫了兒童時期的哪些場景。作者介紹張繼樓,1926年出生,漢族人。參加工作后,他向民間藝人學(xué)習(xí)曲藝創(chuàng)作,發(fā)表和整理出版了十多本唱詞(包括傳統(tǒng)相聲)。后來從事兒童文學(xué)創(chuàng)作,出版兒童文學(xué)集(包括兒歌、兒童詩、民間故事等)20多種。主要作品:《營帳邊有一條小河》《在城市的大街上》《在農(nóng)村的田野上》《夏天到來蟲蟲飛》等。朗讀視頻自讀課文,要求:1.讀準(zhǔn)字音,圈畫生字,讀通句子,難讀的長句子多讀幾遍。2.想一想,詩歌寫了什么內(nèi)容?破碎染綠水墨畫浪花涼爽
濺起mòrǎnsuìlànɡjiànshuǎnɡ我會讀讀讀下面的詞語,給加紅的字選擇正確的讀音。打碎(suìshuì)浪花(làngnàng)撲騰(téntēng)易錯音√√√染識字開花墨碎濺爽浪運(yùn)用:為了摘到不同高度的果子,他特意用竹竿做了一根拉桿。同音易混字竿gān
桿字義:竹竿,竹子的主干,竹棍。組詞:(竹竿)(釣竿)(立竿見影)字義:較長的木棍或類似的東西。組詞:(旗桿)(拉桿)(欄桿)讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)。是哪個“水葫蘆”一下鉆入水中,出水時只見一陣水花兩排銀牙。多音字.中zhōngzhòng(中間)(中獎)讀一讀:他在城市中心上班,擅長射箭,經(jīng)常是正中靶心。..注意加點字的讀音!指導(dǎo)朗讀如何邊讀邊展開想象本課是一組兒童詩,朗讀兒童詩時,在正確流利的基礎(chǔ)上,邊讀邊聯(lián)系已有的生活經(jīng)驗去想象畫面,去體會其中的情感,體會童年生活的快樂,因此朗讀課文時,語言基調(diào)活潑、輕快,充滿喜悅的。指名朗讀課文,聽評朗讀效果。1.課文生字、多音字讀音是否正確。2.朗讀是否做到正確、流利。3.是否能讀好長句子。
默讀課文,思考:說說這組兒童詩,寫了哪三個地方?整體感知溪邊、江上、林中
染竿蘑騰碎撥浪葫墨爽菇我會寫觀察生字在田字格中的位置,討論書寫注意事項。提示:點擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。左右結(jié)構(gòu)墨撥爽浪上下結(jié)構(gòu)染蘑菇碎框架結(jié)構(gòu)葫竿騰結(jié)構(gòu):上下組詞:油墨
粉墨登場
部首:黑墨mò筆畫:十五“土”字要寫得平,最后一橫稍長?!昂凇弊值乃狞c底要均勻鋪開。易錯提示:下面是“土”。結(jié)構(gòu):上下組詞:染色一塵不染部首:木染rǎn筆畫:九下面的“木”字橫要長,撇捺要舒展。上面三點水與“九”高矮一致。易錯提示:上面的右邊是“九”。結(jié)構(gòu):上下組詞:竹竿立竿見影
部首:?竿gān筆畫:九“干”字下橫要直長,一豎從上橫處起筆、行筆由重漸輕。竹子頭要扁。結(jié)構(gòu):左右組詞:折騰歡騰雀躍
部首:月騰téng筆畫:十三右邊兩橫上左點右短撇,捺在橫下。左窄右寬?!榜R”字稍扁。結(jié)構(gòu):左右組詞:碎裂破碎?部首:石碎suì筆畫:十三右下部“十”字的懸針豎長?!白洹弊种袃蓚€“人”字都要將捺變?yōu)辄c。結(jié)構(gòu):左右組詞:撥弄撥云見日
部首:扌撥bō筆畫:八右邊的“發(fā)”首筆是撇折,與“拔”字不同。結(jié)構(gòu):左右組詞:波浪驚濤駭浪
部首:氵浪làng筆畫:十“良”字扁框要窄,豎提的豎稍長,捺上有一短撇。結(jié)構(gòu):上下組詞:水葫蘆悶葫蘆
部首:艸葫hú筆畫:十二“月”字窄長?!捌H”要扁寬?!肮拧钡诙P豎稍向左拉。結(jié)構(gòu):框架組詞:涼爽?
清清爽爽?爽shuǎng筆畫:十一先寫左邊的兩個點。再寫右邊的兩個?!按蟆甭蚤L。部首:大結(jié)構(gòu):上下組詞:松蘑蘑菇
部首:艸蘑mó筆畫:十九“廣”字寬大?!捌H”的橫要長?!傲帧薄笆弊忠狻=Y(jié)構(gòu):上下組詞:香菇金針菇部首:艸菇gū筆畫:十一“古”字中豎稍往左拉?!芭弊謾M由重漸輕,稍往上拉。1.在生字本上練習(xí)書寫,師生評價。寫一寫3.對照下面的詞語,同桌互批,糾正錯字。染色?釣竿?撲騰打碎?撥動?浪花?葫蘆?清爽蘑菇?垂柳?扇動?戲耍?松樹?松針?biāo)?
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