網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的特性課件

第二章網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的特性1編輯版pppt第二章網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的特性1編輯版pppt教學(xué)目標(biāo)1、從傳播的內(nèi)容與形式、傳受主體、傳播過程三個(gè)方面來掌握網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的特性。2、了解網(wǎng)絡(luò)新聞傳播在整個(gè)新聞事業(yè)中的定位。2編輯版pppt教學(xué)目標(biāo)1、從傳播的內(nèi)容與形式、傳受主體、傳播過程三個(gè)方面來思考與討論：與傳統(tǒng)新聞媒介相比較，網(wǎng)絡(luò)新聞傳播有哪些特性？3編輯版pppt思考與討論：與傳統(tǒng)新聞媒介相比較，網(wǎng)絡(luò)新聞傳播有哪些特性？3第二章網(wǎng)絡(luò)新聞傳播特性海量性、多樣化多媒體、超文本多元化個(gè)人化、主動(dòng)化快捷性、交互性全球化內(nèi)容與形式傳、受主體傳播的過程一二三4編輯版pppt第二章網(wǎng)絡(luò)新聞傳播特性海量性、多樣化多元化快捷性、交互性內(nèi)1、內(nèi)容的海量性、多樣化海量性、多樣化歷史資料巨大傳播內(nèi)容廣泛保存容量巨大報(bào)道數(shù)量巨大5編輯版pppt1、內(nèi)容的海量性、多樣化海量性、多樣化歷史資傳播內(nèi)保存容報(bào)道2、形式的多媒體、超文本1多媒體技術(shù)使新興的網(wǎng)絡(luò)媒體幾乎同時(shí)具備了傳統(tǒng)三大媒介的優(yōu)勢：可組織深度報(bào)道；報(bào)道生動(dòng)形象，現(xiàn)場感強(qiáng)；可以隨時(shí)更顯，不受限制；易于保存，可供全文檢索。2網(wǎng)絡(luò)新聞傳播以超文本、超媒體方式來組織新聞內(nèi)容及有關(guān)新聞背景，使網(wǎng)民在閱讀新聞時(shí)，能按照自己的意愿和思路，實(shí)現(xiàn)新聞內(nèi)容的“跳轉(zhuǎn)”及表達(dá)方式的轉(zhuǎn)換，更好地體現(xiàn)讀者的主體地位及自由聯(lián)想的思維規(guī)律。6編輯版pppt2、形式的多媒體、超文本1多媒體技術(shù)使新興的網(wǎng)絡(luò)媒體幾乎同時(shí)多媒體：是指數(shù)據(jù)、文本、聲音及各種圖像在單一、數(shù)字化環(huán)境中的一體化。數(shù)字化：就是把所有信息包括文字、圖形、圖像、聲音、視頻等各種形式的信息，都用一連串的“0”“1”組成的代碼來表示，并用數(shù)字電子技術(shù)來加工、處理、存儲(chǔ)、傳輸和接受。7編輯版pppt多媒體：是指數(shù)據(jù)、文本、聲音及各種圖像在單一、數(shù)字化環(huán)境中的超文本：是萬維網(wǎng)上獨(dú)具特色的信息存在方式，它是用鏈接的方式將各種文本組織起來，聯(lián)成一體，從而突破了傳統(tǒng)文本的線性組織方式，使網(wǎng)上的文本變成非線性的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。它的鏈接方式是把“菜單”直接嵌入到文本中，將文本的不同部分通過關(guān)鍵詞、主題建立鏈接，使信息通過交互方式來訪問。用戶單擊文檔中加以標(biāo)注的一些特殊的關(guān)鍵詞和圖像，就能打開另一個(gè)文本。8編輯版pppt超文本：是萬維網(wǎng)上獨(dú)具特色的信息存在方式，它是用鏈接的方式將1、傳播主體的多元化傳統(tǒng)媒體網(wǎng)站商業(yè)網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)原生媒體個(gè)人網(wǎng)站或網(wǎng)頁高水平專業(yè)新聞人龐大的信息資源相當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)實(shí)力良好的社會(huì)信譽(yù)高度的新聞敏感開闊的新聞視野強(qiáng)大的新聞?wù)夏芰π酆竦慕?jīng)濟(jì)實(shí)力一開始建立就以傳播新聞為專門業(yè)務(wù)的網(wǎng)站，它既沒有傳統(tǒng)媒體作為背景，也不像商業(yè)網(wǎng)站那樣提供綜合性的商業(yè)服務(wù)。使網(wǎng)絡(luò)由中心化轉(zhuǎn)向分散化，用戶可以在網(wǎng)上獲得更多傳播、分享、交流的自由。9編輯版pppt1、傳播主體的多元化傳統(tǒng)媒商業(yè)網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)原個(gè)人網(wǎng)站高水平專業(yè)新2、接受主體的個(gè)人化、主動(dòng)化（1）個(gè)人主動(dòng)控制信息的接受行為（2）個(gè)人以自己的需要為中心來選擇信息（3）“我”成為真正的“我”10編輯版pppt2、接受主體的個(gè)人化、主動(dòng)化（1）個(gè)人主動(dòng)控制信息的接受行為三、傳播的過程特性

1、傳、受速度的快捷性在空間上，互聯(lián)網(wǎng)把地球變成一個(gè)小村莊。在時(shí)間上，網(wǎng)絡(luò)新聞更是快得出奇。2、傳、受關(guān)系的交互性（1）受者——傳者的縱向意見反饋（2）受者——受者的橫向意見反饋（3）傳、受雙方的多元?jiǎng)討B(tài)交流3、傳、受范圍的全球化任何人在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間與其他任何人進(jìn)行任何形式的信息交流。11編輯版pppt三、傳播的過程特性

1、傳、受速度的快捷性11編輯版pppt回顧：網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的特性。

思考：網(wǎng)絡(luò)新聞傳播有哪些劣勢（局限）？一、內(nèi)容與形式特性1、內(nèi)容的海量性、多樣化2、形式的多媒體、超文本二、傳、受主體特性1、傳播主體的多元化2、接受主體的個(gè)人化、主動(dòng)化三、傳播的過程特性1、傳、受速度的快捷性2、傳、受關(guān)系的交互性3、傳、受范圍的全球化12編輯版pppt回顧：網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的特性。

思考：網(wǎng)絡(luò)新聞傳播有哪些劣勢（局特性類別互聯(lián)網(wǎng)報(bào)紙廣播電視傳播內(nèi)容信息廣泛性無限有限有限有限信息精深度中高低較高信息形態(tài)文字、圖片、聲音、影像文字、圖片聲音文字、圖片、聲音、影像信息結(jié)構(gòu)超文本固定文本固定文本固定文本信息過量存在不存在不存在不存在時(shí)間限制傳遞時(shí)效無時(shí)差延遲無時(shí)差無時(shí)差傳遞速度中慢快快更新速度很快慢較慢較慢保存時(shí)間中長短短空間限制傳播范圍全球性地區(qū)性地區(qū)性地區(qū)性滲透能力強(qiáng)弱較強(qiáng)中社會(huì)控制渠道開放性大小小小言論限制難有有有實(shí)現(xiàn)過程傳遞方式推、拉推推推可選擇性多中少少接受注意度高高中中傳授互動(dòng)性高低中中實(shí)際使用可檢索性高中低低技術(shù)依賴性高低中高使用方便性低高高中社會(huì)效果大眾化程度低中高高新聞公信力低高高高媒體權(quán)威性低高高高13編輯版pppt特性類別互聯(lián)1、辯證對(duì)待網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的優(yōu)勢與局限討論：隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)媒體與報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體的走勢如何？網(wǎng)絡(luò)媒體會(huì)取代傳統(tǒng)媒體嗎？14編輯版pppt1、辯證對(duì)待網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的優(yōu)勢與局限討論：14編輯版ppp總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)媒體與報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體在互補(bǔ)格局中求生存求發(fā)展1網(wǎng)絡(luò)媒體自身優(yōu)勢與局限在一定程度上的抵消2網(wǎng)絡(luò)媒體與傳統(tǒng)媒體在優(yōu)勢與局限方面的互補(bǔ)性3人類在理解媒體的優(yōu)勢與局限時(shí)的理性迷誤15編輯版pppt總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)媒體與報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體在互補(bǔ)格局中求生存2、在競爭與合作中發(fā)展網(wǎng)絡(luò)新聞事業(yè)⑴在合作中求發(fā)展一體化合作：這是指由傳統(tǒng)媒體網(wǎng)絡(luò)版發(fā)展而來的媒體網(wǎng)站與作為其“母體”的傳統(tǒng)媒體之間的合作形態(tài)。利益型合作：這是指商業(yè)網(wǎng)站與傳統(tǒng)媒體之間為了各自的經(jīng)濟(jì)利益通過經(jīng)濟(jì)手段而進(jìn)行的合作。整合型合作：這種合作方式主要有新聞資源的整合型合作和新聞資源與業(yè)外資本的整合型合作兩種形態(tài)。業(yè)務(wù)性合作：這是媒體網(wǎng)站與商業(yè)網(wǎng)站之間在運(yùn)作過程中的一種網(wǎng)絡(luò)新聞業(yè)務(wù)性合作。16編輯版pppt2、在競爭與合作中發(fā)展網(wǎng)絡(luò)新聞事業(yè)⑴在合作中求發(fā)展16編輯版2、在競爭與合作中發(fā)展網(wǎng)絡(luò)新聞事業(yè)⑵在競爭中求優(yōu)勝①找準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢②明確網(wǎng)絡(luò)媒體的市場定位綜合性的門戶網(wǎng)站、專業(yè)性門戶網(wǎng)站網(wǎng)站功能（目標(biāo)）、目標(biāo)受眾（網(wǎng)眾）、網(wǎng)站內(nèi)容③不斷進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的創(chuàng)新拷貝（或移植）——整合——?jiǎng)?chuàng)新（內(nèi)容創(chuàng)新和形式創(chuàng)新）17編輯版pppt2、在競爭與合作中發(fā)展網(wǎng)絡(luò)新聞事業(yè)⑵在競爭中求優(yōu)勝17編輯版找準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢優(yōu)勢報(bào)道傳播形態(tài)①時(shí)間上：即時(shí)性、長期性。②空間上：容量大，可覆蓋全球③與受眾關(guān)系上，媒體與受眾相互間的平等。①突發(fā)事件②重大事件③議題性新聞①網(wǎng)絡(luò)新聞專題②網(wǎng)絡(luò)新聞?wù)搲?8編輯版pppt找準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢優(yōu)勢報(bào)道傳播形態(tài)①時(shí)間上：即時(shí)性、長期性。THANKYOU!19編輯版ppptTHANKYOU!19編輯版pppt此課件下載可自行編輯修改，供參考！部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請與我聯(lián)系刪除！20此課件下載可自行編輯修改，供參考！20第二章網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的特性21編輯版pppt第二章網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的特性1編輯版pppt教學(xué)目標(biāo)1、從傳播的內(nèi)容與形式、傳受主體、傳播過程三個(gè)方面來掌握網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的特性。2、了解網(wǎng)絡(luò)新聞傳播在整個(gè)新聞事業(yè)中的定位。22編輯版pppt教學(xué)目標(biāo)1、從傳播的內(nèi)容與形式、傳受主體、傳播過程三個(gè)方面來思考與討論：與傳統(tǒng)新聞媒介相比較，網(wǎng)絡(luò)新聞傳播有哪些特性？23編輯版pppt思考與討論：與傳統(tǒng)新聞媒介相比較，網(wǎng)絡(luò)新聞傳播有哪些特性？3第二章網(wǎng)絡(luò)新聞傳播特性海量性、多樣化多媒體、超文本多元化個(gè)人化、主動(dòng)化快捷性、交互性全球化內(nèi)容與形式傳、受主體傳播的過程一二三24編輯版pppt第二章網(wǎng)絡(luò)新聞傳播特性海量性、多樣化多元化快捷性、交互性內(nèi)1、內(nèi)容的海量性、多樣化海量性、多樣化歷史資料巨大傳播內(nèi)容廣泛保存容量巨大報(bào)道數(shù)量巨大25編輯版pppt1、內(nèi)容的海量性、多樣化海量性、多樣化歷史資傳播內(nèi)保存容報(bào)道2、形式的多媒體、超文本1多媒體技術(shù)使新興的網(wǎng)絡(luò)媒體幾乎同時(shí)具備了傳統(tǒng)三大媒介的優(yōu)勢：可組織深度報(bào)道；報(bào)道生動(dòng)形象，現(xiàn)場感強(qiáng)；可以隨時(shí)更顯，不受限制；易于保存，可供全文檢索。2網(wǎng)絡(luò)新聞傳播以超文本、超媒體方式來組織新聞內(nèi)容及有關(guān)新聞背景，使網(wǎng)民在閱讀新聞時(shí)，能按照自己的意愿和思路，實(shí)現(xiàn)新聞內(nèi)容的“跳轉(zhuǎn)”及表達(dá)方式的轉(zhuǎn)換，更好地體現(xiàn)讀者的主體地位及自由聯(lián)想的思維規(guī)律。26編輯版pppt2、形式的多媒體、超文本1多媒體技術(shù)使新興的網(wǎng)絡(luò)媒體幾乎同時(shí)多媒體：是指數(shù)據(jù)、文本、聲音及各種圖像在單一、數(shù)字化環(huán)境中的一體化。數(shù)字化：就是把所有信息包括文字、圖形、圖像、聲音、視頻等各種形式的信息，都用一連串的“0”“1”組成的代碼來表示，并用數(shù)字電子技術(shù)來加工、處理、存儲(chǔ)、傳輸和接受。27編輯版pppt多媒體：是指數(shù)據(jù)、文本、聲音及各種圖像在單一、數(shù)字化環(huán)境中的超文本：是萬維網(wǎng)上獨(dú)具特色的信息存在方式，它是用鏈接的方式將各種文本組織起來，聯(lián)成一體，從而突破了傳統(tǒng)文本的線性組織方式，使網(wǎng)上的文本變成非線性的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。它的鏈接方式是把“菜單”直接嵌入到文本中，將文本的不同部分通過關(guān)鍵詞、主題建立鏈接，使信息通過交互方式來訪問。用戶單擊文檔中加以標(biāo)注的一些特殊的關(guān)鍵詞和圖像，就能打開另一個(gè)文本。28編輯版pppt超文本：是萬維網(wǎng)上獨(dú)具特色的信息存在方式，它是用鏈接的方式將1、傳播主體的多元化傳統(tǒng)媒體網(wǎng)站商業(yè)網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)原生媒體個(gè)人網(wǎng)站或網(wǎng)頁高水平專業(yè)新聞人龐大的信息資源相當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)實(shí)力良好的社會(huì)信譽(yù)高度的新聞敏感開闊的新聞視野強(qiáng)大的新聞?wù)夏芰π酆竦慕?jīng)濟(jì)實(shí)力一開始建立就以傳播新聞為專門業(yè)務(wù)的網(wǎng)站，它既沒有傳統(tǒng)媒體作為背景，也不像商業(yè)網(wǎng)站那樣提供綜合性的商業(yè)服務(wù)。使網(wǎng)絡(luò)由中心化轉(zhuǎn)向分散化，用戶可以在網(wǎng)上獲得更多傳播、分享、交流的自由。29編輯版pppt1、傳播主體的多元化傳統(tǒng)媒商業(yè)網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)原個(gè)人網(wǎng)站高水平專業(yè)新2、接受主體的個(gè)人化、主動(dòng)化（1）個(gè)人主動(dòng)控制信息的接受行為（2）個(gè)人以自己的需要為中心來選擇信息（3）“我”成為真正的“我”30編輯版pppt2、接受主體的個(gè)人化、主動(dòng)化（1）個(gè)人主動(dòng)控制信息的接受行為三、傳播的過程特性

1、傳、受速度的快捷性在空間上，互聯(lián)網(wǎng)把地球變成一個(gè)小村莊。在時(shí)間上，網(wǎng)絡(luò)新聞更是快得出奇。2、傳、受關(guān)系的交互性（1）受者——傳者的縱向意見反饋（2）受者——受者的橫向意見反饋（3）傳、受雙方的多元?jiǎng)討B(tài)交流3、傳、受范圍的全球化任何人在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間與其他任何人進(jìn)行任何形式的信息交流。31編輯版pppt三、傳播的過程特性

1、傳、受速度的快捷性11編輯版pppt回顧：網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的特性。

思考：網(wǎng)絡(luò)新聞傳播有哪些劣勢（局限）？一、內(nèi)容與形式特性1、內(nèi)容的海量性、多樣化2、形式的多媒體、超文本二、傳、受主體特性1、傳播主體的多元化2、接受主體的個(gè)人化、主動(dòng)化三、傳播的過程特性1、傳、受速度的快捷性2、傳、受關(guān)系的交互性3、傳、受范圍的全球化32編輯版pppt回顧：網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的特性。

思考：網(wǎng)絡(luò)新聞傳播有哪些劣勢（局特性類別互聯(lián)網(wǎng)報(bào)紙廣播電視傳播內(nèi)容信息廣泛性無限有限有限有限信息精深度中高低較高信息形態(tài)文字、圖片、聲音、影像文字、圖片聲音文字、圖片、聲音、影像信息結(jié)構(gòu)超文本固定文本固定文本固定文本信息過量存在不存在不存在不存在時(shí)間限制傳遞時(shí)效無時(shí)差延遲無時(shí)差無時(shí)差傳遞速度中慢快快更新速度很快慢較慢較慢保存時(shí)間中長短短空間限制傳播范圍全球性地區(qū)性地區(qū)性地區(qū)性滲透能力強(qiáng)弱較強(qiáng)中社會(huì)控制渠道開放性大小小小言論限制難有有有實(shí)現(xiàn)過程傳遞方式推、拉推推推可選擇性多中少少接受注意度高高中中傳授互動(dòng)性高低中中實(shí)際使用可檢索性高中低低技術(shù)依賴性高低中高使用方便性低高高中社會(huì)效果大眾化程度低中高高新聞公信力低高高高媒體權(quán)威性低高高高33編輯版pppt特性類別互聯(lián)1、辯證對(duì)待網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的優(yōu)勢與局限討論：隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)媒體與報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體的走勢如何？網(wǎng)絡(luò)媒體會(huì)取代傳統(tǒng)媒體嗎？34編輯版pppt1、辯證對(duì)待網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的優(yōu)勢與局限討論：14編輯版ppp總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)媒體與報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體在互補(bǔ)格局中求生存求發(fā)展1網(wǎng)絡(luò)媒體自身優(yōu)勢與局限在一定程度上的抵消2網(wǎng)絡(luò)媒體與傳統(tǒng)媒體在優(yōu)勢與局限方面的互補(bǔ)性3人類在理解媒體的優(yōu)勢與局限時(shí)的理性迷誤35編輯版pppt總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)媒體與報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體在互補(bǔ)格局中求生存2、在競爭與合作中發(fā)展網(wǎng)絡(luò)新聞事業(yè)⑴在合作中求發(fā)展一體化合作：這是