四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-四 梯形的認(rèn)識(shí) 青島版共16張ppt_第1頁(yè)
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梯形的認(rèn)識(shí)青島版教材（五·四學(xué)制）小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第四單元信息窗3梯形小組合作要求：1、利用梯形卡片、量角器、三角板、直尺，探究梯形的邊和角的特征。2、將探究結(jié)果填寫在1號(hào)學(xué)習(xí)單的表格中。邊角梯形的特征

●只有一組對(duì)邊平行?！褚唤M對(duì)邊平行，

另一組對(duì)邊不平行。梯形的邊的特征：

●有一組對(duì)邊平行。有只有①②③⑥⑤④√√√√下面哪些圖形是梯形？××上底下底腰腰梯形各部分的名稱底高

怎樣畫平行四邊形的高呢？高底下面哪條是梯形的高？想一想:①②④③③是梯形的高。梯形有多少條高？它們之間有什么關(guān)系？想一想：有無數(shù)條高,所有的高都相等。生活中隨處可以見到梯形合作探索兩腰相等的梯形是等腰梯形。有一個(gè)角是直角的梯形是直角梯形。猜圖游戲規(guī)則：1、每次請(qǐng)一名同學(xué)到講臺(tái)上，背對(duì)黑板，面對(duì)大家進(jìn)行猜圖。2、其他同學(xué)看到出示的四邊形后,不能直接說出圖形名稱，可以說圖形的特征，為臺(tái)上的同學(xué)進(jìn)行有效提示。四邊形平行四邊形長(zhǎng)方形正方形梯形

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