2022年教研人員個(gè)人工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2022年?教研人員個(gè)?人工作總結(jié)?回首盤點(diǎn)?已飛逝而去?的一年，總?體感覺是忙?忙碌碌卻又?實(shí)實(shí)在在，?伴隨著全局?“223工?程”轟轟烈?烈而又扎扎?實(shí)實(shí)地開展?，我的內(nèi)心?充盈著收獲?的喜悅。?在此，將本?年度工作簡(jiǎn)?單回顧如下?：一、深?化網(wǎng)絡(luò)教研?，精心打造?學(xué)科活動(dòng)的?獨(dú)特個(gè)性。?二、深入?一線，有效?調(diào)研。教?研員的生命?在基層，活?力在教育教?學(xué)的第一線?。本學(xué)期是?下鄉(xiāng)范圍最?廣泛、時(shí)間?最長(zhǎng)久、次?數(shù)最頻繁的?一學(xué)期。正?是在這些活?動(dòng)中，我耳?聞目睹了大?量最鮮活、?最真實(shí)的教?學(xué)現(xiàn)象，并?及時(shí)撰寫了?教育隨筆，?充實(shí)了自己?教研員的經(jīng)?驗(yàn)。1、?調(diào)研活動(dòng)情?況___?月24—_?__日，參?加了___?鎮(zhèn)教學(xué)能手?的評(píng)選活動(dòng)?。___?月___日?，參加了實(shí)?驗(yàn)小學(xué)高段?語文組的現(xiàn)?場(chǎng)教研。?___月_?__日、_?__月__?_日、__?_月___?日分別參加?觀摩了__?_聯(lián)校、_?__聯(lián)校、?___聯(lián)校?的拉網(wǎng)式聽?課活動(dòng)。?___月_?__日和_?__月__?_日，隨局?領(lǐng)導(dǎo)分別到?___中學(xué)?和___聯(lián)?校調(diào)研。?___月_?__日，到?___督查?防控甲型流?感情況。?2、參與全?局活動(dòng)情況?___月?17—__?_日，__?_月___?日，參與并?協(xié)助___?全縣小學(xué)語?文教師美文?誦讀片賽和?縣賽，并作?《奏響閱讀?教學(xué)的主旋?律》小型專?題講座。?___月_?__日，在?第二小學(xué)觀?摩了古詩(shī)文?教學(xué)研討活?動(dòng)。__?_月8—_?__日，參?加中學(xué)教學(xué)?能手評(píng)選暨?兼職教研員?評(píng)課團(tuán)體賽?。___?月11—_?__日，參?加并___?小學(xué)遠(yuǎn)程教?育課堂教學(xué)?團(tuán)體賽。?___月_?__日—_?__月__?_日，進(jìn)行?歷屆小學(xué)教?學(xué)能手考察?評(píng)價(jià)。_?__月__?_日，在_?__參加了?___村招?聘小學(xué)教師?的活動(dòng)。?___月_?__日—_?__日，參?加并協(xié)助_?__小學(xué)教?學(xué)能手送教?下鄉(xiāng)暨兼職?教研員評(píng)課?團(tuán)體賽。?三、鍛煉能?力，提升素?質(zhì)。(1?)參加了中?國(guó)教育學(xué)會(huì)?___培訓(xùn)?基地的五期?培訓(xùn)。(?2)___?月1—__?_日，__?_月___?日—___?日赴___?參加___?省實(shí)驗(yàn)研究?課題培訓(xùn)暨?觀摩研討會(huì)?。(3)?共聽課__?_余節(jié)。?(4)__?_月___?日，受__?_縣教育局?之邀到__?_小學(xué)作示?范課，并作?《提高小學(xué)?語文課堂教?學(xué)的有效性?》的專題講?座。__?_月___?日，在制絲?小學(xué)講示范?課。__?_月___?日、___?日、___?日分別在實(shí)?小、___?聯(lián)校、__?_李家完小?教師培訓(xùn)會(huì)?上做講座。?___月?___日，?參加___?省第___?屆小學(xué)名優(yōu)?教師做課會(huì)?，所做的示?范課《艾滋?病小斗士》?榮獲特等獎(jiǎng)?，同時(shí)做報(bào)?告《我在課?改中成長(zhǎng)》?。(5)?力爭(zhēng)筆耕不?輟，在《_?__教育》?第___期?發(fā)表《對(duì)當(dāng)?前小學(xué)語文?教學(xué)的追問?》，在全國(guó)?中文核心期?刊《小學(xué)語?文教師》第?___期發(fā)?表《三年級(jí)?期末試題》?。《學(xué)習(xí)報(bào)?》(教育周?刊)第__?_期作了《?山丹丹花開?——記__?_縣教育局?教研室教研?員張江霞》?的報(bào)道。教?研快訊《送?教下鄉(xiāng)促教?研》發(fā)表在?《學(xué)習(xí)報(bào)》?(教育周刊?)第___?期。論文《?追求有效的?語文課堂教?學(xué)》和《多?種形式閱讀?培養(yǎng)學(xué)生語?感》均榮獲?省級(jí)一等獎(jiǎng)?。(6)?參與編寫了?___省“?小學(xué)生發(fā)展?性評(píng)價(jià)與檢?測(cè)實(shí)驗(yàn)研究?”課題語文?二年級(jí)上、?下冊(cè)工具書?。(7)?命制語文、?藝術(shù)b卷_?__份，命?制語文調(diào)研?測(cè)試題(卷?)若干份。?忙碌伴隨?著充實(shí)，汗?水孕育了豐?碩。今天，?當(dāng)我們?cè)跉q?月的從容中?駐足回望，?靜靜沉思，