議論文寫作·觀點(diǎn)提煉課件

議論文寫作?觀點(diǎn)提煉議論文寫作?觀點(diǎn)提煉議論文寫作之觀點(diǎn)提煉從蕪雜的事物中找出有概括性的東西去蕪存菁議論文寫作之觀點(diǎn)提煉從蕪雜的事物中找出有概括性的東西去蕪存菁【例1】請?zhí)釤捪铝胁牧系闹饕^點(diǎn)

在一次聚眾講道時，佛祖問弟子們：“人生有多長？”有個弟子回答：“五十年”，佛祖搖頭，弟子又說：“四十年”、“三十年”、“二十年”……答案不斷地縮短，最后有人回答：“一小時。”佛祖依然搖頭，說道：“人生只在一個呼吸之間?！比松辉谝粋€呼吸之間。應(yīng)努力把握每一刻、每一秒。策略一：尋找關(guān)鍵句【例1】請?zhí)釤捪铝胁牧系闹饕^點(diǎn)在一次聚眾講道時，佛【例2】請?zhí)釤捪铝胁牧系闹饕^點(diǎn)余光中在接受采訪時說：“一位作家筆下，如果只能驅(qū)遣白話文，那么他的文筆就只有一個‘平面’。如果他的‘文筆’里也有文言的墨水，在緊要關(guān)頭，例如要求簡潔、對仗、鏗鏘、隆重等等，就能召之即來，文言的功力可濟(jì)白話的松散和淺露。一篇五千字的評論，換了有文言修養(yǎng)的人來寫，也許三千字就夠了。一篇文章到緊要關(guān)頭，如能‘文白相濟(jì)’，其語言當(dāng)有立體之感。所以我的八言座右銘是：______’”根據(jù)語意，填入空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A．文以為常，白以應(yīng)變。B．文白相濟(jì)，見真求新。

C．白以為常，文以應(yīng)變。D．白話為本，力求立體。C策略二：明晰表述重心【例2】請?zhí)釤捪铝胁牧系闹饕^點(diǎn)余光中在接受采訪時【例3】請?zhí)釤捪铝胁牧系闹饕^點(diǎn)

偏見可以說是思想的放假。它是沒有思想的人的家常日用，是有思想的人的星期天娛樂。假如我們不能懷挾偏見，隨時隨地必須得客觀公正、正經(jīng)嚴(yán)肅，那就像造屋只有客廳，沒有臥室，又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機(jī)前的姿態(tài)。A.對思想而言偏見自有其存在的價值。策略三：厘清材料結(jié)構(gòu)B.偏見可以暫時放松人的思想C.偏見可以使人從緊張中解放自己【例3】請?zhí)釤捪铝胁牧系闹饕^點(diǎn)偏見可以說是思想的放觀點(diǎn)提煉第一原則：切題精準(zhǔn)整體辨析概括分層明晰要點(diǎn)斟酌句間關(guān)系辨析詞句選用觀點(diǎn)提煉第一原則：切題精準(zhǔn)整體辨析概括【例4】氧氣，無形無感，人人不可缺少，只有到空氣稀薄之地，或難以自主呼吸時，才會發(fā)現(xiàn)它的珍貴。其實(shí)，在我們身邊，像氧氣一樣存在的人、事、物、情、理也很多。

聚合思維人：環(huán)衛(wèi)工人、護(hù)士、文物修復(fù)者物：口罩、消防栓、垃圾桶事（含：情、理）：自由、防疫發(fā)散思維【例4】氧氣，無形無感，人人不可缺少，只有到空氣稀薄之地，或觀點(diǎn)提煉第二原則：角度新穎議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】觀點(diǎn)提煉第二原則：角度新穎議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課閱讀下列材料，準(zhǔn)確提煉觀點(diǎn)。

最近，明星捐款再次引發(fā)熱議。有網(wǎng)友們認(rèn)為明星們的錢是自己辛辛苦苦掙來的，捐獻(xiàn)是情分，不捐款也是本分；也有的網(wǎng)友認(rèn)為作為公眾人物，國難當(dāng)頭，理應(yīng)起帶頭作用‥‥‥議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】閱讀下列材料，準(zhǔn)確提煉觀點(diǎn)。最近，明星捐款再次引發(fā)熱議角度前右后左觀點(diǎn)提煉第二原則：角度新穎議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】角度前右后左觀點(diǎn)提煉第二原則：角度新穎議論文寫作·觀點(diǎn)提煉p觀點(diǎn)提煉第三原則：表達(dá)品質(zhì)

人們可以高度褒揚(yáng)一個能力有限但傾盡全力援災(zāi)的個體，卻也不能忽視或詆毀任何做出付出只是未達(dá)所謂民意的個體。因為即使一分一毫的捐贈,也在救助活動中充分發(fā)揮著作用。網(wǎng)民們應(yīng)該做的是去體悟捐贈本身飽含的溫情,感受在家國危難面前人心團(tuán)結(jié)的堅厚篤實(shí)，而不是避重就輕，質(zhì)疑付出質(zhì)疑愛與溫情。

職業(yè)不分高低貴賤，倘若我們因為明星這份職業(yè)的“高貴性”而過分苛責(zé)他們，站在道德的制高點(diǎn)上謾罵一個行善的人，那么，善良終將會成為戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的善良，高尚也會變成如履薄冰的高尚。關(guān)注捐贈行為意義考慮行為后果議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】觀點(diǎn)提煉第三原則：表達(dá)品質(zhì)人們可以高度褒揚(yáng)一個能力有

在如今的中國，明星從一定意義上引導(dǎo)了社會的價值觀和是非觀，他們正處于時代的前沿，引領(lǐng)了潮流。所以，他們的道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該高于普通人，而不是只讓觀眾看他們的皮相。而且當(dāng)前時代對明星的標(biāo)準(zhǔn)本來就很嚴(yán)苛，這就是明星站在神壇應(yīng)該也是必須付出的犧牲與代價。

對于大眾而言，與其日日緊盯明星捐款的具體數(shù)額，徒以道德綁架抗擊疫情，以惡言惡語諷刺明星，不如密切關(guān)注資金流向，承擔(dān)起社會監(jiān)督的責(zé)任；或憑一己之力，放下于無形中傷人的鍵盤，為社會捐贈所需物資。公眾人物的擔(dān)當(dāng)履行監(jiān)督職責(zé)議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】在如今的中國，明星從一定意義上引導(dǎo)了社會的價值觀和是思想的深刻性語言的表現(xiàn)力議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】思想的深刻性語言的表現(xiàn)力議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課2月9日，日本舞鶴市醫(yī)療支援物資抵達(dá)大連機(jī)場，包裝箱上印著“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”，這出自唐代詩人王昌齡的一句詩。曝光后，這句詩迅速傳播，掀起討論無數(shù)。

有人說，“風(fēng)月同天”給守護(hù)增添暖意；有人說，這樣的詩句讓我們感動又尷尬；有人說，我們需要“風(fēng)月同天”，更需要“武漢加油”。請結(jié)合以上材料，發(fā)表你的觀點(diǎn)。課后思考閱讀下列材料，準(zhǔn)確提煉觀點(diǎn)。議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】2月9日，日本舞鶴市醫(yī)療支援物資抵達(dá)大連機(jī)場，包裝箱上一切文章都需要有新鮮味！議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】一切文章都需要有新鮮味！議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課議論文寫作?觀點(diǎn)提煉議論文寫作?觀點(diǎn)提煉議論文寫作之觀點(diǎn)提煉從蕪雜的事物中找出有概括性的東西去蕪存菁議論文寫作之觀點(diǎn)提煉從蕪雜的事物中找出有概括性的東西去蕪存菁【例1】請?zhí)釤捪铝胁牧系闹饕^點(diǎn)

在一次聚眾講道時，佛祖問弟子們：“人生有多長？”有個弟子回答：“五十年”，佛祖搖頭，弟子又說：“四十年”、“三十年”、“二十年”……答案不斷地縮短，最后有人回答：“一小時。”佛祖依然搖頭，說道：“人生只在一個呼吸之間?！比松辉谝粋€呼吸之間。應(yīng)努力把握每一刻、每一秒。策略一：尋找關(guān)鍵句【例1】請?zhí)釤捪铝胁牧系闹饕^點(diǎn)在一次聚眾講道時，佛【例2】請?zhí)釤捪铝胁牧系闹饕^點(diǎn)余光中在接受采訪時說：“一位作家筆下，如果只能驅(qū)遣白話文，那么他的文筆就只有一個‘平面’。如果他的‘文筆’里也有文言的墨水，在緊要關(guān)頭，例如要求簡潔、對仗、鏗鏘、隆重等等，就能召之即來，文言的功力可濟(jì)白話的松散和淺露。一篇五千字的評論，換了有文言修養(yǎng)的人來寫，也許三千字就夠了。一篇文章到緊要關(guān)頭，如能‘文白相濟(jì)’，其語言當(dāng)有立體之感。所以我的八言座右銘是：______’”根據(jù)語意，填入空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

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C．白以為常，文以應(yīng)變。D．白話為本，力求立體。C策略二：明晰表述重心【例2】請?zhí)釤捪铝胁牧系闹饕^點(diǎn)余光中在接受采訪時【例3】請?zhí)釤捪铝胁牧系闹饕^點(diǎn)

偏見可以說是思想的放假。它是沒有思想的人的家常日用，是有思想的人的星期天娛樂。假如我們不能懷挾偏見，隨時隨地必須得客觀公正、正經(jīng)嚴(yán)肅，那就像造屋只有客廳，沒有臥室，又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機(jī)前的姿態(tài)。A.對思想而言偏見自有其存在的價值。策略三：厘清材料結(jié)構(gòu)B.偏見可以暫時放松人的思想C.偏見可以使人從緊張中解放自己【例3】請?zhí)釤捪铝胁牧系闹饕^點(diǎn)偏見可以說是思想的放觀點(diǎn)提煉第一原則：切題精準(zhǔn)整體辨析概括分層明晰要點(diǎn)斟酌句間關(guān)系辨析詞句選用觀點(diǎn)提煉第一原則：切題精準(zhǔn)整體辨析概括【例4】氧氣，無形無感，人人不可缺少，只有到空氣稀薄之地，或難以自主呼吸時，才會發(fā)現(xiàn)它的珍貴。其實(shí)，在我們身邊，像氧氣一樣存在的人、事、物、情、理也很多。

聚合思維人：環(huán)衛(wèi)工人、護(hù)士、文物修復(fù)者物：口罩、消防栓、垃圾桶事（含：情、理）：自由、防疫發(fā)散思維【例4】氧氣，無形無感，人人不可缺少，只有到空氣稀薄之地，或觀點(diǎn)提煉第二原則：角度新穎議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】觀點(diǎn)提煉第二原則：角度新穎議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課閱讀下列材料，準(zhǔn)確提煉觀點(diǎn)。

最近，明星捐款再次引發(fā)熱議。有網(wǎng)友們認(rèn)為明星們的錢是自己辛辛苦苦掙來的，捐獻(xiàn)是情分，不捐款也是本分；也有的網(wǎng)友認(rèn)為作為公眾人物，國難當(dāng)頭，理應(yīng)起帶頭作用‥‥‥議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】閱讀下列材料，準(zhǔn)確提煉觀點(diǎn)。最近，明星捐款再次引發(fā)熱議角度前右后左觀點(diǎn)提煉第二原則：角度新穎議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】角度前右后左觀點(diǎn)提煉第二原則：角度新穎議論文寫作·觀點(diǎn)提煉p觀點(diǎn)提煉第三原則：表達(dá)品質(zhì)

人們可以高度褒揚(yáng)一個能力有限但傾盡全力援災(zāi)的個體，卻也不能忽視或詆毀任何做出付出只是未達(dá)所謂民意的個體。因為即使一分一毫的捐贈,也在救助活動中充分發(fā)揮著作用。網(wǎng)民們應(yīng)該做的是去體悟捐贈本身飽含的溫情,感受在家國危難面前人心團(tuán)結(jié)的堅厚篤實(shí)，而不是避重就輕，質(zhì)疑付出質(zhì)疑愛與溫情。

職業(yè)不分高低貴賤，倘若我們因為明星這份職業(yè)的“高貴性”而過分苛責(zé)他們，站在道德的制高點(diǎn)上謾罵一個行善的人，那么，善良終將會成為戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的善良，高尚也會變成如履薄冰的高尚。關(guān)注捐贈行為意義考慮行為后果議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】觀點(diǎn)提煉第三原則：表達(dá)品質(zhì)人們可以高度褒揚(yáng)一個能力有

在如今的中國，明星從一定意義上引導(dǎo)了社會的價值觀和是非觀，他們正處于時代的前沿，引領(lǐng)了潮流。所以，他們的道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該高于普通人，而不是只讓觀眾看他們的皮相。而且當(dāng)前時代對明星的標(biāo)準(zhǔn)本來就很嚴(yán)苛，這就是明星站在神壇應(yīng)該也是必須付出的犧牲與代價。

對于大眾而言，與其日日緊盯明星捐款的具體數(shù)額，徒以道德綁架抗擊疫情，以惡言惡語諷刺明星，不如密切關(guān)注資金流向，承擔(dān)起社會監(jiān)督的責(zé)任；或憑一己之力，放下于無形中傷人的鍵盤，為社會捐贈所需物資。公眾人物的擔(dān)當(dāng)履行監(jiān)督職責(zé)議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】在如今的中國，明星從一定意義上引導(dǎo)了社會的價值觀和是思想的深刻性語言的表現(xiàn)力議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課件】思想的深刻性語言的表現(xiàn)力議論文寫作·觀點(diǎn)提煉ppt【公開課課2月9日，日本舞鶴市醫(yī)療支援物資抵達(dá)大連機(jī)場，包裝箱上印著“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”，這出自唐代詩人王昌齡的一句詩。曝光后，這句詩迅速傳播，掀起討論無數(shù)。

有人說，“風(fēng)月同天”給守護(hù)增添暖意；