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/13C.howtouseD.howusing8.Pleaserememberbackthebooktothelibraryontime.A.togiveB.givingC.givegives9.——Ithinkwe9.——Ithinkwemustobey(遵守)thetrafficrules.you.B.agreeD.agreeseethestampcollectionagreetowithB.agreeD.agreeseethestampcollectionC.agreeon10.(20xx?泉州中考)一Let'sgotoshow.Goodidea!Don'tworry.Whatashame!皿?完形填空(10分)InlearningEnglish,oneshouldfirstpayattentiontolisteningandspeaking.Itisthegroundworkofreadingandwriting.You'dbetter__1__yourbesttospeakwhileyoudomuchlistening.Don'tbe__2__ofmakingmistakes.Butbecarefulnottoletthemstopyoufromimprovingyour__3__.Whileyouaredoingthis,agood__4__istowrite—keepadiary,writenotesorletters.Thenifyoucan,asksomeotherstogothrough__5__youhavewrittenandtellyouwhere
itiswrong.Manymistakesinyourspeakingwillbe__6__foundwhenyouwrite.Throughcorrectingmistakes,youcandobetterinlearningEnglish.Ifyouareslowinspeaking,don't__7__aboutit.Oneofthehelpfulwaysisreading,eitheraloudortoyourself.Theimportantthingistochoose__8__interestingtoread.Itcan'tbetoodifficultforyou.Whenyouarereading__9__thisway,don'tstopto__10__thenewwordsifyoucanguesstheirmeaningswhentheyhavenothingtodowiththesentences.Youcandothatsomeothertime.A.haveB.sendC.maketryA.sureB.afraidC.proudA.EnglishB.ChineseC.KoreanD.FrenchA.sureB.afraidC.proudA.EnglishB.ChineseC.KoreanD.FrenchA.startA.howA.happilyD.tiredB.ideaD.mannerB.whenD.whatB.easilyD.slowlyC.wayC.whyC.really7.A.talkB.fearC.worry8.A.somethingB.everythingC.anythingD.nothingD.hurry9.A.byB.onD.inC.at10.A.lookatforB.lookC.lookupoverW.閱讀理解(10分)D.lookHerearesomeideasforlearningEnglishfaster.YouarelikeanewbabyBabieslearntheirlanguageslowly.Firsttheylearntolisten.Thentheylearntotalk.Finally,theycanreadandwrite.ListentoEnglisheverydayListentoEnglishradio,watchEnglishTV,gotoseeEnglishmoviesoruseonlinelessons.PractisetheconversationsMakeupconversationsandpractisetheconversations.You'dbetterusebeginnertextbooks.ReadEnglishstories
WritedownnewwordsStartanewwordnotebook.Writewordsinalphabeticalorder(A...B...C).Makesomesentences.TrytouseanEnglish-Englishdictionary.KeepanEnglishdiaryStartwithonesentence.Likehowdoyoufeel?Howistheweather?Whatdidyoudotoday?Writeanothersentencetomorrow.Howdobabieslearntheirlanguages?Slowly.Quickly.Loudly.Quietly.Whatdoestheunderlinedphrase“alphabeticalorder”meaninChinese?A.按音標(biāo)順序B.按字母順序C.按簡易順序D.按長短順序ThewritergaveusideasforlearningEnglishfaster.A.fourB.fivesixD.sevenWhatkindofbooksdowestarttoreadwhenlearningEnglish?Children'sstorybooks.Children'stextbooks.Children'spicturebooks.
D.Children'smusicbooks.WhichofthefollowingisTRUEforEnglishlearningaccordingtothepassage?Babieslearntoreadandwritefirst.ListeningtoEnglishradioisnothelpful.WeshouldalwaysuseanEnglish-Chinesedictionary.WecanstartwithonesentencetokeepanEnglishdiary.第II卷(共60分)V.詞匯運(yùn)用(10分)(I)根據(jù)句意及首字母或漢語提示完成單詞。(5分)Remembernottoreadawhenweareinthelibrary.hadaninterestingcwithmyneighbour.3.0urmathteacheralwaysgivesussome(建議)onourstudy.Pleasewritedownyourspelling(錯(cuò)誤)onyournotebook.Don't(忘記)totakeyourkeywhenyouleavethehouse.(II)用所給詞的適當(dāng)形式填空。(5分)一Tom,try(notbe)lateforTim'sbirthdaypartytomorrow.一Don'tworry.Iwon'tbelate.don'tknowhowIcanpractise(speak)English.(sing)anEnglishsongisn'teasyforthelittleboy.
Agoodway(learn)EnglishistojoinanEnglishclub.Thestudentsputontheircoat(quick)inthemorning.W?完成句子(20分)昨天王叔叔邀請我們?nèi)ニ霓r(nóng)場。UncleWangushisfarmyesterday.醫(yī)生建議多吃水果和蔬菜。Thedoctormorefruitandvegetables.每天起床后我們都問候彼此。Weeachotherafterwegetupeveryday.她向父親尋求幫助。Sheherfatherhelp.W?書面表達(dá)(30分)假如你班舉行以“HowtoLearnEnglishWell”為主題的英語討論會,請你根據(jù)以下提示寫一份發(fā)言稿。有些同學(xué)認(rèn)為只要記住語法和詞匯就可以學(xué)好英語。你認(rèn)為這是不夠的,還需進(jìn)行大量的聽說讀寫訓(xùn)練:平時(shí)盡可能多讀,多聽,課堂內(nèi)外多練英語;用英語寫日記,寫信和寫短文也很有用。要求:不少于80個(gè)詞。HowtoLearnEnglishWell
答案解析【聽力材料】(I)l.Don'tgotobedtoolateatnight,please.likewatchingEnglishprogrammesonTV.3.1fyouwanttolearnEnglishwell,youshouldreadEnglishnewspapers.Let'slistentotheradio.There'softenaweatherreportat7:30.Didyouwriteallthecorrectwordsinyournotebook?答案:1~5.BAAAC仃I)答案:6.Reading7.better8.vocabulary9.writing10.open-mindedl.【解析】選Bo本題考查詞義辨析。根據(jù)下文“她害怕在別人面前說話”可知“她是一個(gè)害羞的女孩”。shy意為“害羞的”。故選Bo【解析】選C。本題考查固定句式。lt's+adj.(forsb.)todosth.意為“做某事對某人來說……”。句意:對你弟弟來說畫一匹馬太難了。故選C?!窘馕觥窟xB。本題考查else的用法。else修飾疑問詞,位于疑問詞之后。故選B?!疽族e(cuò)誤區(qū)】
other與else的辨析:else,other都可以表示“別的”。但是other修飾名詞,位于名詞的前面;else修飾不定代詞、疑問代詞或疑問副詞,位于其后。例如:①What'sthatinyourotherhand?你的另一只手里拿著什么?②Whoelsecanplaythepiano?還有誰會彈鋼琴?【解析】選C。本題考查名詞的用法。advice是不可數(shù)名詞。故選C?!窘馕觥窟xC。本題考查固定句式。Whynot+動詞原形?意為“為什么不……呢?”。故選C?!窘馕觥窟xA。本題考查非謂語動詞。句意:一一我設(shè)法用這種方式解決,但我失敗了。一一為什么不用另一種方法試一下呢?trytodosth.努力做某事,trydoingsth.嘗試做某事,故選A?!窘馕觥窟xC。本題考查疑問詞+不定式結(jié)構(gòu)。根據(jù)語境可知,是在詢問“如何使用”howtouse。故選C?!窘馕觥窟xA。本題考查非謂語動詞°remembertodo“記得要做”‘rememberdoing“記得做過”。由句意“記得按時(shí)把書還給圖書館”可知,選A。【解析】選B。本題考查固定搭配。agreewithsb.意為“同意某人”。故選B?!窘馕觥窟xA。本題考查情景交際°Let's...是提建議的一種方式,回答用goodidea“好主意”。故選A。1.【解析】選D。本題考查固定搭配。tryone'sbesttodosth.“盡力做某事”,故選D?!窘馕觥窟xB。本題考查語境理解。聯(lián)系上下文可知是不要“害怕”出錯(cuò),故選B。
【解析】選A。本題考查語境理解。聯(lián)系上下文可知本文講的是學(xué)習(xí)英語的有效方法,故選A。【解析】選C。本題考查詞義辨析。聯(lián)系上下文可知本文講的是學(xué)習(xí)英語的有效方法,way意為“方法;方式”。故選C?!窘馕觥窟xD。本題考查疑問詞。聯(lián)系上下文可知是讓別人來看一下你“所寫的”,故選D?!窘馕觥窟xB。本題考查語境理解。聯(lián)系上下文可知,通過寫就會很容易地發(fā)現(xiàn)在說的時(shí)候犯的錯(cuò)誤,故選B。【解析】選C。本題考查語境理解。聯(lián)系上下文可知,如果說得慢,不要“擔(dān)心”,故選C?!窘馕觥窟xA。本題考查不定代詞。聯(lián)系上下文可知“讀”是一個(gè)提高英語的好方法,那么就應(yīng)該找一些有趣的東西去讀,something用于肯定句中。故選A。【解析】選D。本題考查固定搭配。inthisway“通過這種方式”,故選D?!窘馕觥窟xC。本題考查語境理解。聯(lián)系上下文可知如果生詞與句子關(guān)聯(lián)不太大你能猜出生詞的意思時(shí)就不要停下來去“查詞典”,lookup意為“查閱;查看”。故選C。1.【解析】選Ao事實(shí)細(xì)節(jié)題。由第三段第一句:Babieslearntheirlanguageslowly.可知選A?!窘馕觥窟xBo詞義猜測題。由畫線詞組后括號中的A...B...C可知是按照英文字母的順序?qū)憜卧~。故選B?!窘馕觥窟xCo推理判斷題。通讀全文可知共有六種更快學(xué)習(xí)英語的方法。故選C。
【解析】選A。事實(shí)細(xì)節(jié)題。由文章倒數(shù)第五段中Startwithchildren'sstorybooks.可知選A?!窘馕觥窟xDo推理判斷題。由文章最后兩段中KeepanEnglishdiary和Startwithonesent
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