助力計(jì)劃的作用

助力計(jì)劃的作用助力計(jì)劃的作用助力計(jì)劃的作用xxx公司助力計(jì)劃的作用文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度助力計(jì)劃的作用一、企業(yè)提升與發(fā)展需要方便、有效、實(shí)惠的現(xiàn)代培訓(xùn)1、持續(xù)學(xué)習(xí)是企業(yè)獲得提升和發(fā)展的基本條件，企業(yè)希望建立全員培訓(xùn)和終身培訓(xùn)體系

企業(yè)的每一項(xiàng)提升和創(chuàng)新，都是通過學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)，如何將企業(yè)建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織、培養(yǎng)出愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的職工，是支撐企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵問題。因此，注重創(chuàng)新和發(fā)展的企業(yè)都希望建立起全員培訓(xùn)和終身培訓(xùn)體系，讓職工通過學(xué)習(xí)提升為個人、為企業(yè)創(chuàng)造新的價值。

2、企業(yè)重視職工培訓(xùn)是吸引人才的最佳雇主品牌效應(yīng)企業(yè)重視職工的能力提升和素質(zhì)培養(yǎng)，是吸引人才、留住人才最好的雇主品牌效應(yīng)，優(yōu)秀人才也更愿意進(jìn)入有完整培訓(xùn)體系與晉升通道的企業(yè)發(fā)展。

3、企業(yè)希望減少員工流動，控制人力資源開發(fā)成本通過建立企業(yè)學(xué)習(xí)體系，實(shí)現(xiàn)文化和價值的整合，從而增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，提高員工忠誠度，減少員工流動。同時，企業(yè)通過培訓(xùn)，讓企業(yè)內(nèi)部知識得到沉淀、傳承，讓行業(yè)外部先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)得到傳播和學(xué)習(xí)，以更低成本培養(yǎng)出本企業(yè)骨干員工，降低大面積直接引入外來人才的風(fēng)險。

4、企業(yè)希望員工的學(xué)習(xí)不影響企業(yè)正常的工作秩序，期盼現(xiàn)代化的培訓(xùn)體系企業(yè)不希望員工脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，影響正常的經(jīng)營和生產(chǎn)活動，希望建立起先進(jìn)的培訓(xùn)體系，利用碎片時間來完成職工能力和素質(zhì)提升。

二、職工提升與發(fā)展需要方便、有效、實(shí)惠的現(xiàn)代培訓(xùn)服務(wù)1、職工關(guān)注職業(yè)提升及個人增值職工要獲得更好的晉升、加薪、轉(zhuǎn)崗機(jī)會，都關(guān)注個人專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的提升。2、職工關(guān)注省時、有效、便捷、省錢的教育機(jī)會

在有效的時間獲得學(xué)習(xí)價值，且學(xué)習(xí)便捷、實(shí)惠是每個職工在考慮學(xué)習(xí)時優(yōu)先關(guān)注的要素。

3、職工希望工作、學(xué)習(xí)兩不誤不影響工作，同時又能兼顧到學(xué)習(xí)，既是企業(yè)組織者也是職工個人所關(guān)心的重要問題。4、職工希望獲得“一條龍”服務(wù)

職工選擇參訓(xùn)時，希望能獲得教育機(jī)構(gòu)能提供咨詢、體驗(yàn)、報(bào)讀、學(xué)習(xí)、考試、證書及相關(guān)補(bǔ)貼落實(shí)的一條龍服務(wù)。

三、企業(yè)需要現(xiàn)代培訓(xùn)服務(wù)來幫助獲得政府激勵政策帶來的實(shí)惠1、職業(yè)技能補(bǔ)貼政策刺激拉動職工學(xué)習(xí)意愿

為加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐，培養(yǎng)新型現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人，廣東省各級政府出臺相關(guān)培訓(xùn)補(bǔ)貼、積分入戶等激勵政策，廣大職工享受到學(xué)習(xí)的實(shí)惠，較好激發(fā)了學(xué)習(xí)意愿。

2、企業(yè)與職工都希望受惠

企業(yè)希望借助政府激勵政策，有更多的培訓(xùn)補(bǔ)貼給到職工，以降低企業(yè)自己的培訓(xùn)成本，同時提高職工對企業(yè)的忠誠度。職工希望能享受到有補(bǔ)貼的學(xué)習(xí)，并通過學(xué)習(xí)能獲得晉升、加薪的機(jī)會。

3、企業(yè)和職工希望“送惠”上門

企業(yè)在組織職工參訓(xùn)時，希望能有服務(wù)機(jī)構(gòu)對政府的各類激勵政策提供的專業(yè)咨詢、宣傳推廣，以更好調(diào)動職工學(xué)習(xí)積極性，更希望職工在企業(yè)就能獲得服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的補(bǔ)貼申領(lǐng)服務(wù)。

四、廣東省總工會推動“助力計(jì)劃”服務(wù)企業(yè)

1、“廣東省總工會千萬職工大培訓(xùn)行動”激勵政策有利企業(yè)、職工

為提升職工素質(zhì)，服務(wù)于我省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，廣東省總工會推出千萬職工大培訓(xùn)行動，并實(shí)施“工會培優(yōu)計(jì)劃”，向技能提升的優(yōu)秀職工發(fā)放交通和誤工補(bǔ)貼，進(jìn)一步刺激工會企業(yè)職工的參訓(xùn)意愿。

2、“千萬職工大培訓(xùn)行動”由“廣東職工教育網(wǎng)”以現(xiàn)代手段服務(wù)企業(yè)、職工

廣東省總工會構(gòu)建了面向全省職工終身教育的平臺---“廣東職工教育網(wǎng)”，面向全省企業(yè)職工實(shí)施“千萬職工大培訓(xùn)行動”，以線上與線下相結(jié)合的現(xiàn)代教育服務(wù)模式深入企業(yè)、為職工提供服務(wù)。

3、“廣東職工教育網(wǎng)”參與“助力計(jì)劃”

“廣東職工教育網(wǎng)”已經(jīng)加入“助力計(jì)劃”，將為廣大工會企業(yè)職工提供申領(lǐng)廣東省總工會培訓(xùn)獎勵補(bǔ)貼的具體服務(wù)，讓職工們再次獲益！

五、權(quán)威機(jī)構(gòu)積極參與“助力計(jì)劃”，讓企業(yè)受益1、為企業(yè)引入難以置信的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目資源與服務(wù)

參與“助力計(jì)劃”的多家機(jī)構(gòu)均為各自領(lǐng)域的權(quán)威專業(yè)機(jī)構(gòu)，將集眾家之力為企業(yè)提供職工培訓(xùn)體系咨詢及構(gòu)建、數(shù)字化培訓(xùn)平臺搭建、職工培訓(xùn)項(xiàng)目完整輸入、企業(yè)個性化培訓(xùn)定制等一體化現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育業(yè)務(wù)，企業(yè)可快速享受到參加“助力計(jì)劃”所帶來的效益。

2、企業(yè)可成為國家辦學(xué)機(jī)構(gòu)企業(yè)學(xué)院

企業(yè)還可與國家開放大學(xué)共同探索利用現(xiàn)代教育服務(wù)手段來聯(lián)合辦學(xué)，整合高校資源、掛牌成立“國家開放大學(xué)企業(yè)學(xué)院”，增強(qiáng)企業(yè)實(shí)力及形象感