校園網(wǎng)站建設(shè)實(shí)施方案(4篇)

第16頁(yè)共16頁(yè)校園網(wǎng)站建設(shè)實(shí)施方案一、網(wǎng)站總體規(guī)劃【指導(dǎo)思想】學(xué)校網(wǎng)站是宣傳學(xué)校工作的窗口、展示校園文化的舞臺(tái)、溝通學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的平臺(tái)，是校園文化建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)將對(duì)學(xué)校的信息化建設(shè)和教育教學(xué)工作質(zhì)量和效率的提高起到強(qiáng)大的推動(dòng)作用，同時(shí)提供簡(jiǎn)單、有效、便捷的理想辦公、教學(xué)環(huán)境?！窘ㄔO(shè)標(biāo)準(zhǔn)】網(wǎng)站前臺(tái)頁(yè)面設(shè)置力求結(jié)構(gòu)清晰，活潑大方。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)先進(jìn)、美觀大方，用戶(hù)界面良好，瀏覽快捷，實(shí)用性、創(chuàng)新性、交互性和穩(wěn)定性較強(qiáng)，有flash效果。外網(wǎng)實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)成果展示、師生信息管理與查詢(xún)、信息公示公告等，內(nèi)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)資源在線點(diǎn)播、網(wǎng)上組卷、網(wǎng)上閱卷、網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查等【建站步驟】申請(qǐng)域名(域名備案)—申請(qǐng)空間—定位網(wǎng)站—分析網(wǎng)站功能和需求(網(wǎng)站策劃)—網(wǎng)站風(fēng)格設(shè)計(jì)—網(wǎng)站代碼制作—測(cè)試網(wǎng)站—ftp上傳網(wǎng)站—網(wǎng)站維護(hù)二、網(wǎng)站構(gòu)建方案(一)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)環(huán)境1、開(kāi)發(fā)平臺(tái)：要實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)信息化、智能化、實(shí)用通用化，系統(tǒng)安全性，穩(wěn)定性很重要，因此系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)采用經(jīng)濟(jì)實(shí)用的sql數(shù)據(jù)庫(kù)，語(yǔ)言使用.____編寫(xiě)，便于后期升級(jí)和維護(hù)，也便于二次的開(kāi)發(fā)。2、服務(wù)器平臺(tái)：一是虛擬主機(jī)，其費(fèi)用低但空間??；二是租賃服務(wù)器，其費(fèi)用相對(duì)較低但不利于二次開(kāi)發(fā)、三是自購(gòu)主機(jī)自主維護(hù)，其搭建成本相對(duì)較高但自主性好管理和使用靈活方便。結(jié)合簡(jiǎn)陽(yáng)中學(xué)實(shí)際建議以第三種方式搭建服務(wù)器平臺(tái)。(二)、關(guān)于網(wǎng)站制作：由專(zhuān)業(yè)公司根據(jù)學(xué)校要求制作欄目和模塊，并測(cè)試和定期維護(hù)。(三)、網(wǎng)站基本功能系統(tǒng)主要功能大概分為：人員管理系統(tǒng)師生管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)管理網(wǎng)址管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)系統(tǒng)信箱管理系統(tǒng)文章管理系統(tǒng)圖片管理系統(tǒng)視頻播放系統(tǒng)成績(jī)管理系統(tǒng)資源管理系統(tǒng)課表管理系統(tǒng)后臺(tái)基本功能詳細(xì)的說(shuō)明：1、人員管理系統(tǒng)(管理員管理)這個(gè)功能主要是系統(tǒng)內(nèi)部管理使用，在系統(tǒng)有默認(rèn)高級(jí)管理人員一個(gè)，高級(jí)管理員相當(dāng)于網(wǎng)絡(luò)管理員，維護(hù)系統(tǒng)穩(wěn)定和安全防護(hù)，數(shù)據(jù)備份和分配其他管理人員的權(quán)限，可以設(shè)定更多的不同權(quán)限的系統(tǒng)管理員，讓其他管理員管理各自的功能和系統(tǒng)，讓管理壓力分流，可以按照科室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生等分類(lèi)并且賦予不同的權(quán)限。也可以根據(jù)不同分類(lèi)群體分配不同的功能使用權(quán)限及各群體的前臺(tái)資源訪問(wèn)使用權(quán)限。如可以設(shè)置問(wèn)注冊(cè)群體需要注冊(cè)才能下載資源，需要注冊(cè)才能查閱的文章等等。權(quán)限管理采用復(fù)選框模式，需要分配的權(quán)限勾選確定即可。管理員在后臺(tái)管理時(shí)可以使用完善的搜索功能，模糊和精確搜索查詢(xún)，部門(mén)科室、班級(jí)、姓名查詢(xún)并管理該管理員功能；高級(jí)管理員可以管理各分類(lèi)群體的權(quán)限及人員的增加、刪除、查詢(xún)、修改；管理員通過(guò)“管理員”列表來(lái)管理，編輯，刪除，分配管理員的權(quán)限及功能。2、文章管理系統(tǒng)教師登錄后可以在系統(tǒng)發(fā)布自己的讀書(shū)筆記，系統(tǒng)可以給老師分配個(gè)人頁(yè)面，動(dòng)態(tài)展示自己的頁(yè)面內(nèi)容，方便學(xué)生及其他人搜索閱讀。搜索可以根據(jù)，班級(jí)、姓名、個(gè)人專(zhuān)輯名、等進(jìn)行模糊或精確查找讀書(shū)筆記。3、圖片管理系統(tǒng)圖片主要方便建立各種圖片管理，以及相冊(cè)管理等內(nèi)容；集中展示優(yōu)秀校園攝影，書(shū)畫(huà)，平面設(shè)計(jì)等作品；具備權(quán)限的訪問(wèn)者可以動(dòng)態(tài)提交評(píng)論，意見(jiàn)建議，同樣可以和作者發(fā)送信件聯(lián)系，產(chǎn)生良好的互動(dòng)交流，方便學(xué)習(xí)交流；后臺(tái)動(dòng)態(tài)分配欄目，定制欄目名稱(chēng)，分配增、刪、查、改權(quán)限。前臺(tái)調(diào)用程序設(shè)定訪問(wèn)、評(píng)論等權(quán)限。4、視頻播放系統(tǒng)存放播放各種音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)、多媒體文件的管理；音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)、多媒體等播放系統(tǒng)，動(dòng)態(tài)展示最新、推薦、top等音視頻文件；前臺(tái)調(diào)用程序設(shè)定訪問(wèn)、評(píng)論等權(quán)限。具備權(quán)限的訪問(wèn)者可以動(dòng)態(tài)提交評(píng)論，意見(jiàn)建議，同樣可以和作者發(fā)送信件聯(lián)系，產(chǎn)生良好的互動(dòng)交流，方便學(xué)習(xí)交流；、后臺(tái)動(dòng)態(tài)分配欄目，定制欄目名稱(chēng)，分配增、刪、查、改，分權(quán)限上傳，分類(lèi)管理各種文件?？梢栽诮淌抑苯诱{(diào)用播放各種教學(xué)視頻、音頻課件等，不需要帶優(yōu)盤(pán)、教材等，直接在系統(tǒng)登錄播放，還可以隨時(shí)把備課文件傳到服務(wù)器，已備使用和查閱；5、師生管理系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè)簡(jiǎn)易檔案管理系統(tǒng)，方便管理學(xué)校的班級(jí)信息、教師信息、學(xué)生信息等；后臺(tái)動(dòng)態(tài)管理班級(jí)信息，動(dòng)態(tài)修改、增加、刪除班級(jí)信息、教師信息、學(xué)生信息；具備權(quán)限的管理人員登錄管理，查詢(xún)等；提供全面的查詢(xún)搜索功能，匹配模糊查詢(xún)，精確查詢(xún)等，提供日期、班級(jí)、性別、等查詢(xún)信息；6、成績(jī)管理系統(tǒng)管理學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，后臺(tái)分配權(quán)限、班級(jí)、科目等，然后根據(jù)權(quán)限增、刪、查、改；前臺(tái)根據(jù)賬號(hào)____驗(yàn)證查詢(xún)考試成績(jī)，讓學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生自助查詢(xún)自己的考試成績(jī)學(xué)習(xí)成績(jī)，準(zhǔn)確快捷的讓三方及時(shí)提高管理效率，了解學(xué)習(xí)狀況，增強(qiáng)互動(dòng)和交流。開(kāi)放內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)查詢(xún)，后臺(tái)可以設(shè)置開(kāi)關(guān)，可定時(shí)開(kāi)放關(guān)閉查詢(xún)系統(tǒng)，便于管理。根據(jù)考號(hào)、班級(jí)、名字、科目等查詢(xún)條件模糊或者精確查找自己需要查詢(xún)的信息。7、課程表管理管理各班級(jí)的課程安排，后臺(tái)分配權(quán)限、年紀(jì)、班級(jí)等，然后根據(jù)權(quán)限增、刪、查、改；前臺(tái)根據(jù)賬號(hào)顯示所在班級(jí)的課程信息，讓學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生自助查詢(xún)指定的課程安排，準(zhǔn)確快捷的讓學(xué)生了解所在班級(jí)的課程安排。開(kāi)放內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)查詢(xún)，后臺(tái)可以設(shè)置開(kāi)關(guān)，便于管理。根據(jù)年級(jí)，班級(jí)，班主任等查詢(xún)條件模糊或者精確查找自己需要查詢(xún)的信息。8、網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)管理也就是網(wǎng)絡(luò)文件夾，可以?xún)?chǔ)存各種類(lèi)型的文件，主要通網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地可以上傳下載各種文件、工具、軟件等等；管理員后臺(tái)自助添加修改刪除網(wǎng)絡(luò)文件夾分類(lèi)，設(shè)定各種級(jí)別的使用者的網(wǎng)絡(luò)文件夾占用空間的大??；首頁(yè)提供板塊下載共享的文件，對(duì)不需要限制的文件開(kāi)發(fā)下載；對(duì)需要指定人群下載的文件等，需要用戶(hù)名和____登錄才能下載，還可以設(shè)置顯示下載文件的標(biāo)題，而下載時(shí)需要登錄。用戶(hù)申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)文件夾通過(guò)審批后，可以在后臺(tái)自己設(shè)置文件名稱(chēng)(即文件管理類(lèi)目)；具備良好的上傳功能和批量上傳功能；9、資源管理系統(tǒng)后臺(tái)添加各種教學(xué)資源，如。教學(xué)課件、教材資料、教學(xué)視頻、考題、動(dòng)畫(huà)、音頻、視頻、電子文檔等等；后臺(tái)精細(xì)分類(lèi)，可以達(dá)到二級(jí)分類(lèi)，自助設(shè)定分類(lèi)名稱(chēng)、按照文件格式分類(lèi)等；對(duì)試題、教案、課件及其他資料可以按照班級(jí)、科目及類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)管理；使用者可以使用模糊匹配和精確搜索查找快速查詢(xún)到自己需要的資料；前臺(tái)可以分權(quán)限開(kāi)放給用戶(hù)，開(kāi)放文件可以直接下載或者播放，部分文件需要登錄后才能下載或者播。10、信箱管理系統(tǒng)郵件和信件交流系統(tǒng)，后臺(tái)添加教師、管理人員的留言專(zhuān)版，設(shè)置留言查看、發(fā)送權(quán)限等，家長(zhǎng)和學(xué)生均可以直接通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)給老師發(fā)送公開(kāi)或者私密留言；老師收件箱有留言時(shí)登錄就會(huì)提示有新信息，有多少條，由幾班的學(xué)生或者家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的，私密留言還是公開(kāi)留言，緊急還是一般留言等；后臺(tái)可以管理留言，回復(fù)留言，留言分類(lèi)等；前臺(tái)列表顯示信箱，可以精確或者模糊搜索查找，按照班級(jí)、姓名等查找留言。校園網(wǎng)站建設(shè)實(shí)施方案（二）晉中開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園網(wǎng)優(yōu)化及校園網(wǎng)站建設(shè)方案張靖一、學(xué)校簡(jiǎn)介晉中開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的前身是原使趙鄉(xiāng)辦中學(xué)，歷經(jīng)幾次的撤點(diǎn)并校和資源整合，____年____月，一所由開(kāi)發(fā)區(qū)投資____余萬(wàn)元的現(xiàn)代化學(xué)校矗立在開(kāi)發(fā)區(qū)大地上。目前學(xué)校為八軌制完全初中，在校生____余名，現(xiàn)有教職員工____人，近年來(lái)，學(xué)校不斷提升文化品位，構(gòu)建文明、綠色、平安、和諧校園，逐步形成了物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、精神文化相容相促、競(jìng)相發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。____年中考，達(dá)榆次一中、二中和經(jīng)緯中學(xué)分?jǐn)?shù)線人數(shù)創(chuàng)歷史新高，達(dá)____名。在歷任校長(zhǎng)和全體師生員工的共同努力下，學(xué)校連續(xù)三年被開(kāi)發(fā)區(qū)評(píng)為“零案學(xué)?！薄ⅰ爸锌汲煽?jī)顯著單位”、“模范職工小家”，先后被授予晉中市“文明學(xué)?！薄x中市“綠色學(xué)校”、晉中市“法律六進(jìn)活動(dòng)先進(jìn)單位”、晉中市“德育示范學(xué)?！?、晉中市“第____屆育人杯先進(jìn)____”、____省“德育示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)校園網(wǎng)是指由“硬件+軟件+應(yīng)用”構(gòu)成，能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校的管理、教學(xué)、信息交流等功能的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。校園網(wǎng)的目的是為了促進(jìn)教學(xué)、方便管理和進(jìn)一步發(fā)揮教師學(xué)生的創(chuàng)造力。校園網(wǎng)應(yīng)具備兩大功能1、教學(xué)方面2利用現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備，多媒體的教學(xué)手段，形象直觀地進(jìn)行教學(xué)講解，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解水平，從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生品質(zhì)，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高；2提供高速、方便的信息交流和資源共享等；團(tuán)結(jié)勤奮1求實(shí)創(chuàng)新2構(gòu)建家校聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校健康教育理念和教育特色的影響。2、管理方面2統(tǒng)一管理教學(xué)資源，如學(xué)生檔案、教學(xué)資料、考試成績(jī)等；2逐步實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化、無(wú)紙化，增強(qiáng)各部門(mén)的協(xié)調(diào)能力，提高工作效率；三、校園網(wǎng)現(xiàn)有方案學(xué)校所有電腦全部聯(lián)入校園局域網(wǎng)，并接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，所有教室全部?jī)?yōu)化為多媒體教室。學(xué)校服務(wù)器還未發(fā)揮了web功能和ftp服務(wù)功能。多媒體教室：____個(gè)，電腦網(wǎng)絡(luò)教室：____個(gè)，衛(wèi)星接收室：____個(gè)，dvd演播室：____個(gè)，教師備課室一個(gè)，各行政辦公室有1或____臺(tái)聯(lián)網(wǎng)電腦、激光打印機(jī)一臺(tái)(打印機(jī)共享)，校園廣播系統(tǒng)一套，校園監(jiān)控系統(tǒng)。(附分布圖)四、校園網(wǎng)優(yōu)化方案1、軟件建設(shè)2校園網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)，添加數(shù)據(jù)庫(kù)管理和資源庫(kù)建設(shè)；2電子閱覽室建設(shè)；2局域網(wǎng)功能完善。進(jìn)一步增強(qiáng)各部門(mén)的協(xié)調(diào)能力、資源共享設(shè)置、ftp的進(jìn)一步使用等。2、教師培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用技能。3、加強(qiáng)校園網(wǎng)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐的教研活動(dòng)，以提高校園網(wǎng)的利用效率。4、進(jìn)一步劃分子網(wǎng)。5、加強(qiáng)管理。隨時(shí)做好安全措施，五、校園網(wǎng)站建設(shè)方案我校網(wǎng)站正在建設(shè)中，初步規(guī)劃如下：網(wǎng)站分為學(xué)校信息、管理系統(tǒng)、公告系統(tǒng)、教師風(fēng)采、學(xué)校榮譽(yù)、學(xué)生樂(lè)園、網(wǎng)上課堂、課件交流、師生主頁(yè)等欄目，對(duì)信息進(jìn)行綜合管理。l學(xué)校信息。包括學(xué)校簡(jiǎn)介、校訓(xùn)、學(xué)校大事記等。l公告系統(tǒng)。主要用來(lái)公布各類(lèi)公開(kāi)的校務(wù)信息，包括學(xué)校新聞、對(duì)教職工____通知通告、發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)的各項(xiàng)通知。l管理系統(tǒng)。方便學(xué)校部門(mén)協(xié)調(diào)工作。l建立自己的免費(fèi)____服務(wù)系統(tǒng)l搭建ftp服務(wù)器。l建立校園論壇和校園同學(xué)錄l建設(shè)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源推薦列表l建設(shè)教育教學(xué)資源庫(kù)校園網(wǎng)的建設(shè)旨在發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)與管理功能，我們將從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)情況及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不斷完善優(yōu)化校園網(wǎng)和網(wǎng)站，盡最大可能為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。校園網(wǎng)站建設(shè)實(shí)施方案（三）____中學(xué)校園網(wǎng)站建設(shè)方案網(wǎng)站建設(shè)是學(xué)校教育信息化建設(shè)的重要方面，是適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展，加大學(xué)校對(duì)外交流與宣傳力度，提高教學(xué)、科研、管理效率的重要途徑，是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，也是展示全校師生才能，加強(qiáng)對(duì)校外聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展的陣地。通過(guò)網(wǎng)站讓社會(huì)，家長(zhǎng)了解我校的發(fā)展概況、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)質(zhì)量、宣傳學(xué)校、提高學(xué)校知名度，為廣大師生創(chuàng)建一個(gè)資源共享的平臺(tái)，讓教師辦公做到一定的信息化。我們以學(xué)校教育的信息化為突破口和切入點(diǎn)，提出了創(chuàng)建“數(shù)字化校園”的目標(biāo)。校園網(wǎng)站是我校建設(shè)“數(shù)字化校園”的一項(xiàng)主要內(nèi)容和重要舉措。校園網(wǎng)站是學(xué)校為學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)外交流的一個(gè)平臺(tái)。學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)該為教育教學(xué)管理服務(wù)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，為教師教學(xué)服務(wù)，成為學(xué)校與家長(zhǎng)、教師、社會(huì)聯(lián)系的橋梁，成為學(xué)校對(duì)外宣傳的閃亮窗口。二、學(xué)校網(wǎng)站的定位1、信息交流的新窗口。通過(guò)它為學(xué)生、教師和家長(zhǎng)以及社會(huì)各界提供一個(gè)交流對(duì)話窗口，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，展示學(xué)校教育教學(xué)改革的成果，樹(shù)立良好的學(xué)校形象，主動(dòng)獲得社會(huì)的理解與支持。2、教育和管理的新平臺(tái)。通過(guò)網(wǎng)站建設(shè)，可集成教育優(yōu)質(zhì)資源，可促進(jìn)教師不斷更新教育觀念，積極掌握包括網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)在內(nèi)的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，主動(dòng)適應(yīng)未來(lái)教育發(fā)展對(duì)教師素質(zhì)的新要求。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站這個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，編輯電腦小報(bào)，提高美術(shù)繪畫(huà)能力，增加科學(xué)素養(yǎng)，為學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)營(yíng)造一片新的樂(lè)園，積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的全面實(shí)施。學(xué)校概況學(xué)校簡(jiǎn)介學(xué)校理念學(xué)生頻道團(tuán)隊(duì)陣地主體活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心靈驛站家?；?dòng)研修動(dòng)態(tài)教育理論課改計(jì)劃校本研修目標(biāo)學(xué)習(xí)黨建工作文明在線工會(huì)信息教師頻道思政頻道招生頻道招生信息學(xué)校榮譽(yù)學(xué)籍管理首頁(yè)學(xué)籍存檔調(diào)整記錄統(tǒng)計(jì)報(bào)表學(xué)科課程教研組師生信息學(xué)期升學(xué)任課管理msg即時(shí)通無(wú)紙化辦公物件管理用車(chē)管理教務(wù)管理日常辦公校園通知校園新聞校園動(dòng)態(tài)校園公告校園論壇教師論壇辦公論壇學(xué)生論壇權(quán)限管理在線情況系統(tǒng)日志系統(tǒng)備份系統(tǒng)配置問(wèn)卷調(diào)查友情鏈接多媒體資源庫(kù)系統(tǒng)管理擴(kuò)展功能四、網(wǎng)站功能模塊1、網(wǎng)站首頁(yè)2、學(xué)校概況。介紹我校發(fā)展的歷史，現(xiàn)狀規(guī)模，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃等。3、學(xué)生頻道。展示學(xué)生校園生活、社會(huì)實(shí)踐，學(xué)校與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)、心理健康知識(shí)。4、教師頻道：各種課題的申報(bào)，研究的進(jìn)程，研究階段成果，一些爭(zhēng)論問(wèn)5、思政頻道。黨支部的工作計(jì)劃、開(kāi)展的各種活動(dòng)資料，工會(huì)的職能、工會(huì)活動(dòng)的介紹、文字照片資料。6、招生頻道。招生簡(jiǎn)章，歷史所獲榮譽(yù)等。7、學(xué)籍管理。學(xué)生的檔案信息、修改歷史、數(shù)據(jù)分析等。8、教務(wù)管理。學(xué)校開(kāi)展校本課程的計(jì)劃、活動(dòng)過(guò)程及總結(jié)材料；介紹一些優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡；優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)道等。9、日常辦公。內(nèi)部即時(shí)通訊工具；對(duì)通知、公文、請(qǐng)假等實(shí)時(shí)提示；校務(wù)文件、通知的撰寫(xiě)發(fā)布；文件的管理；外出記錄的情況；日常的安排、請(qǐng)假；校內(nèi)設(shè)備的管理；日常用車(chē)的管理等，都可以在網(wǎng)上輕松完成。10、校園通知。各級(jí)政府以及學(xué)校的最新____、公告等。11、校園論壇。主要是各屆人士對(duì)學(xué)校的一些建議、反饋信息、教師的教學(xué)交流、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議等。12、系統(tǒng)管理：用戶(hù)權(quán)限，日常在線、訪問(wèn)情況統(tǒng)計(jì)，系統(tǒng)的備份等13、擴(kuò)展功能：教學(xué)視頻、圖像等上傳下載，問(wèn)卷式的互動(dòng)平臺(tái)。附圖如下：(首頁(yè)、新聞頁(yè))作為一項(xiàng)綜合全面的教育現(xiàn)代化基礎(chǔ)工程，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)已經(jīng)全面鋪開(kāi)，為進(jìn)一步提高學(xué)校網(wǎng)站的質(zhì)量，完善網(wǎng)站的功能，使之在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮應(yīng)有的作用，在網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中應(yīng)按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級(jí)管理、責(zé)任到人、目標(biāo)考核”的要求，堅(jiān)持師生共建、服務(wù)教育、反映生活的原則，采用以教學(xué)與管理應(yīng)用為核心、軟硬件并重、建設(shè)與應(yīng)用并重的模式，來(lái)完成具體的制作任務(wù)。1、要建設(shè)一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下專(zhuān)兼結(jié)合的網(wǎng)站建設(shè)與管理隊(duì)伍，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)和管理。成員由各科組、年級(jí)負(fù)責(zé)人和教師、學(xué)生骨干組成。具體完成搜集內(nèi)容、整理資料、開(kāi)設(shè)欄目、形成框架、制作主頁(yè)、維護(hù)更新的工作。信息組同時(shí)要承擔(dān)發(fā)布網(wǎng)站、維護(hù)網(wǎng)站、推廣網(wǎng)站的任務(wù)。2、有一套完善的站點(diǎn)設(shè)計(jì)制作評(píng)估體制以保證站點(diǎn)的建設(shè)質(zhì)量和正常運(yùn)行與維護(hù)。學(xué)校應(yīng)定期對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)分層培訓(xùn)，全面提高教師計(jì)算機(jī)操作水平。同時(shí)，對(duì)網(wǎng)站建設(shè)人員的制作工作進(jìn)行合理的考核與獎(jiǎng)勵(lì)是學(xué)校網(wǎng)站不斷發(fā)展完善的動(dòng)力。3、要有本地、本校特色。也就是說(shuō)要具有濃郁的地域文化特點(diǎn)，要體現(xiàn)本校的教育教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)和要求。4、能為學(xué)生提供綜合學(xué)習(xí)服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的教學(xué)研究模式是一項(xiàng)具有前瞻性的探索學(xué)校教學(xué)與信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合的課題。通過(guò)師生共同建立一個(gè)突破時(shí)間、地域限制的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，形成學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境的有機(jī)組成部分，對(duì)學(xué)習(xí)者全方位的綜合服務(wù)。5、關(guān)于學(xué)校網(wǎng)站的功能模塊設(shè)置首頁(yè)。網(wǎng)站的主要頁(yè)面。在每周更新(必要時(shí)每日更新)的支持下，適時(shí)提供每周(天)的校園動(dòng)態(tài)新聞以及其他突出學(xué)校特色的內(nèi)容(如校長(zhǎng)寄語(yǔ)，校園公告)。提供教師課件、學(xué)生作品教育法規(guī)等鏈接，集結(jié)發(fā)布學(xué)校的專(zhuān)題新聞。教學(xué)環(huán)境，超前的辦學(xué)理念，科學(xué)的管理方法，敬業(yè)的工作態(tài)度，先進(jìn)的教學(xué)手段，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，純正的學(xué)習(xí)氛圍，一流的服務(wù)質(zhì)量，來(lái)贏得學(xué)生的依賴(lài)、家長(zhǎng)的信任、社會(huì)的認(rèn)可。我們相信，明天的____中學(xué)，一定會(huì)群星閃爍，輝耀天空。明天的____中學(xué)，一定會(huì)是教育百花園中一朵最亮麗的花朵，芬芳艷麗，香飄萬(wàn)里。校園網(wǎng)站建設(shè)實(shí)施方案（四）隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展和“校校通”工程的實(shí)施，已有相當(dāng)數(shù)量的中小學(xué)建設(shè)了自己的校園網(wǎng)站，更多的學(xué)校也正在籌建中。我校于____年建成校園網(wǎng)，經(jīng)幾年的建設(shè)，我校校園網(wǎng)站欄目和內(nèi)容逐步完善，在教育教學(xué)中正發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，并受到來(lái)我校指導(dǎo)交流的兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的好評(píng)。一、校園網(wǎng)站在教育教學(xué)中的作用校園網(wǎng)是建設(shè)信息化教學(xué)環(huán)境的基礎(chǔ)設(shè)施，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段。建設(shè)一個(gè)先進(jìn)、實(shí)用的校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理信息的快速傳遞，可以促進(jìn)學(xué)校提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。校園網(wǎng)站是學(xué)校對(duì)外宣傳的重要窗口，我校校園網(wǎng)站設(shè)置有學(xué)校概況、教學(xué)管理、教育科研、德育之窗等欄目，校園新聞信息更新及時(shí)。在學(xué)校概況欄目中，我們可以了解到學(xué)校的概況、校園環(huán)境以及學(xué)校所獲得的榮譽(yù)。在教學(xué)管理欄目中，教導(dǎo)處將教學(xué)管理的各項(xiàng)信息及時(shí)傳送到校園網(wǎng)，師生和家長(zhǎng)能及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)動(dòng)態(tài)。二、校園網(wǎng)站建設(shè)中常見(jiàn)的一些問(wèn)題問(wèn)題1、網(wǎng)站更新不及時(shí)學(xué)校花了大量的人力和物力建好了校園網(wǎng)站，但網(wǎng)站信息更新不及時(shí)，訪問(wèn)者一周甚至一個(gè)月幾次登陸，看到的內(nèi)容都沒(méi)有多大變化，也就很難增加他對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的興趣。問(wèn)題2、學(xué)校網(wǎng)站互動(dòng)性較差學(xué)校網(wǎng)站一方面是提供給訪問(wèn)者學(xué)校近期的教育教學(xué)信息，另一方面，網(wǎng)站也可以通過(guò)留言板和論壇，讓訪問(wèn)者向?qū)W校提出各種意見(jiàn)和建議，從而對(duì)改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)和管理工作有所幫助。我校網(wǎng)站由于各種原因，有的沒(méi)有設(shè)置相應(yīng)的師生互動(dòng)、家?；?dòng)的模塊，有的對(duì)提出的問(wèn)題未能及時(shí)做出回復(fù)。問(wèn)題3、網(wǎng)站安全性差由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)限制以及網(wǎng)絡(luò)管理人員時(shí)間的限制，多數(shù)學(xué)校都沒(méi)有安裝硬件防火墻，容易受到黑客的攻擊。這些黑客往往是一些在校學(xué)生，以更改學(xué)校網(wǎng)站為樂(lè)趣，顯示自己的水平。另一方面，網(wǎng)絡(luò)上有許多現(xiàn)成的黑客軟件，稍微了解一些計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的人利用這些工具，就可能對(duì)我們的網(wǎng)站造成較大的危害。如果出現(xiàn)了問(wèn)題未能及時(shí)采取對(duì)策，訪問(wèn)者輸入網(wǎng)址發(fā)現(xiàn)不能正常訪問(wèn)(打不開(kāi)頁(yè)面或網(wǎng)站頁(yè)面被篡改)，也會(huì)造成訪問(wèn)量的下降。三、我校在學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的一些體會(huì)1.爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校教育信息化的決策者，要建設(shè)好校園網(wǎng)站，僅靠網(wǎng)絡(luò)管理人員的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)。在平時(shí)工作中，我們要經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)信息技術(shù)的一些最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，向領(lǐng)導(dǎo)提出好的建議，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行學(xué)校信息化建設(shè)的助手，在工作中遇到問(wèn)題和困難，要積極尋求領(lǐng)導(dǎo)的幫助。2.建立較為完備的網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度為規(guī)范校園網(wǎng)的使用，我校分別建立了《校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度》、《教師辦公室計(jì)算機(jī)使用管理規(guī)定》、《網(wǎng)絡(luò)教室管理規(guī)章制度》等，對(duì)教師和學(xué)生使用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行引導(dǎo)。3.網(wǎng)站信息實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理早期的網(wǎng)站大多是靜態(tài)的頁(yè)面，網(wǎng)站信息量小，內(nèi)容更新不及時(shí)，網(wǎng)絡(luò)管理人員維護(hù)網(wǎng)站的工作量很大。校園網(wǎng)站采取數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)合asp、php、jsp等動(dòng)態(tài)網(wǎng)站技術(shù)。學(xué)校各部門(mén)可以在任何一臺(tái)能夠聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)上及時(shí)上傳各類(lèi)信息，而且可以生成統(tǒng)一風(fēng)格的網(wǎng)頁(yè)，這樣大大減輕了網(wǎng)絡(luò)管理人員的工作量，同時(shí)又可以保證網(wǎng)站信息的及時(shí)更新。但是，這種動(dòng)態(tài)網(wǎng)站技術(shù)同時(shí)也可能會(huì)帶來(lái)一些問(wèn)題，我們需要對(duì)上傳的信息經(jīng)過(guò)審核才能正式發(fā)