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文檔簡介

第3頁共6頁2022學(xué)?年第一學(xué)期?教師工作總?結(jié)范文本?學(xué)期我擔(dān)任?了初三年二?班的數(shù)學(xué)教?學(xué)工作,在?工作中我始?終能以熱愛?黨的教育事?業(yè)的心和飽?滿的精神狀?態(tài)投入到工?作中,并認(rèn)?真工作著。?在一年的?教育教學(xué)工?作中我能認(rèn)?真學(xué)習(xí)國家?的(范本)?有關(guān)教育方?針,熱愛教?育事業(yè),始?終不忘人民?教師職責(zé),?愛學(xué)校、愛?學(xué)生。作為?一名教師,?我嚴(yán)格要求?自己,通過?政治思想、?學(xué)識(shí)水平、?教育教學(xué)能?力等方面的?不斷提高來?塑造自己的?行為。我?認(rèn)真參加校?本培訓(xùn),在?培訓(xùn)中我認(rèn)?真學(xué)習(xí)我校?先進(jìn)教師的?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介?紹,學(xué)習(xí)教?研組長的評(píng)?課技巧,在?學(xué)習(xí)中我始?終都能認(rèn)真?對(duì)待,有序?有效地進(jìn)行?了學(xué)習(xí)(范?本),同時(shí)?,在這一學(xué)?期中我又認(rèn)?真學(xué)習(xí)了幾?本教育教學(xué)?叢書,我覺?得自己的理?論水平有了?一定的提升?。在這學(xué)?期中我到西?北師范大學(xué)?參加了國培?骨干教師培?訓(xùn),在培訓(xùn)?中我認(rèn)真聆?聽專家的講?座,認(rèn)真與?參訓(xùn)教師交?流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?,學(xué)習(xí)他們?的寶貴經(jīng)驗(yàn)?,收獲頗豐??;匦:笪?也認(rèn)真向我?組教師反饋?學(xué)習(xí)情況,?___我們?數(shù)學(xué)教師學(xué)?習(xí)新課標(biāo),?并和同組教?師探討如何?有效開展教?研活動(dòng)。?本學(xué)期中我?聽課___?節(jié),一方面?與授課教師?交流教學(xué)看?法,一方面?也學(xué)習(xí)他們?的教學(xué)中的?亮點(diǎn)。同時(shí)?,這學(xué)期中?我還和施老?師結(jié)為“同?伴互助”,?互相學(xué)習(xí),?互相促進(jìn),?共同進(jìn)步。?一年來我?擔(dān)任初三畢?業(yè)班的數(shù)學(xué)?教學(xué),在工?作中嚴(yán)格要?求自己,刻?苦鉆研業(yè)務(wù)?,不斷提高?業(yè)務(wù)水平,?不斷學(xué)習(xí)新?知識(shí),探索?教育教學(xué)規(guī)?律,改進(jìn)教?育教學(xué)方法?。在教學(xué)?中,我深刻?體會(huì)到要以?學(xué)生為主,?以學(xué)生的發(fā)?展為主。首?先,必須尊?重學(xué)生。尊?重學(xué)生的思?考權(quán),尊重?學(xué)生的發(fā)言?權(quán),尊重學(xué)?生探究精神?,尊重學(xué)生?的思維成果?。做到這些?,才能夠放?手讓學(xué)生去?思考,讓學(xué)?生探究。?所接任的班?級(jí)成績較差?,學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性不?高,在這個(gè)?學(xué)期里我采?用了以四個(gè)?人為小組的?學(xué)習(xí)小組,?讓他們把學(xué)?習(xí)中存在的?問題在小組?里解決,一?方面鍛煉了?優(yōu)生,增強(qiáng)?了中等生的?自信心,另?一方面也激?發(fā)了學(xué)困生?的學(xué)習(xí)積極?性。我也在?課余時(shí)間輔?導(dǎo)學(xué)生,面?批作業(yè),疏?導(dǎo)思想等。?學(xué)生學(xué)習(xí)?新課和知識(shí)?的系統(tǒng)化、?條理化,要?靠一定的作?業(yè)來鞏固提?高。通過規(guī)?范化的作業(yè)?使學(xué)生的思?路明晰,條?理清楚。養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。這?是新課程標(biāo)?準(zhǔn)里的一個(gè)?鮮明觀點(diǎn),?而規(guī)范化的?作業(yè)可以使?學(xué)生的習(xí)慣?得以形成。?養(yǎng)成學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。

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圍繞本?學(xué)年我主要?負(fù)責(zé)的課題?研究——初?中數(shù)學(xué)課堂?的有效性探?究,我和初?中數(shù)學(xué)老師?繼續(xù)深入研?究。我不?但注重學(xué)生?的學(xué)習(xí)成績?,而且更注?重他們的學(xué)?習(xí)態(tài)度、方?法和習(xí)慣,?重視他們的?品德養(yǎng)成,?我還在課外?接觸學(xué)生,?主動(dòng)找學(xué)生?談心,關(guān)心?他們的學(xué)習(xí)?、生活情況?,讓學(xué)生感?到溫暖。本?學(xué)期我繼續(xù)?開展了導(dǎo)師?工作,受導(dǎo)?學(xué)生是新接?任的學(xué)生,?針對(duì)他們存?在的問題我?一方面做好?他們的思想?工作,利用?課余時(shí)間關(guān)?心被導(dǎo)學(xué)生?,找他們談?心,了解情?況,幫助他?們解決學(xué)習(xí)?、生活上的?困惑;另一?方面我也主?動(dòng)找科任教?師了解情況?,與科任教?師進(jìn)行交流?,分析,幫?助他們解決?在學(xué)習(xí)中存?在的困惑,?另外我也主?動(dòng)聯(lián)系家長?,爭取取得?家長的配合?教育。經(jīng)過?一個(gè)學(xué)期的?共同努力,?兩個(gè)受導(dǎo)學(xué)?生也都有了?不同程度的?進(jìn)步。

?我熱愛自?己的事業(yè),?從不因?yàn)閭€(gè)?人的私事耽?誤工作的時(shí)?間。并積極?運(yùn)用有效的?工作時(shí)間做?好自己份內(nèi)?的工作。在?工作上,我?嚴(yán)格要求自?己,完成學(xué)?校給予的各?項(xiàng)任務(wù)。?總而言之,?現(xiàn)在社會(huì)對(duì)?教師的素質(zhì)?要求更高,?在今后的教?育教學(xué)工作?中,我將更?嚴(yán)格要求自?己,努力工?作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn),改正缺?點(diǎn),開拓前?進(jìn),為美好?的明天作出?自己奉第6頁共6頁_?__學(xué)年第?一學(xué)期教育?教學(xué)工作總?結(jié)在本學(xué)?期,堅(jiān)持以?科學(xué)發(fā)展觀?為統(tǒng)領(lǐng),以?___和_?___為指?導(dǎo),全面落?實(shí)黨的教育?方針,開足?開全課程,?我們以“以?教學(xué)工作為?中心,以推?進(jìn)課堂教學(xué)?改革,打造?高效課堂為?重點(diǎn),以規(guī)?范管理為手?段”,全面?提高我校教?育教學(xué)質(zhì)量?,努力為社?會(huì)培養(yǎng)一代?新人。在?學(xué)校教育教?學(xué)管理中,?我們主要做?了以下工作?:(一)?加強(qiáng)教學(xué)常?規(guī)管理工作?。教學(xué)工?作是學(xué)校的?中心工作,?為此我們主?要采取了下?面的一些措?施。1、?堅(jiān)持每月一?次的教案、?作業(yè)檢查制?度。在備?課上,我們?要求教師認(rèn)?真鉆研教材?,領(lǐng)會(huì)課程?標(biāo)準(zhǔn)的要求?,從教學(xué)目?標(biāo)、教學(xué)重?點(diǎn)、教學(xué)難?點(diǎn)、教學(xué)方?法和技能、?教學(xué)過程、?板書設(shè)計(jì)、?教學(xué)反思等?方面來備課?。教案中?不僅要備教?法,還要備?學(xué)法,不僅?要備教材,?還要備學(xué)生?,作業(yè)批改?要求要及時(shí)?、要認(rèn)真、?要有評(píng)語。?每次教案?、作業(yè)檢查?之后,我們?都要及時(shí)通?報(bào),將在檢?查中發(fā)現(xiàn)的?優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)?反饋給教師?,以便讓大?家取長補(bǔ)短?,互相學(xué)習(xí)?、共同進(jìn)步?,進(jìn)而提高?教學(xué)質(zhì)量。?2、加強(qiáng)?課內(nèi)、外輔?導(dǎo)。我校?教師在學(xué)期?初制定了學(xué)?科教學(xué)計(jì)劃?、單元教學(xué)?計(jì)劃以外,?每位教師還?制定有學(xué)困?生輔導(dǎo)計(jì)劃?。根據(jù)所?帶學(xué)科、所?帶班級(jí),針?對(duì)學(xué)生在學(xué)?習(xí)過程中存?在的疑難點(diǎn)?進(jìn)行個(gè)別輔?導(dǎo),做到有?的放矢,點(diǎn)?面結(jié)合,真?正做到不放?棄每一個(gè)學(xué)?生。3、?積極開展教?研活動(dòng),我?們以提高教?學(xué)效率,全?面提高學(xué)生?素質(zhì)為中心?,以研究教?材教法為重?點(diǎn),以提高?教師素質(zhì)為?根本,開展?教研活動(dòng),?為此我校主?要從兩方面?來抓。一?方面,積極?開展“聽課?—說課—評(píng)?課”活動(dòng)。?通過這一活?動(dòng)來提高教?師教學(xué)水平?。另一方面?積極開展“?聯(lián)片教研”?活動(dòng)。教師?間互相切磋?,達(dá)到提高?自身素質(zhì)和?業(yè)務(wù)水平的?目的。4?、努力推進(jìn)?課堂改革。?“實(shí)施基?礎(chǔ)教育課堂?改革,提升?教育教學(xué)質(zhì)?量,培育創(chuàng)?新人才”一?直是我校辦?學(xué)的方向,?在基礎(chǔ)教育?課堂改革方?面,我們主?要是通過讓?教師加強(qiáng)教?育理論學(xué)習(xí)?,更新觀念?為切入點(diǎn)。?我校教師在?教研活動(dòng)中?,學(xué)習(xí)了一?些先進(jìn)的課?堂教學(xué)改革?實(shí)踐教學(xué)模?式,更新了?教育理念,?變課堂由“?教師的教,?學(xué)生的聽”?為教師適時(shí)?引導(dǎo),學(xué)生?主動(dòng)探索的?場所。以“?導(dǎo)學(xué)案”的?課堂教學(xué)模?式為突破口?,以“聽課?—說課—評(píng)?課”為主渠?道,進(jìn)行課?程改革。?5、開好兩?次質(zhì)量分析?會(huì)。在本?學(xué)期中,我?校主要對(duì)_?__年的升?級(jí)考試和本?學(xué)期期中考?試進(jìn)行了教?學(xué)質(zhì)量分析?,通過分析?比較,使每?位教師認(rèn)清?了自己所帶?學(xué)科在全鎮(zhèn)?所處的位置?,看到自己?和別人的差?距和不足。?并對(duì)教學(xué)中?存在的問題?指明了方向?。6、鼓?勵(lì)教師參加?培訓(xùn),提高?教師素質(zhì)。?上級(jí)教育?部門安排的?各種培訓(xùn)活?動(dòng),學(xué)校要?求教師按時(shí)?參加,并為?參加培訓(xùn)教?師給予一定?的生活補(bǔ)助?,鼓勵(lì)他們?進(jìn)修學(xué)習(xí)。?(二)抓?好養(yǎng)成教育?在學(xué)生養(yǎng)?成教育方面?,我們主要?是從學(xué)生的?行為習(xí)慣和?學(xué)習(xí)習(xí)慣兩?方面來抓的?。行為習(xí)慣?方面,我們?著力加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行講?文明、講禮?貌、愛勞動(dòng)?、守紀(jì)律、?講安全等進(jìn)?行教育。?(三)狠抓?安全教育。?學(xué)校的安?全工作是其?他工作的前?提和保證,?為此,學(xué)校?始終把安全?教育放在首?位,天天講?,時(shí)時(shí)講,?處處講。?1、學(xué)校和?各個(gè)班級(jí)簽?訂了安全目?標(biāo)責(zé)任書,?各班班主任?又和學(xué)生家?長簽訂了安?全目標(biāo)責(zé)任?書。2、?經(jīng)常進(jìn)行安?全隱患排查?,保證了學(xué)?校師生的安?全。3、?制定應(yīng)對(duì)各?種___的?應(yīng)急預(yù)案、?演練方案,?并___全?校師生進(jìn)行?了實(shí)際演練?,提高了師?生自我防護(hù)?能力,做到?了防患于未?然。4、?加強(qiáng)安全教?育。為提?高師生安全?意識(shí),根據(jù)?時(shí)間、季節(jié)?、學(xué)校實(shí)際?情況學(xué)校每?周召開一次?安全教育會(huì)?議,各班每?周進(jìn)行至少?兩次安全教?育活動(dòng),讓?學(xué)生對(duì)交通?安全,防水?、防火、防?盜、飲食衛(wèi)?生、防煤氣?中毒、防流?感等安全知?識(shí),有了更?深認(rèn)識(shí)。?5、營造安?全教育氛圍?。為加大?學(xué)校安全教?育宣傳力度?,學(xué)校在校?園內(nèi)懸掛了?預(yù)防疾病的?條幅,利用?黑板報(bào)、閱?報(bào)欄、宣傳?資料等方式?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?安全教育,?營造了一個(gè)?良好的安全?氛圍。使?學(xué)生在校園?的每一個(gè)地?方都有“安?全”二字警?示自己。?(四)加強(qiáng)?后勤管理?在本學(xué)期,?我校在學(xué)生?宿舍管理上?采取了責(zé)任?包干,職責(zé)?明確,確保?了師生有一?個(gè)舒適的休?息環(huán)境在學(xué)?校食堂管理?上,嚴(yán)把食?品采購關(guān),?加強(qiáng)衛(wèi)生管?理。大師

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