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開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)夢(mèng)想授課設(shè)計(jì)多篇這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了,開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)的主題是夢(mèng)想,那么你知道對(duì)于開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)內(nèi)容是如何的嗎?下面小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)夢(mèng)想授課設(shè)計(jì)5篇,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參照學(xué)習(xí)!〖更多對(duì)于“開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)”內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊(↓↓↓)〗開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)高中高中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)記錄開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)方案高二開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)授課設(shè)計(jì)高中主題班會(huì)授課設(shè)計(jì)班會(huì)課開(kāi)學(xué)第一課夢(mèng)想1一、活動(dòng)目的:幫助學(xué)生趕快從酣暢的暑期生活投入到緊張繁忙的學(xué)校生活中來(lái),重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平時(shí)行為規(guī)范教育、安全教育以及心理健康教育。二、活動(dòng)題目:讓夢(mèng)想飛三、活動(dòng)形式:訪談、談?wù)撍摹⒒顒?dòng)內(nèi)容:(一)導(dǎo)入講話:1/12同學(xué)們暑期過(guò)得好!看到同學(xué)們的精神狀態(tài),內(nèi)心很快樂(lè)。請(qǐng)學(xué)生曬曬暑期的收獲。念書(shū)、勞動(dòng)實(shí)踐、回家探親和一個(gè)月前比較,同學(xué)們有了變化:個(gè)子長(zhǎng)高了,皮膚變白了,收獲多了,更為陽(yáng)光快樂(lè)了。今日我們重回校園,暑期生活的悠閑與酣暢要離我們遠(yuǎn)去了,我們要趕快的調(diào)理自己,投入到新的學(xué)習(xí)之中,讓夢(mèng)想飛!(二)重點(diǎn)溝通1、常例教育(1)作息時(shí)間:清晨9點(diǎn)到校、早讀9點(diǎn)一刻、下午3點(diǎn)一刻開(kāi)始學(xué)唱紅歌,下學(xué)時(shí)間為6點(diǎn)45分。調(diào)整生物鐘,趕快適應(yīng),嚴(yán)格恪守學(xué)校的作息時(shí)間。(2)課程安排:增加了語(yǔ)文課和書(shū)法課,增加了課外活動(dòng)時(shí)間,英語(yǔ)課有所調(diào)整。詳細(xì)拜會(huì)課表。(3)學(xué)習(xí)《中學(xué)平生時(shí)行為規(guī)范》,看看自己哪些做到了,哪些還有待改良,此后怎么做。說(shuō)一說(shuō)。①學(xué)習(xí)常例:仔細(xì)做好課前準(zhǔn)備,預(yù)備鈴響必定坐進(jìn)教室,準(zhǔn)備有關(guān)的`學(xué)慣用品;上課聽(tīng)講積極思慮,課后及時(shí)復(fù)習(xí),保質(zhì)保量完成作業(yè),不“欠賬”。②歇息常例:敬愛(ài)他人,不追趕打鬧,不在過(guò)道和走廊齊集,不做危險(xiǎn)性活動(dòng)。2/12③勞動(dòng)常例:值日生按規(guī)定完成勞動(dòng)任務(wù),督查組嚴(yán)格檢查。建立我們每個(gè)人都是值日生,我們每個(gè)人都要對(duì)班級(jí)衛(wèi)生負(fù)責(zé)的看法。④儀容儀表:到校必定穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型等符合中學(xué)生規(guī)范。(本學(xué)期班級(jí)核查及時(shí)進(jìn)行,由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé))2、安全教育生命至上,安全第一。(1)勞動(dòng)及歇息安全。上下樓梯注意躲讓?zhuān)换鰴冢涣锉?,搬運(yùn)勞動(dòng)工具注意周?chē)税踩?,輕拿輕放。(2)注意交通安全,恪守交通規(guī)則。(3)其他安全。不到有安全隱患的地方玩耍,出門(mén)征得父親母親同意并及時(shí)見(jiàn)告父親母親。3、心理健康教育(1)正確交友,合理宣泄自己的情緒。(2)遠(yuǎn)離遺憾,讓優(yōu)異成為一種習(xí)慣!(三)班會(huì)總結(jié)放下悠閑,打點(diǎn)行囊,讓我們連續(xù)行進(jìn)!班會(huì)課開(kāi)學(xué)第一課夢(mèng)想2設(shè)計(jì)目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)隨意識(shí),喚起同學(xué)們面對(duì)新學(xué)期,面對(duì)自己的3/12人生要有自己的`目標(biāo)、理想。班會(huì)流程:第一環(huán)節(jié):送寄語(yǔ)親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!金秋節(jié)氣,瓜果飄香,片晌間我們認(rèn)識(shí)了一年了?;赝?,美好回想如串串珍珠,刻在我們腦海。今日,我們又相聚一同,開(kāi)啟了新的征程。在此,我代表教師和家長(zhǎng)送給大家新學(xué)期寄語(yǔ):走出小家,走進(jìn)大家,肩負(fù)一份責(zé)任;播種夢(mèng)想,收獲未來(lái),開(kāi)啟一扇大門(mén)。第二環(huán)節(jié):談暑期班主任總結(jié)假期師生活動(dòng)情況:1、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作:班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的制作是在放假的周六日(7月13、14),班級(jí)同學(xué)胡伯忠、趙悅彤兩名同學(xué)犧牲自己歇息時(shí)間來(lái)校訂班級(jí)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行完滿。他們不但把自己班級(jí)網(wǎng)頁(yè)保質(zhì)保量完成,而且還隨時(shí)指導(dǎo)兄弟班級(jí)同學(xué),做到“有問(wèn)必答,耐心解說(shuō)”;他們還和其他班級(jí)同學(xué)一同商討,連中午歇息時(shí)間都被擠占。2、兩次返校:本學(xué)期學(xué)校安排兩次學(xué)生返校,整體還好,有個(gè)別幾位同學(xué)遲到,一名同學(xué)沒(méi)有參加第一次返校(過(guò)后檢查,自己并沒(méi)有出門(mén))。3、衛(wèi)生周:依照學(xué)校安排,8月10——8月16日為我們班級(jí)衛(wèi)生周。我們?cè)缦劝才庞?jì)劃已經(jīng)明確同學(xué)們到校的時(shí)間和人員,4/12使得衛(wèi)生情況得以順利完成。表現(xiàn)較突出的同學(xué)有:胡伯忠、趙悅彤、楊栩然、郭曉曼、只慧、姚琳珊、侯佳人、孫杭、高爍、楊喆、花德勝、劉君宇、于世紀(jì)、高富升、王菲、史俊然、劉鳳儀、李欣然、郭新雨、鄒培倫、張言、謝海旺、薛洪浩等。4、體育訓(xùn)練:我班有胡伯忠、于世紀(jì)兩位同學(xué)參加學(xué)校訓(xùn)練,他們不但每次準(zhǔn)時(shí)到校參加訓(xùn)練,而且在訓(xùn)練中積極、投入。經(jīng)過(guò)以上假期工作回首,可以看出我們同學(xué)的責(zé)隨意識(shí)很強(qiáng),只需老師要求,沒(méi)有任何牢騷和不滿情緒,保質(zhì)保量完成。第三環(huán)節(jié):擔(dān)責(zé)任1、校園美化我有責(zé)。1)從校園變化談起:當(dāng)我們又一次走進(jìn)校園,誠(chéng)然對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很熟悉,但是我們看到了好多變化(讓學(xué)生談變化)。是的,這些變化,讓我們每一名同學(xué)不忍弄臟,不忍觸碰;這些變化,使我們每一名同學(xué)倍加愛(ài)惜,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。2)從自我能力談起:讓每一名同學(xué)參加到保護(hù)校園整齊,愛(ài)惜班級(jí)財(cái)務(wù)下手,談一談自己可以做到什么。發(fā)出建議,呼吁全體同學(xué)明確各自責(zé)任。2、家庭榮辱我有責(zé)。1)師生共議話道德:當(dāng)我們從家庭走出,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)責(zé)任:禮貌待人,會(huì)說(shuō)父親母親涵養(yǎng)好;誠(chéng)實(shí)守信,會(huì)說(shuō)父親母親為人好。5/122)勤苦學(xué)習(xí)懂報(bào)恩。給同學(xué)明確,培養(yǎng)優(yōu)異習(xí)慣,提高成績(jī),是對(duì)父親母親最好的回報(bào)。呼吁同學(xué),面對(duì)學(xué)習(xí),勇敢擔(dān)當(dāng)責(zé)任。第四環(huán)節(jié):暢夢(mèng)想1、組織學(xué)生觀看中央一套《開(kāi)學(xué)第一課》(現(xiàn)已經(jīng)組織學(xué)生觀看完成)2、仔細(xì)思慮,“我的夢(mèng)想是什么?”3、組織語(yǔ)言,描述夢(mèng)想。(讓每一名同學(xué)聯(lián)合《開(kāi)學(xué)第一課》中王亞平、廖智等夢(mèng)想篇,抒發(fā)內(nèi)心感情。)班會(huì)課開(kāi)學(xué)第一課夢(mèng)想3一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)過(guò)溝通明確高三語(yǔ)文現(xiàn)狀和高考情況,認(rèn)識(shí)老師,增進(jìn)師生感情,友好講堂氛圍。2、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《考試說(shuō)明》,明確高三語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法和基本要求,充分做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。3、經(jīng)過(guò)有感情的朗讀,培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,建立學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心,懷著夢(mèng)想開(kāi)始行進(jìn)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)考綱,明確方法和要求,建立信心。三、課時(shí)安排:一課時(shí)四、學(xué)習(xí)方法:溝通,商討,朗讀,記筆錄6/12五、授課過(guò)程:1、候課:同學(xué)們欣賞歌曲,準(zhǔn)備好講堂筆錄,閱讀導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)。教師檢查講堂筆錄準(zhǔn)備情況。2、上課導(dǎo)入,師生認(rèn)識(shí):用激情和信心開(kāi)始第一課。3、明確本課學(xué)習(xí)目標(biāo):4、溝通夢(mèng)想和信心對(duì)于高三的意義:你有夢(mèng)想嗎?你對(duì)高三學(xué)習(xí)的信心如何?5、學(xué)習(xí)考試說(shuō)明,認(rèn)識(shí)高考情況,溝通語(yǔ)文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。你的語(yǔ)文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀如何?其中最突出的問(wèn)題是什么?6、商討語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法:(可從態(tài)度、方法、練習(xí)、積累、整理、書(shū)寫(xiě)等方面)你感覺(jué)在高三,語(yǔ)文這一科應(yīng)當(dāng)如何學(xué)更有利、更高效?(板書(shū))7、明確語(yǔ)文基本要求:高三一年里,我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的常例要求最最少應(yīng)當(dāng)有哪些?(板書(shū))8、作業(yè)部署:班會(huì)課開(kāi)學(xué)第一課夢(mèng)想4授課目的:1.回首上學(xué)期的各科成績(jī),明確獲取成功(或造成失敗)的原7/12因。2.認(rèn)識(shí)本冊(cè)數(shù)學(xué),語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容。3.說(shuō)說(shuō)自己在暑期中的收獲。4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5.提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。授課重點(diǎn)、難點(diǎn):1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,仔細(xì)扎實(shí)地上好每一節(jié)課。2.進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)異的行為習(xí)慣。授課過(guò)程:一、觀看《開(kāi)學(xué)第一課》視頻二、說(shuō)說(shuō)觀后有感三、說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想四、說(shuō)說(shuō)自己在暑期中的收獲。大家在暑期里必定過(guò)得特別快樂(lè),特別充分。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一同分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己學(xué)會(huì)的'本領(lǐng),也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中獲取的收獲。五、明確獲取好成績(jī)或考試失敗的原因。1.回首上學(xué)期的成績(jī)。2.由成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己獲取優(yōu)異成績(jī)的原因。3.以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不可以將過(guò)8/12多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。六、認(rèn)識(shí)本冊(cè)數(shù)學(xué),語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。學(xué)生看書(shū),師和學(xué)生一同說(shuō)。七、對(duì)學(xué)生的常例講堂進(jìn)行要求:1.課前準(zhǔn)備:(1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。2.上課的要求:(1)仔細(xì)聽(tīng)講,積極思慮;(2)勇敢講話、思疑。3.課后的要求:(1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè);八、安全教育:小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:(1)學(xué)生談?wù)摗?2)集體溝通后概括:A、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不湊近有電的危險(xiǎn)地址,勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。B、交通安全:在公路上不追趕打鬧,自覺(jué)恪守交通規(guī)則,交織路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē),經(jīng)過(guò)公路要做到一停二看三經(jīng)過(guò)。9/12C、財(cái)產(chǎn)安全:保存好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有扔掉或遇偷盜、欺騙等應(yīng)向老師及時(shí)反應(yīng)或報(bào)警。D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。(3)、學(xué)生自查:哪些方面未做好,此后要加強(qiáng)注意。九、教師小結(jié)師小結(jié);我們必定抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:(1)正直自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)、考前仔細(xì)復(fù)習(xí)、考后仔細(xì)總結(jié),必定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)又一個(gè)新的打破,也能在知識(shí)的大海中意會(huì)勤勞航行后的巨大歡樂(lè)和豐富收獲。(2)愿你們每個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級(jí)是我們的家,文明衛(wèi)生的優(yōu)異環(huán)境需要大家的共同保護(hù),完整辭別不文明行為和習(xí)慣,時(shí)辰牢記安全第一,讓我們?cè)谶@樣溫馨友好的集體氛圍中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。(3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃壤上強(qiáng)壯成長(zhǎng),盡興顯現(xiàn)你們的聰穎才干。新的學(xué)期,新的征程。愿我們?cè)谶@個(gè)暖和幸福的大家庭里,10/12快樂(lè)每日,進(jìn)步每日,收獲每日!班會(huì)課開(kāi)學(xué)第一課夢(mèng)想5一、授課目的:1、知識(shí)與技術(shù):激勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)高三生活2、過(guò)程與方法:觀看講座和公布感想3、感神態(tài)度與價(jià)值觀:幫助學(xué)生建立敬重的理想二、授課工具:多媒體三、授課過(guò)程:1、班會(huì)開(kāi)始,動(dòng)感的音樂(lè)讓同學(xué)們?cè)诜泵Φ淖鳂I(yè)中抬起了頭,每日學(xué)習(xí)的壓力難得有這樣的放松。很快全班都融入了輕松快樂(lè)的氛圍中。此時(shí)主持人王佳琦登臺(tái)向大家論述在十八歲的年紀(jì)夢(mèng)想的意義,而且引出班會(huì)的重頭戲——俞敏洪“相信夢(mèng)想”視頻的觀摩。在勵(lì)志故事與優(yōu)異的言辭下,所有的同學(xué)都沉醉其中,同時(shí)也開(kāi)始反省自己的夢(mèng)想。視頻結(jié)束,全班張開(kāi)了熱情的談?wù)摚蠹叶挤窒砹俗约簩?duì)夢(mèng)想的解說(shuō)。最后,一席夢(mèng)想絮語(yǔ)為此次班會(huì)畫(huà)上了句號(hào),也是同學(xué)們?cè)谧穳?mèng)道路上開(kāi)啟的一次新篇章。2、班會(huì)對(duì)我們的`啟迪教師總結(jié):本周的“相信夢(mèng)想”班會(huì)以視頻為主,介紹了俞敏洪的修業(yè)經(jīng)歷以此激勵(lì)學(xué)生奮勇行進(jìn),全班同學(xué)都遇到很大激勵(lì)并奮斗在高三接下來(lái)的生活再創(chuàng)絢爛,本次班會(huì)見(jiàn)效很好!學(xué)生活動(dòng):每位同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的理想。11/12我班張開(kāi)了一次主題班會(huì),由于高三生活的時(shí)間安排比較緊,此次班會(huì)就主要以觀看新東方開(kāi)創(chuàng)人俞敏洪在北大的一次演講為主。其中令我印象最深的即是“好多人在工作的時(shí)候,帶著怨氣和惱恨在工作,你的工作就做不好。”這樣一番話。同樣的,學(xué)習(xí)
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