2022年消防安全系列宣揚策劃方案

2022年消防安全系列宣揚策劃方案為保障活動順當(dāng)開展，需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是對詳細將要進行的活動的每個步驟具體分析，討論后所制定的書面方案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面我給大家整理了2022年消防安全系列宣揚策劃方案，盼望大家喜愛！

2022年消防安全系列宣揚策劃方案1

一、工作目標(biāo)

根據(jù)市政府開展消防安全“五大”活動的部署和第四季度防范重特大安全事故會議精神，在前階段消防安全“大排查、大整治”的基礎(chǔ)上，進一步排查.單位(包括個體工商戶、私營企業(yè))、農(nóng)村火災(zāi)隱患，實行行政、法律等手段，全面消退火災(zāi)隱患，全力預(yù)防亡人火災(zāi)的發(fā)生，確保全鎮(zhèn)安全無事故。

二、清剿范圍和整治重點

(一)未排查整治的區(qū)域和單位場所。對近幾年來始終未進行消防監(jiān)督檢查和排查整治的區(qū)域、單位和場所進行全面排查，重點整治未經(jīng)消防設(shè)計審核、消防驗收及備案抽查的建筑，未經(jīng)投入使用、營業(yè)前消防安全檢查的公眾聚集場所，徹底消退火災(zāi)隱患死角和盲區(qū)。

(二)小單位及“三合一”場所。地毯式排查轄區(qū)內(nèi)的小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網(wǎng)吧、生產(chǎn)加工作坊，以及生產(chǎn)性、經(jīng)營性“三合一”場所等，重點整治建筑耐火等級、生產(chǎn)儲存經(jīng)營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術(shù)規(guī)范，違章用火用電、堵塞安全出口、違規(guī)設(shè)置員工宿舍等隱患。

(三)人員密集場所及高層、地下建筑。對人員密集場所消防安全重點單位及高層、地下建筑進行全面排查，重點整治建筑消防設(shè)施損壞、關(guān)停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉，以及自動消防設(shè)施操作人員未經(jīng)培訓(xùn)無證上崗，單位消防安全“四個力量”建設(shè)不落實等問題。

(四)其他影響轄區(qū)公共消防安全的區(qū)域和行業(yè)。針對實際狀況，將火災(zāi)隱患和消防違法行為突出的區(qū)域和行業(yè)納入“清剿火患”戰(zhàn)役范圍，著力消退影響公共消防安全的突出問題。

三、工作措施

(一)強化政府主導(dǎo)，實行部門聯(lián)動。鎮(zhèn)特地成立檢查組(見獅蚶政[20__]__號文)，各村要實行逐級責(zé)任制，村兩委要分片到人，把各項工作落到實處。

(二)實行排查，建立檔案。各村要建立健全工作檔案，做到單位場所及火災(zāi)隱患底數(shù)清晰。

(三)加大執(zhí)法力度，徹底消退隱患。要對排查出和群眾舉報的火災(zāi)隱患堅決整治，用足用好法律手段，決不姑息遷就。對不準(zhǔn)時消退火災(zāi)隱患可能嚴(yán)峻威逼公共安全的場所，要依法實行臨時查封措施;對小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網(wǎng)吧、生產(chǎn)加工作坊等場所生產(chǎn)儲存經(jīng)營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術(shù)規(guī)范且一時無法整改的，要實行有效防火分隔、增設(shè)其次安全出口和設(shè)置點式(獨立式)報警等技術(shù)防范措施，切實改善場所消防安全條件;對未通過消防行政許可的建設(shè)工程、公眾聚集場所，要依法責(zé)令停止施工、停止使用或者停產(chǎn)停業(yè);對占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道，或者在人員密集場所門窗上設(shè)置影響逃命和滅火救援的障礙物，拒不改正的，要依法予以強制執(zhí)行;對違反規(guī)定進行電焊等明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危急的場所使用明火的，對指使或者強令他人違反消防安全規(guī)定冒險作業(yè)的，要依法對直接責(zé)任人和負責(zé)人實施行政拘留;對建筑消防設(shè)施損壞、不能正常運行、擅自關(guān)停，或者消防掌握室人員無證上崗、不會操作設(shè)施設(shè)備的，要依法從重懲罰;對影響公共安全的重大火災(zāi)隱患，所在地人民政府應(yīng)當(dāng)實施掛牌督辦。

(四)廣泛宣揚，營造氛圍。各村、各部門要利用“119”消防宣揚周、元旦和冬春火災(zāi)多發(fā)季節(jié)之際，集中宣揚普及防火常識和逃命自救常識，廣泛發(fā)動群眾查找火災(zāi)隱患并舉報。舉報電話：________。

四、實施步驟

(一)清剿火患階段(20__年10月19日至20__年2月6日)。各村、各部門要在前階段“大排查、大整治”工作的基礎(chǔ)上，將“清剿火患”戰(zhàn)役的目標(biāo)任務(wù)細化量化，明確每個檢查組每天的`排查整治工作任務(wù)，做到不漏一個村、不漏一個單位場所。對前階段已經(jīng)排查過的要開展“回頭看”。

(二)總結(jié)驗收階段(20__年2月7日至20__年2月29日)。各村、各部門要對本單位的火患清剿工作狀況進行匯總分析，仔細總結(jié)閱歷做法，查找工作中存在的不足，討論建立長效排查整治機制，鞏固、深化戰(zhàn)役成果。市“清剿火患”戰(zhàn)役辦公室將對全市戰(zhàn)役工作狀況進行通報。

五、工作要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)成立“清剿火患”戰(zhàn)役指揮部，由邱建申副鎮(zhèn)長為指揮長，派出所、邊防所副所長為副指揮長，鎮(zhèn)安委會成員單位為指揮部成員，負責(zé)指揮調(diào)度全鎮(zhèn)“清剿火患”戰(zhàn)役工作，下設(shè)辦公室掛靠鎮(zhèn)安辦。

(二)強化協(xié)作協(xié)作。各村、各部門要在前一階段消防安全大排查、大整治的基礎(chǔ)上，深挖本行業(yè)、系統(tǒng)當(dāng)中的隱患“死角”，進一步深化部門間火災(zāi)隱患相互抄告和聯(lián)合執(zhí)法機制，定期通報整治信息，切實加強協(xié)作、齊抓共管。

(三)強化督導(dǎo)檢查。實行逐級責(zé)任制，各相關(guān)部門要逐級實施分片包干，全力督促落實各項工作措施?！扒褰嘶鸹肌睉?zhàn)役期間，鎮(zhèn)將適時對各村各部門開展“清剿火患”戰(zhàn)役開展?fàn)顩r進行督察，對工作中存在的問題，實行跟蹤督辦。

(四)嚴(yán)格落實獎懲。在本次“清剿火患”戰(zhàn)役工作中表現(xiàn)好的單位和個人進行表彰;對工作不力、措施不落實、成效不明顯的，要通報批判;對排查整治走過場，發(fā)生較大以上火災(zāi)的，要實行責(zé)任倒查。

各村、部各門工作狀況自20__年10月份起，每10天報告一次“清剿火患”戰(zhàn)役戰(zhàn)況，每月12日報當(dāng)月的戰(zhàn)役工作小結(jié)。

2022年消防安全系列宣揚策劃方案2

一、活動時間：

20__年3月2日(周一)下午第三節(jié)課

二、活動地點：

學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場

三、活動目的：

1、落實《中學(xué)校公共安全訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》，使同學(xué)把握基本的消防安全常識;

2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練，使同學(xué)增加消防安全意識，學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃命的技能。

3、通過校義務(wù)消防隊的參加，提高其防火、滅火的基本技能。

四：總指揮:

五、工作組：

安全訓(xùn)練組：組長

組員：

安全疏散組：組長：

組員：

后勤保障組：

組長：

組員：

六、參與人員：

學(xué)校全體師生

七、所需器材及設(shè)備：

校內(nèi)廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個)、消防逃命宣揚橫幅(1條)

八、演練過程：

(一)消防講座

由各班主任組織同學(xué)觀看有關(guān)消防學(xué)問和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃命的幻燈片，并對疏散活動中的留意事項提出明確要求。

(二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi)，需對正在各教室內(nèi)上課的同學(xué)進行安全疏散)

1、疏漫步?????驟：

(1)保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并馬上向總指揮報告，由總指揮通過校內(nèi)廣播系統(tǒng)通知正在上課的老師馬上進行有秩序地疏散，同時支配人員撥打電話119報警。(報警聲響起)

(2)班主任老師快速組織同學(xué)離開教室，有秩序地下樓并向操場跑去。

(3)疏散組成員趙安民老師負責(zé)西樓樓梯口，劉建超老師負責(zé)東樓樓梯口，陶的學(xué)文進卿老師指引從樓內(nèi)跑出的同學(xué)向操場集中。

(4)同學(xué)操場按平常上操時位置站隊，由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。

2、疏散要求：

(1)疏散組成員提前到達指定崗位，指揮同學(xué)有秩序地疏散，一律不得擁擠。

(2)同學(xué)每人預(yù)備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。

(3)同學(xué)采納彎腰的姿態(tài)快速前進。

(三)火源撲救：

消防隊員用滅火器快速滅火。

(四)總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。

2022年消防安全系列宣揚策劃方案3

教學(xué)目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí)日常安全學(xué)問，使同學(xué)樹立安全觀念，形成自護、自救的意識，使同學(xué)安全、健康成長。

教學(xué)過程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜，好像并不存在什么危急。但是，日常生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對待，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事故。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)留意哪些安全事項：

二、教學(xué)過程

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些基本的用電常識。

2、熟悉了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

5、使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

6、發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

7、安全使用煤氣

8、燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

9、使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

10、游泳時要留意安全

11、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

12、要慎重選擇游泳場所。

13、下水前要做預(yù)備運動。

14、飽食或者饑餓時，猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

15、水下狀況不明時，不要跳水。

16、發(fā)覺有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲召喚成年人前來相助。

三、交通安全老師介紹三則案例：

案例一：兩個中同學(xué)在行走時拋接籃球，球滾到機動車道上，將一輛正常行駛的摩托車絆倒，致使駕駛員腦部嚴(yán)峻受損。交通法規(guī)明確規(guī)定，行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此，交警部門對這起事故作了責(zé)任認定，認定這兩個中同學(xué)擔(dān)當(dāng)全部責(zé)任，兩人家庭各擔(dān)當(dāng)一萬多元的醫(yī)療費用。

案例二：1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個同學(xué)騎車下坡，將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的損害，而且也給這名中同學(xué)帶來了巨大的心理損傷。

案例三：有數(shù)據(jù)顯示，1998年全國因交通損害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受傷。這肯定不是個駭人聽聞的數(shù)字，每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù)。據(jù)悉，北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。

通過這些故事，我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺?

行走時怎樣留意交通安全：

1、在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2、集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3、在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4、穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做到綠燈行，紅燈停。

5、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

6、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

7、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

8、一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。

9、逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

10、校內(nèi)安全

11、上下樓梯時有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，特殊是發(fā)覺有人摔倒時，應(yīng)馬上停止上下，快速將摔倒者扶起。

12、不在教室里打跳，翻越門窗;不在走廊上追趕玩耍，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

13、不在宿舍內(nèi)點蠟燭看書。人疲乏入睡后，蠟燭簡單引燃蚊帳、被褥，引發(fā)火災(zāi)。

14、離開宿舍時,人走熄燈、關(guān)閉電源。

15、不在宿舍存放易燃易爆物品，如個別同學(xué)順手帶回試驗用酒精，藏匿在床鋪下，如有滴漏，可能引起起火或爆炸。

16、課間活動不追趕打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校內(nèi)，以免對同學(xué)造成損害。

2022年消防安全系列宣揚策劃方案4

活動名稱：

小孩不玩火

活動目標(biāo)：

1、了解火的用途，知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。

2、使幼兒熟悉“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志，知道它們的含義，學(xué)會簡潔的自我愛護方法。

3、訓(xùn)練幼兒懂得最基本的安全防火學(xué)問，做到在日常生活中不玩火。

活動預(yù)備：

1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。

2、有關(guān)火燃燒的圖片，有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。

活動過程：

1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

(1)老師出示圖片，觀看片刻后提問：“你們知道什么在燃燒?”“小伴侶想一想，火可以關(guān)心我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?”(火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

(2)老師總結(jié)并補充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和進展離不開火。

2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

“剛才，大家說了很多火對人類的好處。你們知道嗎?假如用火不當(dāng)，火也是很危急的，它一旦發(fā)起脾氣來，誰也管不住?！?/p>

(1)觀看錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等緣由造成火災(zāi)的片段，讓幼兒知道用火不當(dāng)會造成火災(zāi)，會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。

(2)熟悉常見的易燃品，了解正確的使用方法。

“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中，還有哪些東西簡單燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師依據(jù)幼兒敘述，逐一在黑板上展現(xiàn)有關(guān)圖片或在電腦上展現(xiàn)，啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤＲ娨兹计返氖煜ず驼_的存放方法。

3、出示并熟悉“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志，教幼兒知道其特別含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。

4、總結(jié)：

(1)看了錄像，我們知道很多東西都怕火，使用不當(dāng)心就會引起火災(zāi)。

(2)訓(xùn)練幼兒懂得火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是特別危急的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要準(zhǔn)時阻擋。

2022年消防安全系列宣揚策劃方案5

為切實做好學(xué)校的安全防火工作，爭創(chuàng)和諧校內(nèi)，提高師生的安全防火意識，和面臨安全事故的快速反應(yīng)、有效逃命力量，我校打算在20__年7月4日下午舉辦一次消防演習(xí)，詳細方案如下：

一、成立演習(xí)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

二、安全訓(xùn)練

組織開展多種形式的青少年自我愛護訓(xùn)練，結(jié)合我校實際，充分利用安全專題會、校內(nèi)廣播、國旗下講話、板報、班會等宣揚陣地，通過開展法治訓(xùn)練講座，和以“迎人文奧運，建和諧校內(nèi)”為主題的班會，等多形式多渠道加強學(xué)校安全訓(xùn)練，努力營造人人關(guān)懷、人人支持、人人參加安全的深厚氛圍。

三、詳細演習(xí)支配

1、拉警：學(xué)校發(fā)出火災(zāi)警鈴(連拉三次鈴)

2、報警：報警人員(趙藝凡)馬上拔打119。并準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。報火警時要做到：

(1)鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜，不要掛錯電話，延誤時間。

(2)講清著火單位的名稱地址。如靠近什么路口和明顯標(biāo)志等。

(3)燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便準(zhǔn)時聯(lián)系。

3、接警：領(lǐng)導(dǎo)小組成員和其他有關(guān)人員必需聞警而動，馬上趕赴火場，根據(jù)預(yù)案的任務(wù)和要求，分工負責(zé)、親密協(xié)作、履行職責(zé)、快速開展工作。

4、疏散：管理人員、各班班