事業(yè)單位崗前培訓(xùn)總結(jié)

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我很榮幸的參與了xx市婦幼保健院兩個(gè)星期的脫產(chǎn)培訓(xùn)。在此期間獲益良多，得到的不僅僅是學(xué)問(wèn)，還有為人處事，還交得了良師益友。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，可是在培訓(xùn)中的體會(huì)卻深深的影響著我，為我今后的工作和生活點(diǎn)燃了引路的明燈。通過(guò)此次的培訓(xùn)我對(duì)xx的文化、發(fā)展歷史及xx的概況、xx的辦院宗旨、服務(wù)理念及愿景，都有了一個(gè)深化的了解。

在培訓(xùn)期間，護(hù)理部老師們將課程為我們分為了兩部分，理論課程和技術(shù)操作課程，使我們更好的駕馭學(xué)問(wèn)，能更好的將理論和操作相結(jié)合。

理論課程讓我們對(duì)護(hù)理工作的泛泛相識(shí)深化到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程，加強(qiáng)了我們的理論基礎(chǔ)，理論課程不僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急狀況的處理措施，也讓我們了解了各項(xiàng)工作的操作程序、護(hù)理核心制度、護(hù)理質(zhì)量管理、護(hù)理糾紛的防范和處理、護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫規(guī)范、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)等。為我們明確了護(hù)士工作的職責(zé)，有利于提高我們的責(zé)任心和我們的執(zhí)行力。作為一名護(hù)士不僅僅要學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，也要腦勤、眼勤、口勤、手勤，更要細(xì)心、有愛(ài)心、有耐性、責(zé)任心，這樣不僅僅能夠提升自己的專業(yè)水平，也能全面的提高專業(yè)素養(yǎng)，更能夠更好地服務(wù)與患者。

操作課程使我們從操作的不規(guī)范、概念不清、無(wú)菌觀念不強(qiáng)到大家都能夠駕馭。老師放操作視頻和讓我們寫操作流程讓我們提前預(yù)習(xí)，老師們手把手的教學(xué)，分步驟的講解，大家分組練習(xí)和同學(xué)們一一操作，老師們一一點(diǎn)評(píng)，剛好的指出我們操作的不足之處，規(guī)范我們的操作步驟，加強(qiáng)我們的無(wú)菌觀念，讓我們真正的體會(huì)到課前有預(yù)習(xí)，操作有指導(dǎo)，課后有總結(jié)。各位老師用他們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法，讓我看到了不一樣的的操作理念，了解到了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與才智、堅(jiān)決與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。讓我意識(shí)到，自己還需奮斗，學(xué)習(xí)和工作都應(yīng)保持有緊迫感。

這次的培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了很大的提高，為我們能夠快速的成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)、有素養(yǎng)、有實(shí)力、有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)覺(jué)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最為親密，應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需求，滿意他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一位患者。這不僅僅能提高xx的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者戰(zhàn)勝病魔的信念，也提高了患者的協(xié)作度，將醫(yī)囑和護(hù)理的執(zhí)行達(dá)到更好的治療效果，也將護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升到更高的境界。因此，建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們的個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要的意義。許多時(shí)候肯定的量變會(huì)發(fā)生質(zhì)變，因此我們看問(wèn)題的角度肯定要多元化，才能更好預(yù)防與患者的沖突和解決我們?cè)诨颊邷贤ㄟ^(guò)程中所發(fā)生的問(wèn)題。

我們中國(guó)泱泱大國(guó)，禮儀之邦，因此禮儀在我們的生活和工作中顯現(xiàn)的更為明確。禮儀在我們護(hù)士工作中是不行缺少的一部分，禮儀作為一種特別的溝通語(yǔ)言，在我們與患者接觸的許多時(shí)候，禮儀不僅僅使病人感覺(jué)到賞心悅目，也使病人感到敬重和體諒，這也是我們護(hù)士素養(yǎng)的體現(xiàn)，因此我們要將禮儀融入到生活的方方面面，舉手投足皆為禮。

老師們將他們的學(xué)問(wèn)與臨床閱歷都傳授給了我們，那我們就是站在巨人肩上的人，應(yīng)當(dāng)看得更遠(yuǎn)，做得更好，將老師們的精華汲取轉(zhuǎn)為自己的能量，這樣我們才能在護(hù)理的這條道路上走的更好更遠(yuǎn)。人生的路上充溢坎坷，這次的培訓(xùn)如同強(qiáng)有力的跳板，會(huì)使我們?cè)竭^(guò)一個(gè)又一個(gè)阻礙。我很榮幸能夠參與到這次培訓(xùn)，其中的老師傳授給我們的一切，會(huì)避開(kāi)我們走許多的彎路。

這次的培訓(xùn)只是起先，我期盼之后在臨床的每一天，那將是我的老師，實(shí)踐是檢驗(yàn)我們的標(biāo)準(zhǔn)。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)總結(jié)2

懷著激烈與驕傲的心情，在這個(gè)特殊的季節(jié)里，我很榮幸地成為黃石市老師隊(duì)伍中的一員，起先了自己人生的新征程。為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作，9月17-9月21日，市人事局特地對(duì)我們進(jìn)行了為期5天的崗前培訓(xùn)。這次新老師培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，包括對(duì)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，職業(yè)道德講解，公共管理學(xué)的闡述等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)；為了使我們從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，還通過(guò)帶領(lǐng)我們參觀陽(yáng)新烈士陵園感受先烈的事跡，進(jìn)一步激勵(lì)和教化我們。

一.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

第一，是我們黨從開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局動(dòng)身提出的一項(xiàng)重大任務(wù)。這表明，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的總體布局，更加明確地由社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體發(fā)展為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四位一體。這一戰(zhàn)略舉措，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

其次，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)雄偉目標(biāo)的必定要求。我國(guó)改革發(fā)展正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。在當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的沖突和問(wèn)題可能更困難、更突出。

第三，構(gòu)建和諧社會(huì)是黨中央在新時(shí)期提出的重大戰(zhàn)略舉措。三尺講臺(tái)之上的老師怎么在自己的戰(zhàn)地上創(chuàng)建和諧，構(gòu)建和諧是值得深思的一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)檫@要涉及到老師，學(xué)生，家長(zhǎng)以及教學(xué)等許多方面。這種和諧是不僅是師生關(guān)系的融洽，不光是教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，更重要的是要讓老師學(xué)生和家長(zhǎng)感到內(nèi)心的和諧和美。我覺(jué)得老師就是其中最關(guān)鍵的實(shí)踐者和創(chuàng)建者。一個(gè)老師如何構(gòu)建和諧，我覺(jué)得可以包括以下幾個(gè)方面：

1）構(gòu)建融洽的師生關(guān)系——每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，深化細(xì)致的了解學(xué)生是融洽的起先，合適的教化方式方法是融洽的保證；

2）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)——家長(zhǎng)是學(xué)生教化的重要支柱，我們的工作須要他們的協(xié)作；

3）融洽的同事關(guān)系——同事就像戰(zhàn)友，正是有了他們的關(guān)懷和支持才有了我們的成長(zhǎng)；

4）沉淀深厚的校內(nèi)文化氛圍——所謂“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”，無(wú)形的教化有時(shí)可能勝似千言萬(wàn)語(yǔ)；

5）主動(dòng)樂(lè)觀平和的心態(tài)——這是我們作好一切工作的源泉。

二.依據(jù)學(xué)習(xí)體會(huì)到老師職業(yè)道德志向?yàn)?/p>

所謂職業(yè)志向，就是指人們對(duì)于將來(lái)工作類別的選擇以及在工作上達(dá)到何種成就的憧憬和追求。職業(yè)志向是職業(yè)道德的重要組成部分，有了崇高的職業(yè)志向才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。

忠于人民的教化事業(yè)，努力做一名優(yōu)秀老師，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下老師的崇高職業(yè)志向，體現(xiàn)了老師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向，必需做到以下幾點(diǎn)。

第一，酷愛(ài)教化事業(yè)。

其次，酷愛(ài)學(xué)生。

第三，獻(xiàn)身教化事業(yè)。

第四，勇于同一切危害教化事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

第五，不斷提高自身素養(yǎng)。

老師職業(yè)責(zé)任

所謂老師職業(yè)責(zé)任，就是老師必需擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)和任務(wù)。在社會(huì)主義條件下，人民老師的根本職責(zé)，就是培育社會(huì)主義新人，換句話也可以說(shuō)，人民老師的職責(zé)，是培育社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

自覺(jué)履行老師職業(yè)責(zé)任，就是要求老師把職業(yè)責(zé)任變成自覺(jué)的道德義務(wù)，為培育和造就社會(huì)主義新人而無(wú)私奉獻(xiàn)。那么，老師怎樣才能做到這一條呢？

第一，老師必需自覺(jué)地做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

其次，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

第三，對(duì)老師集體負(fù)責(zé)。

第四，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

老師職業(yè)看法

老師職業(yè)看法，是指老師對(duì)自身職業(yè)勞動(dòng)的看法和實(shí)行的行為，簡(jiǎn)而言之，就是指教化勞動(dòng)看法或老師勞動(dòng)看法。

在社會(huì)主義社會(huì)，老師職業(yè)看法的基本要求，就是樹(shù)立主動(dòng)主動(dòng)的勞動(dòng)看法，努力培育社會(huì)主義新人。老師怎樣才能做到樹(shù)立主動(dòng)主動(dòng)的勞動(dòng)看法，努力培育社會(huì)主義新人。

三．公共管理學(xué)的學(xué)習(xí)我認(rèn)為要通過(guò)電子政務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代的政府管理

第一，提倡科技領(lǐng)先。政府要有效運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，并將其整合到政府管理中去，從而實(shí)現(xiàn)政府管理的目標(biāo)。

其次，政府信息的公開(kāi)和可獲得性。電子化政府，意味著政府信息的公開(kāi)化，政府有責(zé)任與義務(wù)以更便利的方式，以更易理解的語(yǔ)言，讓民眾能夠簡(jiǎn)單地獲得政府的信息，從而創(chuàng)建更高的附加值。

第三，政府與民眾之間的互動(dòng)回應(yīng)機(jī)制。電子化政府的目的在于建立起跨越政府機(jī)關(guān)、企業(yè)與民眾之間的互動(dòng)機(jī)制，經(jīng)此互動(dòng)機(jī)制，公民可以獲得政府的信息與服務(wù)，而政府亦可了解民眾的合理需求，從而促使政府更有回應(yīng)力和責(zé)任性。

第四，更有效率。電子化政府的目標(biāo)之一，在于透過(guò)信息化的過(guò)程，變更傳統(tǒng)的政府組織形式，使行政程序簡(jiǎn)潔化、統(tǒng)一化、政府業(yè)務(wù)電腦化、網(wǎng)絡(luò)化，從而提高政府的效率。

四.在9月20日參觀湘鄂贛邊區(qū)鄂東南革命烈士陵園并進(jìn)獻(xiàn)花圈

陵園座落在陽(yáng)新縣城風(fēng)景秀麗的竹林塘湖畔的伏虎山上，首先，看到的是兩組雕塑群。東側(cè)為《同仇敵愾》，是以震驚全國(guó)的1927年陽(yáng)新“2.27”慘案為背景創(chuàng)作的；西側(cè)為《繼往開(kāi)來(lái)》，是以中國(guó)革命三大法寶為內(nèi)容創(chuàng)作的。再看到的是紀(jì)念碑。紀(jì)念碑后面，經(jīng)過(guò)兩級(jí)綠陰如茵的草坪就是作為陵園主體工程之一的鄂東南革命烈士紀(jì)念館，紀(jì)念碑氣概宏偉，屹立云霄。鄂東南近三十萬(wàn)英烈，為著人民的利益，在我們的前頭英勇地犧牲了，為緬懷先烈光輝業(yè)績(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。參觀烈士陵園的作用就是讓我們知道烈士的宏大，烈士的光榮，讓我們知道現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，要好好的珍惜，要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的將來(lái)作貢獻(xiàn)，讓國(guó)家在世界上立于強(qiáng)國(guó)之林，不再受別人的欺壓，也讓我們?cè)趧e的國(guó)家里面生活的更好，更華蜜！

特別感謝市人事局領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這次的學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到作為一個(gè)事業(yè)單位人員該從哪些方面做好本職工作。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)總結(jié)3

作為新入公司一員，有幸參與了最近一期的新員工入職培訓(xùn)，關(guān)于入職培訓(xùn)的感想。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，讓我了解了公司的發(fā)展歷程，組織結(jié)構(gòu)及企業(yè)文化，使我對(duì)公司的主要業(yè)務(wù)、公司的文化與制度有了更多的了解與相識(shí)。惠買是我職業(yè)生涯中加入的第四家公司，也是第一家民企，在公司工作的這段時(shí)間以及培訓(xùn)中的相關(guān)資料，也帶給了我不一樣的感受：

關(guān)于“人財(cái)、人材、人才、人裁”

企業(yè)須要什么樣的“人cai”是人財(cái)人材人才還是人裁我想全部人的愿望都是能夠成為人財(cái)，“人財(cái)”是企業(yè)盈利的關(guān)鍵性核心職員，能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)建更大價(jià)值，讓個(gè)人價(jià)值得到充分的體現(xiàn)。相反，“人裁”是對(duì)企業(yè)無(wú)功或有時(shí)還會(huì)有損于企業(yè)利益一個(gè)群體，他們或是會(huì)在企業(yè)內(nèi)部造成不必要的麻煩，這類人最終將會(huì)被企業(yè)所淘汰。假如我們?nèi)狈I(yè)的技能，但只要我們具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng)，經(jīng)過(guò)公司培育和自身的努力，并不阻礙我們成為有用之才，范文《關(guān)于入職培訓(xùn)的感想》。

關(guān)于“心過(guò)門”

培訓(xùn)中呂總共享了一個(gè)非常有意思的故事，說(shuō)的是一位女孩從未過(guò)門到過(guò)門后的心態(tài)改變。從這個(gè)簡(jiǎn)潔的故事里面，呂總激勵(lì)大家調(diào)整好心態(tài)，盡快進(jìn)入主角，擔(dān)當(dāng)起自我在公司中的職責(zé)，把公司當(dāng)家，把公司的事情當(dāng)做自我的事情?；葙I是我工作的第四家公司，也是第一家民企，公司的方方面面與之前我所工作過(guò)的其他公司相比，的確有不少不一樣的地方。聽(tīng)完呂總的共享，我也很有感受：既然我們選擇了惠買，就應(yīng)當(dāng)做到“心過(guò)門”，不遺余力的完成工作，一心一意的為公司貢獻(xiàn)自我的力氣

堅(jiān)持是最大的困難

做成一件事并不難，難的是堅(jiān)持反復(fù)的做同一件事。工作生活中，這種場(chǎng)景比比皆是。當(dāng)一件事情自我無(wú)法堅(jiān)持做下去的時(shí)候，我們會(huì)給自我找到各種各樣的借口，最終結(jié)果往往是虎頭蛇尾，無(wú)功而返。堅(jiān)持不僅僅是一種行為，更是一種品質(zhì)和意志力的體現(xiàn)，我們要信任耐性與恒心總會(huì)得到回報(bào)。

我們?yōu)槭裁匆ぷ?/p>

關(guān)于我們?yōu)槭裁匆ぷ?，大家可能?huì)有各種答案。想要回答這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得必需先要靜下心來(lái)思索另外幾個(gè)問(wèn)題：工作是什么我們?yōu)檎l(shuí)工作我們是否從工作中獲得了快樂(lè)，我認(rèn)為工作應(yīng)當(dāng)不僅僅要能夠帶來(lái)金錢，還得是自我很感愛(ài)好的、能夠全身心投入地去做的事情。工作不是為了別人，恰恰是為了自我，工作中的每一次仔細(xì)努力的付出，都是為了讓自我的本領(lǐng)能夠得到提升，在為公司帶來(lái)價(jià)值的同時(shí)，成就自我。

作為加入惠買以來(lái)的入職培訓(xùn)，我收獲良多，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)不僅僅使我了解了公司的背景與文化，也更堅(jiān)決了我踏實(shí)工作的信念，在接下來(lái)的工作中間，我應(yīng)當(dāng)盡快的進(jìn)入主角，與其他同事緊密合作，將過(guò)去好的工作閱歷運(yùn)用到工作中，在新的工作崗位中收獲屬于自我的勝利!

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)總結(jié)4

作為公司新員工中的一員，我們?cè)谳p工高級(jí)技工學(xué)校參與為期8天的新員工入職培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)八天的學(xué)習(xí)，我們從集團(tuán)概況、企業(yè)文化、鹽業(yè)產(chǎn)銷實(shí)務(wù)、營(yíng)銷學(xué)問(wèn)、辦公信息化、生產(chǎn)質(zhì)量管理、企業(yè)內(nèi)部管理制度及職業(yè)禮儀等方面生動(dòng)、全面的了解了集團(tuán)。對(duì)輕鹽集團(tuán)的發(fā)展歷程和集團(tuán)的企業(yè)文化、制度等方面有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和相識(shí)，受益匪淺。

讓我印象最深的是董事長(zhǎng)親自給我們上的第一堂課，介紹了集團(tuán)概況，讓我更深層次的了解了集團(tuán)的發(fā)展歷程、戰(zhàn)略規(guī)劃、組織架構(gòu)、經(jīng)營(yíng)理念、主營(yíng)業(yè)務(wù)及產(chǎn)品、在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力水平。以前我認(rèn)為鹽業(yè)是一個(gè)簡(jiǎn)潔、重復(fù)且枯燥的行業(yè)。可是此刻我相識(shí)到，世界上從來(lái)沒(méi)有肯定簡(jiǎn)潔的事情，任何工作都須要專業(yè)的學(xué)問(wèn)和嫻熟的技能，以及團(tuán)隊(duì)凝合力才能做好的。

在職業(yè)禮儀課中，老師教育我們新員工做人要干干凈凈、堂堂正正、頂天立地;在我看來(lái)，無(wú)論是在今后漫長(zhǎng)的鹽業(yè)工作之路，或是我的人生道路，僅有先學(xué)會(huì)做人，我們才能在各種道路上走的更遠(yuǎn)、更好，才能美麗的度過(guò)人生中的每一個(gè)階段。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)教育我們要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，多一些韌性和忍耐，以真誠(chéng)對(duì)待身邊的人，以進(jìn)取的心態(tài)對(duì)待工作，堅(jiān)守應(yīng)有的職業(yè)操守，在自我的工作崗位上為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力氣。

八天的培訓(xùn)期雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，可是這八天來(lái)的所聞所見(jiàn)所感，已然成為我今后工作中的一筆珍貴財(cái)寶?！跋窭且粯訄F(tuán)結(jié)拼搏，像牛一樣勤奮耕耘，像駱駝一樣堅(jiān)韌執(zhí)著”，這是輕鹽集團(tuán)所提倡的企業(yè)精神，它也將會(huì)成為我今后工作中的一盞明燈;作為一名80后鹽業(yè)戰(zhàn)線新人，我明白自我在工作中還有許多須要學(xué)習(xí)和提升的地方，我會(huì)在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)和積累，努力提升自我。

保爾·柯察金以往說(shuō)過(guò)：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而懊悔，也不因無(wú)所作為而慚愧?！背湟缙谕c挑戰(zhàn)的明天在等待著我們每一個(gè)人，我會(huì)以昂揚(yáng)的斗志和滿腔的熱忱去迎接挑戰(zhàn)，信任我會(huì)因?yàn)橐幌蛟谂Χ械匠湟缗c無(wú)憾，我也信任因?yàn)槲覀冞@樣一支火熱，活力，高素養(yǎng)的隊(duì)伍的加入，鹽業(yè)的明天必需會(huì)更加輝煌!

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)總結(jié)5

一、明確目標(biāo)，加快了角色轉(zhuǎn)變

通過(guò)學(xué)習(xí)人事和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)班典禮上的講話，我清楚地了解了作為一名教化工作者的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，尤其深刻的是他說(shuō)21世紀(jì)最簡(jiǎn)單被淘汰的四種人：

一是學(xué)問(wèn)老化的人；

二是技能單一的人；

三是單打獨(dú)斗的人；

四是不愿學(xué)習(xí)的人。

讓我醒悟地相識(shí)到教化事業(yè)并不是一件簡(jiǎn)潔的事情，不僅要有過(guò)硬的思想政治素養(yǎng)、工作熱忱和干勁，而且要求有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)。

對(duì)此，我們要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變角色，明確目標(biāo)，努力提高自己的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、不斷提高自己的學(xué)問(wèn)素養(yǎng)。只有這樣，才能更好地做好自己的工作，真正做到為學(xué)生服務(wù)，以學(xué)生為本，做一個(gè)真正“教書(shū)”“育人”的人。

二、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，提高實(shí)力

為了讓我們盡快地了解駕馭履行職責(zé)所必需的基本學(xué)問(wèn)，為今后的工作做好打算，本次培訓(xùn)在幾天的時(shí)間里支配了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如：公共信息技術(shù)及應(yīng)用：事業(yè)單位干部的心理調(diào)適實(shí)力，事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀，依法行政等。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到踏上工作崗位后，要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營(yíng)，做到敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)；在人與人之間的'溝通過(guò)程中，除了真誠(chéng)和敬重，還須要駕馭肯定的溝通技巧，領(lǐng)悟到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性，本著以誠(chéng)待人的原則，努力營(yíng)造和諧的工作氛圍，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式有了更加清楚、深刻的了解。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)

具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)實(shí)力和素養(yǎng)，是開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)和根本，對(duì)于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過(guò)這幾天來(lái)的培訓(xùn)我感覺(jué)、最干脆的途徑就是學(xué)習(xí)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充溢我們的思想，完善自身素養(yǎng)才能不斷提高我們的高個(gè)人實(shí)力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)僅停留在書(shū)本上，要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用；同時(shí)在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)看法，在工作中遇到麻煩的事情要主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方法，借鑒他們的工作閱歷，盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé)，學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，快速提升自己的工作實(shí)力。

作為新進(jìn)入單位的一員，首先要從思想上杜絕貪圖享樂(lè)的工作作風(fēng)，醒悟推斷正確定位我們是服務(wù)人員，要嚴(yán)守“黔南州老師六不準(zhǔn)”及“八條禁令”盡量做到早來(lái)晚走，保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫徊痪?，理論水平相?duì)欠缺，修養(yǎng)不夠，我會(huì)加大此類書(shū)籍的閱讀，主動(dòng)參加單位組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。最終要正確處理好人際關(guān)系，初入一個(gè)單位要多與各單位，各部門同事溝通溝通，盡快融入集體。歌德說(shuō)過(guò)不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，單槍匹馬的力氣總是有限的，合群恒久是一切和善思想的須要。

此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大，我知道自身還有許多地方須要改進(jìn)、提高，這就須要我的加倍努力來(lái)彌補(bǔ)閱歷上、學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備上的欠缺，面對(duì)今后的工作，我有幾點(diǎn)想法。首先，我要從思想上轉(zhuǎn)變看法，剛進(jìn)單位，還不能馬上適應(yīng)新的工作，我會(huì)盡快完成從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變，改掉學(xué)生時(shí)代存在的陋俗，讓自己變得更加成熟，從而成為一名合格的教化工作者，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，要想真正融入到工作中去，就須要在思想上先做好打算，所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作，熟識(shí)業(yè)務(wù)，進(jìn)入到事業(yè)干部的角色之中。

這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時(shí)間，卻有著特別重要的意義，學(xué)習(xí)中我相識(shí)到要作為一名合格的教化工信者并不是一個(gè)簡(jiǎn)潔的事情，要學(xué)要做的事情還許多，初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ)，今后工作中要遇到的各種問(wèn)題和各種困難狀況，堅(jiān)持虛心謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，增加為人民服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，為“打造實(shí)力xx、品質(zhì)xx、華蜜xx”，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

我會(huì)以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)，在以后的工作中，養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成正確的人生看法，發(fā)揮應(yīng)有的作用，踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)總結(jié)6

第一，經(jīng)過(guò)入職培訓(xùn)，我更加清楚地了解到了學(xué)校的輝煌歷史，使我對(duì)這樣一所具有80年歷史的重點(diǎn)高校，更加充溢了酷愛(ài)之情。同時(shí)，經(jīng)過(guò)和學(xué)校教職員工的親身接觸，使我深刻領(lǐng)悟和感受到了學(xué)校校訓(xùn)所蘊(yùn)含的博大內(nèi)涵和呈現(xiàn)出來(lái)的精神脈動(dòng)。而這將促使我在今后的教學(xué)工作中，能夠較精確地將學(xué)校悠久的文脈和精神，和教學(xué)資料進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，從而有利于我的教學(xué)工作。

其次，經(jīng)過(guò)入職培訓(xùn)，使得我獲得了和本學(xué)院以及其他學(xué)院的優(yōu)秀老師應(yīng)對(duì)面的請(qǐng)教和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，極大地開(kāi)闊了眼界，豐富了相識(shí)。同時(shí)，學(xué)院委派資深老師作為我的一對(duì)一指導(dǎo)老師。資深老師的無(wú)私傳授，使我獲得了珍貴的教學(xué)心得和閱歷。另外，經(jīng)過(guò)一堂課的教學(xué)實(shí)踐考核，使我相識(shí)到了自我的不足，促使我不斷改善自我，從而能夠不斷提高。

第三，經(jīng)過(guò)入職培訓(xùn)，使我更加明確了已經(jīng)起先的教化教學(xué)工作的極端重要性。作為一名老師，教書(shū)育人是自我的重要使命和職責(zé)。教書(shū)和育人是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)維度，僅有好好地教書(shū)，才能真正地育人。而教學(xué)本身存在著其自身的特性和要求，教學(xué)并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)潔的任務(wù)，現(xiàn)代高校的發(fā)展和新時(shí)期高校生的特點(diǎn)，使得教學(xué)活動(dòng)要時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn)。而這必需要求自我不僅僅是嫻熟地駕馭本專業(yè)的學(xué)科學(xué)問(wèn)，更是要端正自我的教學(xué)看法，并要嫻熟地駕馭并運(yùn)用一些教學(xué)的技巧，從而真正地將教書(shū)育人化為自我的實(shí)踐。同時(shí)，假如離開(kāi)了育人的根本方向，教書(shū)也失去了真正意義。育人，首先要求提高自身師德修養(yǎng)，“學(xué)為人師，行為世范”。其次，要不斷地接觸學(xué)生、了解學(xué)生，和他們做摯友，僅有充分地了解新時(shí)期高校生尤其是90后高校生的特點(diǎn)，才能有的放矢，真正地育人。再次，還要將育人提升到一個(gè)較高的層次，即我們的教化不僅僅是培育具備較強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)本領(lǐng)的高校生，更是要培育祖國(guó)將來(lái)的接班人。所以，育人往深層次里講，是要培育酷愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)特色社會(huì)主義的接班人。

第四，經(jīng)過(guò)入職培訓(xùn)，使我加深了對(duì)高校老師職業(yè)的理解和對(duì)高校老師素養(yǎng)的相識(shí)。自我作為一名老師，首先要具備一名老師的基本素養(yǎng)，駕馭成為一名合格老師的基本技能。這是全部老師的共同基本要求。同時(shí)，作為一名高校老師，又存在著成為一名合格高校老師的其他要求，因?yàn)楦咝Ｗ陨硪泊嬖谥灰粯佑谄渌袒瘷C(jī)構(gòu)的特別性。而僅有較好地相識(shí)和理解這些共性和殊性，才能較快地進(jìn)入主角，爭(zhēng)取早日成為一名合格的高校老師。

總之，學(xué)校新進(jìn)老師入職培訓(xùn)，是一項(xiàng)非常有必要、有內(nèi)涵、有作用、有價(jià)值的培訓(xùn)活動(dòng)。我在感謝人事處和學(xué)院的細(xì)心教化的同時(shí)，也要進(jìn)取促使自我好好地駕馭、汲取在培訓(xùn)期間所學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)，將其化為自我的內(nèi)在理念和技能，從而更好地將其運(yùn)用到本職工作之中去。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)總結(jié)7

我有幸于5月5日至5月12日參與了20xx年事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)班。為期八天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在人事局領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心支配下，我們來(lái)自農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、教化、國(guó)土、水利、財(cái)政等單位的學(xué)員度過(guò)了充溢而又意義的八天。

這次事業(yè)單位聘請(qǐng)人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，包括職業(yè)道德講解，事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展，事業(yè)單位職稱申報(bào)與程序，事業(yè)單位工資改革，心理適應(yīng)溝通協(xié)調(diào)公共禮儀等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我自己受益匪淺，感受頗深，主要表現(xiàn)在政治理論水平，思想道德素養(yǎng)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高，有效駕馭了工作中必備的相關(guān)學(xué)問(wèn)和技能，增加了做好本職工作的信念和責(zé)任感。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開(kāi)展工作所必需具備的基本學(xué)問(wèn)和技能，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是：擺正心態(tài)，事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必需不斷努力學(xué)習(xí)，提高自身技能、素養(yǎng)才不會(huì)被社會(huì)淘汰；在工作中端正看法，提升政治修養(yǎng)，增加服務(wù)意識(shí)。

作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員，要想在事業(yè)上取得肯定成果，思想上明辨是非，業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別實(shí)力是指在政治上辨別是非的實(shí)力，主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家珍貴的人才資源，是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者，肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一樣，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣，堅(jiān)決志向信念，面對(duì)生活中的是是非非，錯(cuò)綜困難的事物和各種疑難問(wèn)題，才能頭腦清楚，分清是非，才會(huì)自覺(jué)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去相識(shí)和分析問(wèn)題，抓住事物本質(zhì)和規(guī)律，為自己的言行作出正確的推斷，不走彎路，不違反規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。

人總是生活在一個(gè)群體里的，社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。溝通協(xié)調(diào)實(shí)力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備實(shí)力，也是確定一個(gè)人勝利的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的溝通，是人類行為的基礎(chǔ)，它使人類相互了解，增進(jìn)感情；協(xié)調(diào)是溝通的延長(zhǎng)，是溝通的目的，它可以消退人們之間的誤會(huì)和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名衛(wèi)生工作者，接觸面廣，面對(duì)的人和事多，人際關(guān)系也相對(duì)較為廣泛，這就對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)實(shí)力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、摯友和家人的溝通，才能與人和諧相處，得到對(duì)方信任，才會(huì)有好的工作成果，也只有這樣，才能擁有一個(gè)開(kāi)心、和諧、輕松的工作環(huán)境，假如離開(kāi)與他人的交往，我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。

此次崗前培訓(xùn)雖然只有短短的八天時(shí)間，但是課程支配緊、內(nèi)容充溢，使我收獲頗豐，受益匪淺。應(yīng)當(dāng)說(shuō)這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅剛好而且實(shí)際，解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切須要解答的問(wèn)題，為我今后更好的開(kāi)展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)，創(chuàng)建了條件。通過(guò)培訓(xùn)，我豐富了學(xué)問(wèn)、開(kāi)拓了視野、提高了實(shí)力和素養(yǎng)，在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充溢自己，感覺(jué)收獲頗豐、受益匪淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)僅僅停留在書(shū)本上，要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、不斷提高自己的學(xué)問(wèn)素養(yǎng)，只有這樣，才能更好地為廣闊人民群眾供應(yīng)優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。更重要的是這次培訓(xùn)使我清晰的知道怎樣才是一名合格的事業(yè)單位工作人員，如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員。我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，昂揚(yáng)的斗志，良好的作風(fēng)，滿腔熱忱地投入到工作中去，在自己的工作崗位上做出突出的成果。我必將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，落實(shí)“三個(gè)代表”，牢記群眾利益，善待每一個(gè)人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓黨和人民滿足的合格事業(yè)單位工作人員。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)總結(jié)8

本人畢業(yè)于華北電力高校工程管理專業(yè)，喜愛(ài)足球和閱讀。由公司人力資源部組織的新員工入職培訓(xùn)，雖然時(shí)間很短，僅有一個(gè)星期，可是，卻讓我受益匪淺。陸總作了精彩的演講，經(jīng)過(guò)他對(duì)公司將來(lái)發(fā)展規(guī)劃的介紹和描述，我看到了中水電公司的光明發(fā)展前景，同時(shí)我對(duì)自我即將起先的事業(yè)增加了一份信念。

培訓(xùn)期間，我的最大感受就是中水電公司非常重視新員工的入職培訓(xùn)，公司的領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門經(jīng)理的都親臨會(huì)場(chǎng)，具體并耐性的向我們指引今后工作中會(huì)遇到的問(wèn)題，這些都使我們深深的感動(dòng)，并為自我能成為一名中水電人而倍感傲慢。而在培訓(xùn)最終一天，各部門領(lǐng)導(dǎo)全部到場(chǎng)，與我們進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的溝通，讓我這個(gè)新入職的學(xué)生感到了一份厚重的暖和的歸屬感。經(jīng)過(guò)這次入職培訓(xùn)，使我對(duì)公司的框架結(jié)構(gòu)有了初步的了解。首先，陸總的精彩演講，使我對(duì)公司的發(fā)展歷程和發(fā)呈現(xiàn)狀有了必需的感知。異樣是忠誠(chéng)度教化，使我感覺(jué)到企業(yè)與員工相互依存的重要性。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。剛出高校的我們很單純，就像是一張白紙，不管以前在學(xué)校多么輝煌，此刻我應(yīng)當(dāng)懷著一顆空杯的心去對(duì)待每一件事，去做好每一件事。

其次，王書(shū)記從黨政方面為我們闡述了貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和政治思想、企業(yè)的文化建設(shè)。再次，公司幾位部門經(jīng)理分別向大家介紹了公司各部門的職能，以及著重講解并描述了公司的核心業(yè)務(wù)：工程承包與項(xiàng)目管理、市場(chǎng)開(kāi)拓、資審、編投標(biāo)國(guó)際投資和工程合同管理的相關(guān)學(xué)問(wèn)以及如何能盡快適應(yīng)公司環(huán)境，怎樣在中水電公司這個(gè)大家庭中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面學(xué)問(wèn)。我們飽含熱忱學(xué)習(xí)了公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和人力資源管理的相關(guān)規(guī)定，駕馭了商務(wù)禮儀方面的常識(shí)，，很好的提示了我們一些平常自我簡(jiǎn)單忽視可是別人又都會(huì)很介意的細(xì)微環(huán)節(jié)，讓我以后在處理與人相處、打交道的時(shí)候能時(shí)刻提示自我要留意禮貌，留意方式。清晰了公司機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能、員工手冊(cè)，了解了勞動(dòng)合同簽訂及社會(huì)保險(xiǎn)制度。一周充溢的學(xué)習(xí)使我們新員工對(duì)公司的發(fā)展有了進(jìn)一步的了解，并且堅(jiān)決了我們來(lái)中水電公司的信念。以下是我為將來(lái)工作所作的準(zhǔn)備：

1、認(rèn)同公司的企業(yè)文化和核心理念。

企業(yè)文化是一個(gè)公司發(fā)展壯大的根基。我們選擇一個(gè)公司，從某種意義上說(shuō)就是選擇一種企業(yè)文化，所以我們必需要認(rèn)同它的企業(yè)文化和核心理念。一個(gè)公司假如沒(méi)有一個(gè)它所堅(jiān)持的文化和核心理念，必定不能許久地發(fā)展下去，必定會(huì)在社會(huì)發(fā)展的大潮中被淘汰。所謂“道不一樣，不足與謀”，假如連公司的企業(yè)文化都不能認(rèn)同，也就失去了留在公司的必要。

2、盡快完成主角轉(zhuǎn)換。

對(duì)剛剛踏上工作崗位的我們這些高校生來(lái)說(shuō)，如何更快地完成主角轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問(wèn)題。走上社會(huì)之后，環(huán)境、生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大的改變，假如不能盡快適應(yīng)，仍舊把自我當(dāng)學(xué)生看待，必定會(huì)為殘酷的社會(huì)所淘汰。既然走上了社會(huì)，就要以一個(gè)公司員工的身份要求自我，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫。

3、有職責(zé)心和好的執(zhí)行力。

要做到忠于公司，一心一意地、為公司工作，就必需要有極強(qiáng)的職責(zé)心，要有一種主子翁的看法。僅有把自我放在主子的位置，真正以公司為家，才能對(duì)公司肯定的忠誠(chéng)，也會(huì)有最大的工作熱忱。而好的執(zhí)行力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、公司勝利的關(guān)鍵。僅有執(zhí)行力提升了，才能提高工作效率，創(chuàng)建更多的價(jià)值。我們對(duì)上司要本著“堅(jiān)決聽(tīng)從，敏捷處理”的看法，在有好的執(zhí)行力的同時(shí)力爭(zhēng)更快更好地完成任務(wù)。

4、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。

作為剛剛走出校門的高校生，我們沒(méi)有任何的工作閱歷，應(yīng)當(dāng)多虛心向別人請(qǐng)教。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，公司的任何員工都能夠成為我們的老師。只要我們有虛心學(xué)習(xí)的看法，就能夠從他們那兒學(xué)到許多在學(xué)校不曾接觸過(guò)的學(xué)問(wèn)。而這些學(xué)問(wèn)對(duì)自我以后的工作和發(fā)展必定會(huì)起到進(jìn)取的作用。到了工作上，我們就要表現(xiàn)出我們高調(diào)、進(jìn)取的一面，對(duì)于自我該做的應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決果斷地?fù)?dān)當(dāng)職責(zé)。

5、要有扎實(shí)仔細(xì)的工作看法。

“看法確定一切”。一個(gè)人能否勝利，許多時(shí)候在于是否有扎實(shí)仔細(xì)的看法，而本領(lǐng)卻可能是次要的。

6、留意工作中的細(xì)微環(huán)節(jié)。

回想一下一周的培訓(xùn)，所講到的許多資料都是非常微小的東西?？墒沁@些細(xì)微環(huán)節(jié)卻往往是最為關(guān)鍵的，極有可能起到確定性的作用。一個(gè)人的性格許多時(shí)候都是經(jīng)過(guò)細(xì)微環(huán)節(jié)表現(xiàn)出來(lái)的。

總而言之，我覺(jué)得公司這次為我們新員工實(shí)行的職前教化對(duì)我個(gè)人收獲是異樣大的。它不僅僅讓我提升了自身素養(yǎng)，加強(qiáng)了自我相識(shí)，開(kāi)闊了自身眼界，更重要的是，給了我以后努力工作的信念，讓我看到了自我以后