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文檔簡介
第學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報(bào)材料
學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報(bào)材料20__年度,思政部在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,通過部門全體教師的努力,較圓滿地完成本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。但工作中仍存在諸多不足,要努力改進(jìn)。
一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),不斷提高教師素質(zhì)
通過組織本部全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。抓好全體教師的學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。每位教師努力外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),樹立我部教師的良好形象。本年度組織教師開展了公開課的聽課評課活動,并做好詳細(xì)記錄。
二、努力提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平,加強(qiáng)思政部的整體實(shí)力
1、思政部全年承擔(dān)了全校思想政治理論課的教學(xué)任務(wù),保質(zhì)保量地完成了所有合班的教學(xué)。任課教師均采用多媒體和傳統(tǒng)的教學(xué)手段,保證了教學(xué)質(zhì)量。思政部還積極組織教師參加區(qū)教育廳和高工委舉辦的思想政治理論課培訓(xùn)班。
2、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)管理,確保教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。
在教學(xué)中嚴(yán)格按教務(wù)部門的各項(xiàng)教學(xué)管理制度運(yùn)行,盡量保證教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)按規(guī)范運(yùn)行。進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)工作的改革、管理和監(jiān)督的力度,在整個(gè)教學(xué)進(jìn)程中,從教案、教學(xué)進(jìn)度、集體備課,作業(yè)布置、教師聽課,到期末的輔導(dǎo)答疑、出卷、閱卷、考試分析、登分等工作,都根據(jù)相關(guān)的管理文件要求和思政部的管理制度,進(jìn)行規(guī)范的管理。
3、學(xué)習(xí)新的教育理念,積極探索新的教學(xué)手段。
繼續(xù)采取討論、案例教學(xué)、演講等方式,進(jìn)行研討式、啟發(fā)式、互動式教學(xué),以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。積極探索學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)模式。增加現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用,使得教學(xué)活動形式更靈活,知識容量更大,發(fā)揮多媒體教學(xué)、音像教學(xué)的優(yōu)勢,提高理論課教學(xué)的靈活性和生動性。
4、積極撰寫論文,以科研促進(jìn)教學(xué)實(shí)力增長。
20__年,思政部教師積極參與科學(xué)研究。獲立項(xiàng)的區(qū)級課題2項(xiàng),校級課題2項(xiàng);教師們撰寫并在相關(guān)刊物上發(fā)表教學(xué)論文和學(xué)術(shù)論文共6篇。
三、存在的不足
1、各級別的科研立項(xiàng)量有待增加,科研立項(xiàng)的級別有待提高,新教師要積極參加科研教改活動。
2、學(xué)術(shù)梯隊(duì)有待進(jìn)一步充實(shí),專任教師中目前只有1名副教授。20__年?duì)幦?名講師晉級副教授。
3、實(shí)踐性教學(xué)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、文件制作、歸檔、整理有待進(jìn)一步規(guī)范。
5、教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高。
四、整改措施
1、加大科研力度,不斷提高數(shù)量和質(zhì)量。
2、加大實(shí)踐性教學(xué)力度,積極大膽創(chuàng)造條件,開展尚未開展的實(shí)踐性活動,加強(qiáng)對實(shí)踐性教學(xué)第一手資料的收集整理,如學(xué)生發(fā)言提綱,心得體會,調(diào)查報(bào)告以及活動圖片資料等。
3、要按照學(xué)校規(guī)定文件格式制作文件,按評估要求補(bǔ)充材料,歸檔存放文件。
學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報(bào)材料本學(xué)期八年級思想品德備課組工作,在學(xué)校及各班班主任的支持和幫助下,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。在學(xué)期結(jié)束之際,對這一學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)反思
一、努力及收獲
1、支持學(xué)校工作,積極完成任務(wù)。
這一學(xué)期里,我們備課組積極服從學(xué)校安排,認(rèn)真及時(shí)制定教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)進(jìn)行集體備課,注重集體備課的實(shí)效性,積極落實(shí)各級各類教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動,一絲不茍地完成教學(xué)常規(guī)工作。
2、堅(jiān)持集體備課,不斷鉆研教材教學(xué)。
備課組的成員認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力做到精心備好每堂課。由于我組成員較少,所教班級較多,教學(xué)任務(wù)較重,我們充分利用集體備課這一機(jī)會,大家共同分析每單元、每一顆甚至每一框題的教學(xué)重、難點(diǎn),通過個(gè)人談想法,講教法,其他人提建議,互相間交流研討,互通有無,最終確定每單元具體內(nèi)容的授課方法,從而達(dá)到事半功倍的效果。
3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神,注重相互學(xué)習(xí)。
由于我組成員少,任務(wù)重,因此在日常工作中,我們互相合作,互幫互助。無論哪位教師在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學(xué)資料,大家都能做到資源共享,這就大大提高了我組備課效率,從而為課堂教學(xué)效率奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ)。其次,我們還堅(jiān)持組內(nèi)相互聽課、評課,為同組成員提出中肯的建議。另外,我們還利用課余的點(diǎn)滴時(shí)間互相討論問題,及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,排除教學(xué)中的困惑,互相切磋,共同進(jìn)步。
4、積極參加各種教研活動
聽評課是一種很好的提高方法,因此我們每一位教師不僅聽本組成員的公開課,還跨區(qū)、跨學(xué)校、跨年級、跨學(xué)科去聽課,學(xué)習(xí)積極性主動性極高。他山之石,可以攻玉。通過參加此類活動,讓我們不至于坐井觀天,及時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的長處,彌補(bǔ)自己的短。
二、存在的問題
1、由于各種原因,參加科研活動的深度不夠,忽視教學(xué)反思、教學(xué)體會的撰寫。
2、教學(xué)中,不能有針對性地開展教學(xué);課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,給學(xué)生主動探究和思考的時(shí)間、空間機(jī)會不多;平時(shí)對思品題目的訓(xùn)練和學(xué)法教法的指導(dǎo)不夠,對學(xué)生應(yīng)試指導(dǎo)不夠,高分低能現(xiàn)象依然存在。
三、今后的努力
1、更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè),不滿足于小小進(jìn)步,做到?jīng)]有最好,只有更好。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),充分利用各種資源,合理利用資源為教學(xué)服務(wù)。
3、使備課組內(nèi)的教研氛圍再濃厚一點(diǎn),消除本組成員的惰性,鼓勵本組成員多學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,多看多寫,注重教學(xué)反思,積極寫體會心得和教學(xué)論文。提升本組成員整體的教學(xué)科研水平。
面對課改,我們的路還很遠(yuǎn),我們將始終抱著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度,不斷創(chuàng)新,努力將工作做得更好!
一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)布置學(xué)生搜整信息資料,做好課前后指導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?;仡櫛緦W(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),為使今后的工作做得更好。
學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報(bào)材料時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,參加工作已經(jīng)一年多。作為一名新教師,回顧過去的一年,本人在校領(lǐng)導(dǎo)、老師關(guān)心下,自己能不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己的綜合素質(zhì)不斷提高,教學(xué)能力不斷加強(qiáng),圓滿完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的教學(xué)任務(wù)和其它各項(xiàng)工作。下面我就幾個(gè)方面總結(jié)一下自己一個(gè)學(xué)年以來的工作。
一、在思想、紀(jì)律方面:
俗話說:活到老,學(xué)到老,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。在日常工作中時(shí)刻注意向其他教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。處處以一名教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)方面:
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,與學(xué)生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)區(qū)和教體局組織的各項(xiàng)教研活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。
三、努力方向:
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成
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