中考作文素材集錦15篇

第頁(yè)中考作文素材集錦15篇中考作文素材1

使自己少走彎路

公元1500年，意大利佛羅倫薩采掘到一塊質(zhì)地精致的大型大理石，它的自然外觀很適于雕刻一個(gè)人像。寶石在那里放了很久，沒(méi)有人敢動(dòng)手。后來(lái)一位雕刻家試著鑿了一下，但他立刻感到自己無(wú)力駕馭這塊珍貴的材料而住手了。

后來(lái)雕刻大師米開(kāi)朗琪羅用這塊大理石雕出了曠古無(wú)雙的杰作大衛(wèi)像。沒(méi)想到從前那位雕刻家的一鑿打重了，傷及了人像肌體，竟在大衛(wèi)的背上留下了一點(diǎn)傷痕。

有人問(wèn)米開(kāi)朗琪羅：“那位雕刻家是否太冒失？”

“不，”米開(kāi)朗琪羅說(shuō)，“那位先生相當(dāng)慎重，假如他冒失輕率的話，這塊材料早已不存在了，我的大衛(wèi)像也就無(wú)從產(chǎn)生。這點(diǎn)傷痕對(duì)我未嘗沒(méi)有好處，因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻不在提示我，每下一刀一鑿都不能有絲毫的疏忽，在我雕刻大衛(wèi)的過(guò)程中，那位老師自始至終都在我的身邊幫我提高警惕。”

中考作文素材2

唯擔(dān)心者可以安

咸豐年間，廣西內(nèi)亂。正在家居的黎吉云被重新起用，他到京師上任的第一件事，就是彈劾湖廣總督程矞采庸怯誤事。黎駐守東城，他對(duì)守城的將士說(shuō)：“城上宜多積磚石?！笔卣弑砻鎽?yīng)承，不見(jiàn)行動(dòng)。黎督責(zé)更加緊急，說(shuō)：明日不備，就治罪。守者膽怯 獲罪，就向上反映，說(shuō)侍御以明日寇至來(lái)恐嚇我們。上官報(bào)告朝廷，朝廷以張慌將他降職，時(shí)論以為惋惜。

記錄這件事的清廷官員陳康祺說(shuō)：明日寇至，固守者之甚其詞，但被命守城，而不作寇至之想，那守的是什么呀?廣東內(nèi)亂，所以狼奔鼠竄，天下無(wú)固守之城，大都是“明日必不寇至”之一念誤之?，F(xiàn)在粵亂已平，今后還可以不備來(lái)祈求平安嗎?(

中考作文素材3

據(jù)說(shuō)俄國(guó)詩(shī)人普希金年輕時(shí)曾經(jīng)在一次舞會(huì)上邀請(qǐng)一位小姐跳舞，這位小姐自恃美麗名貴，高傲地譏諷普希金說(shuō)：“我不想帶小孩跳舞?！逼障＝鸩粺o(wú)幽默地裝出驚訝的樣子，說(shuō)：“我可不知道小姐你正懷著孩子呢！”一句話令小姐慚愧得無(wú)地自容。

這說(shuō)明：待人應(yīng)文明禮貌，傲視他人，鄙視他人，結(jié)果往往被人鄙棄。

禮貌使乘客改投訴為表?yè)P(yáng)

飛機(jī)起飛前，一位乘客懇求空姐給他倒一杯水吃藥?？战愫苡卸Y貌地說(shuō)：“先生，為了您的平安，請(qǐng)稍等片刻，等飛機(jī)進(jìn)入平穩(wěn)飛行后，我會(huì)立即把水給您送過(guò)來(lái)，好嗎？”

15分鐘后，飛機(jī)早已進(jìn)入了平穩(wěn)飛行狀態(tài)。突然，乘客服務(wù)鈴急促地響了起來(lái)，空姐猛然意識(shí)到：糟了，由于太忙，她遺忘給那位乘客倒水了！當(dāng)空姐來(lái)到客艙，望見(jiàn)按響服務(wù)鈴的果真是剛才那位乘客。她當(dāng)心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面帶微笑地說(shuō)：“先生，實(shí)在對(duì)不起，由于我的疏忽，延誤了您吃藥的時(shí)間，我感到特別愧疚?！边@位乘客抬起左手，指著手表說(shuō)道：“怎么回事，有你這樣服務(wù)的嗎？”空姐手里端著水，心里感到很委屈，但是，無(wú)論她怎么說(shuō)明，這位挑剔的乘客都不愿寬恕她的疏忽。

接下來(lái)的飛行途中，為了補(bǔ)償自己的過(guò)失，每次去客艙給乘客服務(wù)時(shí)，空姐都會(huì)特意走到那位乘客面前，面帶微笑地詢問(wèn)他是否須要水，或者別的什么幫助。然而，那位乘客余怒未消，擺出一副不合作的樣子，并不理睬空姐。

臨到目的地前，那位乘客要求空姐把留言本給他送過(guò)去，很明顯，他要投訴這名空姐。此時(shí)空姐心里雖然很委屈，但是仍舊不失職業(yè)道德，顯得特別有禮貌，而且面帶微笑地說(shuō)道：“先生，請(qǐng)?jiān)试S我再次向您表示真誠(chéng)的歉意，無(wú)論你提出什么看法，我都將欣然接受您的指責(zé)！”那位乘客臉色一緊，嘴巴打算說(shuō)什么，可是卻沒(méi)有開(kāi)口，他接過(guò)留言本，起先在本子上寫了起來(lái)。

等到飛機(jī)平安著陸，全部的乘客接連離開(kāi)后，空姐本以為這下完了，沒(méi)想到，等她打開(kāi)留言本，卻驚異地發(fā)覺(jué)，那位乘客在本子上寫下的并不是投訴信，相反，這是一封熱忱洋溢的表?yè)P(yáng)信。

是什么使得這位挑剔的乘客最終放棄了投訴呢？在信中，空姐讀到這樣一句話：“在整個(gè)過(guò)程中，你表現(xiàn)出的真誠(chéng)的歉意，你的禮貌，特殊是你的十二次微笑，深深打動(dòng)了我，使我最終確定將投訴信寫成表?yè)P(yáng)信！你的服務(wù)質(zhì)量很高，下次假如有機(jī)會(huì)，我還將乘坐你們的這趟航班！”

自己首先要禮貌

一位專欄作家和摯友在報(bào)攤上買報(bào)紙，那摯友禮貌地對(duì)報(bào)販說(shuō)了聲“感謝”，但報(bào)販卻冷口冷臉，沒(méi)發(fā)一言。

“這家伙看法很差，是不是？”他們接著前行時(shí)，哈理斯問(wèn)道。

“他每天晚上都是這樣的，”摯友說(shuō)。

“那么你為什么還是對(duì)他那么客氣？”作家問(wèn)他。

摯友答道：“為什么我要讓他確定我的行為？”

中考作文素材4

①漫漫人生路，樂(lè)趣何處

在喧囂的世界中，充溢新穎 ，充溢誘惑，讓人迷惘，在玩樂(lè)中失去了方向，原委這一生將向何處，我們存在的樂(lè)趣在哪里?我也曾迷惘，也曾彷徨，睜大了雙眼卻看不到前方，凄迷的眼睛任風(fēng)吹雨狂。袁隆平說(shuō)：“我的樂(lè)趣在事業(yè)上面”。如一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人般為我指明白方向。我們擁有生命的意義所在不就是為事業(yè)而奮斗，并樂(lè)此不疲嗎?

②一蓑煙草任江平

生活，本如一渠流水，清清的，淡淡的。不要壯闊起伏的波瀾，那樣會(huì)使人疲于奔命;不要五彩斑斕的顏色，那樣只是給人以空中樓閣般的虛幻。人生的軌跡并非總?cè)珙A(yù)設(shè)一般，朝心儀的方向馳往，你須要一顆清靜如渠的心來(lái)從容淡定地面對(duì)未知的境況。文革期間，畫家黃永玉與作家表叔沈從文于下放途中擦肩而過(guò)。沈從文淡淡地告知黃永玉：“要從容?！笔陝?dòng)亂過(guò)去，黃永玉說(shuō)那三個(gè)字總會(huì)在其心頭不經(jīng)意地出現(xiàn)。

③拔掉心中的雜草

在歲月的浸潤(rùn)下，人的心中會(huì)滋生出種種雜草，使心靈不堪重負(fù)，奄奄一息。要想使心靈重現(xiàn)朝氣，我們就應(yīng)當(dāng)毫不留情地拔掉那些長(zhǎng)在心中的雜草。自私是長(zhǎng)在心中的雜草，這種草會(huì)蒙蔽您的雙眼，讓您只看到自身的利益，而看不到別人和集體的利益，從而干出損公肥私，損人利己的事。時(shí)間一長(zhǎng)，您的摯友甚至親人都會(huì)離您而去，讓您成為“孤家寡人”。您想成為“孤家寡人”嗎?不想!那么趕快拔掉這種雜草吧，使心靈重現(xiàn)往日那種大公無(wú)私，心胸開(kāi)闊的旺盛景象。

④生命的空間

那可惡的小鳥(niǎo)用它尖利的喙用勁那么一啄，我便脫離了母體，后來(lái)又僥幸從鳥(niǎo)嘴中逃脫，跌進(jìn)了山間的石隙中——我是一粒飽滿的松籽。石縫間萌發(fā)的生命一場(chǎng)猛烈的大雨驚醒了我的酣夢(mèng)，在暴風(fēng)雨的磨礪中，一個(gè)信念在我心中萌發(fā)了。是的，我的將來(lái)不是夢(mèng)，我肯定要長(zhǎng)成參天的大樹(shù)，成為大自然最壯麗的景色。我吸取足量的水，身體變得雍腫不堪，費(fèi)了九牛二虎之力，最終把我那瘦小的外衣給撐破了，露出了黃色的子葉和柔弱的須根，我拭了一下眉上的汗水，心中無(wú)比雀躍，我的生命誕生了!

⑤花草情淚

我是一株小草，從大地貧脊的母親身上吸取乳汁，漸漸地走過(guò)童年、走出幻想，憧景著希望。有一天我放下以勞動(dòng)找尋生命真諦的行為而走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)以文字訴說(shuō)成長(zhǎng)歷程的傷痛與那額上溝壑的輝煌，看那些快樂(lè)喜躍的花花草草如癡如醉地在網(wǎng)上編織著各種悲歡離合的喜樂(lè)悲傷，瀟灑地看著他們?cè)跀噭?dòng)舞臺(tái)上那迷離閃耀的燈光而盡情歌頌。看那些蒼草的端莊與逸靜，勁草的韌性與堅(jiān)韌，看他們?yōu)榱艘环N溫順、一種糾纏而放下現(xiàn)實(shí)中虛偽的面具對(duì)著花蕊訴說(shuō)相思與癡感?？茨切趁牡母鞣N小花以不同的方式在呈現(xiàn)生活中的哀痛與絢麗。

中考作文素材5

樵夫的斧頭

山里住著一位以砍柴為生的樵夫，在他的辛勤勞作下，最終建立了一間可以遮風(fēng)擋雨的房子。有一天，當(dāng)他挑著砍好的木柴回家時(shí)，卻發(fā)覺(jué)他的房子失火了。

左鄰右舍都前來(lái)幫忙救火，但是因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)過(guò)于強(qiáng)大，沒(méi)有方法將火撲滅，一群人只能靜待一旁，眼睜睜地看著熾烈的火焰吞噬了整棟木屋。

火滅后，只見(jiàn)這位樵夫手里拿了一根棍子，跑進(jìn)倒塌的屋里不斷地翻找著。圍觀的鄰人以為他正在翻找著藏在屋里的寶貴珍寶，所以也都新奇地在一旁凝視著他的舉動(dòng)。

過(guò)了半晌，樵夫最終興奮地叫著：“我找到了!我找到了!”

鄰人紛紛向前一探原委，才發(fā)覺(jué)樵夫手里捧著的是一片斧刃，根本不是什么值錢的.物件。

只見(jiàn)，樵夫興奮地將木棍嵌進(jìn)斧刃里，充溢自信地說(shuō)：“只要有這柄斧頭，我就可以再建立一個(gè)更堅(jiān)實(shí)耐用的家?！?/p>

志氣尚在，一切都可重新來(lái)過(guò)。

中考作文素材6

星期一早晨，當(dāng)我坐上向南行駛的151路公共汽車時(shí)，車窗外面陽(yáng)光明媚，但芝加哥的冬季街景卻是凄涼的：樹(shù)枝光禿，殘雪積累，汽車駛過(guò)泥水飛濺。

汽車要在有著大自然景色的林肯公園里穿越幾英里，不過(guò)沒(méi)人對(duì)窗外的世界感愛(ài)好。乘客們裹在厚實(shí)的外套里，擠在一起。汽車馬達(dá)發(fā)出的單調(diào)聲音和悶熱的暖氣，令人昏昏欲睡。

車上沒(méi)人說(shuō)話，這似乎是芝加哥乘客們一條不成文的規(guī)則。盡管我們每天見(jiàn)面，都是熟面孔，可相互之間從不打招呼，大家情愿把臉埋在人手一份的報(bào)紙后面。這情景很刺目，人們緊挨著坐在一起，但薄薄一張報(bào)紙，卻使他們相隔千里。當(dāng)汽車駛?cè)搿俺?jí)路段”，也就是兩旁屹立著閃閃發(fā)光的摩天大樓的密歇根大街時(shí)，突然一個(gè)大嗓門嚷了起來(lái)：“聽(tīng)著，大家聽(tīng)著?！?/p>

張張報(bào)紙刷刷作響，乘客都伸起頸項(xiàng)。

“我是司機(jī)，我對(duì)你們說(shuō)話?！?/p>

一片安靜，我們都盯著司機(jī)的后腦勺。他是個(gè)黑人，年約25歲，頭發(fā)修剪得很整齊，語(yǔ)氣里有種果敢堅(jiān)決和不容違背的口氣。

“把你們手中的報(bào)紙放下，每個(gè)人都放下?！?/p>

報(bào)紙一英寸一英寸地下降，司機(jī)等待著，我們把報(bào)紙折好，放在各自的膝蓋上。

“現(xiàn)在，請(qǐng)把臉轉(zhuǎn)向旁邊的乘客，大家一起轉(zhuǎn)?！?/p>

驚奇的是，我們都按他說(shuō)的做了。大家很寧?kù)o，沒(méi)人發(fā)笑，只是呆頭呆腦地跟著做——典型的從眾心理。

我的鄰座是個(gè)老婦，她頭上緊纏著一條紅色圍巾，我?guī)缀趺刻於家?jiàn)到她。此刻，我們四目相對(duì)，等待著司機(jī)的下一句話。

“現(xiàn)在，大家跟著我說(shuō)……”(這完全是吩咐式的口吻)他以一個(gè)軍事教官的口氣說(shuō)道，“早上好，鄰座!”

我們的聲音稍微又害怕。在那天早上，我們大部分人還是第一次開(kāi)口說(shuō)這句問(wèn)候語(yǔ)，但卻像學(xué)校里的孩子那樣，異口同聲地對(duì)著身旁一個(gè)生疏人說(shuō)出的。

我們都發(fā)出會(huì)心的微笑。剛才發(fā)生的一切既不是搶劫，也不是綁架，大家松了一口氣，更有一種微妙的輕松感，似乎許久以來(lái)的束縛一下子解脫了。我們打過(guò)招呼，彼此就算相識(shí)，有些人在重復(fù)著互道問(wèn)候，有些人在相互握手，很多人在歡樂(lè)。

司機(jī)不再說(shuō)話。他不必說(shuō)什么了。再?zèng)]有一張報(bào)紙被人重新拿起。車廂里凈是嗡嗡作響的交談聲，大家都在說(shuō)話，我們對(duì)這位了不得的司機(jī)大為贊美，他為每天持月票來(lái)回上班的乘客們縮短了彼此之間的距離。

我聽(tīng)到了笑聲，一種充溢溫情的，興致勃勃的格格笑聲，那是我在151路汽車上從未聽(tīng)到過(guò)的聲音。

到站了，我對(duì)鄰座說(shuō)了聲再見(jiàn)，然后跳下汽車。同時(shí)抵達(dá)該站的有四輛公共汽車。乘客們蜂擁而下，他們一個(gè)個(gè)就像蠟像館里的雕塑，臉色陰沉、麻木不仁，而我望見(jiàn)從151路車上下來(lái)的乘客都面帶微笑，富有生氣。車上發(fā)生的一切真是太美妙了。

我回頭看了看我們的司機(jī)，他正聚精會(huì)神，在擁擠的交通中把車從空隙中開(kāi)走。他似乎不知道，正是他給我們帶來(lái)了星期一早上的奇跡。

交往是溝通人與人之間情感的橋梁，人們?cè)谙嗷サ慕煌袑で髣裎?、價(jià)值和愛(ài)護(hù)。一句簡(jiǎn)潔的問(wèn)候因此而創(chuàng)建稀奇跡。

中考作文素材7

閱歷須要有選擇的借用

老鷹叼走了一只綿羊，一只烏鴉見(jiàn)到了立即仿效它的樣子。盡管烏鴉身單力薄，嘴卻特殊饞。它回旋在羊群上空，盯上了羊群中最肥美的那只羊。它貪欲地凝視著這只羊，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“你的身體如此的豐腴，我只好選你做我的晚餐了?！闭f(shuō)罷，烏鴉呼啦啦帶著風(fēng)直撲向咩咩叫著的肥羊。

可結(jié)果是：烏鴉不僅沒(méi)把肥羊帶到天空，它的爪子反而被羊卷曲的長(zhǎng)毛緊緊地纏住了。這只倒霉的烏鴉脫身無(wú)術(shù)，只好等牧人趕過(guò)來(lái)逮住它并把它投進(jìn)籠子，成了孩子們的玩物。

中考作文素材8

口惠不至?搖禍及其身

明代劉基《誠(chéng)意伯文集》中記載了一則“賈人重財(cái)”的故事，說(shuō)的是一個(gè)商人不守信用，結(jié)果丟失了性命。故事大意是：

濟(jì)陰地方有個(gè)商人渡河時(shí)翻了船，攀附在浮動(dòng)著的干枯樹(shù)木上，大聲哭叫。有個(gè)打魚的人劃了船去救他，還沒(méi)到跟前，商人急著喊：“我是濟(jì)陰地方的富家大族，假如能救我，我將答謝你百金?！贝螋~的人救他上了岸，他只給了十金。打魚的人說(shuō)：“你原先答應(yīng)給百金，而現(xiàn)在只給十金，唯恐不行吧?”商人發(fā)怒變臉，說(shuō)：“你是個(gè)打魚的人，一天能收入幾個(gè)錢?現(xiàn)在，你突然得到十金，還能不滿意嗎?”漁人默不作聲，萎靡不振地走了。過(guò)了些日子，商人通過(guò)呂梁山的龍門而下，船撞著大石，又翻了，而又被那個(gè)打魚的人碰見(jiàn)了。有人問(wèn)打魚人：“何不去救他呢?”漁人回答說(shuō)：“這個(gè)家伙不守信用，上次救他，他答應(yīng)給我錢，完了就賴賬?！彼堪哆呅涫峙杂^，結(jié)果商人被淹死了。

中考作文素材9

《貝多芬傳》以第一人稱的形式，像我們呈現(xiàn)了像波浪一樣的貝多芬的一生。在他小的時(shí)候，他的爸爸非常愛(ài)喝酒，但這卻造成了一個(gè)嚴(yán)峻的結(jié)果總是打罵貝多芬，因?yàn)檫@個(gè)緣由，貝多芬被他的父親逼著彈琴，但貝多芬并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而生氣，他非常努力的談，到了他長(zhǎng)大后，他也繼承了他父親的惡習(xí)，常常喝酒，這讓他的身體始終不好，再加上他長(zhǎng)期的熬夜喝酒，使他最終耳聾，但他并沒(méi)有放棄，直到演奏完了《第九交響曲》，他才離開(kāi)了我們。在他的一生中，他寫了九部宏大的交響曲，成了人們寵愛(ài)的樂(lè)曲。他的那份堅(jiān)持，使我感動(dòng)。

而《史蒂夫喬布斯》一書，這記錄了他充溢傳奇的一生，他為蘋果，為世界都帶來(lái)了便利，因?yàn)樗膭?chuàng)新。

讀書的旅行，我明白了做人的道理：要聽(tīng)父母的話。更明白了做事的方法：長(zhǎng)久，忍耐。更明白了創(chuàng)新能變更世界。

我愛(ài)讀書，因?yàn)橹挥小白x萬(wàn)卷書”，才能“行萬(wàn)里路”。??！

中考作文素材10

發(fā)泄：一天，陸軍部長(zhǎng)斯坦頓來(lái)到林肯那里，氣呼呼地對(duì)他說(shuō)一位少將用羞辱的話指責(zé)他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內(nèi)容尖刻的信回敬那家伙。“可以狠狠地罵他一頓?！绷挚险f(shuō)。斯坦頓立即寫了一封措辭劇烈的信，然后拿給總統(tǒng)看?！皩?duì)了，對(duì)了?！绷挚细呗暯泻茫耙木褪沁@個(gè)!好好訓(xùn)他一頓，真寫絕了，斯坦頓?！钡钱?dāng)斯坦頓把信疊好裝進(jìn)信封里時(shí)，林肯卻叫住他，問(wèn)道：“你要干什么?”“寄出去呀。”斯坦頓有些摸不著頭腦了?！安灰[?！绷挚洗舐曊f(shuō)，“這封信不能發(fā)，快把它扔到爐子里去。凡是生氣時(shí)寫的信，我都是這么處理的。這封信寫得好，寫的時(shí)候你己經(jīng)解了氣，現(xiàn)在感覺(jué)好多了吧，那么就請(qǐng)你把它燒掉，再寫其次封信吧。”

中考作文素材11

用腳打字的作家

(缺陷可以通過(guò)努力來(lái)彌補(bǔ))

愛(ài)爾蘭作家布朗，一生下來(lái)就患了癱瘓癥，到5歲時(shí)，還不會(huì)走路，不會(huì)說(shuō)話，頭部、身體、雙手和右腳都不能動(dòng)彈。5歲那一年，一天，他的妹妹用粉筆寫字，他從中受到啟發(fā)，突然伸出左腳將粉筆夾過(guò)去，在地上勾畫起來(lái)。一年后學(xué)會(huì)了寫26個(gè)英文字母。從今，母親教他讀書認(rèn)字。他寵愛(ài)狄更斯的作品。后來(lái)，他學(xué)會(huì)了用左腳打字、畫畫，并起先作文和寫詩(shī)。他把打字機(jī)放在地上，用左腳打字、上紙、下紙和整理稿紙。每打一張不知要消耗多少精力和時(shí)間。21歲時(shí)，最終出版了第一部自傳體小說(shuō)《我的左腳》，16年后又出版了另一部小說(shuō)《生不逢時(shí)》，成為國(guó)際暢銷書，15個(gè)國(guó)家出版了這部書，還改編成電影。他在48年的短暫一生中，共創(chuàng)作了5部小說(shuō)，3本詩(shī)集。這些都是靠一只左腳的腳趾打成的。

中考作文素材12

有一個(gè)國(guó)家打勝仗后，大擺筵席慶功行賞。

國(guó)王對(duì)王子說(shuō)：“孩子，我們成功了，惋惜你沒(méi)有立功?！?/p>

王子缺憾地說(shuō)：“父王，你沒(méi)有讓我到前線去，叫我如何立功呢？”有一位大臣趕忙勸慰地說(shuō)：“王子，你才18歲，以后立功的機(jī)會(huì)還多著呢。”王子對(duì)國(guó)王說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)父王，我還能再有一次18歲嗎？”國(guó)王很興奮地說(shuō)：“很好，孩子，就憑這句話，你已經(jīng)立了大功了?！?/p>

光陰一去不復(fù)返，努力應(yīng)當(dāng)要趁早。要抓緊努力，不要老是說(shuō)“最近太忙了”“一會(huì)還有時(shí)間”“先看看電視吧”或“今日功課實(shí)在太累了”。想想這些似是而非的借口能使你勝利嗎？如不趁年輕時(shí)努力，等到年紀(jì)大了，還要為一日三餐舍命時(shí)，不是更累嗎？現(xiàn)在不能勝利以后還有機(jī)會(huì)嗎？

若不在年輕的時(shí)候努力奮斗，光陰一去不復(fù)返，等到老時(shí)再來(lái)懊悔也是沒(méi)有用的。

中考作文素材13

在德國(guó)，有一個(gè)造紙工人在生產(chǎn)紙時(shí)，比當(dāng)心弄錯(cuò)了配方，生產(chǎn)出了一批不能書寫的廢紙。因而，他被老板解雇。正在他垂頭喪氣、愁眉不展時(shí)，他的一位摯友勸他：“任何事情都有兩面性，你不妨變換一種思路看看，或許從錯(cuò)誤中找到有用的東西來(lái)?！?/p>

于是，他發(fā)覺(jué)，這批紙的吸水性能相當(dāng)好，可以吸干家庭器具上的水分。接著，他把紙切成小塊，取名“吸水紙”，拿到市場(chǎng)去賣，竟然非常暢銷。后來(lái)，他申請(qǐng)了專利，獨(dú)家生產(chǎn)吸水紙發(fā)了大財(cái)。

中考作文素材14

多一些風(fēng)云氣

明嘉靖三十三年春，倭人入寇，任環(huán)在江陰督兵迎敵。兒子派人前去問(wèn)候，任環(huán)回了封家書，直言：“汝輩絮絮叨叨，千言萬(wàn)語(yǔ)，只是要我回衙。何風(fēng)云氣少，兒女情多耶!”任環(huán)的家書，鼓蕩著風(fēng)云氣。“倭寇流毒，多少百姓不得安靜?爾老子領(lǐng)兵，不能除討，嚼氈裹革，此其時(shí)也，豈學(xué)楚囚，對(duì)兒輩相泣幃榻耶!”

他告知兒子：幸而承平，則父子共享太平之福;不幸有變，只有臣死忠、妻死節(jié)、子死孝，大家成就一個(gè)是而已。一個(gè)人有沒(méi)有風(fēng)云氣，體現(xiàn)其襟懷格局的大小;一個(gè)民族風(fēng)云氣強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)乎其能否邁出鏗鏘步伐。

中考作文素材15

1、百花爭(zhēng)艷的春天是充溢活力的季節(jié)，烈日曝曬的夏天是富有熱忱的季節(jié)，瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié)，白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)

2、成熟是一種素養(yǎng)，一種源于心靈表于行動(dòng)的素養(yǎng);成熟是一種實(shí)力，一種自我約制自我管理的實(shí)力;成熟是一種看法，一種對(duì)任何事物都保持冷靜的看法;成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬(wàn)事淡如水的心境。

3、承諾不是湖面上的小船，自由，漂浮。承諾猶如高山，它是生生不息的地球內(nèi)心猛烈運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，也是地球的傲慢。承諾不是田野上的小草，晃蕩，搖擺。承諾猶如鮮花，它是渾圓的籽分裂的代價(jià)，也是籽的傲慢。

4、冬天的