《鴻門宴》課件46張-統(tǒng)編版高中語文必修下冊

鴻門宴司馬遷

司馬遷

作者介紹司馬遷和《史記》

司馬遷,字。(朝代)家，家和家。元封三年任太史令，后因替李陵辯解，得罪下獄，受腐刑。出獄后任中書令，發(fā)憤繼續(xù)完成所著史籍。人稱其書為《太史公書》，后稱

,是我國最早的,對后代史學(xué)有深遠(yuǎn)的影響。對許多歷史人物的敘述，語言生動，形象鮮明。也是優(yōu)秀的傳記文學(xué)作品。作家作品子長西漢史學(xué)文學(xué)思想紀(jì)傳體通史《史記》《史記》全書一百三十篇，包括

、

、

、

、

共五十二萬六千五百字，敘述了上起黃帝，下到漢武帝太初四年約３000年的歷史；是我國第一部紀(jì)傳體通史。十二本紀(jì)十表八書三十世家七十列傳本紀(jì):

敘述歷代帝王的歷史世家:

敘述貴族王侯的歷史列傳:

歷代諸侯之外名官名人的事跡表：

各個歷史時期的簡單大事記書：

記載典章制度，天文地理

《史記》是作為正史的二十四史中的第一部，魯迅贊譽它為“史家之絕唱，無韻之離騷”，意即它既是史學(xué)巨著，又是文學(xué)巨著。鴻門宴是項羽在新豐鴻門舉行的一個暗藏殺機的宴會。這個宴會是劉項兩個政治集團之間的矛盾由潛滋暗長到公開明朗的生動表現(xiàn)，是漫長的“楚漢相爭”的序幕。這個宴會上，充分展示了劉項矛盾的不可調(diào)和性，以及劉項迥異的性格特點，也預(yù)示了斗爭雙方的必然結(jié)局?！而欓T宴》背景介紹講解翻譯課文：第一段1、無傷告密2、范增定計第1自然段主要寫了幾件事？無傷告密范增定計第一部分(第1段)項羽大軍壓境，劉邦處境危急?！适碌拈_端講解翻譯課文：第二段1、項伯夜訪2、劉邦討計第2自然段主要寫了幾件事？3、項王許諾項伯夜訪劉邦討計項王許諾第二部分(第2自然段)劉邦積極采取對策，形勢由戰(zhàn)向和轉(zhuǎn)化──故事的發(fā)展講解翻譯課文：第三段1、劉邦謝罪—項羽留飲2、范增舉玦—項羽不應(yīng)第3自然段主要寫了幾件事？3、項莊舞劍—項伯翼蔽4、張良召噲—樊噲闖帳5、義責(zé)項羽—羽無以應(yīng)劉邦謝罪范增示意項莊舞劍張良召噲義責(zé)項羽第三部分(3─4段)寫宴會上的明爭暗斗──高潮（三起三落）項羽由主動變被動，劉邦由被動變主動。第4部分主要寫了幾件事？1、沛公脫險3、劉邦鋤奸2、張良留謝沛公脫險劉邦鋤奸第四部分(5─7段)劉邦的逃走、項羽一方對失敗的反映──故事的結(jié)局項羽、劉邦的性格特點如何，依據(jù)是什么？（1）項羽的性格特點是政治上無知，自大輕敵，剛愎自用，不善用人，又帶有直率的赳赳武夫的性格。他聽到曹無傷密報與范增的勸說后，大怒，決心消滅劉邦。可是聽到項伯說的“今人有大功而擊之，不義也”等話后，改變了注意，答應(yīng)項伯“善遇之”。等到劉邦到鴻門，說了一番謊話后，他聽了洋洋得意，不僅原諒了劉邦，請他喝酒，而且把自己所得情報的來源也說了出來，以表明自己原來對劉邦并無成見。宴會上范增多次示意殺劉邦，他都置之不理；項莊舞劍，項伯護衛(wèi)劉邦，他也熟視無睹。到了樊噲闖帳，怒目而視，將他訓(xùn)斥了一番，他不僅不怒，反而稱之為壯士，賜酒，賜彘肩，賜坐。其實樊噲的話是劉邦前面說的話的重復(fù)與補充，只是換了一個角度來說而已。而他在這些虛偽的言辭面前，卻感到劉邦與樊噲的話全是對的，自己反而有內(nèi)疚之感，思想上完全解除了警戒，以致劉邦脫逃，他也毫不在意了。到劉邦逃后，張良奉璧給他，他隨手置于座上，沒有什么反應(yīng)。文章寫他的細(xì)節(jié)與對話雖不多，卻能表現(xiàn)他的性格特點。鴻門宴上劉邦正是利用了項羽的政治上無知、自大輕敵、剛愎自用、不善用人的弱點，死里逃生。（2）、劉邦的性格是善于用人，能言善辯，善于應(yīng)變。他入關(guān)后即“籍吏民封府庫”“遣將守關(guān)”“欲王關(guān)中”。而當(dāng)他聽到項羽要擊破他時，既驚呼“為之奈何”，虛心向張良請教，又將自己的錯誤推到別人頭上。接著又低聲下氣地拉攏項伯，又是祝酒，又是“約為婚姻”，使項伯為他所用。到鴻門后，他抓住項羽的心理，用甜言蜜語來哄騙項羽，說自己和項羽是“戮力而攻秦”的；又說自己“不自意能先入關(guān)破秦”，以表明自己力量不如項羽，以滿足項羽“自高自大”的心理；接著又把項羽要“擊破”他的事，轉(zhuǎn)到“小人之言”上去。他既稱臣謝罪，又把欲王關(guān)中的野心否認(rèn)得干干凈凈，從而得到了項羽得好感，于是在危機四伏的鴻門宴上躲過殺身之禍，趁機脫逃了。（答案不惟一，有理有據(jù)即可。）分析人物的典型性格張良范增樊噲劉邦項羽劉邦：圓滑機警，能言善辯。多謀善斷。項羽：光明磊落，坦率粗豪，自大輕敵，寡謀輕信，優(yōu)柔寡斷，有勇少謀?！择婀シ?，為人不忍。張良：老練多謀。范增：老謀深算。樊噲：忠勇豪爽。粗中有細(xì)一、通過人物在斗爭中的言行來表現(xiàn)人物的性格特點。小結(jié)劉邦:深通人情世故，遇事多謀善斷項羽:自大無謀、沽名輕敵二、人物描寫生動形象1.把人物放在尖銳的矛盾斗爭中描寫。2.通過個性化的語言、動作描寫人物。項羽、劉邦兩個人物的不同性格是通過相互映襯、對比、烘托表現(xiàn)出來的:⑴項羽在優(yōu)勢下，恃勇驕橫，毫無遠(yuǎn)慮；劉邦在劣勢下，忍辱負(fù)重，善于保存自己。⑵項羽剛愎自用，又拙于應(yīng)變；劉邦善于采納意見，又隨機應(yīng)變。⑶項羽用人唯親，致使謀臣不能施其謀，將士不能效其力；劉邦知人善任，謀臣能從容定計，將士能見危授命。⑷項羽養(yǎng)奸貽患，又自絕敵營內(nèi)應(yīng)；劉邦有奸必肅，能爭取敵營的人為自己效勞。1.下列加點字解釋全正確的一組①目似瞑，意(神情)暇甚②項王則受壁，置(擺設(shè))之坐上③卮酒安足辭(推辭)④此亡秦之續(xù)(連續(xù))耳⑤其意(目的)常在沛公也⑥大禮不辭小讓(謙讓)⑦沛公起如(往)廁⑧沛公則置(安置)車騎A.①③⑤⑦B.②③⑥⑧C.②④⑥⑦D.①④⑤⑧課后拓展：答案：A2.下列句子中都含通假字的一組①距關(guān)，毋內(nèi)諸侯②沛公不勝桮杓③愿伯具言臣之不敢倍德④范增數(shù)目項目⑤令將軍與臣有郤⑥秋毫不敢有所近⑦拔劍切而啖之⑧張良出,要項伯⑨旦日不可不蚤自來謝項王A.①③④⑤B.②⑤⑦⑧C.②④⑥⑧D.①②⑤⑨答案：D。①距通拒，內(nèi)通納；②桮通杯；③倍通背；⑤郤通隙；⑧要通邀。⑨蚤通早3.下列句中加點字的用法分類正確的一項①沛公軍霸上②黨以身翼蔽沛公③范增數(shù)目項王④籍吏民,封府庫⑤君為我呼人,吾得兄事之⑥項伯殺人,臣活之⑦爽心悅目A.①③④/②⑤/⑥⑦B.①②⑤/③④/⑥⑦C.②⑥⑦/③④⑤/①D.③⑥/⑤⑦/①②④答案：A。①駐扎，名作動；②象鳥的翅膀一樣，名作狀；③使眼色，名作動；④登記，名作動；⑤象對待兄長一樣，名作狀；⑥使……活，使動用法；⑦使……爽快，使……愉快，使動用法。4.下列句子不屬同類句式的一項A.具告以事，欲呼張良與俱去B.藉何以至此C.因擊沛公于坐D.得復(fù)見將軍于此答案：B。A、“以事”，狀語后置；B、“何”作賓語，前置；C、“于坐”，狀語后置；D、“于此”，狀語后置。5.寫出下列語句所含的成語(2分)A.秋毫不敢不所近()B.人方為刀俎,我為魚肉()C.勞苦而功高如此()D.項莊拔劍舞,其意在沛公(