持輕物投遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)

《扔擲：持輕物投遠(yuǎn)》授課方案一、指導(dǎo)思想與理論依照：本課貫徹新課程精神，堅(jiān)持“健康第一，以學(xué)生發(fā)展為本”的指導(dǎo)思想，結(jié)合小學(xué)二年級(jí)學(xué)生喜玩、樂動(dòng)、善模擬、愛游戲等身心發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行授課方案。經(jīng)過游戲練習(xí)方法激發(fā)學(xué)生興趣，以扔擲輕物作為主線，側(cè)重學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣及實(shí)踐體驗(yàn)，提高課堂授課的有效性，讓每位學(xué)生在課堂中“動(dòng)”起來，并從中體驗(yàn)個(gè)人與集體的力量，從而達(dá)到技術(shù)技術(shù)的掌握。二、課時(shí)：共3課時(shí)，本節(jié)課為第一課時(shí)。第一課時(shí)：初步學(xué)會(huì)側(cè)對(duì)扔擲方向用背后過肩的扔擲方法擲遠(yuǎn)。發(fā)展力量素質(zhì)，提高扔擲能力。第二課時(shí)：解決肩上屈肘、快速揮臂改進(jìn)扔擲的出手角度，提高扔擲的能力。第三課時(shí)：牢固側(cè)向背后過肩轉(zhuǎn)體揮臂扔擲的方法，提高扔擲能力。三、授課背景解析：1、授課內(nèi)容解析：本教材選自人教版《體育與健康》持輕物投遠(yuǎn)一課。它是小學(xué)田徑教材扔擲類項(xiàng)目的重點(diǎn)教材之一，是發(fā)展學(xué)生的上肢力量，掌握扔擲技術(shù)的重要環(huán)節(jié)和主要方法，擁有很高的鍛煉價(jià)值。本單元共安排了3次課，本課為本單元的第一課時(shí)次，力爭經(jīng)過本課授課，初步學(xué)會(huì)側(cè)對(duì)扔擲方向用背后過肩的投擲方法擲遠(yuǎn)。發(fā)展學(xué)生上肢力量，提高扔擲能力。依照本課內(nèi)容，確定以下重難點(diǎn)：重點(diǎn)：肩上屈肘、快速揮臂連結(jié)動(dòng)作難點(diǎn)：正確的用力序次和扔擲角度的結(jié)合《扔擲：持輕物投遠(yuǎn)》任課教師方偉年級(jí)三年級(jí)授課內(nèi)容1、扔擲：持輕物投遠(yuǎn)2、游戲：春種秋收授課目的1、認(rèn)知目標(biāo)：經(jīng)過本次授課，使學(xué)生知道向前上方投出輕物，并能做出肩上屈肘和快速揮臂的扔擲動(dòng)作。2、技術(shù)目標(biāo)：在情境、游戲、競賽中發(fā)展學(xué)生的扔擲及跑的能力。3、感情目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)體育課的興趣，培養(yǎng)學(xué)生在課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作。4、身體健康目標(biāo)：經(jīng)過扔擲練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的上、下肢力量。使學(xué)生認(rèn)識(shí)擲得遠(yuǎn)的因素。5、心理目標(biāo)：充分領(lǐng)悟運(yùn)動(dòng)的樂趣，啟迪學(xué)生“付出就會(huì)有收獲”的優(yōu)異質(zhì)量。授課重點(diǎn)肩上屈肘、快速揮臂連結(jié)動(dòng)作授課難點(diǎn)正確的用力序次和扔擲角度的結(jié)合安全教育課前、課中、課后的安全教育場所器材A4紙、塑膠桶若干個(gè)課時(shí)安排第1課時(shí)/總3課時(shí)設(shè)計(jì)時(shí)間結(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)授課內(nèi)容構(gòu)

時(shí)強(qiáng)組織與要求度間1、體委整隊(duì)2、報(bào)告人數(shù)3、師生問好開4、教師宣布內(nèi)容始5、安排見習(xí)生部6、安全教育分7、熱身游戲：貼紙跑方法：將紙貼于胸前，前跑動(dòng)，在跑過程中不讓紙張從胸前掉卜來。導(dǎo)入：小小翱翔員一、持輕物扔擲方法：兩腳前后開立，左腳在前，右手持扔擲物屈肘鑒于肩上，肘關(guān)節(jié)向前，本眼看前面，爾后把扔擲部物向遠(yuǎn)處投。分

1、教師觀察學(xué)生會(huì)集1、快速會(huì)集。情況及精神容顏。2、向教師問好。2、教師向?qū)W生問好。3、積極參加，回答3、教師口令教師問題。1、教師示范講解1、學(xué)生分組練習(xí)2、教師巡視并糾正2、學(xué)生顯現(xiàn)3、激勵(lì)議論3、學(xué)生議論4、學(xué)生連續(xù)練習(xí)

四列橫隊(duì)：OOOOOOOOOOOOOOOOOO10OOOOOO分中A鐘要求：快、靜、齊四列橫隊(duì)：OOOOOOOOOOOOOOOOO13中O分鐘OOOOOOA要求：認(rèn)真、積級(jí)練習(xí)一基二、游戲：搶收搶種1、教師簡述游戲方法1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲

四列橫隊(duì)12強(qiáng)本方法：2、教師講清游戲規(guī)則部學(xué)生分成幾組，開始3、教師提出要求分后，每組的第一名學(xué)生4、進(jìn)行安全教冃快速把手里的種子種到5、游戲開始規(guī)定的地域內(nèi)返回?fù)舻诙麑W(xué)生手，第二名學(xué)生按上述方法，依次進(jìn)行，以先完成任務(wù)的隊(duì)為勝。規(guī)則：1?起跑前不得踏線播種時(shí)必定放在圈內(nèi)3.種或收必定依次進(jìn)行1、教師帶領(lǐng)學(xué)生放結(jié)1、放松整理：松。束2、教師小結(jié)。2、教師總結(jié)本課完成部3、部署收器材。情況。分4、下課，師生再見。3、教師組織學(xué)生整理器材。

的方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)。3、分組競賽。1、學(xué)生放松。2、學(xué)生認(rèn)真聽講3、學(xué)生收器材

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求：積極參加游戲四列橫隊(duì)：000000000000000000000000A要求：達(dá)到放松收效

分鐘5分弱鐘課后反思“持輕物投遠(yuǎn)”是扔擲項(xiàng)目中的一種，它主要鍛煉學(xué)生的上肢力量和上下肢協(xié)調(diào)用力的項(xiàng)目。對(duì)于技巧項(xiàng)目的授課內(nèi)容，很難引起學(xué)生的興趣，以致課堂氣氛乏味無聊，所以我將游戲與體育教材有機(jī)整合，起到了激發(fā)學(xué)生的求知欲，啟迪智慧的火花，活躍思想、訓(xùn)練技術(shù)的作用。下面，我結(jié)合“持輕物投遠(yuǎn)”一課的授課實(shí)踐，談?wù)勛约旱狞c(diǎn)滴感想。一、創(chuàng)立生活情境，讓學(xué)生置身歡喜環(huán)境。在課堂授課一開始，我就創(chuàng)立游戲情境，讓學(xué)生置身于一種快樂的易于接受的學(xué)習(xí)氣氛中。整個(gè)課堂授課在孩子們快樂地游戲中拉開了序幕：我先讓學(xué)生模擬教師動(dòng)作猜一猜是什么動(dòng)物，在此基礎(chǔ)上做動(dòng)物模擬操從而達(dá)到熱身的目的。二、激發(fā)學(xué)生親身體驗(yàn)，游戲貫穿體育課堂授課向來。在授課中要重視激發(fā)學(xué)生的