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文檔簡(jiǎn)介

Word———主持人大賽活動(dòng)總結(jié)

回首過去,"幻想舞臺(tái)'主持人大賽已經(jīng)走過了四個(gè)春秋,第四屆"幻想舞臺(tái)'主持人大賽也已經(jīng)在精彩中結(jié)束。四年的路程,我們有勝利,我們有坎坷,而這次的競(jìng)賽更讓我們有了很多收獲,也讓我們積累了很多閱歷,給消遣我們很多飛行的力氣。對(duì)此做一下總結(jié):

一活動(dòng)目的:豐富校內(nèi)文化,提高同學(xué)們的口語表達(dá)力量和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變力量,提高高校生的文化修養(yǎng),為大一新生供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

二活動(dòng)流程

初賽:個(gè)人show和繞口令環(huán)節(jié),從中選擇12名優(yōu)秀選手晉級(jí)決賽。

決賽:競(jìng)賽開頭用幻燈片方式人是選手個(gè)人show和繞口令(個(gè)人show中包括共性自我介紹和才藝展現(xiàn))互動(dòng)環(huán)節(jié)(觀眾位選手拉票;聽歌猜名)模擬主持(可模擬其他人的節(jié)目或自創(chuàng)節(jié)目主持)

初賽時(shí)間:xx年5月11日決賽時(shí)間:xx年5月17日

三活動(dòng)之后的總結(jié)

主持人:我自己認(rèn)為,假如主持人方面再好一點(diǎn),那么我們的競(jìng)賽也就更好一點(diǎn)。主持人有以下幾個(gè)問題:①主持人彈詞太死板,不能依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的詳細(xì)狀況對(duì)選手或觀眾說一些話,來讓選手放松心情。②對(duì)于活動(dòng)的支配沒有心知肚明。③主持人在臺(tái)上的形象太任憑,留意力不集中在現(xiàn)場(chǎng)。這些緣由也導(dǎo)致了活動(dòng)環(huán)節(jié)支配擁擠,選手上臺(tái)挨次錯(cuò)亂。最與以上問題提出以下改進(jìn)措施:1主持人的臺(tái)詞只有開場(chǎng)白和結(jié)束語固定,活動(dòng)中的臺(tái)詞只能由活動(dòng)流程、互動(dòng)環(huán)節(jié)內(nèi)容、選手的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮來打算。選手表現(xiàn)好時(shí),我們適當(dāng)?shù)目湟幌?,選手緊急時(shí),我們適時(shí)鼓舞一下,也讓我們的活動(dòng)各能夠人性化一點(diǎn)。2對(duì)于活動(dòng)的任何流程和臨時(shí)的轉(zhuǎn)變,主持人應(yīng)當(dāng)把握清晰,以便于隨時(shí)應(yīng)變。3主持人無論是在臺(tái)上還是臺(tái)下,都要集中留意力,多看多想多發(fā)覺。

主持人是大一新生,在這方面做得不好是可以理解的。只是盼望以后的活動(dòng)主持人能夠借鑒一下,同時(shí)對(duì)這次主持人的表現(xiàn)還是滿足的,也感謝他們?yōu)榇舜位顒?dòng)作出的付出。

禮儀:兩邊同時(shí)受評(píng)委的打分條是很好的。這樣也就削減了每個(gè)禮儀所走的路程,提高了收打分條的速度,為算分工作取得了時(shí)間。但在互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),禮儀送給觀眾獎(jiǎng)品的時(shí)候,把托盤也一塊送出去了,著實(shí)鬧了個(gè)大笑話。為了避開這樣或那樣的狀況發(fā)生,活動(dòng)之前應(yīng)當(dāng)給禮儀講解一下其重要留意的地方。

活動(dòng)環(huán)節(jié):觀眾位選手拉票和聽歌猜名這兩個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)的創(chuàng)意不錯(cuò),特殊是觀眾位選手拉票也的確起到了肯定的作用,把觀眾互動(dòng)了起來,把評(píng)為互動(dòng)了起來,讓更多的人參加到了本次活動(dòng)中。但仍有一些不行忽視的問題:①兩個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)支配集中,使紀(jì)律有些亂。②聽歌猜名環(huán)節(jié)中預(yù)備的音樂不足,以致動(dòng)用了選手預(yù)備的音樂,對(duì)于這兩個(gè)問題可以采納以下改進(jìn)方案:①兩個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)一個(gè)支配在第一環(huán)節(jié)與其次環(huán)節(jié)(模擬主持)之間,另一個(gè)支配在其次環(huán)節(jié)結(jié)束之后。②音樂預(yù)備的多一些,上場(chǎng)人數(shù)限制一下,并且,觀眾上臺(tái)人數(shù)過多的話,最好別直接趕他們下臺(tái)。

打分:評(píng)委打分的時(shí)候消失了給選手答錯(cuò)分的狀況,針對(duì)這個(gè)問題有以下幾個(gè)緣由:1有的選手在模擬主持是自由組合,由于沒有說清晰怎么打分,從而不知道是否給他的搭檔打分。2由于主持人報(bào)錯(cuò)序號(hào),使選手上臺(tái)挨次有些亂

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