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開題報(bào)告學(xué)院:xxxx專業(yè):xxxxx年級(jí):xx組員:xxxxxxxxxx一、 課程題目:從毛澤東前期詩詞背景淺談其政治思想二、 指導(dǎo)老師:xx三、 課題背景如今,在和平與發(fā)展的時(shí)代主題及經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下,毛澤東政治思想仍有著深刻的豐富的科學(xué)價(jià)值與深刻的現(xiàn)實(shí)意義,仍具有強(qiáng)大的生命力與恒久的指導(dǎo)意義,而毛澤東詩詞是毛澤東思想的重要組成部分,它有著豐富、深刻的歷史、美學(xué)和哲理內(nèi)涵,是風(fēng)云激蕩的中國(guó)革命歷程的真實(shí)記錄。他能展現(xiàn)出毛澤東寫作時(shí)期的豐富的思想內(nèi)容,對(duì)毛澤東早期思想研究起到積極的作用,所以我們從毛澤東詩詞背景入手,探索其偉大的毛澤東政治思想。四、 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀自50年代后期開始,注釋、和賞析毛澤東詩詞的書籍層出不窮,隨著時(shí)代的前進(jìn),這種詮釋和賞析的學(xué)術(shù)價(jià)值也在不斷的提高。臧克家先生主編的《毛澤東詩詞鑒賞》是標(biāo)志這方面研究水平的重要成果。自提出“毛澤東思想”以來,關(guān)于他的思想學(xué)習(xí)、宣傳和研究迄今為止已逾半個(gè)世紀(jì),無論是從研究的深度和廣度,還是從研究的視野和發(fā)法來看,都取得了前所未有的突破。到1993年毛澤東誕辰100周年之際,已出版的研究專著數(shù)以千計(jì),已發(fā)表的論文則數(shù)以萬計(jì)。五、 課題研究目的與意義目的:以毛澤東詩詞創(chuàng)作為基礎(chǔ),結(jié)合其寫作特點(diǎn)和時(shí)代背景等方面因素,對(duì)早期的毛澤東政治思想進(jìn)行探究,結(jié)合具體歷史事件,對(duì)毛澤東思想進(jìn)行探究分析。意義:借獨(dú)特的研究方式從新尋找入口,對(duì)毛澤東早期思想進(jìn)行一次全新的梳理和究掘,在前人所取得的成果的基礎(chǔ)上再進(jìn)行一次深入研究。六、 研究的主要內(nèi)容第一部分:賞析毛澤東在抗戰(zhàn)前夕的《沁園春》等代表詩詞。第二部分:結(jié)合詩詞及當(dāng)時(shí)的歷史文化背景,深究當(dāng)時(shí)涉及的政治。第三部分:根據(jù)以上兩部分內(nèi)容,重點(diǎn)了解毛澤東抗戰(zhàn)前期的政治思想。第四部分:分析毛澤東思想對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期的指導(dǎo)作用。第五部分:總結(jié)。七、研究的主要方法和手段本項(xiàng)目主要采用考察研究、評(píng)價(jià)研究等方法。主要手段為網(wǎng)絡(luò)搜索、查閱資料、觀看相關(guān)電影、閱讀詩集等。八、研究計(jì)劃任務(wù)分工:xx、xx主要負(fù)責(zé)收集、查閱資料。xx、xxx主要負(fù)責(zé)歸納總結(jié)。階段步驟:四月:通過學(xué)術(shù)期刊、專業(yè)雜志、圖書、網(wǎng)絡(luò)等收集相關(guān)資料,并對(duì)資料進(jìn)行匯總。五月上、下旬:擬定論文提綱,并根據(jù)提綱進(jìn)行研究探討。五月下旬:完成論文初稿。六月上旬:完成對(duì)論文的第一稿的修改工作。六月中旬:對(duì)論文進(jìn)行進(jìn)一步的修改,并提出提要、關(guān)鍵詞;規(guī)范格式,完成論文。九、參考文獻(xiàn)“中共黨史研究”、“黨的文獻(xiàn)”、“毛澤東思想”、“毛澤東思想研究”、“人民日?qǐng)?bào)”、“光明日?qǐng)?bào)”等各種報(bào)刊的有關(guān)文章,新出版的相關(guān)圖書以及教材。金春明、陳登才主編:《毛澤東思想發(fā)展史》,中共中央黨校出版社出版。金沖及主編:《毛澤東傳》(1893—1949),中央文獻(xiàn)出版社出版。楊鳳城主編:《毛澤東思想研究述評(píng)》,中國(guó)人民大學(xué)出版社2002年版?!睹珴蓶|著作專題摘編》上、下卷,中央文獻(xiàn)
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