2022年高校實(shí)驗(yàn)員年終總結(jié)

第8頁(yè)共18頁(yè)2022年?高校實(shí)驗(yàn)員?年終總結(jié)?實(shí)驗(yàn)室工作?是培養(yǎng)學(xué)生?素質(zhì)的一個(gè)?重要方面，?因此，抓好?實(shí)驗(yàn)工作管?理，以實(shí)驗(yàn)?為突破口，?通過(guò)實(shí)驗(yàn)激?發(fā)學(xué)生興趣?，提高學(xué)生?素質(zhì)，是我?校整個(gè)教學(xué)?工作計(jì)劃中?的重要一環(huán)?，歷年來(lái)我?校領(lǐng)導(dǎo)都很?重視其建設(shè)?和管理工作?，逐步規(guī)范?了實(shí)驗(yàn)室建?設(shè)，制定了?《實(shí)驗(yàn)室管?理?xiàng)l例》和?各項(xiàng)合理的?管理制度。?提出了實(shí)驗(yàn)?室的工作目?標(biāo):教師隊(duì)?伍優(yōu)先化，?教學(xué)設(shè)施現(xiàn)?代化，儀器?管理規(guī)范化?，實(shí)驗(yàn)教學(xué)?信息化。以?評(píng)促建，以?評(píng)促改，把?實(shí)驗(yàn)室工作?推向了一個(gè)?新水平。?一、教師隊(duì)?伍優(yōu)先化?教師對(duì)于學(xué)?生發(fā)展起著?重要作用，?而科學(xué)教育?這門(mén)學(xué)科對(duì)?教師提出了?更高的要求?，一般教師?很難勝任。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充?分認(rèn)識(shí)到了?這一點(diǎn)，在?師資安排上?，不斷優(yōu)化?調(diào)整，逐步?形成了現(xiàn)今?的可靠、優(yōu)?質(zhì)的科學(xué)教?師隊(duì)伍。在?近幾年的新?課程改革中?，我?？茖W(xué)?教師積極參?加各級(jí)各類(lèi)?的教學(xué)研討?活動(dòng)。二?、教學(xué)設(shè)施?現(xiàn)代化學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)__?_科學(xué)教研?組先后學(xué)習(xí)?了《中小學(xué)?標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)?室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)?》和《標(biāo)準(zhǔn)?化實(shí)驗(yàn)室檢?查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)?》，充分認(rèn)?識(shí)到評(píng)估的?重要性。（?范本）建立?了科學(xué)實(shí)驗(yàn)?室和儀器室?，添置了各?種實(shí)驗(yàn)儀器?、標(biāo)本等，?毫不夸張地?說(shuō)，憑借我??，F(xiàn)有的教?學(xué)設(shè)備和儀?器等，完全?可以讓學(xué)生?進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教?學(xué)。另外還?添置了多媒?體設(shè)備，更?豐富了教學(xué)?手段，使得?我校的科學(xué)?教學(xué)條件又?上了一個(gè)檔?次。三、?儀器管理規(guī)?范化由于?學(xué)校重視實(shí)?驗(yàn)管理工作?,因此每學(xué)?期學(xué)校計(jì)劃?與總結(jié)都實(shí)?驗(yàn)室列入其?內(nèi)，并責(zé)成?具體人員執(zhí)?行。從而保?證了各項(xiàng)計(jì)?劃的落實(shí)。?由領(lǐng)導(dǎo)、老?師、學(xué)生組?成一條從上?到下共同管?理、維護(hù)與?操作的“生?命線(xiàn)”。讓?實(shí)驗(yàn)室有條?不紊地運(yùn)作?起來(lái)，充分?發(fā)揮它潛在?的功能。?1、建立完?善的管理制?度，加強(qiáng)儀?器設(shè)備管理?。從實(shí)際出?發(fā)，科學(xué)教?研組制定了?從儀器添置?到報(bào)廢、儀?器外借到歸?還等一系列?的規(guī)章制度?，及時(shí)地做?好儀器的征?訂、儀器的?入庫(kù)、儀器?的報(bào)損和賠?償?shù)裙ぷ鳎?經(jīng)常做到對(duì)?儀器的清點(diǎn)?、整理、除?塵。做到賬?目物品相符?，使固定資?產(chǎn)管理，步?入科學(xué)管理?，現(xiàn)代化管?理的軌道。?2、用好?自然實(shí)驗(yàn)室?，發(fā)揮設(shè)備?作用。我們?要求上課教?師有效地發(fā)?揮儀器作用?以及現(xiàn)代化?手段提高教?學(xué)效益，課?后為科技興?趣小組提供?良好的活動(dòng)?環(huán)境，培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力。學(xué)期初?制定實(shí)驗(yàn)教?學(xué)安排表，?并嚴(yán)格執(zhí)行?。3、實(shí)?驗(yàn)教學(xué)是一?個(gè)系統(tǒng)過(guò)程?，教學(xué)時(shí)既?要重過(guò)程，?也應(yīng)該注重?結(jié)果。四?、實(shí)驗(yàn)教學(xué)?信息化1?、充分利用?資源，積極?容納、吸收?先進(jìn)的教學(xué)?理念，通過(guò)?教研組、備?課組的系列?活動(dòng)，內(nèi)化?為我們自己?的教學(xué)觀念?，積極承辦?市科學(xué)課題?組活動(dòng)，充?分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)?室功能。?2、充分發(fā)?揮博客功能?，積極發(fā)布?最新最前沿?的教改信息?，充分鼓勵(lì)?學(xué)生寫(xiě)實(shí)驗(yàn)?日記，給予?學(xué)生成功的?機(jī)會(huì)，增強(qiáng)?學(xué)生信息，?同時(shí)也將學(xué)??？茖W(xué)教育?的閃光之處?及時(shí)地予以?宣傳、肯定?。五、拓?展途徑，兼?顧其它學(xué)?校實(shí)驗(yàn)室工?作與其它工?作一樣，同?樣是促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?地一個(gè)主陣?地。為促進(jìn)?學(xué)生的全面?發(fā)展，培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力，我們還?大力開(kāi)展課?外科技實(shí)踐?活動(dòng)，為學(xué)?生搭建一個(gè)?提高實(shí)踐操?作能力的平?臺(tái)。1、?利用實(shí)驗(yàn)室?積極___?輔導(dǎo)，參加?科技創(chuàng)新大?賽。2、?積極作好教?師演示實(shí)驗(yàn)?和學(xué)生分組?實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)?結(jié)束之后撰?寫(xiě)一定的心?得，輔導(dǎo)學(xué)?生撰寫(xiě)科技?小論文，至?今已有數(shù)篇?科學(xué)小論文?獲獎(jiǎng)。同?時(shí)，我們學(xué)?校還充分發(fā)?揮科學(xué)老師?的聰明才智?，積極拓展?、開(kāi)發(fā)其他?科技活動(dòng)，?出色的學(xué)校?管理、出色?的學(xué)科成績(jī)?、出眾的學(xué)?生成果，但?這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是?我們的最終?目標(biāo)，只是?萬(wàn)里長(zhǎng)征走?出的第一步?，相信我們?的實(shí)驗(yàn)室管?理會(huì)更上一?個(gè)臺(tái)階，相?信我們的實(shí)?驗(yàn)室的成效?會(huì)發(fā)揮地更?好。高校?實(shí)驗(yàn)員年終?總結(jié)二工?作中逐步提?高了小學(xué)實(shí)?驗(yàn)的管理水?平和能力，?以及實(shí)驗(yàn)室?材料實(shí)現(xiàn)科?學(xué)化、分類(lèi)?、分檔、檔?案管理，實(shí)?驗(yàn)水平和實(shí)?驗(yàn)效果，更?好地更全面?地實(shí)施素質(zhì)?教育推進(jìn)教?育發(fā)展。按?國(guó)家教委頒?布的教學(xué)大?綱開(kāi)齊開(kāi)足?實(shí)驗(yàn)教學(xué)課?程，實(shí)驗(yàn)開(kāi)?出率達(dá)到_?__%，引?導(dǎo)學(xué)生基本?能親手完成?各個(gè)實(shí)驗(yàn)，?形成一定實(shí)?驗(yàn)技能，培?養(yǎng)科學(xué)的實(shí)?踐、實(shí)驗(yàn)、?觀察能力。?現(xiàn)將具體工?作總結(jié)如下?:1、實(shí)?驗(yàn)室工作由?校長(zhǎng)及教導(dǎo)?主任直接管?理，實(shí)驗(yàn)室?設(shè)專(zhuān)門(mén)管理?員，即實(shí)驗(yàn)?員，具體管?理實(shí)驗(yàn)室工?作。2、?實(shí)驗(yàn)室管理?員任務(wù)、目?標(biāo);(1?)實(shí)驗(yàn)員按?時(shí)擬定自然?教學(xué)計(jì)劃，?各年級(jí)自然?教學(xué)工作須?按計(jì)劃進(jìn)行?實(shí)驗(yàn)教學(xué)，?實(shí)驗(yàn)教學(xué)需?填寫(xiě)演示實(shí)?驗(yàn)計(jì)劃、分?組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃?、演示實(shí)驗(yàn)?單、分組實(shí)?驗(yàn)單等表格?。(2)?在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?教學(xué)前準(zhǔn)備?好實(shí)驗(yàn)所需?儀器，材料?，教師對(duì)每?組實(shí)驗(yàn)有充?分準(zhǔn)備，精?心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?步驟和實(shí)驗(yàn)?過(guò)程，方法?，寫(xiě)出相應(yīng)?實(shí)驗(yàn)方案，?以保證實(shí)驗(yàn)?的科學(xué)性，?安全性及效?果。(3?)在引導(dǎo)學(xué)?生進(jìn)行分組?實(shí)驗(yàn)時(shí)，要?求學(xué)生準(zhǔn)備?好相關(guān)的實(shí)?驗(yàn)材料，以?確保學(xué)生在?實(shí)驗(yàn)中有物?可做，并指?導(dǎo)學(xué)生觀察?，討論，得?出相應(yīng)的結(jié)?論，完成實(shí)?驗(yàn)教學(xué)。?(4)指導(dǎo)?學(xué)生進(jìn)行分?組實(shí)驗(yàn)后，?應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生?完成實(shí)驗(yàn)報(bào)?告單(試驗(yàn)?記錄)，并?認(rèn)真審閱，?引導(dǎo)學(xué)生在?實(shí)驗(yàn)、觀察?中養(yǎng)成科學(xué)?的自然觀和?相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?能力。(?5)開(kāi)學(xué)及?時(shí)收取科學(xué)?各年級(jí)《演?示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃?表》、《分?組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃?表》;期末?按時(shí)收取《?演示實(shí)驗(yàn)記?錄表》、《?分組實(shí)驗(yàn)記?錄表》。?(6)在實(shí)?驗(yàn)教學(xué)、教?研方面，以?全體自然任?課教師為組?，進(jìn)行相應(yīng)?的自然教學(xué)?與實(shí)驗(yàn)教學(xué)?研究，不斷?提高自然學(xué)?科教師的教?學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)?力。3、?材料歸檔?(1)每學(xué)?期(學(xué)年)?按時(shí)將各類(lèi)?材料分類(lèi)裝?訂后歸檔，?并按時(shí)填寫(xiě)?相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)?出數(shù)、開(kāi)出?率，完成實(shí)?驗(yàn)室材料的?歸檔管理，?做到科學(xué)、?規(guī)范，便于?查閱。(?2)在材料?歸檔的過(guò)程?中注意材料?的質(zhì)量與數(shù)?量應(yīng)答相應(yīng)?要求。4?、實(shí)驗(yàn)室器?材管理實(shí)驗(yàn)?室管理人員?除應(yīng)管理好?材料收發(fā)、?入檔工作外?，還管理好?實(shí)驗(yàn)室的器?材及日常工?作。(1?)材料(實(shí)?驗(yàn)器材)的?每日發(fā)放和?收回工作，?并作好相應(yīng)?發(fā)放，收回?記錄及損壞?，修理等相?應(yīng)記錄。?(2)作好?相關(guān)實(shí)驗(yàn)器?材的申報(bào)，?采購(gòu)，申購(gòu)?等工作。?(3)每周?___學(xué)生?打掃實(shí)驗(yàn)室?，并處理好?實(shí)驗(yàn)室，保?管室的用電?，設(shè)備，器?具的保管、?管理、安全?工作，以防?意外事故發(fā)?生。5、?其他相關(guān)工?作(1)?作好與實(shí)驗(yàn)?室及實(shí)驗(yàn)室?管理相關(guān)的?一系列工作?。(2)?不足之處，?及時(shí)完善。?高校實(shí)驗(yàn)?員年終總結(jié)?三回顧過(guò)?去一年的工?作，___?年既是忙碌?又是充實(shí)的?一年，在學(xué)?校課本上所?學(xué)的知都是?理論性的知?識(shí)，現(xiàn)在工?作中一點(diǎn)一?滴積累起來(lái)?的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?，才是我一?生享受不盡?的寶藏。在?這一年里，?有困難也有?收獲，認(rèn)真?工作的結(jié)果?，是完成了?個(gè)人職責(zé)，?也加強(qiáng)了自?身能力。?一、政治、?思想我身?著強(qiáng)烈的主?人翁意識(shí)，?我從做好本?職工作和日?常工作入手?，從我做起?，從現(xiàn)在做?起，從身邊?小事做起并?持之以恒，?在本職工作?中盡心盡力?，孜孜不倦?地作出成績(jī)?，我要不斷?的提高自己?的崗位本領(lǐng)?，努力精通?本職的崗位?知識(shí)，做本?職工作的骨?干和行家里?手，腳踏實(shí)?地的做好本?職工作。?二、工作態(tài)?度無(wú)論在?工作還是生?活當(dāng)中，我?一直相信一?份耕耘，一?份收獲，所?以我一直在?努力，不斷?努力學(xué)習(xí)，?不斷努力工?作。熱愛(ài)自?己本職工作?能夠正確認(rèn)?真對(duì)待每一?項(xiàng)工作，工?作投入，按?時(shí)出勤，有?效利用工作?時(shí)間，堅(jiān)守?崗位。工期?緊，人員少?，任務(wù)繁多?，能夠做到?跟班作業(yè)，?保證按時(shí)完?成檢驗(yàn)任務(wù)?，保證工程?檢驗(yàn)暢通，?表現(xiàn)出我們?試驗(yàn)人員責(zé)?任心強(qiáng)，發(fā)?揚(yáng)了我們?cè)?驗(yàn)人員連續(xù)?工作、吃苦?耐勞精神。?三、崗位?職責(zé)認(rèn)真?貫徹國(guó)家有?關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化，?質(zhì)量管理體?系，產(chǎn)品質(zhì)?量監(jiān)督檢驗(yàn)?以及研究開(kāi)?發(fā)的方針政?策;確實(shí)執(zhí)?行本崗位負(fù)?責(zé)監(jiān)督檢測(cè)?的工程產(chǎn)品?的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)?、試驗(yàn)方法?及有關(guān)規(guī)定?，做到所做?每項(xiàng)檢驗(yàn)都?有法可依。?做好委托單?接受，項(xiàng)目?檢驗(yàn)，資料?，反饋等工?作，做好跟?蹤臺(tái)帳，便?于日后查閱?。由于試驗(yàn)?檢驗(yàn)項(xiàng)目多?，項(xiàng)目檢驗(yàn)?時(shí)間不一，?提前將工作?做到位，避?免施工單位?技術(shù)人員不?了解工程檢?驗(yàn)要求及技?術(shù)指標(biāo)而延?誤工期，影?響進(jìn)度。我?們?cè)囼?yàn)室人?員堅(jiān)持四項(xiàng)?基本原則，?貫徹質(zhì)量方?針，落實(shí)質(zhì)?量目標(biāo)，遵?守規(guī)章制度?，全心全意?服務(wù)于施工?現(xiàn)場(chǎng)。四?、具體工作?我所從事?的工作主要?是對(duì)一些工?程土建類(lèi)材?料(水泥、?砂、石子、?鋼材、磚等?)及成品(?鋼筋焊件、?混凝土試塊?等)進(jìn)行試?驗(yàn)、檢驗(yàn);?參與進(jìn)行混?凝土配合比?試配檢驗(yàn);?對(duì)攪拌站混?凝土的攪拌?進(jìn)行監(jiān)督控?;對(duì)現(xiàn)場(chǎng)混?凝土及回填?土進(jìn)行控制?工作等。?我剛參加工?作時(shí)首先接?觸到的是回?填土檢驗(yàn)，?回填土雖然?單一、枯燥?，一般人覺(jué)?得那不就是?墊點(diǎn)兒土，?有什么好做?的，但我干?了一段時(shí)間?，其實(shí)并不?是那么簡(jiǎn)單?:從土的材?料要求開(kāi)始?，土壤擊實(shí)?定下，它的?控制指標(biāo);?什么部位需?要回填土，?什么部位需?要回填砂石?或者是3:?7灰土都要?有技術(shù)指標(biāo)?控制;回填?機(jī)具的選用?;回填之前?條件是否具?備?地下混?凝土基礎(chǔ)強(qiáng)?度是否達(dá)到?規(guī)定要求，?土的材料選?用，密實(shí)度?要求，虛鋪?厚度及壓實(shí)?系數(shù)是否已?確定，回填?夯實(shí)達(dá)不到?要求，那就?要造成塌方?，下沉，甚?至帶來(lái)更大?的危害。所?以在后來(lái)逐?漸接觸的其?他材料檢驗(yàn)?前，在我心?中已奠定干?什么事情都?不是那么容?易，不容一?絲含糊。?陸續(xù)的在試?驗(yàn)室接觸更?多的項(xiàng)目檢?驗(yàn)，明確了?工作程序，?在具體工作?中形成了一?個(gè)比較清晰?的工作思路?，能夠順利?的開(kāi)展工作?，并熟練圓?滿(mǎn)的完成本?職工作。?1、對(duì)原材?料的控制:?凡進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)?的原材料，?每批都應(yīng)出?具生產(chǎn)廠家?的質(zhì)量保證?書(shū)、檢驗(yàn)合?格證，每批?次的原材料?都應(yīng)按規(guī)定?的數(shù)量進(jìn)行?檢驗(yàn)。①對(duì)?于水泥,在?使用散裝水?泥倉(cāng)時(shí)，不?同廠家、不?同品種、不?同標(biāo)號(hào)的水?泥嚴(yán)禁混用?。在使用袋?裝水泥時(shí)，?應(yīng)有防護(hù)隔?潮措施,避?免水泥受潮?結(jié)塊。對(duì)于?存放超過(guò)三?個(gè)月的水泥?在使用時(shí),?應(yīng)提前與試?驗(yàn)室聯(lián)系,?對(duì)水泥的實(shí)?際標(biāo)號(hào)進(jìn)行?二次復(fù)查。?②砂石中不?得含雜異物?、煤屑等。?尤其是不能?混白灰。當(dāng)?發(fā)現(xiàn)原材料?與樣品不符?或異常時(shí),?應(yīng)與試驗(yàn)室?聯(lián)系,及時(shí)?處置。2?、對(duì)于回填?土的控制:?回填土的施?工之前，施?工部門(mén)應(yīng)如?實(shí)的填寫(xiě)回?填土委托單?，設(shè)計(jì)圖紙?有要求的按?圖紙要求施?工。沒(méi)有要?求的按國(guó)家?規(guī)范執(zhí)行。?回填土施工?選擇的土料?含水率要求?最佳。回填?土每層的鋪?土厚度按規(guī)?范分層夯實(shí)?,不得漏夯?，逐層驗(yàn)收?。經(jīng)試驗(yàn)合?格后,才能?進(jìn)行下一步?回填，否則?施工單位進(jìn)?行返工處理?。3、對(duì)?于進(jìn)入施工?現(xiàn)場(chǎng)土建操?作的焊工，?其所在的單?位必須在工?程開(kāi)工前,?將焊工的技?術(shù)等級(jí)證書(shū)?復(fù)印件及_?__交到試?驗(yàn)室。工程?開(kāi)工之前要?對(duì)焊工試焊?進(jìn)行考核。?出具試驗(yàn)合?格報(bào)告后,?焊工才可進(jìn)?行正式操作?。我剛參?加工作就很?快融入到工?作中去了，?不斷要求自?己，不斷督?促自己提高?。作為一名?年輕工作者?，對(duì)待工作?我絲毫不敢?怠慢，我要?求自己作到?把工作中的?得失和每次?出現(xiàn)的問(wèn)題?記下來(lái)以吸?取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，遇到疑難?問(wèn)題或者工?作中遇到困?難就向通事?和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教?，耐心的聽(tīng)?取他提出的?意見(jiàn)、建議?，改進(jìn)工作?。因?yàn)槲宜?在的部門(mén)大?部分時(shí)間只?限在一個(gè)小?圈工作，我?不能坐以待?斃，我經(jīng)常?還不時(shí)的與?現(xiàn)場(chǎng)多接觸?，了解工程?程序，步驟?，便于今后?更好的服務(wù)?于工作。?五、工作成?績(jī)我在工?作中學(xué)到了?很多東西，?也鍛煉了自?己。經(jīng)過(guò)不?懈的努力，?使工作水平?有了又了進(jìn)?一步，此外?，在與試驗(yàn)?室的其他同?事相互配合?、共同協(xié)作?努力下，我?所在的項(xiàng)目?土建試驗(yàn)室?被“榮立_?__一等功?”。六、?小結(jié)參加?試驗(yàn)員工作?以來(lái)，遵守?公司及所在?項(xiàng)目部的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，積極服從?領(lǐng)導(dǎo)的工作?安排，圓滿(mǎn)?完成工作任?務(wù)，維護(hù)_?__榮譽(yù)，?思想上要求?進(jìn)步，積極?響應(yīng)公司的?號(hào)召，認(rèn)真?貫徹執(zhí)行公?司文件及會(huì)?議精神。工?作積極努力?，任勞任怨?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?相關(guān)試驗(yàn)知?識(shí)，不斷充?實(shí)完善自己?。這一年當(dāng)?中雖然我也?取得了一些?小小的成績(jī)?，但相對(duì)于?公司及上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我?的重托和期?望還相差甚?遠(yuǎn)。在以后?的工作中，?我會(huì)更加的?努力，不斷?提高自己的?專(zhuān)業(yè)技術(shù)水?平，更好的?完成領(lǐng)導(dǎo)安?排的任務(wù)。?拓寬思路，?深化細(xì)化本?職工作，努?力為公司這?支強(qiáng)大的鐵?軍作出更大?的貢獻(xiàn)。第18頁(yè)共18頁(yè)?高校審計(jì)工?作總結(jié)范本?高校審計(jì)?工作總結(jié)范?本(一)?___年在?校黨委和行?政的領(lǐng)導(dǎo)下?，在上級(jí)主?管部門(mén)的指?導(dǎo)幫助下，?我們審計(jì)處?全體同志認(rèn)?真學(xué)習(xí)、領(lǐng)?會(huì)___重?要思想和_?__會(huì)議精?神，一如既?往地貫徹和?落實(shí)《__?_法》、《?___規(guī)定?》和國(guó)家相?關(guān)法律法規(guī)?。以學(xué)校教?育工作為中?心，結(jié)合內(nèi)?審工作實(shí)際?，緊緊圍繞?我校的熱點(diǎn)?、重點(diǎn)、難?點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展?審計(jì)工作，?充分發(fā)揮內(nèi)?審的監(jiān)督和?服務(wù)職能，?為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?及時(shí)提供決?策依據(jù)。全?年共開(kāi)展各?項(xiàng)審計(jì)__?_余項(xiàng)，為?學(xué)校節(jié)約了?大量資金。?在深化學(xué)校?改革，促進(jìn)?廉政建設(shè)，?加強(qiáng)財(cái)務(wù)管?理，提高經(jīng)?濟(jì)效益等方?面，真正起?到了經(jīng)濟(jì)衛(wèi)?士和參謀助?手的作用。?由于工作成?績(jī)突出，我?校審計(jì)處被?評(píng)為_(kāi)__?年度新鄉(xiāng)市?內(nèi)審工作先?進(jìn)單位，兩?人被評(píng)為校?級(jí)優(yōu)秀__?_員和三育?人工作先進(jìn)?個(gè)人。一?、基礎(chǔ)建設(shè)?___年?是我校各項(xiàng)?改革迅速發(fā)?展的一年，?教學(xué)、科研?、管理工作?有條不紊的?開(kāi)展，為我?們搞好工作?提供了有力?保證。我們?審計(jì)處認(rèn)真?貫徹落實(shí)審?計(jì)廳、教育?廳等上級(jí)部?門(mén)的指示精?神，結(jié)合我?校實(shí)際，在?做好審計(jì)工?作的同時(shí)，?積極配合其?它各項(xiàng)工作?的開(kāi)展。堅(jiān)?持完善自我?，提高認(rèn)識(shí)?的原則，努?力完善審計(jì)?制度，健全?審計(jì)機(jī)構(gòu)，?調(diào)整人員結(jié)?構(gòu)。1、?參與制定了?學(xué)校物資采?購(gòu)、設(shè)備管?理及相關(guān)規(guī)?章制度若干?項(xiàng)。規(guī)范了?經(jīng)濟(jì)行為，?使審計(jì)工作?進(jìn)一步走向?法制化、制?度化和規(guī)范?化。2、?在學(xué)校機(jī)構(gòu)?改革后，進(jìn)?一步明確了?審計(jì)工作人?員的職責(zé)和?權(quán)限。使內(nèi)?審工作的內(nèi)?部監(jiān)督職能?進(jìn)一步得到?體現(xiàn)，可以?更好的為領(lǐng)?導(dǎo)提供決策?依據(jù)。3?、調(diào)整人員?的知識(shí)和年?齡結(jié)構(gòu)，新?增專(zhuān)業(yè)審計(jì)?人員___?名(均為應(yīng)?屆本科畢業(yè)?生)，加強(qiáng)?了審計(jì)隊(duì)伍?建設(shè)，一名?同志獲高級(jí)?會(huì)計(jì)師資格?。經(jīng)驗(yàn)豐富?的老同志和?積極上進(jìn)的?年輕人相互?交流、相互?學(xué)習(xí)、以老?帶新、新老?結(jié)合，形成?了一支知識(shí)?結(jié)構(gòu)和年齡?結(jié)構(gòu)較為合?理的充滿(mǎn)生?機(jī)和活力的?審計(jì)隊(duì)伍。?二、學(xué)習(xí)?及培訓(xùn)強(qiáng)?化措施，進(jìn)?一步提高審?計(jì)人員的業(yè)?務(wù)素質(zhì)和政?治素質(zhì)，使?我校每個(gè)內(nèi)?審人員都真?正成為思想?領(lǐng)先、業(yè)務(wù)?過(guò)硬、技能?嫻熟、務(wù)實(shí)?高效的工作?高手。1?。派一名同?志隨同教育?廳考察團(tuán)赴?法國(guó)等國(guó)外?學(xué)習(xí)考察，?獲取了大量?審計(jì)工作信?息及先進(jìn)工?作經(jīng)驗(yàn)。?2。與__?_學(xué)、華南?理工大學(xué)、?___學(xué)等?省內(nèi)外高校?相互交流，?共同探討審?計(jì)工作新思?路。3。?加強(qiáng)自身業(yè)?務(wù)素質(zhì)的學(xué)?習(xí)，積極進(jìn)?行學(xué)術(shù)研究?和探討，公?開(kāi)發(fā)表專(zhuān)業(yè)?學(xué)術(shù)論文_?__篇。?三、參與后?勤改革隨?著高校后勤?管理社會(huì)化?改革的深入?，我校后勤?集團(tuán)已逐步?成為獨(dú)立核?算、自主經(jīng)?營(yíng)、自負(fù)盈?虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)?體，這就要?求我們必須?建立健全成?本核算制度?。我們參與?制定了一系?列后勤改革?的規(guī)章和措?施，同財(cái)務(wù)?處、后勤管?理處一道，?對(duì)集團(tuán)每個(gè)?中心進(jìn)行了?成本核算，?并結(jié)合外校?經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)?本校實(shí)際，?制定了各項(xiàng)?定額標(biāo)準(zhǔn)，?為推動(dòng)學(xué)校?的后勤改革?和發(fā)展起到?了應(yīng)有的作?用。四、?參與校辦產(chǎn)?業(yè)改革科?教興國(guó)和發(fā)?展高科技，?實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化?這一戰(zhàn)略的?提出，給以?高科技為特?征的高校校?辦產(chǎn)業(yè)帶來(lái)?了新的機(jī)遇?和挑戰(zhàn)。但?是由于校辦?企業(yè)的利益?和學(xué)校的利?益并不完全?是一致的，?企業(yè)內(nèi)某些?同志往往會(huì)?為了個(gè)人利?益或小團(tuán)體?利益而致學(xué)?校利益于不?顧，很難保?證學(xué)校國(guó)有?資產(chǎn)的保值?增值。面對(duì)?這一現(xiàn)狀，?我們會(huì)同財(cái)?務(wù)處、企業(yè)?管理處一道?，參與制定?了校辦產(chǎn)業(yè)?改革工作的?相關(guān)文件，?對(duì)校辦每個(gè)?企業(yè)進(jìn)行了?清產(chǎn)核資，?摸清了企業(yè)?家底，改善?了經(jīng)營(yíng)環(huán)境?，明確了經(jīng)?濟(jì)責(zé)任，提?高了經(jīng)濟(jì)效?益，為領(lǐng)導(dǎo)?提供了決策?依據(jù)，為學(xué)?校的改革和?發(fā)展做出了?貢獻(xiàn)。五?、參與各項(xiàng)?招投標(biāo)工程?及政府采購(gòu)?隨著學(xué)校?改革的迅速?發(fā)展，加強(qiáng)?內(nèi)部管理，?強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)?督機(jī)制就顯?得尤為重要?。學(xué)校工程?建設(shè)和物資?采購(gòu)是與市?場(chǎng)緊密相聯(lián)?的，要實(shí)現(xiàn)?對(duì)工程建設(shè)?和物資采購(gòu)?工作的有效?控制，就必?須用各項(xiàng)規(guī)?章制度來(lái)規(guī)?范和約束。?我們參與制?定招投標(biāo)程?序及學(xué)校物?資采購(gòu)工作?的相關(guān)規(guī)定?并監(jiān)督實(shí)施?。在招投標(biāo)?工作中真正?堅(jiān)持公開(kāi)、?公正、公平?的原則。對(duì)?物資采購(gòu)工?作，審計(jì)處?自始至終全?過(guò)程參加，?充分發(fā)揮了?事前、事中?、事后審計(jì)?的監(jiān)督作用?。一年來(lái)共?參與招投標(biāo)?項(xiàng)目及物資?采購(gòu)項(xiàng)目_?__余項(xiàng)，?監(jiān)督簽訂經(jīng)?濟(jì)合同__?_余份，涉?及金額近_?__萬(wàn)元，?為學(xué)校節(jié)約?資金___?多萬(wàn)元，規(guī)?范了學(xué)校物?資采購(gòu)行為?，維護(hù)了學(xué)?校的經(jīng)濟(jì)利?益。六、?具體審計(jì)工?作認(rèn)真貫?徹落實(shí)__?_重要思想?，進(jìn)一步搞?好內(nèi)審工作?，按照審計(jì)?署提出的積?極穩(wěn)妥、量?力而行、提?高質(zhì)量、防?范風(fēng)險(xiǎn)的原?則，穩(wěn)步推?進(jìn)審計(jì)工作?深入的開(kāi)展?。1。開(kāi)?展決算審計(jì)?___項(xiàng)，?通過(guò)對(duì)__?_年度學(xué)校?財(cái)務(wù)決算和?工會(huì)經(jīng)費(fèi)決?算情況進(jìn)行?審計(jì)，提出?了相關(guān)意見(jiàn)?和建議，進(jìn)?一步規(guī)范了?學(xué)校預(yù)決算?的編制和管?理工作。?2、開(kāi)展財(cái)?務(wù)收支審計(jì)?和專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)?調(diào)查_(kāi)__?項(xiàng)，提出合?理化建議_?__余條，?查處應(yīng)交未?交學(xué)校資金?共計(jì)___?萬(wàn)元(其中?家電公司_?__萬(wàn)元；?機(jī)械廠__?_萬(wàn)元；印?刷廠___?萬(wàn)元；文體?用品公司_?__萬(wàn)元)?，現(xiàn)基本已?全部追回。?3、經(jīng)濟(jì)?責(zé)任審計(jì)是?為了加強(qiáng)對(duì)?領(lǐng)導(dǎo)干部的?管理和監(jiān)督?，正確評(píng)價(jià)?其經(jīng)濟(jì)責(zé)任?、促進(jìn)黨風(fēng)?廉政建設(shè)、?保障國(guó)有資?產(chǎn)增值而實(shí)?行的一種監(jiān)?督管理制度?。一年來(lái)我?們開(kāi)展經(jīng)濟(jì)?責(zé)任審計(jì)_?__項(xiàng)，既?澄清了廠長(zhǎng)?(經(jīng)理)任?期內(nèi)的各項(xiàng)?經(jīng)濟(jì)責(zé)任，?同時(shí)又為企?業(yè)和學(xué)校提?出了一系列?建議和措施?，促進(jìn)了企?業(yè)的經(jīng)營(yíng)管?理，為校領(lǐng)?導(dǎo)提供了決?策依據(jù)。?4、基建審?計(jì)：隨著我?校辦學(xué)規(guī)模?的進(jìn)一步擴(kuò)?大，基礎(chǔ)建?設(shè)項(xiàng)目資金?的投入繼續(xù)?增加，全處?同志克服人?員少，任務(wù)?重，審計(jì)事?項(xiàng)跨度長(zhǎng)的?困難，以我?校自身的利?益為出發(fā)點(diǎn)?，緊抓工程?項(xiàng)目審計(jì)，?從工程的招?標(biāo)、施工到?竣工驗(yàn)收結(jié)?算的每個(gè)環(huán)?節(jié)，實(shí)行全?面審計(jì)，從?中發(fā)現(xiàn)存在?虛列工程項(xiàng)?目，多計(jì)工?程量，高套?定額和多結(jié)?算工程款諸?多問(wèn)題，對(duì)?查出的問(wèn)題?進(jìn)行糾正、?整改。全年?共審計(jì)基建?、維修、裝?飾工程項(xiàng)目?___多項(xiàng)?，審計(jì)金額?___多萬(wàn)?元，審減金?額___多?萬(wàn)元。為學(xué)?校挽回了經(jīng)?濟(jì)損失，維?護(hù)了學(xué)校合?法權(quán)益，有?效地規(guī)范了?工程項(xiàng)目的?管理。5?、科研工作?是高校發(fā)展?的一項(xiàng)至關(guān)?重要的工作?，我們集中?力量加強(qiáng)對(duì)?科研___?的審計(jì)監(jiān)督?，使這些資?金充分發(fā)揮?作用和效益?。一年來(lái)我?們開(kāi)展科研?經(jīng)費(fèi)審簽_?__項(xiàng)，促?進(jìn)了科研工?作的發(fā)展。?6、全面?開(kāi)展審計(jì)工?作，對(duì)全校?教職工關(guān)心?的熱點(diǎn)、重?點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行?審計(jì)監(jiān)督。?開(kāi)展住宅樓?工程財(cái)務(wù)決?算審計(jì)__?_項(xiàng)，糾正?不合理費(fèi)用?支出___?多元，并在?《后勤通訊?》上加以公?告，切實(shí)維?護(hù)了廣大教?職工的利益?，開(kāi)展專(zhuān)案?審計(jì)___?項(xiàng)，糾正違?紀(jì)資金__?_余萬(wàn)元，?建議并給予?責(zé)任人行政?處分和經(jīng)濟(jì)?處罰。嚴(yán)肅?了黨紀(jì)國(guó)法?，受到了全?校教職工的?好評(píng)。7?。積極開(kāi)展?對(duì)外聯(lián)系，?經(jīng)常性的和?省內(nèi)外高校?合作，繼續(xù)?保持與兄弟?院校的友好?往來(lái)，共與?兄弟院校合?作開(kāi)展審計(jì)?項(xiàng)目___?項(xiàng)，既查清?了問(wèn)題，又?達(dá)到了相互?學(xué)習(xí)，相互?交流的目的?。樹(shù)立了我?校形象，提?高了我校知?名度。七?、工作體會(huì)?1、領(lǐng)導(dǎo)?的重視與支?持是搞好內(nèi)?審工作的關(guān)?鍵。領(lǐng)導(dǎo)的?重視程度越?高，內(nèi)審工?作就越有依?靠，發(fā)揮的?作用也就越?大。我們?cè)?認(rèn)真做好工?作的同時(shí)，?注重同上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的交流?，不定期匯?報(bào)工作情況?，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)?的信任，取?得了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?內(nèi)審工作的?高度重視和?大力支持。?校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)審?計(jì)工作倍加?___，對(duì)?審計(jì)的__?_、人員的?調(diào)配予以大?力支持，對(duì)?重大問(wèn)題的?定性與處理?親自過(guò)問(wèn)，?對(duì)審計(jì)報(bào)告?認(rèn)真批閱，?及時(shí)提出了?整改意見(jiàn)和?具體要求，?為審計(jì)工作?的順利實(shí)施?提供了有力?保證。2?、健全的審?計(jì)機(jī)構(gòu)，合?理的人員結(jié)?構(gòu)及知識(shí)結(jié)?構(gòu)是做好審?計(jì)工作的基?礎(chǔ)條件。在?校領(lǐng)導(dǎo)的高?度重視和幫?助下，審計(jì)?機(jī)構(gòu)不斷得?到完善，辦?公環(huán)境極大?改觀，工作?效率明顯提?高。審計(jì)工?作是一項(xiàng)政?策性強(qiáng)、涉?及面廣、專(zhuān)?業(yè)技術(shù)要求?高、工作難?度大的工作??，F(xiàn)在我們?審計(jì)處共有?專(zhuān)業(yè)審計(jì)人?員___名?，其中高級(jí)?會(huì)計(jì)師__?_名，高級(jí)?審計(jì)師__?_名，會(huì)計(jì)?師和工程師?___名，?今年又新引?進(jìn)應(yīng)屆本科?畢業(yè)生__?_名。合理?的人員配置?和人員結(jié)構(gòu)?便于工作的?順利開(kāi)展，?為我校審計(jì)?事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)?發(fā)展奠定了?堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。?3、內(nèi)審?要樹(shù)立服務(wù)?意識(shí)。內(nèi)審?工作的性質(zhì)?決定了審計(jì)?工作必須堅(jiān)?持監(jiān)督與服?務(wù)并重，寓?監(jiān)督與服務(wù)?之中。內(nèi)部?審計(jì)歸根到?底是一種內(nèi)?部管理行為?，它的目標(biāo)?是為了加強(qiáng)?內(nèi)部管理，?為管理者服?務(wù)。結(jié)合學(xué)?校實(shí)際，內(nèi)?審工作的監(jiān)?督、評(píng)價(jià)、?控制職能都?必須著眼于?為學(xué)校經(jīng)濟(jì)?發(fā)展服務(wù)，?把服務(wù)意識(shí)?融于整個(gè)審?計(jì)過(guò)程中，?在做好監(jiān)督?的同時(shí)為領(lǐng)?導(dǎo)提供可靠?的決策依據(jù)??？傊?，?經(jīng)過(guò)全處同?志的共同努?力，雖然我?們?nèi)〉昧艘?定的經(jīng)濟(jì)效?益和社會(huì)效?益，為自己?贏得了很多?榮譽(yù)，審計(jì)?處的工作也?受到了領(lǐng)導(dǎo)?的認(rèn)可和支?持，取得了?全校職工的?信任。但是?隨著中國(guó)W?TO的成功?加入和教育?事業(yè)的蓬勃?發(fā)展，隨著?我校改革的?進(jìn)一步深入?，我們將面?臨許多新問(wèn)?題：審計(jì)工?作急需與國(guó)?際接軌，審?計(jì)制度有待?進(jìn)一步完善?，審計(jì)方法?需進(jìn)一步改?進(jìn)，審計(jì)力?度需進(jìn)一步?加強(qiáng)。面對(duì)?這些挑戰(zhàn)，?在以后的工?作中，我們?將在___?精神指導(dǎo)下?，努力工作?、抓住機(jī)遇?、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、查找不足?，結(jié)合__?_報(bào)告提出?的發(fā)展要有?新思路、改?革要有新突?破、開(kāi)放要?有新局面、?各項(xiàng)工作要?有新舉措的?重要思想，?聯(lián)系本單位?的實(shí)際情況?，努力使工?作再上新臺(tái)?階！高校?審計(jì)工作總?結(jié)范本(二?)我校在?___年中?，充分發(fā)揮?了內(nèi)部審計(jì)?的作用，對(duì)?于有效地防?范風(fēng)險(xiǎn)、確?保資金安全?、規(guī)范內(nèi)部?管理，促進(jìn)?學(xué)校財(cái)務(wù)管?理規(guī)范、協(xié)?調(diào)發(fā)展起到?了積極作用?。我校內(nèi)部?審計(jì)小組根?據(jù)教育局審?計(jì)室___?年度年初工?作計(jì)劃和學(xué)?校內(nèi)部審計(jì)?計(jì)劃，在本?年度完成了?以下工作：?主要工作?內(nèi)容：一?、進(jìn)一步建?立健全了內(nèi)?部審計(jì)工作?的內(nèi)容和工?作制度；強(qiáng)?化了業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，解決了?審計(jì)工作中?遇到的新問(wèn)?題，使審計(jì)?工作由查錯(cuò)?防弊型向風(fēng)?險(xiǎn)防范型和?管理促進(jìn)型?轉(zhuǎn)變。二?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?相關(guān)業(yè)務(wù)，?及時(shí)了解對(duì)?農(nóng)村義務(wù)教?育經(jīng)費(fèi)保障?的各項(xiàng)政策?。在具體工?作中對(duì)學(xué)校?是否按政策?規(guī)范收費(fèi)、?對(duì)作業(yè)本費(fèi)?的使用及結(jié)?算情況、日?常公用經(jīng)費(fèi)?的籌措和使?用情況等作?為一項(xiàng)重要?內(nèi)容進(jìn)行了?審計(jì)，保證?內(nèi)部審計(jì)在?落實(shí)本校教?育經(jīng)費(fèi)保障?體制中的作?用。三、?對(duì)學(xué)校的財(cái)?務(wù)收支、經(jīng)?費(fèi)管理工作?和食堂伙食?費(fèi)收支情況?做到了一期?一審，并及?時(shí)上報(bào)審計(jì)?工作報(bào)告，?有效地提高?了教育經(jīng)費(fèi)?使用效益。?根據(jù)學(xué)校經(jīng)?濟(jì)活動(dòng)特點(diǎn)?，今年我校?內(nèi)部審計(jì)的?主要內(nèi)容有?：1、對(duì)?學(xué)校的各項(xiàng)?收入進(jìn)行了?審核，內(nèi)審?小組認(rèn)為學(xué)?校的所有收?入都及時(shí)入?賬，并納入?了學(xué)校的財(cái)?務(wù)核算，無(wú)?隱瞞、截留?挪用、轉(zhuǎn)移?學(xué)校收入的?情況。2?、對(duì)學(xué)校的?各項(xiàng)支出情?況，包括教?師工資、績(jī)?效工資、經(jīng)?補(bǔ)貼、伙食?費(fèi)等支出情?況進(jìn)行審核?，重點(diǎn)審計(jì)?了支出的真?實(shí)性和合法?性，有沒(méi)有?損失浪費(fèi)等?行為，內(nèi)審?認(rèn)為均符合?有關(guān)規(guī)定要?求。各項(xiàng)支?出均屬合理?。3、對(duì)?于學(xué)校的資?產(chǎn)構(gòu)成情況?，經(jīng)審計(jì)認(rèn)?為貨幣資金?按規(guī)定辦理?了收付手續(xù)?；固定資產(chǎn)?做到了帳帳?相符、帳物?一致；各類(lèi)?往來(lái)款項(xiàng)作?了相應(yīng)清理?。4、對(duì)?學(xué)校的負(fù)債?也作了相應(yīng)?審計(jì)，學(xué)校?從___年?后沒(méi)有產(chǎn)生?新債，更沒(méi)?有舉債消費(fèi)?。5、對(duì)?學(xué)校收費(fèi)情?況進(jìn)行了重?點(diǎn)審計(jì)，未?發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)?現(xiàn)象，學(xué)校?收費(fèi)合理，?只按規(guī)定收?取了相應(yīng)的?生活費(fèi)，且?按月收取，?用規(guī)定收據(jù)?___月一?開(kāi)，并做到?了收前公示?。并對(duì)學(xué)生?生活費(fèi)給予?了補(bǔ)助。?四、認(rèn)真貫?徹上級(jí)內(nèi)審?部門(mén)的文件?精神，及時(shí)?完成了教育?局安排的各?項(xiàng)工作。?審計(jì)工作中?的措施1?、嚴(yán)格執(zhí)行?了年度審計(jì)?工作計(jì)劃，?提高了對(duì)計(jì)?劃嚴(yán)肅性的?認(rèn)識(shí)。在具?體審計(jì)工作?中堅(jiān)持原則?，實(shí)事求是?，客觀公正?地看待和處?理問(wèn)題。?2、全面審?計(jì)，突出重?點(diǎn)。對(duì)學(xué)校?的財(cái)務(wù)審計(jì)?既以真實(shí)性?為基礎(chǔ)把基?本情況摸清?楚，又抓重?點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行?深入地分析?，爭(zhēng)取了從?機(jī)制上和制?度上提出解?決問(wèn)題的辦?法。3、?完善了制度?，嚴(yán)格了管?理。嚴(yán)格審?計(jì)質(zhì)量管理?，實(shí)行審計(jì)?全過(guò)程質(zhì)量?控制，將審?計(jì)準(zhǔn)則、審?計(jì)質(zhì)量控制?標(biāo)準(zhǔn)和制度?落實(shí)到了審?計(jì)方案、審?計(jì)證據(jù)、審?計(jì)底稿、審?計(jì)報(bào)告等審?計(jì)工作的各?個(gè)環(huán)節(jié)。?4、今后進(jìn)?一步加強(qiáng)學(xué)?習(xí)和培訓(xùn)，?把審計(jì)工作?做得更好。?高校審計(jì)?工作總結(jié)范?本(三)?我校審計(jì)工?作在校黨委?，校行政的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，緊緊圍繞?學(xué)校中心工?作，認(rèn)真履?行職責(zé)，積?極開(kāi)展了各?項(xiàng)審計(jì)業(yè)務(wù)?，現(xiàn)將一年?的工作情況?總結(jié)匯報(bào)如?下：一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?更新審計(jì)觀?念學(xué)校內(nèi)?部審計(jì)工作?肩負(fù)著對(duì)學(xué)?校資金運(yùn)作?的監(jiān)督與服?務(wù)職能，充?分發(fā)揮內(nèi)審?的職能作用?，就要不斷?的加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，更新審計(jì)?觀念。今年?初，省教育?廳下發(fā)了積?極推進(jìn)全省?教育系統(tǒng)內(nèi)?部審計(jì)工作?全面轉(zhuǎn)型，?促進(jìn)我省教?育事業(yè)又好?又快發(fā)展的?文件，通過(guò)?學(xué)習(xí)使我們?認(rèn)識(shí)到：教?育內(nèi)部審計(jì)?工作全面轉(zhuǎn)?型是教育改?革和發(fā)展形?勢(shì)的需要。?我們要積極?探索內(nèi)部審?計(jì)轉(zhuǎn)型的途?徑和方法，?實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)?審計(jì)向管理?+效益審計(jì)?轉(zhuǎn)變。為適?應(yīng)這一變革?，做了以下?幾方面的工?作：一是加?大宣傳力度?，使大家認(rèn)?清形勢(shì)，自?覺(jué)地成為審?計(jì)工作轉(zhuǎn)型?的實(shí)踐者。?二是更新審?計(jì)內(nèi)容，在?年度工作中?增加管理審?計(jì)，效益審?計(jì)的項(xiàng)目，?使同志們能?逐步適應(yīng)內(nèi)?部審計(jì)工作?全面轉(zhuǎn)型后?的工作要求?。二、以?科學(xué)發(fā)展觀?為指導(dǎo)，創(chuàng)?新內(nèi)審工作?在新的形?勢(shì)面前，審?計(jì)工作要適?應(yīng)科學(xué)發(fā)展?觀的要求，?也必須要轉(zhuǎn)?型和創(chuàng)新。?本年度中對(duì)?我校的基建?工程項(xiàng)目：?綜合教學(xué)樓?，實(shí)驗(yàn)樓進(jìn)?行了全過(guò)程?跟蹤審計(jì)。