大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書-優(yōu)秀模板

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃作品2021年9月2021年9月我的十年職業(yè)生涯規(guī)劃參賽者根本資料真實(shí)姓名：…性別：..籍貫：…..學(xué)院：…..班級：…..學(xué)號：…..聯(lián)系：….QQ：…..Email：…..序言人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。——?論語·衛(wèi)靈公?有人問我，你知道我們現(xiàn)在最大的優(yōu)勢是什么嗎？我說“我們年輕〞。他說不是，應(yīng)該是“我們還年輕！〞是的，我們還年輕！這便是我們對于未來最大的籌碼，年輕表示我們還有激情，還有夢想，還有挑戰(zhàn)規(guī)那么的勇氣，因?yàn)槟贻p所以不怕失敗。可是，正因?yàn)槟贻p是我們最大的籌碼，是我們夢想得以生長的土地，是我們未來起步的一塊跳板，我們才更應(yīng)該好好規(guī)劃這一生一次的時光。倘假設(shè)隨著時光流逝，我們在日復(fù)一日的渾渾噩噩中被歲月磨平了棱角，被庸庸碌碌的生活抽走了昔日的雄心壯志，此后隨波逐流走完平庸的一生，最后在彌留之際，回憶起那些終究沒能實(shí)現(xiàn)的夢想，這將是此生最大的遺憾！作為已經(jīng)大二即將大三的我，我沒有考研的打算，所以職場離我其實(shí)已經(jīng)很近。父母已經(jīng)為我辛苦操勞了這么多年，我也只想快點(diǎn)在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立起來，讓二老可以早點(diǎn)過上悠閑的生活，“子欲養(yǎng)而親不待〞的遺憾我不想有。因此從一上大學(xué)開始，我就給自己定下了本科畢業(yè)立即就業(yè)的目標(biāo)，我給自己制定了四年的大學(xué)生活規(guī)劃，然后每過一段時間也會給自己做一些近期的短規(guī)劃，不斷總結(jié)之前的得失，并在以后的方案中尋求改良。對于短短的四年大學(xué)生活而言，這些規(guī)劃或許足夠了，可是對于那些未知的未來卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我一直將“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂〞作為自己的座右銘，這一次我也將再次突破，為那些未知的未來做出自己的規(guī)劃。我用淚水與汗水澆灌希望，使得它可以在夢想里用力的生長，我堅信我的未來必將精彩，因?yàn)槲疫€年輕，因?yàn)槲艺秊橹?！TOC\o"1-2"\h\z\u序言 -2-1.自我分析 -5-1.1 目前自我情況 -5-1.2 360度評估 -5-1.3 職業(yè)興趣 -6-1.4 職業(yè)能力 -7-1.5 個人特質(zhì) -8-1.6 自我分析小結(jié) -11-2.環(huán)境分析 -13-2.1學(xué)校環(huán)境分析 -13-2.2社會環(huán)境分析 -14-3.職業(yè)定位 -18-3.1職業(yè)性格分析 -18-3.2職業(yè)定位分析 -21-3.3職業(yè)目標(biāo)群 -25-4.方案實(shí)施 -27-5.評估調(diào)整 -30-5.1評估內(nèi)容 -30-6.結(jié)束語 -32-自我分析目前自我情況………………………………………………………………………..1.2360度評估自我評價我是一個富有熱情和激情的人，對于自己喜歡的事總有無限的精力，事事追求完美，希望所有的事都不留一絲瑕疵，但往往因?yàn)檫_(dá)不到自己想要的效果為失落。在性格上，我有很好耐壓能力，能夠?yàn)榱俗约核O(shè)定的目標(biāo)堅持不懈，但是有時會發(fā)現(xiàn)自己設(shè)定了超出自己能力的目標(biāo)，而不得不在困難中尋求改變。我很樂觀，即便遇到一些不好情況，我也能保持一個良好的心態(tài)，我能夠長時間專注于一件事而不覺得厭煩，能夠在紛亂的情形中快速找準(zhǔn)方向。偶爾我喜歡一個人安靜，喜歡夢想一些比擬遙遠(yuǎn)的事。我喜歡井然有序的生活，會為自己做一些很細(xì)致的規(guī)劃，但是往往沒能遵循。在與人交往方面，我喜歡結(jié)交新朋友，尤其是遇到與自己性格相似，想法相同的人，很希望與其結(jié)交。在陌生人面前，我說話做事比擬謹(jǐn)慎，我會更多地傾聽對方的言論。對于自己不喜歡的人，很難提起和他講話的欲望，也不想與其有交集。對于初識的人，我會總是保持足夠的禮貌，說話之前也會考慮會給對方帶來的感受。在朋友面前，我會放開所有的約束，高談闊論，盡情發(fā)表自己的看法，大開玩笑。我不太擅長快速記住陌生人的名字和相貌，而這也經(jīng)常給我?guī)砝_。在做事方面，我喜歡團(tuán)隊合作，但是我希望要么我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊，要么由一個能讓我信服的人領(lǐng)導(dǎo)。在一些平庸的負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，我很難提起激情。在團(tuán)隊合作中，我一般擔(dān)任力量型的角色，有很強(qiáng)的執(zhí)行力，經(jīng)常蹦出一些好的創(chuàng)意，并將之用于實(shí)踐中。我能比擬好的平衡學(xué)習(xí)和工作的時間，但是在學(xué)習(xí)中卻比擬容易分心兼顧其他。朋友評價優(yōu)點(diǎn)：細(xì)心有上進(jìn)心執(zhí)行力很強(qiáng)新點(diǎn)子多缺點(diǎn)：太要強(qiáng)太看重成績太在乎面子家人評價優(yōu)點(diǎn)：聽話有主見獨(dú)立自覺性高尊敬長輩缺點(diǎn)：倔強(qiáng)容易毛躁有點(diǎn)內(nèi)向老師評價優(yōu)點(diǎn)：細(xì)心穩(wěn)重工作仔細(xì)認(rèn)真考慮周全比擬內(nèi)秀能夠未雨綢繆有沖勁缺點(diǎn)：缺乏氣場有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷同學(xué)評價優(yōu)點(diǎn)：班級里的“小積極〞點(diǎn)子多想法全面組織能力強(qiáng)缺點(diǎn)：說話太直喜歡爭辯郁悶時不說話1.3職業(yè)興趣我從小就比擬喜歡理科類的東西，學(xué)習(xí)中一直有點(diǎn)偏理傾向，高中毫不猶豫選擇了理科，大學(xué)也毅然選報了工科類的專業(yè)，并且一直熱愛那些實(shí)踐作用比擬強(qiáng)的課程。從很小開始就喜歡自己制做一些東西，到大學(xué)以后，雖然所學(xué)專業(yè)并不是自己的第一志愿專業(yè)，但是經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)了解后，我明白這才是我真正喜歡的專業(yè)。我喜歡各種實(shí)驗(yàn)，喜歡自己動手制作東西，喜歡工程圖學(xué)，喜歡研究機(jī)械結(jié)構(gòu)。因此機(jī)械將是此生伴隨我的一個名詞。同時，從小開始，我就是個孩子王，領(lǐng)著小伙伴們干各種稀奇乖僻的事，我喜歡被他們當(dāng)作領(lǐng)頭的感覺。中學(xué)開始，我就開始擔(dān)各種班干部，高中的我，在學(xué)習(xí)之余創(chuàng)辦了我校第一個社團(tuán)，1015學(xué)社，旨在幫助同學(xué)互助學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后，有了更加廣闊的空間，我更加享受這樣的生活。大一時我參加了?？茀f(xié)、校社團(tuán)聯(lián)、院學(xué)生會、以及擔(dān)任學(xué)聯(lián)學(xué)生會部長一職。另外，我還以個人名義組織團(tuán)隊，召集隊員，參加各種比賽。我喜歡和團(tuán)隊成員一起工作的氣氛，我經(jīng)常會迸出一些好的想法，并能夠找到和說服那些我認(rèn)為能夠?qū)@個想法的實(shí)現(xiàn)有幫助的人參加我的團(tuán)隊，并且經(jīng)過一段時間的合作，我們能成為很好的朋友。每當(dāng)一個目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，我都會興奮一段時間，然后開始我的下一個想法，我喜歡忙碌而充實(shí)的生活，那樣我覺得很有意義。我希望在未來的工作中能夠持續(xù)地接受新的知識和理念，希望處在一個信息交流較快捷的地區(qū)，同時也是機(jī)械行業(yè)開展前景較好的區(qū)域，因此我傾向于在東部沿海一線或二線城市。所以，我的職業(yè)興趣應(yīng)該是我的專業(yè)機(jī)械相關(guān)，以及組織領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的職業(yè)，并在東部沿海城市工作。1.4職業(yè)能力專業(yè)素質(zhì)：良好經(jīng)過本專業(yè)兩年的學(xué)習(xí)，雖然還沒接觸到專業(yè)的知識，但是良好的根底課成績已經(jīng)為之后的學(xué)習(xí)打下了良好的根底。在我的繼續(xù)努力下，我相信我能夠沉著掌握好本專業(yè)的所學(xué)內(nèi)容。心理素質(zhì)：良好從小離開父母身邊單獨(dú)上學(xué)，有很強(qiáng)的獨(dú)立意識，能夠沉著應(yīng)付所有事情，不容易沖動，能夠很好的克制自己的情緒，對是非標(biāo)準(zhǔn)都有自己的判斷，健康且樂觀。身體素質(zhì)：一般身體屬于偏瘦型，受天氣變化容易患些小病，但都不至于影響工作和學(xué)習(xí)。大學(xué)以來，尤其注意飲食作息習(xí)慣，加上經(jīng)常鍛煉，身體素質(zhì)已有很大提高。組織能力：優(yōu)秀有很好的邏輯思維能力，能夠說服朋友同學(xué)和自己一起共事。從小擔(dān)任班干部，大學(xué)期間參加校科協(xié)、院學(xué)生會、學(xué)聯(lián)學(xué)生會，屢次負(fù)責(zé)組織活動，帶著成員獲得多項榮譽(yù)。表達(dá)能力：較好大學(xué)之前文字表達(dá)能力欠佳，上大學(xué)以后重點(diǎn)強(qiáng)化，目前已頗有成效?？陬^即興表達(dá)能力一般，仍需鍛煉。人際交往能力：一般喜歡結(jié)交新朋友，喜歡參加集體活動，有較大的交際圈。待人真誠，能夠在較短時間內(nèi)獲得對方的信任。邏輯推理能力:較好出于工科生的通病，喜歡條理性地分析事務(wù)，較少關(guān)心事務(wù)感性的一面。能夠通過一些蛛絲馬跡尋找答案。理解能力：優(yōu)秀無論在學(xué)習(xí)還是與人交流上，對語言和文字都具有很好的敏感性，能夠較快的理解抽象的含義，以及人們隱藏在話語背后的意思。學(xué)習(xí)能力：優(yōu)秀在忙碌的生活中鍛煉出了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力，雖然不見得是最好的，但是對于自己很有效，加上對一切新興事務(wù)的好奇心，以及倔強(qiáng)的不服輸性格和一些合理的方案，使得自己在學(xué)習(xí)新東西方面有不錯的心得。創(chuàng)新能力：良好源自于家庭的民主教育，加上自己對新事物的興趣，以及跳躍性的思維方式，使得自己對于問題總有獨(dú)特的見解。適應(yīng)能力：優(yōu)秀從小單獨(dú)的生活經(jīng)歷，使得自己擁有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，能在較短的時間里融入到新的環(huán)境中。我善于調(diào)整自我，以適應(yīng)大環(huán)境的變化。藝術(shù)修養(yǎng)：較差從小沒有接觸過文藝方面的培訓(xùn)，到目前為止還只停留在能欣賞的階段。道德修養(yǎng)：良好老實(shí)正直，樂于助人，能夠在社會生活中很好的約束自己的行為。1.5個人特質(zhì)1.5.1卡特爾16種人格因素測試說明：

以上分?jǐn)?shù)為你在你的性格的16個測試維度上的根本得分。你在某個維度上的分?jǐn)?shù)越高，表示你自身的性格中的那個維度越趨向于高分特征；反之，你在某個維度上的分?jǐn)?shù)越低，表示你自身性格中的那個維度越趨向于低分特征。

一般來說，測評者在各個維度的分?jǐn)?shù)上下，只是說明性格的某些特征和性格中的某些側(cè)面，并沒有絕對的好壞之分。根據(jù)你在以上維度的得分情況，系統(tǒng)會進(jìn)一步分析并給出職業(yè)開展報告。具體請見“職業(yè)開展報告〞。1.5.2一般能力測試三、關(guān)于您的一般能力傾向測驗(yàn)解釋：三、關(guān)于您的一般能力傾向測驗(yàn)解釋：數(shù)學(xué)運(yùn)用能力：很好。擅長抽象思維，能夠熟練地運(yùn)用各種數(shù)學(xué)運(yùn)算規(guī)那么和數(shù)學(xué)概念，靈活迅速地解決各種數(shù)學(xué)問題。較好的數(shù)學(xué)能力是一個優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)營管理人員和專業(yè)技術(shù)人員所必需具備的素質(zhì)。

言語理解能力：一般。根本能夠應(yīng)付日常的交流和溝通，但不能勝任對語言文字能力有較高要求的工作。

判斷推理能力：較好。對事物變換所反映出的內(nèi)在規(guī)律比擬敏感。能通過分析發(fā)現(xiàn)事件發(fā)生的邏輯順序；對于自然常識、物理現(xiàn)象的認(rèn)識水平較高；能對圖形符號進(jìn)行表象加工、旋轉(zhuǎn)；并能根據(jù)一定的前提進(jìn)行比擬合理的推斷。

資料分析能力：較好。思路較清晰。具有比擬準(zhǔn)確的數(shù)字估算能力和比擬快速的綜合分析能力。能通過搜尋圖表、文字中蘊(yùn)含的信息，通過細(xì)致思考，很好地解決生產(chǎn)生活中面臨的實(shí)際問題。1.5.3其他偏向于外向：自信心偏弱：行動意識：高學(xué)習(xí)風(fēng)格：閱讀型1.6自我分析小結(jié)1.6.1優(yōu)勢為：

·思維敏捷，聰明，富有才識，善于抽象思考，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)

·擅于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，能夠通過各種方式影響周圍的人，使別人接受自己的觀點(diǎn)

·在工作中獨(dú)立積極，通常有主見，能夠堅持自己的觀點(diǎn)，并堅決執(zhí)行之

·有成為領(lǐng)袖的欲望和潛能，如果能夠持續(xù)努力，將來很有可能會成為一名優(yōu)秀的管理者

·通?；顫?，愉快、健談，對人對事熱心而富有感情，容易受到大家的喜歡

·往往能夠很好地遵守工作中的各種制度流程

·有恒負(fù)責(zé)，做事盡職，通常細(xì)心周到，有始有終

·冒險敢為，少有顧忌。通常不掩飾，不畏縮，能克服工作中遇到的各種困難而保持剛毅

·擅長與人交際，在各種社交場合下都能夠很好地表現(xiàn)自己

·對周圍的人和事常能保持很高的警覺性

·在工作中，常能發(fā)現(xiàn)一些新的方法和創(chuàng)意

·很少自我疑心。沉著、有自信心，相信自己有能力應(yīng)付更種問題，對各種情況都能比擬好地適應(yīng)

·喜歡按照既定的方法行事，常常是很好的執(zhí)行者

·知己知彼，自律謹(jǐn)嚴(yán)。通常言行一致，能夠合理的支配自己的感情和行動；堅持自己的目標(biāo)

·擅長對工作的方案、組織和控制1.6.2劣勢為：

·從事一些例行瑣碎的工作時，往往容易感到厭煩，而不能認(rèn)真對待

·有時可能會因?yàn)檫^于堅持自己觀點(diǎn)，而顯得非常武斷，固執(zhí)

·有時可能會由于表現(xiàn)的過于活潑或沖動，而給人以輕浮之感

·有時做事過于刻板，而不夠靈活和通融

·對工作和生活中細(xì)節(jié)有時關(guān)注不夠

·在團(tuán)隊活動中，你所具備的過高疑心性常常影響了團(tuán)隊的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)

·有時候可能因?yàn)檫^于自我感覺良好，而忽略了自己的一些缺點(diǎn)和缺乏

·往往缺乏主動變革的勇氣，思想和行為相對保守1.6.3興趣經(jīng)過總結(jié)，我的興趣為從事機(jī)械行業(yè)，且與管理相關(guān)，優(yōu)先考慮東部沿海地區(qū)，假設(shè)兩者暫時不能兼得，先取前者，然后再在實(shí)踐中提升自己。2.環(huán)境分析2.1學(xué)校環(huán)境分析2.1.1學(xué)校特色中國石油大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程〞重點(diǎn)建設(shè)和985工程“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺〞建設(shè)并建有研究生院的高校之一。中國石油大學(xué)〔華東〕是教育部和四大石油石化企業(yè)集團(tuán)、教育部和山東省人民政府共建的高校，是石油、石化高層次人才培養(yǎng)的重要基地，被譽(yù)為“石油科技人才的搖籃〞，現(xiàn)已成為一所以工為主、石油石化特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)開展的大學(xué)。學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛濃厚，石油特色明顯，但是校園文化氣氛相對薄弱。學(xué)校注重學(xué)生的實(shí)踐能力，建有東營和膠南兩處實(shí)習(xí)基地，從大一開始，幾乎所有工科專業(yè)均開始安排實(shí)習(xí)。學(xué)校經(jīng)常開展各種學(xué)科競賽，積極培養(yǎng)學(xué)生們的動手能力。學(xué)校位于山東省青島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，與海爾、澳柯瑪、北船重工、武船重工等一大批知名企業(yè)為鄰，為學(xué)校的就業(yè)創(chuàng)造了便利條件。學(xué)校大力建設(shè)校園環(huán)境，同時學(xué)校南面大海，風(fēng)景迤邐，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)休閑創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。但是全新的校園環(huán)境總會讓人感覺少了些知名大學(xué)所應(yīng)有的底蘊(yùn)和歷史感。2.1.2專業(yè)學(xué)習(xí)我校的機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，自建校以來便已設(shè)立，擁有健全的教育體系和豐富的教學(xué)資源，同時是教育部批準(zhǔn)的“卓越工程師方案〞四個專業(yè)之一，本專業(yè)擁有一級碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)，擁有一大批知名教授、學(xué)者擔(dān)任老師。學(xué)院擁有多個國家級和省部級實(shí)驗(yàn)室。本專業(yè)所要學(xué)習(xí)的課程均偏向于實(shí)踐，要求學(xué)生有較強(qiáng)的動手實(shí)踐能力，所學(xué)課程難度較大。從大一暑假開始就開始安排實(shí)習(xí)，工程測繪、金工實(shí)習(xí)、電子電工實(shí)習(xí)、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計實(shí)踐、機(jī)械制造實(shí)習(xí)、認(rèn)知實(shí)習(xí)等等。學(xué)校擁有東營和膠南兩處實(shí)習(xí)基地，除開設(shè)正常的教學(xué)實(shí)習(xí)外，還提供機(jī)械專業(yè)相關(guān)從業(yè)資格證的培訓(xùn)考核。2.2社會環(huán)境分析2.2.1就業(yè)形勢我國機(jī)械行業(yè)前景樂觀，國家的宏觀調(diào)控有利于機(jī)械行業(yè)的需求保持持續(xù)、快速增長，機(jī)械行業(yè)同時面臨著許多開展機(jī)遇，行業(yè)的良好開展前景決定了社會對機(jī)械相關(guān)人才的需求是很大的。僅從就業(yè)率而言，我校近幾年機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)始終是最好就業(yè)的專業(yè)之一。其中大局部進(jìn)入各大石油機(jī)械公司或各大油田從事機(jī)械相關(guān)技術(shù)工作。良好的就業(yè)形式使得一局部同學(xué)開始滿足于現(xiàn)狀，同學(xué)之間流傳的一句話就是：只要你能畢業(yè)，就有公司會簽。這些狹隘的眼光忽略了機(jī)械行業(yè)的性質(zhì)，機(jī)械行業(yè)是一個注重技術(shù)的行業(yè)，學(xué)歷雖然是事業(yè)的重要組成局部，但已不是全部。目前全國共有341所本科高校開設(shè)本專業(yè)，還有一大批專科和高職。本科的課程相對來說比擬寬泛而缺少在某一領(lǐng)域比擬精通的人才，很多企業(yè)寧愿選擇?？聘呗毮骋欢ㄏ虻漠厴I(yè)生而不愿意選擇本科生，社會上對當(dāng)今大學(xué)生的評價就是“眼高手低〞。通過詢問一些已經(jīng)工作的學(xué)姐、學(xué)長和對一些機(jī)械行業(yè)的老師傅談話獲知，機(jī)械行業(yè)存在一個普遍情況，進(jìn)入檻低，就業(yè)質(zhì)量普遍偏低，最明顯的反映就是十年前和十年后的薪酬待遇增幅很小，有一句話形容就是“餓不死，富不了〞。雖有一些出類拔萃的人從這個行業(yè)崛起，但是不能代表普遍現(xiàn)象。2.2.2行業(yè)分析機(jī)械行業(yè)始終是我國現(xiàn)代化工業(yè)道路中不可缺少的一環(huán)，我國的產(chǎn)業(yè)規(guī)模雖然很大，但產(chǎn)品結(jié)構(gòu)水平偏低，仍然處于全球產(chǎn)業(yè)鏈的低端。總體機(jī)械行業(yè)的開展一方面擁有世界第一的產(chǎn)業(yè)規(guī)模，另一方面那么面臨國內(nèi)中高端市場尤其是高端市場仍然依賴進(jìn)口的局面，特別是中高檔數(shù)控系統(tǒng)和主要功能部件對進(jìn)口的依賴程度更高。我國在“十二五〞期間，我過的機(jī)械制造業(yè)將趨向于重點(diǎn)開展制造技術(shù)自動化、納米制造科技、生物制造科技等高新技術(shù)，因此對機(jī)械人才提出了更高的要求，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式顯然已經(jīng)跟不上行業(yè)開展步伐。地域分析我理想的工作地方按意愿次序排列分別是：青島、蘇州、成都青島，作為一個濱海旅游城市，有著良好的居住生活環(huán)境。同時作為一個開放的旅游城市，青島是一個世界經(jīng)濟(jì)文化的交流的窗口，在這里，生活工作壓力會小于北上廣深，但信息更新速率和城市繁榮程度卻不遜色于以上城市多少。同時這里是母校所在地，在這里會有很多的同學(xué)和朋友，在這里有很強(qiáng)烈的歸屬感。青島市是我國東部沿海重要的經(jīng)濟(jì)中心城市，其所在的山東半島經(jīng)濟(jì)區(qū)〔8市〕經(jīng)濟(jì)總量高達(dá)2.6萬億，僅次于長三角、珠三角和京津唐經(jīng)濟(jì)區(qū)，居全國第四位，青島周邊有19個縣進(jìn)入全國百強(qiáng)縣。作為山東半島城市群的中心城市，青島市大力開展總部經(jīng)濟(jì)、研發(fā)中心、品牌經(jīng)濟(jì)、會展經(jīng)濟(jì)、信息效勞業(yè)、商貿(mào)流通及各種生產(chǎn)性效勞業(yè)，為全省經(jīng)濟(jì)開展搭建高端平臺。傳統(tǒng)工業(yè)方面，青島市在機(jī)車車輛、造船海工、電子家電、石油化工、汽車制造、機(jī)械、橡膠、鋼鐵、食品酒水、輕工方面形成優(yōu)勢；新興產(chǎn)業(yè)方面，在海洋產(chǎn)業(yè)、生物醫(yī)藥、直升機(jī)制造、新能源、新材料、動漫創(chuàng)意、軟件等方面也已具有規(guī)模。蘇州，物華天寶，人杰地靈，被譽(yù)為“人間天堂〞，素來以山水秀麗、園林典雅而聞名天下，有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南〞的美稱，又因其小橋流水人家的水鄉(xiāng)古城特色，而有“東方威尼斯〞美譽(yù)。蘇州是中國重點(diǎn)風(fēng)景旅游城市，長三角重要經(jīng)濟(jì)中心，江蘇省第二大城市。蘇州是江蘇的經(jīng)濟(jì)、對外貿(mào)易、工商業(yè)和物流中心，也是重要的文化、藝術(shù)、教育和交通中心。蘇州是江蘇人口最多的城市，同時也是全江蘇省最南的省轄市。蘇州的工業(yè)以輕工和紡織業(yè)為主，有諸多的國企、外企和名營企業(yè)，現(xiàn)在逐漸大力開展高新科技，它是一個比擬年輕的工業(yè)地域，有著令無數(shù)年輕人憧憬的機(jī)遇。成都，簡稱“蓉〞、“成〞，別稱“蓉城〞、“錦城〞，享有“中國第四城市〞、“西部之心〞美譽(yù)。1994年2月25日，正式獲批副省級市?，F(xiàn)系西部政治、經(jīng)濟(jì)、文化、金融、科技、商貿(mào)、教育、通信中心，國際形象最正確城市，世界美食之都，中國愛心城市，中國最正確旅游城市，中國軟件名城，中國民生成就典范城市，中國大陸竭力推薦投資城市，中國率先建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制試點(diǎn)城市，國家衛(wèi)生城市，國家森林城市，國家統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合改革配套試驗(yàn)新區(qū)。2021年3月8日，成都榮膺全國版權(quán)示范城市。2021年3月12日，成都入圍全球經(jīng)濟(jì)增長最快城市。成都為我國西南地區(qū)重要的中心城市，目前在電子信息產(chǎn)業(yè)，生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)，化學(xué)化工產(chǎn)業(yè)，家具和鞋業(yè)制造產(chǎn)業(yè)，動漫和傳媒產(chǎn)業(yè)，會展產(chǎn)業(yè)，旅游業(yè)等取得巨大成就，成都是中國國務(wù)院確定的西南地區(qū)科技、商貿(mào)、金融中心和交通、通信樞紐，中國首批歷史文化名城，全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)，自古享有“天府之國〞美譽(yù)，擁有國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)和經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，世界500強(qiáng)企業(yè)有200余家落戶成都，在蓋洛普咨詢公司進(jìn)行的中國城市國際形象主觀調(diào)查中排名第三，被世界銀行評為中國內(nèi)陸投資環(huán)境標(biāo)桿城市，2021年被?財富?雜志評為15座全球最正確新興商務(wù)城市之一?；氐郊亦l(xiāng)是每一個游子的愿望，雖然成都在信息交流反響、工業(yè)開展規(guī)模以及機(jī)遇和福利待遇上不及沿海城市，可是并不影響我回鄉(xiāng)的心情，這里的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)味是我很有平安感。同時我的家，我父母親人都在這里，這里始終是我掛念的一個地方。3.職業(yè)定位3.1職業(yè)性格分析3.1.1團(tuán)隊角色力量型力量型：干勁十足，崇尚行動，解決問題不過夜，注重工作的結(jié)果，能夠迅速理解和完成當(dāng)前的團(tuán)隊任務(wù)，是團(tuán)隊的業(yè)務(wù)骨干。如果一個團(tuán)隊中沒有這種人，我們很難想像這個團(tuán)隊是如何取得進(jìn)步的，完美型的人的遠(yuǎn)大抱負(fù)也將很可能化為泡影。3.1.2職業(yè)類型分析在職業(yè)類型分析中各項得分都比擬平均，類型優(yōu)先級：管理工作、獨(dú)立開創(chuàng)、銷售類、技術(shù)研發(fā)、一般性工作。3.1.3氣質(zhì)類型多血質(zhì)多血質(zhì)的人情感豐富，反響靈活，易接受新事物；但是情緒不穩(wěn)定，精力易分散；膽汁質(zhì)的人直率熱情，精力旺盛，反響迅速而有力；但是脾氣急躁，易于沖動；粘液質(zhì)的人安靜穩(wěn)重，善于自制；但是對周圍事物冷淡，反響緩慢；抑郁質(zhì)的人情感體驗(yàn)深刻而穩(wěn)定，觀察敏銳，辦事認(rèn)真細(xì)致；但是過于多愁善感，行為孤僻。測試結(jié)果：多血質(zhì)神經(jīng)特點(diǎn)神經(jīng)特點(diǎn)：感受性低;耐受性高;不隨意反響性強(qiáng);具有可塑性;情緒興奮性高;反響速度快而靈活。心理特點(diǎn)：活潑好動,善于交際;思維敏捷;容易接受新鮮事物;情緒情感容易產(chǎn)生也容易變化和消失,容易外露;體驗(yàn)不深刻。典型表現(xiàn)：多血質(zhì)又稱活潑型，敏捷好動，善于交際，在新的環(huán)境里不感到拘束。在工作學(xué)習(xí)上富有精力而效率高，表現(xiàn)出機(jī)敏的工作能力，善于適應(yīng)環(huán)境變化。在集體中精神愉快，朝氣蓬勃，愿意從事符合實(shí)際的事業(yè)，能對事業(yè)心向神往，能迅速地把握新事物，在有充分自制能力和紀(jì)律性的情況下，會表現(xiàn)出巨大的積極性。興趣廣泛，但情感易變，如果事業(yè)上不順利，熱情可能消失，其速度與投身事業(yè)一樣迅速。從事多樣化的工作往往成績卓越。適宜的職業(yè)：導(dǎo)游、推銷員、節(jié)目主持人、演講者、外事接待人員、演員、市場調(diào)查員、監(jiān)督員等。3.2職業(yè)定位分析3.2.1職業(yè)價值觀我的職業(yè)價值觀類型:效勞型管理型挑戰(zhàn)型生活型創(chuàng)業(yè)型自尊/虛榮型管理型：管理型：管理型的人追求并致力于工作晉升，傾心于全面管理，單獨(dú)負(fù)責(zé)一個局部，可以跨部門整合其它人的努力成果，他們想去承當(dāng)整個局部的責(zé)任，并將公司的成功與否看成自己的工作。如果這類人剛開始做的是技術(shù)工作，那么具體的技術(shù)/功能工作可能僅僅被他看作是通向更高、更全面管理層的必經(jīng)之路。創(chuàng)業(yè)型：創(chuàng)業(yè)型的人希望使用自己能力，去創(chuàng)立屬于自己的公司或完全屬于自己的產(chǎn)品(或效勞)，并愿意為此承當(dāng)風(fēng)險，克服面臨的障礙。他們想向世界證明公司是他們靠自己的努力創(chuàng)立的。他們可能現(xiàn)在正在別人的公司工作，但同時他們也在不斷學(xué)習(xí)并評估將來的時機(jī)。一旦他們感覺時機(jī)到了，他們便會自己走出去創(chuàng)立自己的事業(yè)。效勞型：效勞型的人希望用自己的知識、技巧幫助別人。例如：改善人們的平安，通過新的產(chǎn)品來消除疾病等。這種類型的人富于同情心，他們把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干外表上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。他們往往覺得只有對他人和社會有所奉獻(xiàn)，自己的人生方有意義。這意味著即使變換公司，他們也會首先考慮，他們的工作應(yīng)該能夠讓他們覺得對社會和他人有價值。生活型:生活型的人喜歡允許他們平衡個人的需要、家庭的需要和職業(yè)的需要的工作環(huán)境。他們希望將生活的各個主要方面整合為一個整體。正因?yàn)槿绱耍麄冃枰粋€能夠提供足夠的彈性讓他們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè)環(huán)境，甚至他們?yōu)榱思彝ズ蛡€人的一些因素，而情愿犧牲他們職業(yè)的一些方面，如：提升帶來的職業(yè)轉(zhuǎn)換。他們對成功的定義，往往是廣義上的成功，而不僅僅是工作上的成功。而且他們往往很注重自己的精神生活和獨(dú)立世界。挑戰(zhàn)型：挑戰(zhàn)型的人喜歡解決看上去無法解決的問題，戰(zhàn)勝強(qiáng)硬的對手，克服無法克服的困難障礙等。對他們而言，參加工作或職業(yè)的原因是工作允許他們?nèi)?zhàn)勝各種不可能。新奇、變化和困難是他們的終極目標(biāo)。如果事情非常容易并且千篇一律沒有變化，他們對工作反倒提不起太大興趣，甚至開始變得對工作厭煩自尊/虛榮型：這種類型的人受尊敬欲望很強(qiáng)，追求虛榮、優(yōu)越感也很強(qiáng)。他很渴望能有社會地位和名譽(yù)，希望常常受到眾人尊敬。在選擇職業(yè)的時候，他們可能比擬喜歡那種“受人尊敬〞的工作，或在社會上的地位較高的工作，如“醫(yī)生，教師，銀行工作人員，政府工作人員〞等。3.2.2職業(yè)傾向分析職業(yè)類型描述：現(xiàn)實(shí)型(R)職業(yè)類型描述：現(xiàn)實(shí)型(R)人格特征：1〕身體強(qiáng)健，動作敏捷，具有較強(qiáng)的動手能力。2〕很現(xiàn)實(shí)，不是個理想主義者，追求安定、舒適的生活。3〕喜歡在戶外活動，喜歡使用工具。通常寧愿與機(jī)械和工具打交道，也不愿意與人打交道。4〕熱衷于通過自己的雙手來創(chuàng)造出新鮮事物。5〕可能在自我表達(dá)和向他人表達(dá)情感方面稍感困難，常常不善于與人交際，思想較保守，對新鮮事物不太感興趣，情感體驗(yàn)也不太豐富，在生活上也許缺少一些情趣。職業(yè)特征：這種類型的人喜歡在戶外活動，喜歡使用工具。通常寧愿與機(jī)械和工具打交道，也不愿意與人打交道。通常熱衷于通過自己的雙手來創(chuàng)造出新鮮事物。那些需要一定體力并需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器，并有一定程序要求的技術(shù)型、技能型工作可能非常適合您。適合的典型職業(yè)：機(jī)械操作、維修、建筑、漁業(yè)、技術(shù)員、安裝工人、礦工、木工、電工、司機(jī)、測繪員、野外工作、實(shí)驗(yàn)技師、工程安裝以及某些軍事職業(yè)等。職業(yè)信息檢索結(jié)果：職業(yè)代號：RIE職業(yè)傾向：汽車制造工程師機(jī)械師石油開采工程師建筑驗(yàn)收業(yè)技術(shù)專家機(jī)械工程專家煤礦開采工程師制圖員野外作業(yè)工程師機(jī)器維修水暖無線電修理汽車修理倉庫保管ＳＷＯＴ內(nèi)部環(huán)境因素外部環(huán)境因素Sstrength〔優(yōu)勢〕性格樂觀，抗壓能力強(qiáng)，執(zhí)行力強(qiáng)。做事盡職，通常細(xì)心周到，有始有終團(tuán)隊協(xié)作能力強(qiáng)。善于籌劃，具有創(chuàng)新的勇氣。善于與人溝通，細(xì)心穩(wěn)重。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，喜歡閱讀。畢業(yè)于教育部直屬211工程大學(xué)中的優(yōu)勢專業(yè)。國家“十二五〞中提到大力開展制造業(yè)。我國制造業(yè)處于一個變革期，需要大量專業(yè)人才。本專業(yè)今年就業(yè)率一直保持在95%左右。Weakness〔劣勢〕從事一些例行瑣碎的工作時，往往容易感到厭煩，而不能認(rèn)真對待。有時可能會因?yàn)檫^于堅持自己觀點(diǎn)，而顯得非常武斷，固執(zhí)。有時做事過于刻板，而不夠靈活和通融。有時候可能因?yàn)檫^于自我感覺良好，而忽略了自己的一些缺點(diǎn)和缺乏。專業(yè)課程多而不精，所學(xué)內(nèi)容脫離前沿科技。機(jī)械行業(yè)難以在短時間內(nèi)干出成果。機(jī)械行業(yè)就業(yè)質(zhì)量普遍偏低。機(jī)械行業(yè)工作環(huán)境一般比擬艱苦。Opportunity〔時機(jī)〕還有兩年大學(xué)生活可供規(guī)劃。知道自己的弱點(diǎn)和追求，可以有方案地學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識豐富自己?？梢宰龀鲆恍┬碌膰L試，讓理想拐一個彎。在假期可以進(jìn)入一些大型企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)。在畢業(yè)前考取專業(yè)相關(guān)的從業(yè)資格證。空余時間可以拓寬知識寬度，學(xué)習(xí)更多經(jīng)濟(jì)或管理方面的知識。Threat〔威脅〕心理預(yù)期過高，畢業(yè)會面對一些現(xiàn)實(shí)問題?，F(xiàn)實(shí)的影響使自己的偏理規(guī)劃預(yù)期，單純追求某一方面的極致，如薪酬待遇。本專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)逐年增多。?？?、高職等專精人才大量進(jìn)入社會。不良的社會競爭。事業(yè)與家庭的協(xié)調(diào)矛盾。3.2.3SWOT分析3.3職業(yè)目標(biāo)群通過以上分析，我的崗位趨向如下：能夠嘗試新事物，任務(wù)明確目的性強(qiáng)，并有時機(jī)單獨(dú)承當(dāng)相應(yīng)責(zé)任能夠有時機(jī)發(fā)揮你的影響力去影響別人；并且有時機(jī)晉升到領(lǐng)導(dǎo)崗位有著較好的心理承受能力，對于一般情況下的工作壓力，都能夠很好適應(yīng)那些能夠適當(dāng)與人打交道，同時能夠有一些自己獨(dú)處時間的工作工作中有比擬明確的流程標(biāo)準(zhǔn)可以遵循，同時個人的行動能有相對的自由工作中能夠面對較大的智力挑戰(zhàn)，或者是能夠不斷解決一個個的難題能夠經(jīng)常的與人交流溝通的工作崗位能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造才能的工作最后總結(jié)出我十年職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)職業(yè)是：機(jī)械工程經(jīng)理或工程經(jīng)理。3.3.1職業(yè)描述機(jī)械工程經(jīng)理/工程經(jīng)理：機(jī)械工程經(jīng)理/工程經(jīng)理在企業(yè)中負(fù)責(zé)方案、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)內(nèi)部建筑、工程、設(shè)施相關(guān)的活動以及相關(guān)領(lǐng)域的研究和開發(fā)。工程部在企業(yè)中為后勤部門，主要任務(wù)是為其它部門提供良好的效勞，并確保所管轄設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。企業(yè)所有的設(shè)備運(yùn)行均由工程部負(fù)責(zé)，現(xiàn)代企業(yè)所用的設(shè)備設(shè)施日趨完善，對設(shè)備的依賴程度也與日俱增，一旦設(shè)備出現(xiàn)故障，效勞就要受到影響，幾乎無法由人來代替，所以工程部管理的好壞直接影響到企業(yè)的平安及利潤、工作效率，甚至企業(yè)的聲譽(yù)等?？偠灾?，工程部的管理是企業(yè)經(jīng)營管理的根底，一旦根底出現(xiàn)問題將威脅到整個企業(yè)。工程經(jīng)理的職責(zé)就是負(fù)責(zé)工程部的良好運(yùn)作，因此工程經(jīng)理的有力工作是企業(yè)經(jīng)營管理的保障，是根底的根底。3.3.2工作內(nèi)容制定本部門的組織機(jī)構(gòu)和管理運(yùn)行模式，使其操作快捷合理，制定工程人員在維修保養(yǎng)工作中的制度、守那么及操作標(biāo)準(zhǔn)。與管理、生產(chǎn)、銷售人員商討工程的設(shè)計書和程序。協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工程，制定詳細(xì)的方案以完成目標(biāo)，對技術(shù)活動予以統(tǒng)合。方案、指導(dǎo)機(jī)器和設(shè)備的安裝、測試、操作、維護(hù)以及修理。與相關(guān)部門共同參與審核評定供貨商，準(zhǔn)備預(yù)算、投標(biāo)、合同；指導(dǎo)合同的談判。分析工程工程報價單，重大工程應(yīng)組織人員討論并現(xiàn)場檢查施工質(zhì)量與進(jìn)度，對完工的工程組織人員進(jìn)行評估和驗(yàn)收。對所有內(nèi)部和外部的儀器校準(zhǔn)報告或證書進(jìn)行核實(shí)審批，并對儀器組日常運(yùn)作進(jìn)行監(jiān)督。建立完整的設(shè)備設(shè)施技術(shù)檔案和維修檔案。加強(qiáng)本部與各部門間的溝通，協(xié)調(diào)各部門之間的運(yùn)作。制定本部門的組織機(jī)構(gòu)和管理運(yùn)行模式，使其操作快捷合理，制定工程人員在維修保養(yǎng)工作中的制度、守那么及操作標(biāo)準(zhǔn)。與管理、生產(chǎn)、銷售人員商討工程的設(shè)計書和程序。3.3.3具體路徑我傾向于本科畢業(yè)即就業(yè)，預(yù)期在十年之內(nèi)到達(dá)職業(yè)目標(biāo)，因此在畢業(yè)時我會選擇進(jìn)入一家大型合資制造企業(yè)或私企，以機(jī)械助理工程師作為職業(yè)生涯的起步。而在此之前，我還需要在學(xué)校為入職做最后的準(zhǔn)備。4.方案實(shí)施短期方案時間跨度第一學(xué)期到第四學(xué)期〔2021年9月-2021年9月〕總目標(biāo)學(xué)習(xí)上夯實(shí)根底，成績到達(dá)專業(yè)前15%。學(xué)生工作上，在社團(tuán)、學(xué)生會獲得鍛煉。在課外活動上，拓寬眼界，開拓思維。方案內(nèi)容努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，把空余時間留給上自習(xí)。制定良好的作息時間，早起晚睡。參加學(xué)生會和學(xué)校社團(tuán)，積極抓住一切時機(jī)鍛煉自己。多和老師學(xué)長們交流，了解本專業(yè)開展情況。積極關(guān)注校園動態(tài)，了解學(xué)校環(huán)境氣氛，開始規(guī)劃自己的職業(yè)。成果在已過的三個學(xué)期中：中期目標(biāo)時間跨度第五學(xué)期到畢業(yè)〔2021年9月到2021年9月〕總目標(biāo)各方面得到極大鍛煉，畢業(yè)時完本錢階段的職業(yè)目標(biāo)。分目標(biāo)完本錢專業(yè)的學(xué)習(xí)，獲得學(xué)位證，并在其他專業(yè)上獲得拓寬。重點(diǎn)強(qiáng)化英語學(xué)習(xí)，口語為首要。完成各種資格認(rèn)證的考試。搜集目標(biāo)企業(yè)的信息，參與各種企業(yè)實(shí)習(xí)。方案繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為中心。制定科學(xué)的作息時間表，每天早起背誦英語單詞和文章，每周完成3篇英語文章的背誦。結(jié)交幾位留學(xué)生朋友，鍛煉自己的英語口語。積極準(zhǔn)備英語六級和計算機(jī)三級，在第五學(xué)期全部通過，參加專業(yè)相關(guān)資格證的培訓(xùn)班，如：中級焊工證、中級鉗工證、中級車工證、三級工程管理師等等。在完本錢專業(yè)課程學(xué)習(xí)任務(wù)后，跟班學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識，如：管理類，經(jīng)濟(jì)類。利用假期時間，前往一些知名企業(yè)實(shí)習(xí)，和調(diào)研相關(guān)信息。積極參加課外科技學(xué)術(shù)競賽，如CAD大賽、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽、機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計大賽、挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)競賽等等。平時多多關(guān)注學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)，并通過網(wǎng)絡(luò)搜集目標(biāo)企業(yè)相關(guān)信息：如三一重工、徐州重工等等。為應(yīng)聘三一或徐工設(shè)計專門的簡歷，了解其企業(yè)文化。積極聯(lián)系，爭取在第六學(xué)期的暑假，獲得上述兩家企業(yè)之一的實(shí)習(xí)鍛煉時機(jī)。讀