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文檔簡介
2007年全國各地高考題(成語)匯編1.下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫茿.這些戰(zhàn)士雖然遠離家鄉(xiāng),遠離繁華,每天過著艱苦單調的生活,但是他們一個個甘之若飴,毫無怨言。
B.近年來,新聞學專業(yè)越來越熱,很多同學也跟著蠢蠢欲動,紛紛選學這一專業(yè),期望將來能做一名新聞工作者。
C.家鄉(xiāng)變化真大,高樓拔地起,小路變通街,不毛的小山被夷為平地,建成了現(xiàn)代化的開發(fā)區(qū),真是滄海桑田??!
D.我國的智力殘疾人已有1000萬,其中相當一部分是因缺碘造成的,所以堅持食用含碘鹽并不是一件無足輕重的小事。2、下列各句中,加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢、在這次進行的“當代書法展上”,各種書體與風格的作品等量齊觀,保證了展覽的專業(yè)性與流派的代表性。
B、近年來,隨著流域經(jīng)濟的快速進展,松花江污染問題也日漸嚴峻,因此恢復松花江的生態(tài)功能間不容發(fā)。
C、在今年的“排隊推動日”活動中,雖仍有鳳毛麟角的幾個“不自覺者”,但寬敞市民不論乘車還是購物都能自覺排隊。
D、聽說這家晚報和當?shù)仉娦挪块T將聯(lián)合舉辦高校招生大型電話詢問會,請有關專家答疑解惑,考生和家長都喜出望外。3.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫茿.為紀念話劇百年誕辰,話劇界一些前輩粉墨登場,重新排演了《雷雨》等經(jīng)典劇目。
B.風格鮮亮、體系完整、精細雅致的徽州文化,在洋洋灑灑的中華地方文化中獨樹一幟。
C.在野外發(fā)覺化石當然重要,而要把它完善無缺地取出并加以爭辯,就顯得更為重要了。
D.集電話、電腦、相機、信用卡等功能于一體,手機在生活中的作用被發(fā)揮得酣暢淋漓。4.下列各句中加點的成語,使用不恰當?shù)囊痪涫茿.為了愛護自然環(huán)境,這項工程的設計人員打算改弦更張,重新設計,選擇更為恰當?shù)氖┕し桨浮?/p>
B.工會預備組織職工去九寨溝旅游,大家興致勃勃,小張更是推波助瀾,樂觀鼓動年輕人提出要搞生態(tài)自助游。
C.在簽名售書活動開頭前,作者懇切地說,書中不少看法都是一孔之見,歡迎大家批判指正。
D.為防止有毒豆制品再次流人市場,有關部門快速實行釜底抽薪的方法,查封加工窩點,堵住了生產(chǎn)的源頭。5.下列各句中,加點的詞語運用正確的一句是
A.我國不少理工科院校把高校語文排斥在必修課之外,而近年來,外國留同學報考HSK(漢語水平考試)的人數(shù)大幅度上升,真可謂“外來的和尚好念經(jīng)”。
B.求學期間,他春風得意,事事順心.沒料到踏人社會后,幾樁生意下來,就被騙得血本無歸,于是他總是感嘆遇人不淑,命途多舛。
C.同學們,考人高校僅僅是一個新的起點,讓我們志存高遠,學海無涯苦作舟,在老師們的推波助瀾下,直掛云帆濟滄梅!
D.等我趕到賽場,乒乓球賽已經(jīng)結束,遇見小李,我忙打聽戰(zhàn)績,他說:“我們幾個原來就是‘馬尾巴串豆腐’,遇到強手,當然是‘孔夫子搬家’了!”6.下列各句中,加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>
A.既然提升公民旅游素養(yǎng)是精神文明建設的一項重要任務,那么“綠色旅游”這種留意修正行為習慣的休閑方式,又怎能等閑視之?
B.被動挨打的尷尬,疲于奔命的險境,猝不及防的驚喜,絕處逢生的狂歡,讓上海申花在中超聯(lián)賽首場就經(jīng)受了“最長的一天”。
C.英國的一項科學爭辯顯示,播放一些古典音樂能促使食客情不自禁的慷慨解囊,有助于增加酒店的收入。
D.關于這個問題,無論伊朗還是美國,其媒體報道都與美國官方、軍方的表態(tài)自相沖突7、下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検茿、近兩三年來,某市大型商場所贈營業(yè)面積相當于過去十年所贈營業(yè)面積的三倍,但前往購物的消費者卻寥寥無幾,消滅了僧多粥少的局面。
B、沿著岷江且行且看,既能感受都江堰鬼斧神工、動人心魄的宏大,又能領會沿江兩岸鮮為人知的民族文化,體會別樣的風土人情。
C、西昌是攀西地區(qū)的交通樞紐和物資集散地,也是攀西資源綜合開發(fā)的重點區(qū)域,不言而喻,這里開發(fā)潛力巨大,具有寬敞的進展前景。
D、10月2日,北京故宮接待量達到11.48萬人次,是最大接待量的2.3倍;游人摩肩接踵,難以感受紫禁城的莊重氣氛。8.下列各句中,加點的熟語使用恰當?shù)囊痪涫茿.今日,江西、湖南一帶烈日炎炎,紫外線輻射猛烈,大家最好不要外出,在家療養(yǎng)生息。
B.極端個人主義者總以為人都是為自己的,在他們心目中,那些舍己為人、公而忘私的行為是不堪設想的。
C.我默念了一下射擊要領,下定決心,“砰”地打響第一槍,眼睛情不自禁地眨了二下,身體也隨之一震。
D.幾十年來,我們兄弟姐妹的事總是按下葫蘆又起瓢,讓母親直到晚年還有操不完的心。9.下列句子中,加點成語使用不恰當?shù)囊痪涫茿.沒有人僅因富甲一方而被長期紀念,相反,人們念念不忘的,大都是超脫于物質利益的追趕的人。
B.在軍閥混戰(zhàn)和北平淪陷期間,碧云寺孫中山衣冠冢得以保全,這多虧中山先生生前衛(wèi)士譚惠泉等人恪盡職守,矢志護靈。
C.自行車隊被兩只高大威猛的藏獒追趕得幾入絕境,最終靠下坡高速騎行才得以擺脫,隊員們至今仍心有余悸。
D.暮春季節(jié)是潭柘寺“二喬玉蘭”的盛花期,4月上旬,這兩株玉蘭的樹冠上就布滿了含英咀華的花蕾。10.下列語句中加點的熟語使用恰當?shù)囊豁検茿.儒學是儒家的學說,由孔子所創(chuàng)立。薪盡火傳,經(jīng)過漫長的歲月,儒學得以連續(xù)和友展。
B.今日看來,亞里士多德的這個論斷是錯誤的,然而在古代,亞里士多德有很高的聲望,他所說的話不應無可置疑。
C.這真是大人不見小人怪,我犯了這點兒小錯誤,經(jīng)理沒有批判我,你倒挑起我的毛病來了。
D.王懿榮與“龍骨”第一次相遇,就刮目相看,從中發(fā)覺了甲骨文,并成為把甲骨文考訂為商代文字的第一人。11.下列各句中,加點詞語使用不恰當?shù)囊痪涫茿.女足姑娘昨日到達武漢,游東湖,爬磨山、逛江城鬧市,賞江灘夜景,難得在大賽前鋪張地偷得一日閑情。
B.正是憑借堅忍精神,張騫打通西域,玄奘西行取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋,蘇東坡吟唱“大江東去”,曹雪芹譜寫“紅樓”悲歌。
C.我站在畦間的溝里四望,嫩綠的葉子齊整地一順偃在畦上,好像一幅圖案畫,心中頓生一種不行名狀的快感。
D.由于發(fā)表網(wǎng)絡歌曲的門檻很低,網(wǎng)友原創(chuàng)的歌曲都可以傳到網(wǎng)絡上去,這也造成了網(wǎng)絡歌曲創(chuàng)作的魚目混珠。12.下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?/p>
A.回到住宅,我饒有興味地翻看著一張張劇照,耳邊又隱隱奏起城隍廟小戲臺的流云之響和繞梁之聲。
B.在《哈利波特》系列電影中,導演借助匪夷所思的絕技,為銀幕前的我們打開了一扇扇魔法的大門。
C.附庸風雅的人主觀意圖是為了裝飾門面,但他們不去學野蠻,卻來學風雅,也最終見賢思齊,有心向善,未可厚非。
D.由于構思精致,章法嚴密,這幅巨型國畫表現(xiàn)的人物與場景雖然眾多,但卻具有內(nèi)在聯(lián)系,畫面上各部分水乳交融。13.下列各句中加點的詞語,使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.父親保藏的那些產(chǎn)于不同時代、具有不同造型、來自不同國家的玩具汽車,把小小的書房擠得滿滿當當,間不容發(fā)。
B.我們不能由于有姚明等人加盟美國NBA,就妄自菲薄地說,我國的籃球運動足以與歐美籃球強國抗衡了。
C.沈從文早在20世紀30年月就因在《邊城》中描繪了一個獨特的湘西世界,呈現(xiàn)了豪爽與浪漫的湘西風情而名噪一時。
D.我倆考慮問題時,他習慣從大的方面著眼,我總是從具體方法入手,雖然南轅北轍,但總能殊途同歸。
2006年全國各地高考題(成語)匯編14.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ò不站恚〢.那本介紹學習方法的書出版后,受到中學校生和家長們的吵鬧歡迎,一時洛陽紙貴。
B.科技進展帶來的便利是不容分說的,千里之外的問候,只要一個短信瞬間就能完成。
C.假以時日,我們可以巧立名目,開發(fā)大批新穎別致的旅游項目,為景區(qū)再添光榮。
D.學習了他的先進事跡后,我們每一個青年都應當追本溯源,看看自己做得如何。15.下列句子中,加點的成語使用不恰當一句是(北京卷)A.大英博物館近來因財力吃緊,裁減工作人員,與文物有關的職位首當其沖,這樣,文物的巡展活動自然難以開展。
B.有的國家靠“選購”外籍運動員提高在國際賽事中的名次,使本土選手削減了在更高舞臺上歷練的機會,這真是買櫝還珠。
C.有些地方的球迷,對主隊的平凡表現(xiàn)絕不漫罵,而是將大家耳熟能詳?shù)睦细杓磁d換上新詞,齊聲唱歌,委婉地表面不滿。
D.有的專家認為,能無所顧忌地發(fā)表自己的相法而且面對困難不行怕的孩子,往往具有領導者的潛質。16.下列各句中加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫牵◤V東卷)A.我們來到了實習工廠,廠領導和工人們對我們的工作和生活早已做了周密支配,他們對我們的關懷真是無所不至。
B.在利己主義者看來,沒有誰不為自己;在他們心目中,現(xiàn)實生活中大量涌現(xiàn)出舍己為人、公而忘私的新人、新事,是不堪設想的。
C.在學習、工作中,人總會遇到這樣和那樣的問題,遇到問題多向別人請教,這樣才會有進步,俗話說得好,眾人拾柴火焰高。
D.我們對秦陵開呈現(xiàn)代意義上的考古調查已有四十多年,多次震驚中外的考古大發(fā)覺,中是冰山一角,大量珍寶還深藏地下。17.下列各句中,加點成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ê本恚〢.在學校進行的元旦文藝晚會上,我們班的女生自編自演了一個話劇,兩位同學將劇中人物演得繪聲繪色,博得了觀眾的吵鬧掌聲。
B.隨著兩個兒子的出世,家庭狀況更是捉襟見肘,她不得不去打工賺錢貼補家用,可她一個沒有文化的農(nóng)村婦女,掙的錢少得可憐。
C.他搜集了很多經(jīng)濟學方面的圖書來看,仿佛走進了令人應接不暇的名勝區(qū),每跨一步總要點頭叫絕,贊美地說“平生初見”。
D.這些人垂頭喪氣,連眼皮也不敢抬,個個噤若寒蟬,都擠到角落去找遮掩的坐位,正襟危坐,就像待審的犯人。18.下列各句中,加點的詞語使用全都恰當?shù)囊痪涫牵ńK卷)A.西班牙、比利時、保加利亞等國政府,連日來紛紛發(fā)表公報或聲明,兩次申明支持一個原則,責怪臺灣當局的“臺獨”行徑。
B.狼的堅韌的生命是靠與兇狠的公馬、兇悍的獵狗、兇殘的外來狼群和兇狠的獵人生死搏斗而存活下來的。
C.電視連續(xù)劇《亮劍》在黃金時段播出后,在社會上引起了猛烈反響,人們對它評頭論足,大加觀賞。
D.早晨,我來到天安門廣場,當五星紅旗升起的時候,在場的群眾自發(fā)唱起莊重的國歌,猛烈的愛國熱忱使我感同身受,心潮澎湃。19.下列語句中加點的熟語使用恰當?shù)囊豁検牵ㄟ|寧卷)A.面對晚唐政治上的敗落,詩人杜牧替古人擔憂,寫出了流傳千古的《阿房宮賦》。
B.有些散文語言自然樸實,渾然天成,而細細品嘗,就會發(fā)覺作者苦心經(jīng)營的妙筆。
C.培根和笛卡兒提出的科學方法論對近代科學技術的進展起到了敲門磚的作用。
D.不管走到哪里,她總是穿金戴銀,珠圓玉潤,一身珠光寶氣,令人感到格外庸俗。20.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ㄈ珖?)A.很多農(nóng)夫奇妙地將服裝廠剪裁后廢棄的“下腳料”做成簾子,當作蔬菜大棚的“棉被”,這真是一念之差,變廢為寶。
B.王大伯格外寵愛小動物,只要見到流浪的小貓小狗,他都要想方法把它們喂飽,有的人對此感到不解,他卻樂此不疲。
C.文藝演消滅場,身著盛裝的表演者光著腳、微笑著,一邊跳著傣族舞,一邊向人們潑水致意,在場群眾紛紛拍手稱快。
D.廠長動情地說:“為了扭轉目前的不利局面,我們將接受一種新的對策,期望大家共同努力,功敗垂成,在此一舉!”21.下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ㄈ珖?)A.這樣的小錯誤對于整個題目的要求來說是無傷大雅,不足為訓的,我們決不能只糾纏于細枝末節(jié)而忘了根本的目標。
B.在燦若群星的世界童話作家中,丹麥作家安徒生之所以卓爾不群、久享盛譽,是由于他開啟了童話文學的一個新時代。
C.“神舟”五號和“神舟”六號載人飛船的連續(xù)成功放射與順當返回,為我國航天航空事業(yè)作出的巨大貢獻,必需彪炳千古。
D.盜挖天山雪蓮日益猖獗的主要緣由是,違法者眾多且分布廣泛,而管理部門又人手不足,因此執(zhí)法時往往捉襟見肘。22.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ㄉ綎|卷)A.各類配套完善的高新園區(qū)的建成使用,不僅帶動了房地產(chǎn)開發(fā),取得了經(jīng)濟效益,而且在潛移默化中聚集著人氣,改善若人居環(huán)境。
B.“印?舞動的北京”中的運動人形剛柔相濟,形象友善,在蘊含文化的同時,布滿了動感,體現(xiàn)了“更快、更亮、更強”的奧林區(qū)克精神,以及以運動員為核心的奧林匹克運動原則。
C.近年來禽流感在國內(nèi)時有發(fā)生,危害極大,各級政府必需篳路藍縷,樂觀作好預防,以免給人民的生命財產(chǎn)帶來損失。
D.明顯,打造“信用政府”和進展“民營經(jīng)濟”這兩大熱點,在民眾的關注下不期而遇了。23.下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ㄋ拇ň恚〢.伴隨人類基因組方案的進展,生物芯片技術應運而生,并以完整的技術身份促進了基因組學的進展,帶動了生物芯片技術的產(chǎn)業(yè)化。
B.足球競賽正在激烈進行著,只見一個防守隊員快步趕上,抱住對方進攻隊員的肩膀,從后面強行掀倒對方,而裁判卻對此熟視無睹。
C.金沙遺址是成都地區(qū)繼三星堆之后又一個重大的考古發(fā)覺,對破解撲朔迷離的古蜀歷史文化之謎有著非同尋常的意義。
D.在岷江、大渡河、青衣江交匯處的凌云山上,雕鑿有一尊高達71米的栩栩如生的彌勒佛像,這就是有名世界的樂山大佛。24.下列各句中,加點的詞語運用正確的一句是(浙江卷)A.馬大嫂為人熱忱,工作兢兢業(yè)業(yè),總是不勝其煩地為小區(qū)居民做好每一件事。
B.我最終登上了魂牽夢縈的黃山,奇松異石、流云飛瀑仿佛在目,令人贊美不已。
C.正是這些變通的勞動者,憑借著抱負與信念,胼手胝足,夙興夜寐,制造了一個個奇跡。
D.他魯莽草率,剛愎自用,走到哪里哪里就被他鬧得一團糟,真可謂“人中呂布,馬中赤兔”。25、下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ㄖ貞c卷)A、奶奶在城里呆了很多年,很少出門,從不逛街。有一次鄉(xiāng)下的親戚下來了,她竟然毛遂自薦,要帶他們上街去玩。
B、午后,我獨拘束花間小徑上穿行,猝不及防地被一只蝴蝶在臉蛋上點了一個觸吻,一時,心頭拂過了幾許詩意般的遐想。
C、李老漢是一個知恩圖報的人。別人給他的掛念與恩惠,哪怕僅僅只是一句勸慰的話,他也睚眥必報。
D、植物也有“喜怒哀樂”,養(yǎng)植物跟養(yǎng)寵物一樣,對它經(jīng)常賜予關愛,讓它“心緒”良好,它就會投桃報李,令你心曠神怡。2005年全國各地高考題(成語)匯編26.下列各句中,加點的成語使用不正確的一項是A.該會計師事務所的一份爭辯報告指出,機床制造業(yè)一些有實力的集團為向國外市場滲透,實行了更加咄咄逼人的收購策略。
B.隨著貝克特等人的先后逝世,荒誕戲劇作為一個流派也漸漸偃旗息鼓了,但其創(chuàng)作成就和產(chǎn)生的影響照舊存在。
C.從被科尼法官敘述的一起案件深深觸動,到把科尼的故事寫成《復活》,托爾斯泰慘淡經(jīng)營了整整了12年之久。
D."千年杜鵑王"是森林公園工作人員在馬崗子海拔2160米處發(fā)覺的,樹圍達175厘米,鮮為人知。經(jīng)專家鑒定,其樹齡已在900年以上。27.下列各句中加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫茿.科舉時代的莘莘學子,寒富苦讀,為的就是金榜題名,為的就是榮華富貴。
B.小王同學站起來說道:"陳教授剛才那番話是拋磚引玉,我下面將要講的只能算是狗尾續(xù)貂。"
C.我們不要被眼前這這幾十噸重的龐然大物所嚇倒,只要大家齊心協(xié)力,畢其功于一役,就肯定能把這部機器裝上車。
D.我的家鄉(xiāng)有一片竹林,萬竿碧竹,郁郁蔥蔥,蔚為壯麗。這景色讓我久久難以釋懷。28.下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫茿.他最近的狀態(tài)始終不佳,接連幾次考試都不抱負,屢試不爽,心情糟透了。
B.辯論會上,選手們唇槍舌劍,巧舌如簧,精彩激烈的場面贏得了現(xiàn)場觀眾陣陣掌聲。
C.出于自身利益的考慮,一些地區(qū)畫地為牢,實行地方愛護主義,人為地分割和把握煤炭資源。
D.導演對籌拍的這部電視劇主要角色的人選諱莫如深,記者得不到任何信息,大失所望。29.下列語句中熟語運用恰當?shù)囊豁検茿.我不是籠統(tǒng)地反對在文學作品中使用方言,由于適當?shù)厥褂梅窖?,能夠使人物形象鮮活,鄉(xiāng)土氣息濃郁;我只是反對不分青紅皂白地在文學作品中濫用方言,由于方言過多在肯定程度上會影響讀者對作品的理解。
B.昨天早晨,我和多年失去聯(lián)系的小劉在街上不期而遇,開頭都覺得面熟,卻不敢相認。"這可真是大水沖了龍王廟,一家人不認一家人啊!"當彼此叫出名字后,他笑著說。
C.老王和老李曾格外要好,20多年前,兩人產(chǎn)生了沖突,始終互不理睬。退休后,一件偶然的事,消退了他們多年的隔閡,兩人和好如初,白頭如新,大家也為之興奮。
D.他們常年在惡劣的環(huán)境中從事科學爭辯工作,盡管如此,他們從未退縮過,仍舊堅苦卓絕地奮斗著,并樂此不疲。這種精神是值得我們學習的。30.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫茿.他們到底扶持起了多少畜牧企業(yè)沒有人記得清,只記得他們所到之處,大量畜牧企業(yè)脫穎而出。
B.年輕的城市,更需要青春和活力,更需要豐富的想象力和摧枯拉朽的制造力,更需要不但超越的士氣。
C.她扮演的眾多角色盡管各不相同,但都有一種共同的東西,那就是舍我其誰的傲氣和不達目的絕不罷休的豪氣。
D.這次來美國參與國際會議,要樂觀參與活動,既能向各國的同行學習,又能走馬觀花的感受美國的生活。31.下列句中加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫茿.走進白云觀.莊致和見那道人骨瘦如柴,仿佛大病初愈的模樣.卻又目光如電,炯炯有神,心中不免暗暗吃驚。
B.入夜。月色溶溶.水天寥廓,我們或坐在樹下談笑自若,或坐在船上叩舷高歌,或立于小石橋上對月凝思。
C.他唾沫四濺地講了半小時.話音剛落,站在他身邊的幾個人便舍命地鼓掌.其他的人,都噤若寒蟬,面面相覷。
D.那鼓聲,如驟雨,如旋風,氣概磅礴.震撼著你,使你驚異于擊鼓人那瘦小的軀體.竟然可以釋放出如此大的能量!32.下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫茿.近年來,在各地蓬勃興起的旅游熱中,以參觀革命圣地、踏訪英雄腳印?????為特色的"紅色旅游"獨樹一幟,呈升溫之勢。
B.某建筑公司會計程某,為填補貪污挪用公款的虧空,不惜再次把巨額公款投入股市,她的這種做法無異于飲鴆止渴。
C.美國黑人電影明星??怂购透ダ锫诘谄呤邔脢W斯卡獎角逐中當仁不讓,分別奪得最佳男主角獎和最佳男配角獎。
D.改革開放以來取得的巨大成就,特殊是連續(xù)十幾年經(jīng)濟持續(xù)高速增長的表現(xiàn),讓各國經(jīng)濟界人士都嘆為觀止。33..下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫茿.我們真誠地期望常昊奪取世界冠軍之后再接再厲,不斷帶給人們驚喜。
B.我國正在緊鑼密鼓地進行"神舟"六號飛行的各項預備工作。
C.市中心很多商業(yè)廣告牌被慶祝反法西斯戰(zhàn)斗成功日的宣揚畫取而代之。
D.近十多年來,我國的城市"夜景觀"建設琳瑯滿目,進展格外快速。34、下列各項中,加點詞語使用恰當?shù)囊豁検茿、小李新買的房子裝修得格外豪華,鋼絲紗窗,大理石地面,秀麗的吊燈,真是琳瑯滿目。
B、有缺點錯誤就要準時改正,杏剛就會養(yǎng)虎遺患,鑄成大錯。
C、他有廉價從事的職權,地方性和局部性的問題,可以全權處理。
D、有志氣的青年在困難面前肯定格外鎮(zhèn)靜,想方法加以克服,而不會誠惶誠恐,被困難嚇倒。35.下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫茿.張之才一見自己的父親受了這樣大的委屈,忍俊不禁,拿起菜刀追出門去,要和漁霸算帳。
B."權錢交易"、"權權交易"等時下的腐敗病癥,在文藝界雖不說樣樣俱全,但該領域患病"感染"卻是不容置喙的事實。
C.對于孩子的毛病,他總是不以為然,覺得這些毛病無關緊要,不必大驚小怪。
D.晴朗的夏夜,躺在寬敞的草原上望著天上恒河沙數(shù)般的星星,滿足極了。36.下列各句中,加點詞語使用不恰當?shù)囊痪涫茿.我國企業(yè)患病的學問產(chǎn)權國際糾紛越來越多,但國內(nèi)能夠應對這些訴訟的高級人才卻是百里挑一,極其缺乏。
B.2008年北京奧運會不僅要辦成體育競技盛會,而且要辦成各國運動員團聚一堂、多元文化精彩紛呈的人類文化慶典。
C.該爭辯所在其旁征博引的2005年度報告《重要現(xiàn)象》中寫道,在世界經(jīng)濟強勁增長的過程中起了重要作用。
D.近日面世的《共和國萬歲》郵票珍藏大系,版面設計新穎別致,郵票藏品豐富多樣,可謂"郵苑奇葩,傳世珍藏"。2007年高考語文基礎試題(成語部分)答案1.B中“蠢蠢欲動”的意思是指“敵人預備進行攻擊或壞人策劃破壞活動”為貶義詞,此處用來指報考同學明顯不對2.][A項望文生義,“等量齊觀”,是有差別的事物同等看待的意思。應為“異彩紛呈”。B項張冠李戴,“間不容發(fā)”,是空隙中容不下一根頭發(fā)。比方與災禍相距極近或情勢危急到極點。應為“刻不容緩”。C項褒貶誤用,“鳳毛麟角”,是指鳳凰的羽毛,麒麟的角。比方貴重而稀有的人或物。D項“喜出望外”的意思是,由于沒有想到的好事而格外興奮。]3.答案:A。A“粉墨登場”:原來意思是指畫好了妝,上臺演戲?,F(xiàn)在一般多用于貶義,比方壞人喬裝裝扮,登上了政治舞臺。該題的出錯率估量會高,主要是對“粉墨登場”這個多義成語的理解,從考試的角度看,這個題目有點偏。B“洋洋灑灑”:形容寫作時揮灑自如或文章篇幅很長。C“完善無缺”:奇特而完備,沒有任何缺點或不足。D“酣暢淋漓”:形容格外痛快。常用來形容書法繪畫、文藝作品感情飽滿,筆意流暢,情感得到充分抒發(fā)。4.答案:B解說:推波助瀾:比方從旁鼓動、助長事物(多指壞的事物)的聲勢和進展,擴大影響。改弦更張:比方改革制度或變更方案、方法。一孔之見:比方狹隘片面的見解,這里是作者自謙,用法正確。釜底抽薪:比方從根本上解決問題。5.答案]D[解析][A項望文生義,“外來的和尚好念經(jīng)”是說好像外面來的人都是人才。B項張冠李戴,“遇人不淑”指女子嫁了一個品質不好的丈夫。C項褒貶誤用,“推波助瀾”是指“比方從旁鼓動、助長事物(多指壞的事物)的聲勢和進展,擴大影響?!盌項“馬尾巴串豆腐”是歇后語指“別提了”或“串不起來”。]6.答案分析:A。(猝不及防:事情突然發(fā)生,來不及防備。慷慨解囊:毫不吝惜地拿出錢來掛念別人。自相沖突:自己跟自己說法或行為的沖突。等閑視之:當作平常的人或事物看待。)7.答案:A(僧多粥少:比方不夠安排之意。此處應改為“供大于求”)8.答案D。A.療養(yǎng)生息:療養(yǎng):何處保養(yǎng);生息:人口繁殖。指在戰(zhàn)斗或社會大動蕩之后,減輕人民負擔,安定生活,恢復元氣。B.不堪設想:指將來狀況不能想象。指預料事情會進展到很壞的地步。也比方事情壞到極點C.情不自禁:禁:抑制。感情感動得不能把握。強調完全被某種感情所支配D.按下葫蘆又起瓢:顧了這頭丟那頭;此起彼落。與成語應接不暇意思相近。9.A項“富甲一方”意為“擁有的錢財在地方上居第一位”,與“超脫于物質利益”構成“相反”的意思,使用恰當。B項“恪盡職守”意為“謹慎認真地做好本職工作”,與“生前衛(wèi)士”、“矢志護靈”的語境相符。C項“心有余悸”意為“事情雖然過去,但回想起來,仍感到可怕”,符合語境,使用正確。D項“含英咀華”意為“嘴里含著花朵,品嘗花的芳香,比方品嘗、體會詩文中的精華”,不能用來形容“花蕾”,使用有誤,為本題正確選項。10.[答案]A[解析]【A項,“薪盡火傳”,薪:柴。柴雖燒盡,火種仍留傳。比方師父傳業(yè)于弟子,一代代地傳下去。B項,否定不當,“無可置疑”,事實明顯或理由充分,沒有什么可以懷疑的。前面加“不應”就把意思弄反了。C項,弄錯對象,“大人不見小人怪”舊謂位高或有德者對位低或無德者的過錯不見怪,語境中“小人”是自己,非“你”。D項,望文生義,“刮目相看”,指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。】11.答案:D【解析】魚目混珠:拿魚眼睛冒充珍寶。比方拿假的東西冒充真的東西。貶義。12.答案:D
饒有興味:很有興味
匪夷所思:匪:不是;夷:平常。指言談行動離奇奇異,不是一般人依據(jù)常情所能想象的。13.答案:C。“名噪一時”指名聲傳播于一個時期,指當時名望很重,符合語境。14.【答案】A(“洛陽紙貴”:出自《晉書?文苑?左思傳》。成語“洛陽紙貴”,稱頌杰出的作品風行一時?!安蝗莘终f”:分說指辯白,解說。不容人分辯解釋,不容許分辯說明。出自元?武漢臣《生金閣》三折:“怎么不由分說,便將我飛拳走踢只是打?!薄扒闪⒚俊弊兎▋憾ǔ鲂┟縼磉_到某種不正值的目的?!白繁舅菰础北确阶肪渴虑榘l(fā)生的緣由。)15.【答案】B【解析】“首當其沖”比方是先受到攻擊或患病災難,用在這里符合語境。“耳熟能詳”指“聽的次數(shù)多了,生疏得能詳盡地說出來。”用在這里符合語境?!盁o所顧忌”意為“做事時沒有過多的顧慮”,用在這里符合語境。“買櫝還珠”比方?jīng)]有眼光,取舍不當,這里不能把外國運動員”和“本土選手”比作“櫝”(外表很美但價值不大的木匣子)和“珠”(真正有價值的東西)的關系,故B錯。16.【答案】D【解析】A.“無所不至”:指凡能作的都做到了〔用于壞事〕;B“不堪設想”:事情的結果不能想象。指會進展到很壞或很危急的地步;C“眾人拾柴火焰高”比方人多力氣大;D“冰山一角”比方人們所了解到的事實或學問的真相,離實際狀況還差得很遠。A、B、C與原文語境不符,故造D。17.【答案】A【解析】考查正確使用詞語(包括熟語)A項中“繪聲繪色”:是形容敘述描寫得生動。屬于使用對象錯誤,應改為:“惟妙惟肖”。B項“捉襟見肘”:比方困難重重,應付不過來。此處使用恰當。C項“應接不暇”:形容人或事情太多,接待應付不過來。此處使用正確。D項“噤若寒蟬”:形容不敢做聲。這里使用正確。18.【答案】A【解析】A中“聲明”,公開表示態(tài)度或說明真相,強調“公開”,這里是名詞,指聲明的文告;“申明”,嚴峻?說明。B項犯了褒貶誤用的毛病。“兇狠”,指(氣概、力氣)兇狠強大,多含貶義。此句中兩詞的位置應對調。C評頭論足,指無聊的人任憑談論婦女的容貌,也比方在小節(jié)上多方挑剔。貶義詞。不合語境中的“大加觀賞”。D感同身受,感謝的心情猶如親身受到(恩惠),也泛指給人帶來的麻煩,自己也能親身感受到。多用來代替別人表示謝意。不合這里的語境。19.【答案】B【解析】A項“割斷”為截斷、切斷的意思,與“往來”搭配不當,應為“中斷”;B項“沉沒”是漫過、蓋過的意思,多指具體的事物,應為“湮沒”;D項“啟用”是開頭使用的意思,句中是說重新任用已退休的老師,應為“起用”。20.【答案】B(【解析】A項“一念之差”的詞義是“念:念頭。差:差錯。一個念頭的差錯。指因一時的疏忽或考慮不周而產(chǎn)生嚴峻的后果”,很明顯用錯。B選項中“樂此不疲”的詞義是“對某事特殊愛好,精力為之貫注,不覺得疲乏”。C項“拍手稱快”的詞義是“鼓掌歡呼,表示格外興奮。多用于表示正義得到伸張時或事情的結局稱人的心愿”,潑水節(jié)潑水,并不存在正義得到伸張的意思。D選項中“功敗垂成”的詞義是“垂:將要,接近。事情就要成功的時候卻遭到了失敗。多含有惋惜之意”)21、【答案】A(【解析】A項意思與語境不符,不足為訓:不值得當做典范或法則。B卓爾不群:超出尋常,與眾不同。C彪炳千古:形容宏大的業(yè)績流傳千秋萬代。D捉襟見肘:現(xiàn)在一般用于顧此失彼,窮于應付)22.【答案】B【解析】A項“潛移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化。只用于人,不用于物。C項“篳路藍縷”形容創(chuàng)業(yè)地困難,句中誤把它當成了事先做好預備,應改為“未雨綢繆”。D項“不期而遇”指沒有商定而意外相遇,一般用于人。23.【答案】B(【解析】B項中的“熟視無睹”的意思是經(jīng)??吹絽s像不曾觀察一樣,形容對眼前的事物不關懷或漫不經(jīng)心。這里不是“經(jīng)??吹健保羌傺b沒觀察,應用“視而不見”。A項中的“應運而生”舊指應天命而產(chǎn)生,現(xiàn)指適應時機而產(chǎn)生。C項中的“撲朔迷離”的意思是形容事情錯綜簡單,難以辨別清楚。D項中的“栩栩如生”的意思是形容生動逼真、像活的一樣)24.【答案】C【解析】A項犯了望文生義的錯誤,“不勝其煩”,不是不怕麻煩,而是煩瑣得使人受不了的意思;B項也是犯了望文生義的錯誤,“仿佛在目”,不是盡收眼底的意思,而是仿佛在眼前;D項犯了褒貶誤用的錯誤,“人中呂布,馬中赤兔”,是指出類拔萃的人才或英雄人物。C項中的“胼手胝足”是形容經(jīng)常地辛勤勞動,運用正確。25.【答案】C(考查正確使用詞語(包括熟語)。A.毛遂自薦:比方自己舉薦自己擔當某種職務,或擔當某一任務。B.猝不及防:突然地來不及防備。C.睚眥必報:形容氣量極其狹小。屬貶義詞,感情顏色不當。D.投桃報李:比方相互贈答,禮尚往來。)26.4.D[A項"咄咄逼人":咄咄,感嘆聲。指使人驚怪的聲音。一是形容出言尖刻傷人,令人尷尬。后也用來形容氣概洶洶,盛氣凌人,使人尷尬的言行。二是形容本事趕上或超過別人,令人驚詫。這里用的是第一個義項中的后來義,故使用正確。B項"偃旗息鼓":偃,放倒。放倒軍旗,停擊戰(zhàn)鼓。一是形容軍中安靜,以隱蔽目標,迷惑敵人。二指休軍罷戰(zhàn)。三是比方停止某種帶攻擊性的行動。這里用的是本義,故使用正確。C項"慘淡經(jīng)營":慘淡,苦費心思;經(jīng)營,籌劃,規(guī)劃。原制作畫下筆之前,細心構思,方案布局。后多形容煞費苦心地謀劃某項事業(yè)或事情。這里用的是后來義,故使用正確。D項"鮮為人知"的"鮮",讀"xiǎn","少"的意思。"鮮為人知"即很少被世人所知道27.詳解:A.莘莘學子:眾多學子,與語境完全相符。B.拋磚引玉:謙辭,比方用粗淺的、不成熟的意見引出別人超群的、成熟的意見,不能用于第三方,在本句中沒留意使用對象的限制,所以錯了。C."畢其功于一役":把原來要分期分批做的事一下子就做完。這個熟語常用在具有否定或批判、指責意味的語境對象中,如:學習是一個循序漸進的過程,別期望畢其功于一役,也用于有期盼、想望意味的語境對象中,如:深圳隊假如戰(zhàn)勝遼寧隊,會畢其功于一役,提前三輪奪冠。他不能用在既成事實或既定的條件的語境和對象中,像C項。D.釋懷:某種情感在心中消退,多用于否定,句中"難以"改為"不能"就對了。28.答:D諱莫如
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