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第8頁共8頁2022年高中選修課心得體會不要請求春天停留不要奢求換個季節(jié)但求適應(yīng)每個日子”這是本次金華培訓中給我留下的最深最真切的體會。也是我接下來要做的最大的改變。記得以前每次課改,心里總有些嗤之以鼻,改來改去不就那一套嗎,只要高考的指揮棒不變,教學就不變。但通過這次的培訓,看到專家型的學者已有的成功的例子和看到選修課未來的前景,我的心里換成了上面的三句話。____年____月,____月,有幸參與了浙師大舉行的“高中選修課程開發(fā)骨干教師培訓”,聆聽了多位專家歷時六天的講座,使我對選修課程的重要性與開發(fā)選修課程的必要性有了進一步的認識與了解。各位專家的理論指導與來自教學一線先驅(qū)教師的優(yōu)秀選修課程的模范展示對我今后對選修課程的思考方向與開發(fā)途徑具有指導作用與導向性。另外,觀看了有關(guān)的《政策解讀與開發(fā)引領(lǐng)》、《學校選修課規(guī)劃體系》、《選修課開發(fā)務(wù)實》等視頻之后,感覺專家們分析講解的很有道理,并且得到一定的啟示。他們對選修課程的相關(guān)理論深刻的學習、對社會情況、國內(nèi)外的選修課的開設(shè)情況做的深刻的分析與調(diào)查,和他們扎根本土學校教育的實際情況,努力去尋求解放學生、提升學生、服務(wù)社會的方法,讓我感受很深,受益匪淺。其中來自于中學課堂選修課程的具體例子,讓我感受到:只要我們老師思想更新了,從心底里接受選修課程開發(fā)、愿意從事選修課程開發(fā)、愿意從本土的具體情況,如自然、經(jīng)濟、歷史、文化、人文等方面入手,結(jié)合學生的實際需要(興趣、愛好、知識結(jié)構(gòu)、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、情感教育、人生觀、價值觀、道德觀等),結(jié)合教師的個性特長、人格魅力、能力結(jié)構(gòu)等因素,負責任得從事選修課程開發(fā),我們也相信對學生身心發(fā)展、素質(zhì)提升與能力開發(fā)會有好處,對社會長遠發(fā)展、對人的綜合能力的培養(yǎng)也會有促進作用。因此,我覺得本次培訓對我的觀念與認識起到了引導作用,促使我要致力于開發(fā)選修課程,來適應(yīng)時代發(fā)展的需要?;貞?yīng)培訓老師的話:教育改革是常態(tài),要不斷創(chuàng)新。我想,我會努力的。我將按照這個思想,去走完自己的四季而不只是春天!2022年高中選修課心得體會(二)____年____月____日在浙江師范大學,我?guī)е榫w參加了省普高課程改革的骨干教師培訓,因為國慶放假期間還得參加培訓,心里還是有點不愿意,但培訓后自己覺得不虛此行。我先后聽了很多專家的報告和對深化課改的一些政策的解讀,其中有浙師大林新事教授的《選修課程開發(fā)系統(tǒng)性與教師文化自覺》、金華一中徐楨主任《高中選修課程開發(fā)實踐的幾點思考》、磐安二中周生民校長《對課改的草根理解和行動方略》、浙師大附中副校長童志斌博士的《選修課程開發(fā)實踐與思考》、浙江寧波奉化武嶺中學校長樊欣軍的《社會實踐類選修課程的開發(fā)、實施與評價》等報告和講座,使得自己對深化課程改革中自己應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎么做有了較為明確的方向,也識到開設(shè)高中選修課程的必要性,大有豁然開朗的感覺訓的心得體會小結(jié)如下:一、普高選修課開設(shè)是推進教育現(xiàn)代化的需要。在這幾年的教學中,不難發(fā)現(xiàn)很多學生都開始厭學,學校為了升學率不斷增加學生負擔,老師的教學也圍繞著高考指揮棒,造成了千校一面,千人一面的局面,很不利于學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),我省起始于____年的高中新課程改革已取得一定成效,課程改革較好地推進了先進教育理念的傳播,加強了學校的課程意識,催生了一些教與學方式方法的創(chuàng)新。只有進一步深化普通高中課程改革,才能真正鞏固前一階段課程改革成果,才能把新課程理念貫徹到底,實現(xiàn)普通高中特色化、多樣化發(fā)展,全面提高普通高中教育質(zhì)量,有力推進教育內(nèi)涵式發(fā)展。二、普高選修課開設(shè)的意義重大目前,我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展勢必對人才提出更高的要求。為此,我們必須深化普通高中課程改革,推進普通高中多樣化和特色化發(fā)展,為每個學生個性化發(fā)展提供了平臺,通過深化課程改革,建立起豐富的課程體系,實行自由選課走班,讓孩子能多學些自己想學、自己有能力學、自己學得好且對實現(xiàn)自己志向有用的東西,讓每一名孩子都能多品嘗一些學習和成功的快樂,進而在這個過程中,培養(yǎng)學生向著全面而有個性的方向發(fā)展,推動教育為社會培養(yǎng)更多的多樣化人才。三、開設(shè)選修課過程中教師的作用不可忽視深化新課程改革中把更多的課程學習選擇權(quán)交給學生,把更多的課程開發(fā)選擇權(quán)交給老師,把更多的課程設(shè)置選擇權(quán)交給學校。老師應(yīng)該把自己的聰明才智、把自己的教學理念充分展示給自己的學生,在這個過程中教師的專業(yè)素養(yǎng)也會得到大大提升。四、選修課程的開發(fā)并不難也并不神秘來參加培訓前,總認為課程的開發(fā)是專家的事,我們教師只要教授課程中的知識就夠了,通過本次培訓,使自己認識到其不論什么樣的學校,什么學科的老師都能開發(fā)出與自己學校相符合的以及和教師專業(yè)特長相符合的選修課程,比如知識拓展類的課程可針對學有余力的這類學生,興趣特長類的課程可針對學生興趣愛好的需要。只要我們教師堅定信念,努力探索,發(fā)揮自己的專業(yè)特長,一定能開發(fā)出深受學生喜歡的選修課程。通過這幾天的培訓,自己的思想發(fā)生了很大的變化,作為骨干教師,我們應(yīng)該多宣傳課改思想,轉(zhuǎn)變觀念,因為深化課程改革的方向是正確的,雖然目前還面臨著不少的困難,但這是一件利國利民的大事,為了我們國家的未來,為了我們的下一代的未來,我們教師應(yīng),加強自身的學習、注重知識的積累,以積極的心態(tài)去開發(fā)選修課程,因為培養(yǎng)國家創(chuàng)新型人才是我們教師義不容辭的職責!2022年高中選修課心得體會(三)選修課實行了大半個學期后,我們都切實感受到了選修課對于我們的全面發(fā)展有著極大的促進作用。因為選修課是我們根據(jù)自己的愛好來選擇的課,這樣,我們就會花時間和精力去努力地學習這門課也就是說,我們是抱著積極的態(tài)度去學習選修課的,從而近一個學期下來,我們能從選修課獲得不少自己感興趣的知識,這對我們拓寬視野和培養(yǎng)技能都有較大的幫助。例如我參加的生活中的嘉興,老師精心準備的課件和頗具幽默的講課風格,使我們?nèi)硇牡赝度氲秸n堂中去,不僅豐富了我們的課外知識,同時也能與書本知識相聯(lián)系,以便對其有更深刻的理解。生活中的嘉興這門課使我們對自己身后的這片熱土有了進一步的了解,作為一個嘉興人,我認為這還是十分必要的,當我們離開了這里,在外求學的時候,應(yīng)該學會如何向別人介紹自己可愛的家鄉(xiāng)。再者,我還參加了創(chuàng)業(yè)課程,老師運用簡單事例和模擬游戲告訴我們一些創(chuàng)業(yè)者該具有的基本素質(zhì),以及創(chuàng)業(yè)需要的人力、物力、財力,并通過分組合作,使我們懂得了創(chuàng)業(yè)并不是想象中那么簡單,也會碰到種種問題。雖然大部分都是基礎(chǔ)的理論知識,但我相信這對我們踏上社會后的發(fā)展有了初步的指導作用。與此同時,我們學校大力開展的社團活動,也使我們受益匪淺,大家根據(jù)自己的興趣參加社團活動,發(fā)展自己的興趣,和志同道合的朋友們一起分享自己的感想,豐富了大家的課余生活。許多優(yōu)秀的社團不僅可以拓展相關(guān)的知識,也可以鍛煉同學們的交際能力和組織能力,例如模擬聯(lián)合國社團,在大大提高英語口語能力的同時,也增加了同學們演講的自信,鍛煉了口才;嘉中TV和廣播站為有才華的人提供了展示的平臺,提供了鍛煉的機會,提升了自己的能力??偠灾?,選修課對我們的學習和生活都有著巨大的積極作用,希望能進一步開展下去。2022年高中選修課心得體會(四)1.選修課學習心得體會范文篇2.大學學習及大學選修課學習的心得體會3.高中學習心得體會范文4.高中教師教學心得體會篇5.高中信息技術(shù)教學心得體會2022年高中選修課心得體會(五)仰望星空求新知腳踏實地勤鉆研通過這兩天緊鑼密鼓的培訓和學習,與兄弟學校的交流學習使我對于高考改革的方式和實施方案有了初步的了解。新高考將采取“33”的模式,既除了語數(shù)英三門之外,學生可以任選三門科目成為高考科目,這一改革是基于時代發(fā)展的需要,可以為社會培養(yǎng)更好的創(chuàng)新型人才,促進學生的個性發(fā)展。為了更好地適應(yīng)這種模式,學校最好的方法就是采取選課走班制,但這對于教師和學生來說都是一個嚴峻的考驗。對于教師而言無疑增加了授課難度,走班制也不利于管理學生。對于學生而言,更多的選擇自由也會使他們更加難以選擇自己未來的道路,要必須認清自己,將自己的興趣和社會的需求結(jié)合起來,提前考慮好自己的職業(yè)規(guī)劃,認真考慮清楚之后再進行選擇。在新高考的改革背景下,教師也必須處理好教與學的關(guān)系。____老師在《新高考背景下的教與學》的講座中提到:高考中語文科目越來越注重閱讀量和閱讀速度,閱讀量大和古文數(shù)量有所增加,教師要教會學生閱讀方法,如中軸線、不動唇、不指讀等閱讀方法,要時刻謹記“授之于魚不如授之于漁”教學理念。此次之行讓我受益匪淺,我定會認真學習,深刻思考,努力提高自己的教學技能。不忘初心做教育與時俱進善思考非常有幸參加這次歷時五天的赴____研修學習,這次學習使我受益匪淺,深受啟發(fā)!(一)不忘初心,務(wù)實執(zhí)教。位于“孔孟桑梓之邦,文化發(fā)祥之地”之稱的____一中,教師們所遵循的“六重一不”“重事業(yè),重擔當,重研究,重感情,重情懷,重規(guī)矩,不計較”,務(wù)實執(zhí)教,比奉獻比付出的事跡,令人感動!他們就是我們學習的榜樣!不計較個人得失,一切為了學生,一切為了教育,更值得我們遵從!(二)以學生為主體,因材施教。改變傳統(tǒng)的教育方式,從“以教師為主體”到“以學生為主體”,從“教師教什么”到“學生能學到什么”,把教師的教學與學生的人生發(fā)展密切結(jié)合起來,既要做教書先生,又要做人生導師,因此教師要根據(jù)學生的實際情況,因材施教。教學過程中要精益求精,嚴謹勤奮,盡心盡責!將愛心與智慧傾注在學生身上,因材施教,最大限度地挖掘?qū)W生的潛能,為學生的全面發(fā)展成長拓展空間,最大限度的提升學生的成績。(三)勤思善學,與時俱進。教師要不斷地學習充電,取長補短,與時俱進。特別是高科技教學手段大數(shù)據(jù),云計算等在教學中的應(yīng)用,使教學效果事半功倍,教學效率極大提高,這些都需要教師不斷學習,熟練掌握新的教學工具,靈活使用新的教學手段,不斷提升自己的教學能力。教師在教學過程中要不斷的反思總結(jié),多聽課研課,取長補短,提高自己的教學效果!我將用兢兢業(yè)業(yè)盡心盡責務(wù)實高效的工作繼續(xù)為大實高的騰飛添磚加瓦!立足新課標著眼新高考在新高考來臨之際,為了使實高教師進一步領(lǐng)會新課改精神,全面把握新高考模式特點,學校組織我們遠赴____進行參觀學習,我很榮幸參加此次交流學習,通過這兩天對棗莊一中和____一中的參觀學習,我感觸頗深,受益匪淺。尤其是棗莊一中在新高考模式下開設(shè)了生涯規(guī)劃課,規(guī)范考試管理,充實學習過程評價,實現(xiàn)合理組班。這種改革順應(yīng)了新高考改革的核心主題—培養(yǎng)學生全面發(fā)展。注重素質(zhì)教育。____老師提到相對于西方國家,我國基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀是:缺失的是未來社會需要的,優(yōu)勢卻是機器可以替代的,在這個意義上來說中國的基礎(chǔ)教育面臨更為嚴峻的考驗,因此新高考改革刻不容緩。新高考將更加重視對綜合能力的考查,注重學生平時的知識積累,對高中學科而言,未來的考試更加注重對學生閱讀水平,理解能力,做題速度等方面的考查,因此對于教師而言,我們必須提前做好相應(yīng)的準備,改變以往的教學方式和側(cè)重點,根據(jù)形勢隨機應(yīng)變,提早培養(yǎng)學生相關(guān)能力,為應(yīng)對新高考做好充分準備。博學不窮篤行無倦這次赴____研修學習,時間雖短,但受益頗多、感慨頗深。其特色化的先進教育理念、精細化的學校管理、無處不在的

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