如何有效學(xué)習學(xué)生演講稿四篇

精品文檔如何有效學(xué)習學(xué)生演講稿四篇如何有效學(xué)習學(xué)生演講稿一親愛的同學(xué)們：你們好!在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯的成績，這一切首先要歸功于我的努力，當然學(xué)習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習經(jīng)歷。第一我覺得要想學(xué)習好先得對學(xué)習感興趣。俗話說：“興趣就是的老師?！庇辛伺d趣才會對學(xué)習有動力，自然會越學(xué)越好。第二，要想搞好學(xué)習，必須掌握好正確的學(xué)習方法，學(xué)會融會貫穿，舉一反三，這才是最重要的。在學(xué)習當中，我們的腦子里必須有三個字“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來，他問了個“為什么”，于是他創(chuàng)造了蒸汽機......，所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最終就是必需要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。也許上頭我說的很抽象，詳細下來就是上課要認真聽課，注意要多獨立考慮，不懂就要問，要鍛煉自我的思維本領(lǐng)。要認真細致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前預(yù)習，先對課文有初步的理解，這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進展復(fù)習，穩(wěn)固好老師所講的知識，打下堅實的根底。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”不也是這道理嗎?要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判?，比方打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等。以上這些是我個人的學(xué)習體會。畢竟學(xué)習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。最終我想說“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自我比，你挑戰(zhàn)過了自我，把以前的自我比下去了，你就會收獲比別人強?！蔽业难葜v完畢，多謝大家!如何有效學(xué)習學(xué)生演講稿二愛因斯坦說過：“成功==艱辛的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學(xué)來說，艱辛的勞動與少說空話是比擬容易做到的，而正確的方法卻不是每個人都能探索得出來的。學(xué)習方法因人而異，望大家，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套合適自我的學(xué)習方法。一、預(yù)習即在老師講授新課文之前把要學(xué)的資料獨立地自學(xué)一遍，預(yù)習對于進步聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用，因此決不是一個可有可無的點綴過程。預(yù)習不是簡單地把課本資料看一遍，它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性，進取地思索出疑惑，發(fā)現(xiàn)問題并構(gòu)成自我對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課，并把老師的講解與自我的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣，就可以加深對知識的理解。預(yù)習可分為整冊預(yù)習和課前預(yù)習。每個假期中，我都要將新學(xué)期要學(xué)的資料自學(xué)一遍，做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的根本資料和思路，把握教材的知識體系，弄清各章節(jié)的聯(lián)絡(luò)與區(qū)別，使整冊教材的學(xué)習可以站在全局的高度上進展，牢牢把握學(xué)習的主動權(quán)。二、練習練習就是針對詳細問題，創(chuàng)造性地運用所學(xué)知識以培養(yǎng)綜合靈敏運用知識有本領(lǐng)的有效途徑之一。平時做完題之后，我總是及時地歸納、總結(jié)、分析^p，回憶習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應(yīng)用的方法，自我所采取的是不是最正確方法，有無創(chuàng)新之處;并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以比擬分析^p，爭取做到舉一反三，觸類旁通。在練習當中，我認為“做”是次要的，而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學(xué)習中最薄弱的地方，把這些地方弄懂弄通，防止在同一地方摔倒二次，這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。三、合理利用時間，科學(xué)用腦首先，要遵循生物鐘的運行規(guī)律，按時作息，保證充足的睡眠時間。其次，要注意勞逸結(jié)合，張弛有度，防止大腦疲勞過度。再次，還要注意各科的學(xué)習穿插進展。四、進取參加討論“獨學(xué)而無友，那么孤陋寡聞”。沒有一個人在學(xué)習上全知全能，也沒有一個在學(xué)習上是一無是處，討論對每一個人來說都有是必要的。五、要激發(fā)興趣我認為，學(xué)習是幫助我們開發(fā)智力，培養(yǎng)本領(lǐng)，理解世界的重任。......學(xué)習是一件意義重大而樂趣無窮的事。六、利用好參考書和期刊雜志參考書是對課本的補充，對學(xué)習成績也能起到必須的進步作用，它能拓展我們的視野，加深對知識的分析^p力度有時能到達與上課聽講殊途同歸之效果?？墒牵脜⒖紩鴳?yīng)在已掌握課本知識的根底上循序漸進，切莫好高騖遠。七、注意知識系統(tǒng)化和條理化每進展一段時間的學(xué)習后，我便抽出一些時間對所學(xué)的知識按學(xué)科、按單元進展整理與歸納，把它們進展聯(lián)絡(luò)與溝通，使之系統(tǒng)化、條理化，構(gòu)成知識的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造，就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一齊一樣編上序號，使之各得其所。經(jīng)過這樣一番工作之后秘構(gòu)成的知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造是的知識是少而精的，具有信息量少、重點突出、關(guān)系清楚的特點。理解起來很容易，記憶起來也很方便，使用起來更是如在眼前，得心應(yīng)手毫不費力。如何有效學(xué)習學(xué)生演講稿三尊敬的各位老師和同學(xué)們：上午好!今日我結(jié)合自我的學(xué)習實際，和大家討論一下有關(guān)自主學(xué)習的一些體會。記得在小學(xué)六年級升初中的那段時間，盡管很苦，我們還是挺了過來。當時，我很煩躁，甚至也有想放棄的念頭。可是，這個畢業(yè)考試不得不讓我重視。于是，我就每一天強迫自我努力地學(xué)，使勁地寫。就這樣貌，日子一天天過去了，我漸漸明白了：與其天天都這樣貌強迫我自我去學(xué)，還不如快歡樂樂地理解，那不是更好嗎?于是，我微笑著應(yīng)對著每一天，這樣我漸漸地體會到了自主學(xué)習的重要性，學(xué)習成績進步了，我很有成就感，心境當然就好了，學(xué)習效率就更高了。升入初中后，我們七年級x班是“xxx實驗班”，我們的老師一向在熱情鼓勵、進取訓(xùn)練我們的自主學(xué)習本領(lǐng)，我明顯地感覺到自我的學(xué)習本領(lǐng)進步了，成績也越來越好了，從x月到x月，我在年級進步了43名。當然還要感謝班主任和其他老師的鼓勵和指導(dǎo)。從我的親身經(jīng)歷中，我覺得，自主學(xué)習就是“自我導(dǎo)向、自我鼓勵、自我監(jiān)控”的學(xué)習。經(jīng)過自學(xué)、質(zhì)疑、討論等方式深化理解學(xué)習資料并獲得新知識理論活動，自主學(xué)習還包括自我在學(xué)習中不斷地嘗試一些合適自我的有效的學(xué)習方法，合理的掌控學(xué)習時間，專心地投入學(xué)習中。其實，要做到自主學(xué)習并不難，最重要還在于端正自我的學(xué)習態(tài)度。所以自主學(xué)習對于在場的每一位同學(xué)都是很重要的。一些同學(xué)之所以優(yōu)秀，就是因為他們能很好地自主學(xué)習。要做到自主學(xué)習，其實也不難。首先，你要對學(xué)習有很濃重的興趣，把學(xué)習當作是一件非常歡樂的事情。學(xué)習肯定是苦的，可是一分耕耘，一分收獲，“不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹?沒有人能隨隨意便成功”，老師經(jīng)常教誨我們：“假如你把學(xué)習當成一種樂趣，你就像生活在天堂里;假如你把學(xué)習當成一種負擔，你就生活在地獄里?！弊灾鲗W(xué)習需要認真的學(xué)習態(tài)度，才能理解課本上的一些難懂的知識，領(lǐng)會它的內(nèi)涵。當自我有弄不懂的問題的時候，要謙虛的請教老師或者同學(xué)們，甚至可以不恥下問。課堂上應(yīng)當專心地聽老師講課，養(yǎng)成認真聽課，勤做筆記的習慣，努力進步課堂效率，專心致志地聽課，勝過課下補習，能收到事半功倍的效果。否那么你就要用幾倍于課堂的時間補習，那又何苦呢?我想不會有哪位同學(xué)課堂不聽課，寄期望課下找老師補課吧?子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！彼栽趯W(xué)習后，要不斷地穩(wěn)固、復(fù)習，才能到達融會貫穿的境界。在自主學(xué)習中你不懂的知識點，在復(fù)習穩(wěn)固和老師的進取指導(dǎo)下，你或許就會恍然大悟。最終，想送給同學(xué)們一句話：學(xué)習著，是美麗的，充實、自信、樂觀、進取，這些生命中無法無視的珍珠，對于我們而言都是從學(xué)習之蚌中采來的。以上是我個人對自主學(xué)習的一些體會和見解，不當之處，敬請批評指正。同時我也號召初一的同學(xué)們多聽聽初二、初三的大哥哥和大姐姐們的見解，多多向他們學(xué)習!我的講話完了，多謝大家!如何有效學(xué)習學(xué)生演講稿四親愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!光陰照舊如箭一般飛逝而過，一個學(xué)期又在我們的繁忙中匆匆過了一半。在這一段的學(xué)習過程中，我又多了一些自我的經(jīng)歷與體會，趁這個時機拿出來與大家分享。首先是要調(diào)整好自我的學(xué)習態(tài)度和作息時間?！皯B(tài)度決定一切?！眱H有認真、負責的對待自我的學(xué)習，才能獲得進步。調(diào)整好自我的作息時間也很重要。我會給自我列一個作息表，定好學(xué)習方案，然后根據(jù)作息表學(xué)習。因為，僅有合理安排時間、充分利用時間，才能全身心的投入到學(xué)習中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步，我們必須自我去追趕時間。當然，我們也不能一味的學(xué)習，適當?shù)男菹⒁彩欠浅１匾?。其次，就是要多看書。書本是知識的來，我們的學(xué)習離不開書本。上課之前，把書上的資料預(yù)習一遍，理解大致的知識點，這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后，再把書上的資料復(fù)習一遍，復(fù)習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的資料，多向自我提問，爭取把知識點都記住。復(fù)習的時候，把知識點都從頭到尾看一遍，理清楚知識框架，找出每個知識點之間的互相聯(lián)絡(luò)，做一個整體性的理解，這樣更便于記憶。到了考試之前，再把書翻一遍，看看其中概念性的東西自我是否都記住了，把不清楚的知識都理清楚?！皶x百遍，其義自見?！逼綍r多看書，對自我的學(xué)習很有幫助。第三，要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習的重要途徑，所以，堅持聽課效率是一個關(guān)鍵。上課時要帶著問題聽課，跟著老師的思路進取考慮，在課堂上把預(yù)習時自我不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點，把老師講的主要資料記下來，課后再多看多考慮，把不完好的地方補完好。第四，是關(guān)于自我以往做錯的題目。對于以前的錯題，可以建立一個錯題集，把自我以往的錯誤都搜集、記錄下來，復(fù)習的時候多翻翻，想想自我當時為什么會錯、應(yīng)當怎樣改正，防止在以后的考試中再犯類似的錯誤。第五，要適當?shù)恼莆找恍┛荚嚰记?。最好是做好一題檢查一題，因為剛做好一道題目思路還很順暢，這個時候檢查更有效。遇到難題時，假如超過5分鐘還沒有解題思路的，就先跳過做其他的題