企業(yè)員工培訓方案

企業(yè)員工培訓方案企業(yè)員工培訓方案1為了提高培訓工作的計劃性、針對性、有效性，使培訓工作更為切實地發(fā)揮作用，提高員工的實際工作技能和工作績效，根據(jù)GMP要求和20xx年培訓計劃，結(jié)合20xx培訓重點——歷次GMP檢查及自檢提出的問題及整改情景，我們對20xx年度的公司內(nèi)部培訓作如下安排：一、公司級整體培訓：1、培訓對象：公司全體員工2、培訓目的：（1）引導員工認清自我的職責與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。（2）樹立正確的質(zhì)量意識和觀念，更新現(xiàn)有專業(yè)知識，充實個人知識儲備，鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。（3）強化員工GMP意識，全面擴大GMP領(lǐng)域的專業(yè)視野。（4）了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識；掌握崗位安全操作規(guī)程；提高職工安全生產(chǎn)意識；減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。3、培訓資料及方式培訓資料：結(jié)合歷次GMP檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情景，講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品GMP知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。培訓方式：綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。4、培訓學習時間20xx年7月下旬1—2天。5、考核筆試，采取閉卷考，筆試考核試題由各授課人出題，綜合管理部統(tǒng)一組織考試。二、部門級崗位培訓：1、培訓對象：各部門員工2、培訓目的：各部門負責人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的GMP文件、崗位職責、專業(yè)知識、操作技能等，進行有針對性的部門崗位培訓，強化員工GMP意識，提高員工工作技能。3、培訓資料及方式培訓資料：部門崗位必備的專業(yè)知識、部門相關(guān)GMP文件、部門職責、操作技能、崗位SOP及相關(guān)的管理制度等。培訓方式：由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場演示、討論會、文件學習等方式進行培訓，部門負責人為主要授課人，并把培訓講義或培訓大綱、培訓記錄、培訓試題等相關(guān)培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。4、培訓學習時間20xx年全年各部門根據(jù)實際情景靈活安排。5、考核分口試、筆試，筆試考核由部門負責人自行組織考試；口試由授課人在課堂上進行提問。口試占50%，筆試占50%，筆試為閉卷考。三、班組級崗位培訓1、培訓對象：各班組崗位員工。2、培訓目的：著重加強班組崗位培訓，有針對性的開展班組崗位培訓，使GMP工作貫徹落實到每一個崗位，提高崗位員工的工作技能。3、培訓資料及方式培訓資料：班組崗位必備專業(yè)知識、崗位相關(guān)GMP文件、崗位職責、崗位SOP、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。培訓方式：由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場演示等方式進行班組崗位培訓，授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔任，班組長負責培訓出題、考核，并把培訓講義或大綱、培訓記錄、培訓考核成績等相關(guān)培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。4、培訓學習時間20xx年各班組根據(jù)工作情景靈活安排。5、考核分筆試、口試、實際操作，筆試考核試題由各班組長出題并組織考核，綜合管理部負責試題打??；口試由授課人在課堂上進行提問；實際操作由班組長和部門負責人共同進行現(xiàn)場考核。筆試占30%，口試占30%，實際操作占40%。企業(yè)員工培訓方案2一、指導思想以科學發(fā)展觀為指針，結(jié)合新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的要求和我校教育教學工作的實際，立足于全面提高教育教學質(zhì)量，進取創(chuàng)造條件，努力構(gòu)建我校教師的終身學習框架，造就一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)精良，樂于奉獻，開拓創(chuàng)新，能夠適應(yīng)新時代要求的教師隊伍，整體提升我校的師資水平，打造出一支優(yōu)秀的教師群體。二、總體目標（一）提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準，依法治教，推出一批敬業(yè)愛生的師德標兵，杜絕違規(guī)教育行為。（二）以新課程標準的實施為切入點，促進全體教師進一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教學方式和教學手段，加快知識更新與拓展。（三）加強教研活動的開展，提高教育教學科研本事，增強創(chuàng)新意識和自我發(fā)展本事。（四）建立健全有效合理的機制，實施“青藍工程”，加強青年教師培訓，促進青年教師盡快成為“青年骨干教師”。（五）以教育科研改造課堂教學，引導教師向?qū)W術(shù)型、科研型的轉(zhuǎn)變。三、具體目標任務(wù)及措施（一）教師全員培訓目標：經(jīng)過培訓，提高全體教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準，依法辦學，依法治教，推出一批敬業(yè)愛生的師德標兵，杜絕違規(guī)的教育行為。促進全體教師教育理論、教育方法、教學手段的轉(zhuǎn)變。資料：政治思想與師德教育。方式：講座、研討會等，并與自學相結(jié)合，側(cè)重于實踐活動（力求結(jié)合學校實際，為提高教師實施素質(zhì)教育的本事服務(wù)）。時間安排：每教研時間。（二）新課程標準培訓目標：進一步領(lǐng)會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念，幫忙教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的提議，使教師能以此為依據(jù)，在對教材進行充分分析和研究的基礎(chǔ)上，將理論運用于實踐，制定相應(yīng)的教學及評價策略。資料：各學科新課程標準及新課程標準解讀，省、市級新課程培訓學習材料等?；顒有问剑阂詥挝患袑W習與自學相結(jié)合。時間：每周業(yè)務(wù)學習、各教研組活動時間、課余時間。（三）教師信息化培訓目標：要求教師實現(xiàn)“四會”：會文字處理，會制作簡單的課件，會上網(wǎng)查閱、下載資料，會收、發(fā)電子郵件。同時教師能在課堂教學中會運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源。方式：1定期開展教師電腦知識及實際操作的培訓。2采取定期練習及考核的辦法相結(jié)合。（四）教師讀書活動目標：要求40周歲以內(nèi)的教師每月讀兩本書；40周歲以上的教師每月讀一本書。資料：優(yōu)秀學科書籍。方式：教師自學與團體組織相結(jié)合，并組織讀書沙龍、讀書征文、“書走動”起來等活動調(diào)動教師讀書的進取性。（五）教研與科研活動目標：經(jīng)過教科研活動的開展，全體教師中的學科帶頭人、教育教學能手要占教師總數(shù)的10%—15%，骨干教師要占教師總數(shù)的60%，中青年教師參與課題研究的到達50%，中青年教師要熟練掌握并運用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助教學。資料：1每學期集中組織教師團體學習各科《課程標準》、《教學常規(guī)》及有關(guān)的教育教學理論的文章等。2繼續(xù)加強校內(nèi)、外教研活動，堅持教師要走出去、請教師走進來的教學活動。3開展“人人上一堂好課”的活動，組織一次全校性的教學評優(yōu)活動。4、每學期組織一次教學開放日活動。每次活動時家長、教師參與聽課、評課，共同探討教法與學法，不斷豐富認識，提高教育教學水平。企業(yè)員工培訓方案3一、指導思想開展村干部教育培訓工作，要以鄧小平理論和、“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、維護農(nóng)村穩(wěn)定，按照“生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕、鄉(xiāng)風禮貌、村容整潔、管理民主”的要求，堅持以人民高興不高興，人民滿意不滿意、贊成不贊成為標準，融入全局，立足多予，重在運作，注重實效，以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟為中心，加快農(nóng)村工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程，有計劃、有步驟、有重點地全面推進新農(nóng)村建設(shè)，推進“班子隊伍帶村、人才科技興村、民主法制管村”為資料的“三村建設(shè)”工作。著力提高村干部的素質(zhì)本事、政策水平和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的本領(lǐng)。努力培養(yǎng)造就一支政治上靠得住，并旗幟鮮明地反對民族分裂，工作上有本事，能帶頭致富并能帶領(lǐng)群眾共同致富，作風上過硬、務(wù)實、清廉的高素質(zhì)的村干部隊伍，為永定縣全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村供給堅強的組織保證。二、基本原則開展村干部教育培訓工作，應(yīng)把握以下工作原則：（一）圍繞中心，服務(wù)大局。緊密聯(lián)系農(nóng)村改革發(fā)展，穩(wěn)定實際和村干部的思想、工作狀況，緊緊圍繞縣委、縣府對社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作的總體部署來展開，緊扣經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、社會更加穩(wěn)定、農(nóng)民生活更加殷實的目標來加強。以農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定的實際成效檢驗村干部培訓工作。（二）突出重點，整體推進。堅持在職干部、后備干部、實用技術(shù)人材一齊抓，把在職干部作為培訓重點，在職村干部以村（居委會）黨支部書記、村（居委會）主任為重點，后備干部以入黨積極分子為重點，實用技術(shù)人才以黨員為重點，把實用技術(shù)人才中的先進分子培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成實用技術(shù)人才，把黨員中的實用技術(shù)人才培養(yǎng)成村干部。（三）按需培訓，注重實效。堅持以我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整的重點和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的需求為導入，以社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求，立足當前、著眼長遠，有針對性地確定教育培訓的資料，努力提高培訓質(zhì)量，把掌握知識、提高本事、改善作風、推進工作等作為開展村干部教育培訓的出發(fā)點和落腳點。（四）形式多樣，構(gòu)成合力。爭取走出去與請進來相結(jié)合，自學與集中授課相結(jié)合，長期培訓與短期培訓相結(jié)合，理論學習、參觀考察與實踐鍛煉相結(jié)合的培訓方式，以僑榮職專為主陣地，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校和農(nóng)業(yè)科技示范基地等的作用，構(gòu)建多層次、全方位、寬領(lǐng)域、廣覆蓋的培訓體系，構(gòu)成齊抓共訓的合力。三、目標要求經(jīng)過開展村干部教育培訓工作，使村干部以下幾個方面的素質(zhì)得到提升：（一）政策理論水平有明顯提高。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習、掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法，堅定走中國特色社會主義道路的信念，熟悉黨的社會主義新農(nóng)村建設(shè)政策，做到正確宣傳解釋、創(chuàng)造性地貫徹和模范帶頭執(zhí)行黨的農(nóng)村政策。（二）民主法制意識有明顯增強。堅持依法辦事，認真落實村務(wù)公開，民主管理制度，切實維護農(nóng)民群眾的民主權(quán)利。（三）宗旨意識進一步強化。時刻牢記黨的宗旨，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需，真心實意為群眾辦實事、辦好事，及時解決群眾生產(chǎn)生活中的實際問題。（四）科學文化水平和領(lǐng)導經(jīng)濟工作的本事有必須提高。努力學習科學文化知識，熟練掌握幾門必備的農(nóng)村實用技術(shù)，充分發(fā)揮在農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)中的骨干帶頭作用，緊緊圍繞加快推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化目標，結(jié)合當?shù)貙嶋H，進取帶領(lǐng)群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)業(yè)效益，增加農(nóng)民收入，進取動員農(nóng)村富余勞動力參加技能培訓，服務(wù)當?shù)亍?0+3”產(chǎn)業(yè)，使農(nóng)民盡快致富，向工業(yè)化、城鎮(zhèn)化邁進。四、培訓資料（一）政策理論：以“鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨及市委、縣委擴大會議精神”為指導思想。（二）社會主義新農(nóng)村建設(shè)五個專題：農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村城鎮(zhèn)化與新農(nóng)村建設(shè)、先進文化與新農(nóng)村建設(shè)、村民自治與新農(nóng)村建設(shè)。（三）農(nóng)業(yè)科技實用技術(shù)：結(jié)合農(nóng)村主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培訓相關(guān)農(nóng)村實用技術(shù)：日光溫室種菜、曖棚圈舍養(yǎng)畜禽、糞便封閉發(fā)酵、沼氣做飯、沼渣肥田以及種植和“一池三養(yǎng)”（建設(shè)一個容積為8立方米左右的沼氣池，配套改圈、改廁和改廚）等技術(shù)和農(nóng)業(yè)管理相關(guān)知識。（四）行政管理知識：1、掌握包括村莊位置圖、平面圖、交通及管成規(guī)劃圖的編制方法；2、學習包括優(yōu)化布局、整合閑置土地資源、布局村內(nèi)路網(wǎng)、村莊綠化、環(huán)境美化、河道凈化等人居環(huán)境化知識。（五）市場經(jīng)濟知識。（六）法律法規(guī)知識：包括社會治安、計劃生育、社會公德、職業(yè)德行、家庭美德教育和形勢、政策、法制、文化、衛(wèi)生和“八榮八恥”榮辱觀教育，以及破除封建迷信、移風易俗、依法維權(quán)等知識。學會禮貌風尚引導社會，學習農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生、文藝體育，養(yǎng)老保險知識、村務(wù)公開、綜合治理等知識。（七）計算機基本應(yīng)用知識、農(nóng)業(yè)技術(shù)網(wǎng)上學、農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上營銷。（八）農(nóng)產(chǎn)品市場營銷知識和農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移引導理論等。五、培訓教材和師資組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)教師編寫通俗易懂、實用性較強的教材。同時還可聘請鄉(xiāng)土科技人才和致富能手參加村干部培訓教材的修改工作。編印基礎(chǔ)教材及相關(guān)文件材料時，參考《農(nóng)村基層干部讀本》、《實踐“三個代表”重要思想必讀》和《文教科技工程系列科教片》等基礎(chǔ)教材，并編印成冊。在師資方面，由僑榮職專專業(yè)教師承擔“行政管理、市場經(jīng)濟、計算機基本應(yīng)用、財會管理、文化體育、村莊建筑設(shè)計、水電安裝、市場營銷”等課程的教學工作。同時，聘請黨校、農(nóng)業(yè)局、司法局、交通局、林業(yè)局、環(huán)保局、建設(shè)局、文化局等單位的專業(yè)技術(shù)人員上政策理論和新農(nóng)村建設(shè)專題、農(nóng)業(yè)科技實用技術(shù)、農(nóng)業(yè)管理知識和法律法規(guī)知識。六、培訓方式為提高教育教學和自學水平，教學方式采取課堂講授、案例教學、錄像教學、交流研討、現(xiàn)場觀摩等五種形式。緊貼農(nóng)村工作的實際，增加一些農(nóng)業(yè)技術(shù)操作、調(diào)研課題等實踐活動，使培訓工作更好地為村干部做好實際工作而服務(wù)。七、考核方法每期培訓結(jié)束前一天，對參加學習的村干部進行考核，經(jīng)考核合格后，發(fā)給村干部教育培訓合格證書。同時建立村干部學習培訓檔案，以便及時掌握村干部的學習培訓情景，為有計劃培訓村干部，合理使用村干部供給依據(jù)。八、培訓管理方法村干部培訓期間，統(tǒng)一住宿，并制定在學習期間的管理規(guī)定。每期派一名教師當班主任，負責集中簽到、后勤服務(wù)以及與師資的聯(lián)系與溝通，有效地保證培訓班的正常運轉(zhuǎn)。每期選出一名班長，協(xié)助班主任做好有關(guān)管理工作。九、培訓地點永定僑榮職?；蜞l(xiāng)鎮(zhèn)黨校。十、培訓時間安排（一）村干部培訓班實行分期分批舉辦，每期培訓時間為30天。（二）具體組織實施時間為：（1）前期工作：20XX年12月1日——12月30日制訂培訓計劃，做好師資、教材、設(shè)施設(shè)備和課程表等培訓籌備工作。（2）組織報名：20XX年1月1日——1月10日制訂培訓通知且下發(fā)通知，并組織報名。（3）學習時間第一期：20XX年1月11日——2月10日（1月10日報到，2月11日返程）；第二期：20XX年3月15日——4月14日（3月14日報到，4月15日返程）。十一、培訓費用培訓村干部所需費用，由財政投入村干部教育培訓工作專項經(jīng)費承擔，對村干部實行免費培訓，以確保大規(guī)模培訓村干部工作的順利開展。企業(yè)員工培訓方案4為進一步加強我市專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)，根據(jù)《省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》、《省專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程（2013—2020年）實施意見》，現(xiàn)就做好2015年專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程培訓項目備案工作通知如下：一、培訓重點1經(jīng)濟重點領(lǐng)域：裝備制造、節(jié)能與新能源、新材料、新醫(yī)藥、新一代信息技術(shù)、海洋、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)保、城市規(guī)劃建設(shè)管理。2社會發(fā)展重點領(lǐng)域：教育、宣傳文化、衛(wèi)生、體育、律師公證及法律服務(wù)、社會工作。3現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域：現(xiàn)代物流、研發(fā)、旅游、養(yǎng)老、醫(yī)療、金融財會、知識產(chǎn)權(quán)、食品安全、商務(wù)服務(wù)及人力資源管理等。二、計劃編報各級各有關(guān)部門、單位要圍繞全市經(jīng)濟、社會發(fā)展和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重點領(lǐng)域，結(jié)合本地本行業(yè)工作實際，研究制定年度培訓項目計劃，明確高級研修項目、急需緊缺人才培養(yǎng)項目和崗位培訓項目。已確定的2015年培訓項目應(yīng)填寫《2015年專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程培訓項目備案匯總表》和《2015年專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程培訓項目備案表》（見附件），報市人力資源和社會保障局專技科（市行政中心745室）備案。三、有關(guān)要求各級各有關(guān)部門要高度重視專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程培訓項目的備案工作，認真填寫備案項目表，以書面和電子版形式于2015年3月20日前報市人力資源和社會保障局專技科備案。專業(yè)技術(shù)人員參加培訓情景作為考核的重要資料和專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任的重要依據(jù)。專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時間每年應(yīng)不少于72學時。各部門、單位自行組織的未經(jīng)市人力資源和社會保障局備案的培訓項目均不得登記培訓學時。企業(yè)員工培訓方案5一、培訓目標經(jīng)過培訓，使新教師更新教育理念，提升新教師的師德修養(yǎng)水平；理解并初步掌握課程標準；構(gòu)成教育教學本事；提高新教師對學校教育理念和教育文化的認同度，盡快融入學校的教育文化，縮短新教師的主角轉(zhuǎn)換期。二、培訓對象XX年9月進入我校的新教師。三、培訓形式教務(wù)處、德育處、教科室集中指導和教研組“以老帶新”個別指導相結(jié)合；交流座談與個體自學感悟相結(jié)合，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用。四、培訓資料1、師德修養(yǎng)培訓：著眼于加強新教師對當代教師職業(yè)、教師師德規(guī)范、教師職業(yè)素質(zhì)的認識，確立敬業(yè)愛崗、為教育事業(yè)奉獻聰明才智的正確思想。2、教學常規(guī)培訓：著眼于使新教師明確學校教育、教學工作的基本流程、規(guī)范、要求和教師的基本職責，規(guī)范新教師的教育教學行為。3、教學技能培訓：著眼于培養(yǎng)新教師將理論運用于實踐和掌握教學基本功的本事，進行備課、說課方法的訓練。五、基本做法與要求：1、對新教師的培訓堅持政治、業(yè)務(wù)兩手抓，把政治思想教育和師德教育放在首位，提高新教師的敬業(yè)、愛崗精神和教育教學本事。2、為新教師配備一名師德高尚、教育教學經(jīng)驗豐富、職責心強的教師作為指導教師，在教育教學各個環(huán)節(jié)對新教師進行傳、幫、帶，具體指導新教師的教育教學實踐。新教師在培訓期聽指導教師示范課不少于30節(jié)，并寫出聽課感想；指導教師聽新教師課不少于10節(jié)，并要對所聽的課給予點評指導。3、學校利用星期六的時間組織新教師進行集中學習培訓，使其在短時間內(nèi)按照課程標準要求進行課堂教學，初步掌握備課、上課、作業(yè)（布置、批改、檢查）輔導、考試等教學常規(guī)工作，養(yǎng)成自覺鉆研業(yè)務(wù)的良好習慣。4、新教師要制定好個人計劃，根據(jù)學習的資料，寫好學習筆記，提高自身素質(zhì)和教育教學理論水平。新教師要加強鋼筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話、計算機運用等教學基本功的訓練，盡快掌握教育教學工作所必備的各項技能。六、培訓考核驗收新教師培訓考核驗收工作由教務(wù)處、教科室、學校共同進行?？疾榭己速Y料側(cè)重于政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平和課堂教學效果等方面。集中培訓期間的考核采用案例分析、筆記、總結(jié)并結(jié)合出勤、作業(yè)等方式進行。分散實踐培訓的考核，采用上匯報課，編寫教案、檢查讀書筆記等方式進行?？己蓑炇盏馁Y料及負責部門：1、理論學習考試。由教科室負責。2、新教師與指導教師聽課情景。由教務(wù)處協(xié)同級部進行檢查。3、新教師匯報課、教師基本功比賽。由教務(wù)處、教科室負責。4、培訓學習總結(jié)、教案、讀書筆記、教育教學心得體會各1篇。由教務(wù)處負責。企業(yè)員工培訓方案6為推進社區(qū)志愿者活動的深入進展，充分發(fā)揮志愿服務(wù)在構(gòu)建和諧社區(qū)中的作用，提高本社區(qū)志愿者服務(wù)隊伍的綜合素質(zhì)，結(jié)合社區(qū)實際，特制定社區(qū)志愿者培訓及活動實施方案如下：一、指導思想深入貫徹科學發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū)主題，以創(chuàng)立禮貌社區(qū)為契機，以滿足居民群眾需求、為群眾供給服務(wù)為宗旨，大力開展社區(qū)志愿者活動，發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍，激發(fā)社區(qū)居民參與志愿者的熱情，弘揚奉獻、友愛、互助、提高的志愿精神，健全社區(qū)志愿者服務(wù)工作體系和運行機制，推進我轄區(qū)社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。二、活動資料（一）圍繞四大關(guān)愛群體，開展形式多樣的志愿者培訓，開展形式多樣的志愿活動。1、開展健康知識講座、家政培訓及陽光月嫂培訓活動，開展愛心助老志愿活動。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對象，開展精神慰籍、保健指導、家政服務(wù)、文化娛樂、權(quán)益維護等志愿服務(wù)，弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德，為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。2、愛心助殘志愿活動。發(fā)揚“理解、尊重、關(guān)心、幫忙”的精神，為殘疾人及家庭開展醫(yī)療保健、技術(shù)培訓、心理咨詢和日常生活照料等方面服務(wù)，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件，增強殘疾人自立自強、參與社會、服務(wù)社會本事。3、開展形式多樣的技能培訓，展開愛心助困志愿活動。針對轄區(qū)困難群眾、困難家庭不一樣情景，開展捐款捐物、結(jié)對助學和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術(shù)志愿服務(wù)，建立長期的，實實在在的扶貧對子，為困難群眾排憂解難，使他們感到社會關(guān)懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。4、開展黨員志愿者學習培訓，利用社區(qū)教師、學生資源，展開愛心愛心助學志愿活動。引導社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士，異常是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的作用，開展宣講、輔導、教育、關(guān)愛等志愿服務(wù)，關(guān)心未成年人的學習、生活，促進健康成長，讓他們享受“同一片藍天”。（二）圍繞四項工作，開展四項志愿行動1、禮貌社區(qū)志愿行動。圍繞創(chuàng)立禮貌社區(qū)，組織社區(qū)志愿者開展禮貌禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為資料的宣講培訓活動，在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動，不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，提高和諧禮貌城區(qū)建設(shè)水平。2、共建共享志愿行動。定期到小區(qū)開展禮貌勸導活動，構(gòu)成良好社會風尚。3、禮貌交通志愿行動。集中開展禮貌交通志愿行動和禮貌路口志愿服務(wù)競賽活動，宣傳交通知識，協(xié)助民警值勤，維護交通秩序，勸導和影響廣大社區(qū)居民自覺遵守交通規(guī)則，革除出行陋習，提高個人禮貌素質(zhì)，營造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。企業(yè)員工培訓方案7開始一項新的工作對新員工來說是充滿壓力的，新員工常發(fā)現(xiàn)自我要在一個完全陌生的工作環(huán)境下與不熟悉的人一齊工作。為了在新的工作崗位上取得成功，新員工必須學習新的工作方法、了解事實、做事的程序、公司對自我的期望以及公司的價值觀。許多企業(yè)都將培訓視為提升員工勝任本事、培養(yǎng)人才的重要方式，有的企業(yè)甚至把員工培訓當作一種福利文化在經(jīng)營。如何將員工培訓計劃做得更出色是很多企業(yè)培訓經(jīng)理們面臨的一個嚴峻的考驗與挑戰(zhàn)。本文就如何做好企業(yè)年度員工培訓計劃提出了分六步走的方案。一、員工培訓計劃重視培訓年度規(guī)劃，明確培訓重點目標企業(yè)要想做好切實可行又能夠為企業(yè)帶來明顯效益的培訓規(guī)劃，必須從根本上重視培訓規(guī)劃，不能將培訓看成可有可無的事情。一個好的培訓規(guī)劃絕不會只是一些培訓課程的組合，一個差勁的培訓規(guī)劃往往只會浪費很多的資源，卻得不到任何效果。僅有從思想上重視培訓規(guī)劃，明確培訓重點目標，才能夠正確對待培訓規(guī)劃，也才能夠制定出有效的培訓規(guī)劃。二、員工培訓計劃要系統(tǒng)分析培訓需求，有的放矢切入實際企業(yè)整體的培訓需求能夠從五個方面來進行分析：企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、年度工作計劃、企業(yè)文化、行業(yè)特性和企業(yè)發(fā)展階段。部門培訓需求主要是征求各部門主管的需求，由其根據(jù)部門的工作目標來提出自我的需求。員工個體培訓需求則能夠經(jīng)過發(fā)放培訓需求調(diào)查問卷的形式來完成，并由部門主管來確定是否貼合企業(yè)的需求。這樣培訓滿足的不僅僅是企業(yè)的培訓需求，還滿足了部門及員工的培訓需求。三、員工培訓計劃要建立培訓課程目錄，制定課程開發(fā)計劃培訓需求分析完成后，下一步就是為實現(xiàn)這些需求而安排培訓課程。從需求的頻率來分，培訓課程可分為常規(guī)課程和隨機課程兩類。對于常規(guī)課程，培訓管理者應(yīng)當分門別類建立完整的課程目錄，加強對課程的管理，并保證課程的延續(xù)和持續(xù)改善。根據(jù)課程目錄制定年度培訓課程開發(fā)計劃，經(jīng)過確定問題，與企業(yè)領(lǐng)導層討論就需要解決的問題達成共識，進行自我分析，確定可行的方案，并分析選擇的.標準等方法，從而使培訓更系統(tǒng)、更完善。四、員工培訓計劃推行培訓案例征集，有效性、吸引力倍增實際工作中發(fā)生的案例是最好的材料，把工作案例提交給培訓師，由培訓師根據(jù)案例來組織課程，培訓不可能不再具有針對性。結(jié)合員工實際工作中的案例，培訓時不再拿世界知名的企業(yè)說事，培訓對員工的吸引力增強了，也讓員工感覺講師講的就是自我身邊真實的狀況，能夠隨時隨地就用得著。企業(yè)應(yīng)建立培訓案例征集制度，由各部門管理者和員工收集整理提交工作中遇到的典型案例。同時，企業(yè)的培訓管理者本身也要經(jīng)常到各部門了解工作的情景，收集對培訓有用的案例。五、員工培訓計劃制定崗位技能表，系統(tǒng)分析員工的培訓需求實現(xiàn)員工培訓計劃的系統(tǒng)性，必須系統(tǒng)分析每個崗位所應(yīng)具備的知識與技能，制定崗位技能表及培訓訓練活動的具體實施方案，細化各項學習資料和考核目標，根據(jù)員工缺乏的技能再來組織培訓。這是一項復雜的系統(tǒng)工作，不是一個部門，也不是短時間內(nèi)所能完成的工作，但企業(yè)要真正地提高員工的素質(zhì)，培訓真正地要提升水平，使培訓更系統(tǒng)，這是必不可少的一環(huán)。當這項工作完成之后，許多問題就迎刃而解，培訓工作也變得更有效、更系統(tǒng)。六、員工培訓計劃推行教練體系，全面提高培訓效果培訓效果是培訓管理者最頭痛的問題。在企業(yè)內(nèi)部建立一支講師隊伍，或者把內(nèi)部培訓師訓練成一支講師隊伍，針對一些重要的課程與技能，針對一些重點的員工，采取培訓加講師的方式，則能極大的提高培訓效果?？傊?，要想做好企業(yè)管理培訓決非易事，選擇一至三個年度工作重點，作為突破口是明智的選擇。這也是企業(yè)在進行新一年度培訓規(guī)劃時所應(yīng)采取的策略，從而供給最好、最滿意、最有用的服務(wù)給企業(yè)受訓群體。企業(yè)員工培訓方案8為了進一步加強全市系統(tǒng)干部教育培訓工作，為新時期工商行政管理改革和發(fā)展供給人才支持，根據(jù)《省工商行政管理系統(tǒng)干部教育培訓五年規(guī)劃》的要求，結(jié)合實際制定本方案。一、指導思想堅持理論聯(lián)系實際，按需施教，學以致用，注重質(zhì)量和實效的原則，全面提～部隊伍整體素質(zhì)。二、總體目標著力培養(yǎng)和提高全市系統(tǒng)干部履行崗位職責、依法行政和維護市場秩序的本事，努力造就一支適應(yīng)新時期工商行政管理改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)專業(yè)化的干部隊伍。三、培訓資料和工作要點（一）法律法規(guī)培訓培訓對象以一線執(zhí)法人員為主，重點是注冊登記審批、日常巡查監(jiān)管和經(jīng)檢辦案人員。培訓資料為企業(yè)登記管理、市場監(jiān)督管理、公平交易管理、廣告監(jiān)督管理、商標注冊管理、個體私營經(jīng)濟管理以及執(zhí)法行為規(guī)范等方面的法律法規(guī)，重點是《公司法》、《商標法》、《廣告法》、《反不正當競爭法》、《消費者權(quán)益保～》、《合同法》等6部基本法律。培訓形式采取個人自學和集中培訓相結(jié)合、最終進行書面考試的方法，市局統(tǒng)一安排培訓課程，聘請專業(yè)教師，編選培訓教材和題庫。（二）基層所長（分局長）培訓舉辦2－3期基層所長（分局長）培訓班，將全市系統(tǒng)所長（分局長）全部輪訓一遍。培訓資料主要是有關(guān)政策理論、法學理論、工商法律法規(guī)、執(zhí)法辦案、微機應(yīng)用技術(shù)等。（三）任職培訓凡提任縣、市工商局副局長以上領(lǐng)導干部的，由市局統(tǒng)一組織安排到市委黨校培訓2個月以上。（四）專家型人才培養(yǎng)經(jīng)過選送大專院校進修、專門培訓等辦法培養(yǎng)造就一批精通法律法規(guī)、市場經(jīng)濟知識和wto規(guī)則，具有較高理論水平和較強實踐經(jīng)驗的專家型人才。重點培養(yǎng)工商系統(tǒng)急需的法律、辦案、登記注冊、計算機軟件與網(wǎng)絡(luò)等方面的高層次專業(yè)人才。（五）后備干部培訓每個縣市局推薦2—3名作為縣市局長后備干部的科（股）長、基層所長（分局長）參加培訓，培訓資料主要是政治理論、經(jīng)濟學、行政管理學、領(lǐng)導學、組織學、法律法規(guī)等。培訓采取專家講座、討論交流等形式，培訓期間要結(jié)合實際撰寫一篇調(diào)研論文（專家評分記入個人培訓檔案）。（六）大專以上學歷教育鼓勵系統(tǒng)干部參加各種學歷教育，提高隊伍的整體文化素質(zhì)和學歷水平，到～年，45歲以下干部必須具有本科以上學歷。學歷教育培訓以中青年干部為主，以法律、管理、計算機等專業(yè)為重點。（七）微機操作技能培訓全市系統(tǒng)45歲以下干部必須掌握漢字輸入、word文字處理、excel電子表格等基本操作技能，熟練使用辦公自動化軟件，能收發(fā)電子郵件與上網(wǎng)查詢資料。各單位分別組織集中培訓，市局采取遠程輔導、網(wǎng)上抽查等形式，進行培訓輔導，檢驗培訓效果。同時，市局還將組織微機操作技能比賽，經(jīng)過競賽進一步提高全局干部的為在全市系統(tǒng)構(gòu)成良好的學習氛圍。四、工作要求（一）加強組織領(lǐng)導市局成立以局長為組長，政工科長為副組長的市局教育培訓工作領(lǐng)導小組，并以政工科為主成立工作專班。各單位要成立以分管局長為組長的教育培訓工作領(lǐng)導小組，以政工部門為主建立工作專班。及時對教育培訓工作中的重大問題進行研究和部署，對工作計劃、方案和各項教育培訓任務(wù)的落實情景進行檢查，加強督辦。要將教育培訓工作納入領(lǐng)導任期目標職責制，作為考核領(lǐng)導干部的重要資料。（二）完善培訓機制要圍繞工作中心，建立和完善三個機制：一是培訓與使用相結(jié)合的機制，建立干部教育培訓考核檔案，將干部參加培訓的經(jīng)歷及成績記入個人檔案，作為年度考核和提拔使用的重要依據(jù)。二是培訓與考評相結(jié)合的機制，以考促訓，以考促學，促進全市系統(tǒng)教育培訓質(zhì)量和效果的提高。三是分級與分類相結(jié)合的機制，實行培訓分級組織，分級管理，堅持“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，按照不一樣崗位職責，確定教育培訓項目和資料，分類組織實施。原則上市局安排培訓的人員，各單位不再安排。（三）改善培訓方式在培訓方式上，要采取走出去、請進來的方式，充分利用現(xiàn)代化技術(shù)手段和豐富多樣的培訓形式。一是開展雙向教學，教師學員互教互學、邊學習邊討論邊實踐；二是開展案例教學，舉辦典型案例講座，模擬現(xiàn)場辦案，緊密貼近工作實際，注重針對性和實效性。三是開展網(wǎng)上培訓，利用局域網(wǎng)，實施遠程教學培訓和考試考查。（四）保障培訓經(jīng)費各單位要將干部教育培訓經(jīng)費列入年度經(jīng)費預(yù)算，加強對教育經(jīng)費的管理，實行?？顚Ｓ茫ＷC培訓的場所、設(shè)備、師資和時間。同時要厲行節(jié)儉，降低成本，提高效率。企業(yè)員工培訓方案9教師業(yè)務(wù)培訓是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑，也是提高教學質(zhì)量的前提和保證。為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展要求，順應(yīng)教育改革需要，為規(guī)范教師的課堂教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展，全面提高教師教育教學水平，我校根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署，把教師業(yè)務(wù)培訓作為20XX年工作的重中之重。為此，我校結(jié)合實際，特制定《高廟小學教師業(yè)務(wù)培訓實施方案》。一、指導思想以學科《課程標準》為依據(jù)，以教師專業(yè)成長為紐帶，以提高教師教育教學水平和教育教學質(zhì)量為宗旨，面向全員，立足崗位，注重實踐，經(jīng)過以訓導練，以練促學，賽評結(jié)合，學用結(jié)合，改善教師教學行為，促使教師專業(yè)發(fā)展。二、培訓原則1、引領(lǐng)性原則為使培訓有實效，要充分發(fā)揮中心小學教研員及完小教導主任的專業(yè)引領(lǐng)作用，同時發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的專業(yè)帶頭作用。2、全員參與性原則教師業(yè)務(wù)培訓是一項長期的工作，是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。每位教師為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展要求，順應(yīng)教育改革需要，都必須經(jīng)常學習，才能不斷更新教育觀念，夯實教學基本本事、基本素質(zhì)。新課程理念指導下的全新教學模式對每位教師都提出了新的要求，所以必須充分認識全員參與培訓并進取投入訓練活動的重要性和必要性。3、自主性原則學校是教師教學活動的主陣地，課堂是教師業(yè)務(wù)培訓的主要載體，為了夯實教師業(yè)務(wù)培訓，學校必須加強自主培訓的力度，開展扎實有效的教師業(yè)務(wù)培訓。4、創(chuàng)新性原則創(chuàng)新教師教學業(yè)務(wù)培訓資料、形式、手段和機制，針對教師實際、課堂教學實際，充分發(fā)揮學校在培訓中的自主創(chuàng)新意識，使培訓活動充滿活力，是培訓工作持久開展的關(guān)鍵。5、實效性原則理論聯(lián)系實際，根據(jù)教師業(yè)務(wù)培訓的基本要素，結(jié)合教師教學需要，結(jié)合教師教學中存在的問題，從教師專業(yè)發(fā)展的需求出發(fā)，開展校本培訓、“國培”，使培訓與教學實踐緊密結(jié)合，增強實效性。三、培訓資料與目標1、培訓資料①新課程教學理念培訓。主要資料為學科《課程標準》。②新課程教材培訓。具體資料為教材編排解讀和教材處理培訓。③新課程課堂教學技能訓練。主要資料為導入、提問、教法使用、學法指導、評價、結(jié)課等教學基本技能訓練。④教師教科研本事培訓。主要以課題研究和專題研究為載體，鼓勵教師進取參與，從而提高教師的教科研本事，進而提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。⑤教師基本功培訓。具體可經(jīng)過普通話訓練；粉筆字、書法與板書訓練；教學簡筆畫訓練；教案設(shè)計與編寫、備課、上課、說課、評課訓練；課件教具制作訓練；教育技術(shù)（含計算機及試驗演示技術(shù)）本事訓練等，促使教師練就扎實的基本功。2、目標經(jīng)過培訓，促使教師轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握新課程教學設(shè)計和課堂教學的基本技能，提高新課程教學設(shè)計和課堂教學水平，提升實施新課程本事，提高教科研本事，夯實教學基本功。四、培訓形式與要求1、培訓形式①網(wǎng)絡(luò)培訓（國培）與集中培訓相結(jié)合。經(jīng)過“教師快速成長十要訣”對教師進行網(wǎng)絡(luò)培訓，同時結(jié)合專題對教師進行集中培訓。②集中培訓與課堂實踐相結(jié)合。培訓方式可采取基本功講座、組織專項訓練、拜師收徒、觀摩交流、競賽達標、教學展示講評等。2、培訓要求做到“五落實”。即組織、資料、時間、形式及管理措施落實。要善于總結(jié)、發(fā)現(xiàn)和吸納各方面的經(jīng)驗，開展多種形式多種層次的培訓活動。五、管理與考核1、為了保證教師業(yè)務(wù)培訓工作有效持久地開展，我校將對學校開展教師業(yè)務(wù)培訓情景進行檢查調(diào)研，并將結(jié)果納入教育教學質(zhì)量評估資料。教師業(yè)務(wù)培訓工作既要重過程、更要重結(jié)果，要保證培訓實效，真正到達提高教師專業(yè)素養(yǎng)的目的。2、學校要強化對培訓工作的管理。學校應(yīng)加強教師業(yè)務(wù)培訓工作的管理，制定短、中期的培訓計劃和方案，促使教師業(yè)務(wù)培訓工作有序有效深入持久開展。3、教師業(yè)務(wù)培訓是一項長期工作，為了更好地促進這項工作的有效開展，我校每學期將對培訓工作進行全面的評估考核。企業(yè)員工培訓方案10為貫徹落實全省中小學教師工作會議精神，根據(jù)省、市、縣有關(guān)教師培訓的文件的精神，并結(jié)合我鎮(zhèn)教師隊伍現(xiàn)狀，決定組織全鎮(zhèn)教師開展中小學教師教學業(yè)務(wù)培訓工作。特制訂《六十鋪鎮(zhèn)中心學校教師教學業(yè)務(wù)培訓實施方案》。一、指導思想以教師專業(yè)化為指導，以提高中小學教師教學水平和教育教學質(zhì)量為宗旨，面向全員，立足崗位，注重實踐，開展課堂教學練兵。經(jīng)過以訓導練，以練促學，以賽代評，學用結(jié)合，改善教師教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。二、培訓對象全鎮(zhèn)中小學和幼兒園的教師。三、培訓目標經(jīng)過培訓，促使全體中小學教師基本掌握新課程教學設(shè)計和課堂教學的基本技能；部分骨干教師在掌握新課程教學設(shè)計和課堂教學基本技能的基礎(chǔ)上，進一步提高新課程教學設(shè)計和課堂教學水平，提升實施新課程的本事。四、培訓資料1、新課程教學設(shè)計。2、新課程課堂教學技能。3、英特爾培訓課程。3、具體培訓資料與新學期備課資料有機結(jié)合。五、培訓模式集中培訓與校本培訓相結(jié)合，遠程教育和文本、光盤資源相結(jié)合，課例學習與問題指導相結(jié)合。1、集中培訓主要經(jīng)過英特爾課程培訓、骨干教師上示范課及新課程標準講座，重點解決教師業(yè)務(wù)學習中學什么和練什么的問題，以及解決教師業(yè)務(wù)學習、練兵中存在的主要困難和問題。2、校本培訓，重點解決怎樣學、怎樣練及教師課堂教學設(shè)計和公開課中改什么、怎樣改的問題。要嚴格專題學習、課例觀摩、自我診斷、模擬設(shè)計、課堂練兵、互學互評、考核達標等培訓環(huán)節(jié)，增強實效性。3、根據(jù)實際情景，要充分發(fā)揮遠程教育的功能。遠程教育要立足校本培訓需求，以專題指導和課例示范教學為主，加強針對性和互動性。要發(fā)揮衛(wèi)星資源、光盤資源和骨干教師、學科帶頭人的作用，供給優(yōu)質(zhì)學習資源服務(wù)。4、課例學習是本次培訓的主要學習方式。要結(jié)合本校實際情景，能夠精選文本、網(wǎng)絡(luò)、光盤課例供教師模擬學習；也可利用本地本校骨干教師和學科帶頭人作課例示范供教師模擬學習；課例學習《課例學習參與錄》為抓手，促進教師反思學什么、改什么、怎樣改等問題，增強課例學習的實效。5、問題指導是提高培訓質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要抓住問題指導這個重點，一是要以精心設(shè)計的“教師學習問題單”和“校本培訓問題單”的形式，提煉學習中的主要困難和問題。二是針對主要困難和問題，邀請上級業(yè)務(wù)部門及骨干教師送教上門的方式進行集中培訓指導。六、組織實施（一）建立機構(gòu)我鎮(zhèn)成立六十鋪鎮(zhèn)教師業(yè)務(wù)培訓工作領(lǐng)導小組。組長中心學校張謝民校長擔任，副組長由分管付校長苑家海擔任，中心學校辦公室、教導處等負責同志為成員。各學校要成立中小學教師業(yè)務(wù)培訓工作領(lǐng)導小組和業(yè)務(wù)指導組，由各學校（幼兒園）一把手擔任培訓工作領(lǐng)導小組組長，分管業(yè)務(wù)的負責人擔任業(yè)務(wù)指導組組長。培訓工作領(lǐng)導小組的職責是負責學校培訓工作的組織領(lǐng)導，制定培訓實施方案，對培訓工作進行宣傳發(fā)動、過程監(jiān)控、驗收和評估。業(yè)務(wù)指導組的職責是建立培訓、教研和骨干教師相結(jié)合的培訓業(yè)務(wù)指導團隊，對培訓工作進行指導、督查和考核。（二）實施步驟1、宣傳動員階段（7月上旬）。各學校召開動員會，傳達貫徹省教育廳《關(guān)于開展全省中小學教師業(yè)務(wù)競賽暨安徽省第三屆“教壇新星”評選工作的通知》、市教育局《關(guān)于組織開展全市中小學教師教學業(yè)務(wù)培訓工作的通知》，全縣教師工作會議及校本培訓實施方案精神，成立領(lǐng)導組和業(yè)務(wù)指導組，制定實施方案，建立培訓業(yè)務(wù)指導團隊。并在業(yè)務(wù)指導團隊的指導下全面啟動培訓工作。2、崗位自學階段（7月中旬）中小學教師教學業(yè)務(wù)培訓立足教師所在學校、立足教師本崗，立足教師需求。各學校在經(jīng)過“問題單”了解教師需求什么的基礎(chǔ)上，針對存在的共性和突出問題，整合能夠利用的文本、網(wǎng)絡(luò)、光盤等學習資源，因地制宜地供給適用的資源服務(wù)。也能夠組織教研骨干、學科帶頭人進行課例示范，組織教師開展專題學習和課例觀摩。3、英特爾未來教育課程學習。企業(yè)員工培訓方案11為進取落實山西省委省政府“再造一個新山西”要求，盡快提升技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，促進宏廈一建又好又快發(fā)展，全面推進陽煤集團“強煤強化，五年雙千億”戰(zhàn)略，特制定《宏廈一建盡快提升技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的培訓方案》，具體如下：一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神，堅持“以需求為導向，以本事為核心”，突出“要精、要管用”，經(jīng)過“學、練、比”的培訓形式，盡快提升技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為促進宏廈一建又好又快發(fā)展，全面推進陽煤集團“強煤強化，五年雙千億”戰(zhàn)略，供給強有力的人才保障和智力支持。二、總體思路在宏廈一建公司的正確領(lǐng)導下，充分調(diào)動全體技術(shù)人員的學習進取性，求真務(wù)實，創(chuàng)新學習培訓方式，學習理論政策，學習法律法規(guī)，學習業(yè)務(wù)技能。經(jīng)過學習培訓，切實提高技術(shù)人員的理論政策水平，熟悉法律法規(guī)，掌握業(yè)務(wù)技能，成為新時期合格的技術(shù)人員，促進宏廈一建各項工作全面發(fā)展。三、培訓資料按照技術(shù)人員的崗位職責和不一樣層次、不一樣業(yè)務(wù)工作屬性及特點，著重開展政治理論、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)技能的學習培訓，在較短的時間內(nèi)，盡快提升技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。1、政治理論培訓加強政治理論教育。精心組織學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習黨的最新方針政策、重要會議精神，加強職業(yè)道德、夢想信念等方面的教育，筑牢技術(shù)人員的思想基礎(chǔ)，促進各項工作不斷發(fā)展前進。開展反腐倡廉教育。認真學習《廉政準則》，深入開展黨風黨紀和正反兩個方面的典型教育，加強勤政廉政、工作作風教育，不斷強化技術(shù)人員的廉潔自律意識，增強黨性鍛煉，提高拒腐防變本事。2、法律法規(guī)培訓開展法律法規(guī)培訓。開展以國家法律法規(guī)為主要資料的崗位應(yīng)知應(yīng)會專業(yè)知識的培訓，重點加強對工程領(lǐng)域、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護等方面的培訓。經(jīng)過學法知法提高技術(shù)人員遵紀守法意識，推動各項技術(shù)管理工作規(guī)范、標準、有序。3、業(yè)務(wù)技能培訓開展現(xiàn)代化礦井工程、工業(yè)及民用建筑、機電設(shè)備安裝及調(diào)試、鐵路、公路、水利、輸變電線路、工業(yè)管道、爆破、大型土石方等工程建設(shè)的業(yè)務(wù)技能培訓，進一步提高技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識，增強工作技能，促進宏廈一建公司技術(shù)管理工作上臺階，為各項工程建設(shè)供給優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，樹立宏廈一建公司技術(shù)人員新形象。四、培訓方式1、大學習，提高技術(shù)人員理論素質(zhì)大學習實行課題式培訓。按照統(tǒng)籌兼顧、分級分類的原則，采取集中培訓、以會代訓、專題講座、劃片培訓等多種形式，邀請專家或業(yè)務(wù)骨干有針對性地進行專業(yè)培訓、業(yè)務(wù)輔導，切實提高技術(shù)人員的理論素質(zhì)。大學習每星期安排一次，時間為90分鐘。2、大練兵，提高技術(shù)人員實踐技能大練兵實行業(yè)務(wù)知識考試和項目專題操作的方式。培訓部門對應(yīng)知應(yīng)會的知識擬制出試卷，每次培訓結(jié)束后，當場考試，以檢驗培訓效果和掌握程度。培訓部門安排項目專題操作，組織技術(shù)人員當場操作，確定技術(shù)人員的實際操作水平。經(jīng)過大練兵，使技術(shù)人員理論知識與實踐操作相結(jié)合，切實提高技術(shù)人員的實踐技能。大練兵每月安排一次，時間為90分鐘至4個小時。3、大比武，提高技術(shù)人員實戰(zhàn)技能大比武采用現(xiàn)場比賽的方式，培訓部門確定大比武的項目與方式，經(jīng)過大練兵、大練兵，選拔優(yōu)秀技術(shù)人員參加技術(shù)大比武，當場確定技術(shù)大比武優(yōu)勝名次。經(jīng)過大比武，全面提升技術(shù)人員綜合素質(zhì)，打造一支政治堅定、技能嫻熟、效能高超的高素質(zhì)技術(shù)人員隊伍，為宏廈一建技術(shù)發(fā)展供給不竭的人才素質(zhì)保障。大比武每一季度安排一次，時間為4個小時。五、培訓紀律“學、練、比”培訓將嚴明紀律，嚴格考勤，實行“事前簽到、事中點名，事后復簽”制度，做到有記錄、有檢查，杜絕松散懈怠現(xiàn)象發(fā)生。如有未請假無故不參與培訓、中途擅自離開或不參加考試者，將按有關(guān)規(guī)定處理。六、保障措施1、加強領(lǐng)導，提高認識。確立由宏廈一建領(lǐng)導班子親自領(lǐng)導，各科室與基層部門領(lǐng)導具體負責，全體技術(shù)人員進取參與，要把培訓工作作為當前的一項重要工作任務(wù)抓緊抓好，納入日常工作議事日程，確保培訓工作取得實效。2、明確目標，完善職責。全體技術(shù)人員要根據(jù)本培訓方案要求，結(jié)合本部門實際，明確目標，完善職責，做到人人發(fā)動，人人參與，保證培訓各項工作任務(wù)如期開展，如期完成，盡快提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。3、廣泛發(fā)動，營造氛圍。要運用多種形式，廣泛宣傳開展培訓工作的重大意義，提高全體技術(shù)人員的參與意識，增強搞好培訓工作的緊迫感、職責感，營造濃厚培訓工作的氛圍，為搞好培訓工作打下扎實的基礎(chǔ)。4、強化督查，落實獎懲。年終要把培訓開展情景和培訓成績與領(lǐng)導班子建設(shè)、干部年度考核、選拔任用、評先評優(yōu)等掛鉤，增強全體技術(shù)人員自我加壓、自我提高的緊迫感和危機感。企業(yè)員工培訓方案12為切實做好今年我區(qū)林牧漁業(yè)技術(shù)培訓工作，普及林牧漁業(yè)先進實用技術(shù)，不斷提高農(nóng)民科技水平，特制定本方案。一、指導思想從全區(qū)林牧漁業(yè)發(fā)展和農(nóng)民實際需要出發(fā)，以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目的，以推廣主導品種、主要技術(shù)為主要資料，以多渠道培訓為主要手段，進取開展種植、養(yǎng)殖實用技術(shù)培訓，不斷提高農(nóng)民科學文化素質(zhì)和科技水平，增強林牧漁業(yè)產(chǎn)品市場競爭力，努力推進楚州區(qū)林牧漁業(yè)再上新臺階。二、培訓對象鄉(xiāng)鎮(zhèn)林牧漁業(yè)專業(yè)技術(shù)人員，種養(yǎng)大戶和黨員干部，一般種養(yǎng)農(nóng)戶。三、培訓目標與資料一、目標20xx年，全區(qū)林牧漁業(yè)技術(shù)培訓總?cè)藬?shù)為8000人，其中畜牧業(yè)培訓3000人，漁業(yè)培訓3000人，林業(yè)培訓2000人；建立畜牧技術(shù)培訓示范點2個，位于三堡鄉(xiāng)和建淮鄉(xiāng)。二、資料1、畜牧業(yè)：⑴奶牛高效養(yǎng)殖技術(shù)；⑵無公害生豬養(yǎng)殖技術(shù)；⑶優(yōu)質(zhì)家禽養(yǎng)殖技術(shù)；⑷動物疫病防控技術(shù)。2、漁業(yè)：⑴草魚高產(chǎn)高效快速養(yǎng)殖技術(shù)；⑵青蝦養(yǎng)殖技術(shù)；⑶網(wǎng)箱養(yǎng)殖黃鱔技術(shù)；⑷鮰魚養(yǎng)殖技術(shù)；⑸龍蝦養(yǎng)殖技術(shù)；⑹大規(guī)格河蟹復合養(yǎng)殖技術(shù)。3、林業(yè)：⑴林草牧（禽）復合經(jīng)營技術(shù)；⑵優(yōu)質(zhì)楊樹苗培育技術(shù)；⑶楊樹病害防治技術(shù)。三、培訓計劃4月—5月完成林牧漁業(yè)技術(shù)培訓人數(shù)達4000人次，其中畜牧業(yè)1500人、漁業(yè)1500人、林業(yè)1000人。6月—7月完成林牧漁業(yè)技術(shù)培訓人數(shù)達1200人次，其中畜牧業(yè)400人、漁業(yè)400人、林業(yè)400人。8月—9月完成林牧漁業(yè)技術(shù)培訓人數(shù)達1500人次，其中畜牧業(yè)600人、漁業(yè)600人、林業(yè)300人。10月—11月完成林牧漁業(yè)技術(shù)培訓人數(shù)達1300人次，其中畜牧業(yè)500人、漁業(yè)500人、林業(yè)300人。四、工作措施1、加強組織領(lǐng)導。為確保20xx年度林牧漁業(yè)技術(shù)培訓工作順利開展，我局專門成立了工作領(lǐng)導小組與講課組。領(lǐng)導小組由局長周紅纓作組長，副局長熊淮生任副組長，成員由區(qū)獸醫(yī)站、林業(yè)站、水產(chǎn)站、漁政站負責同志組成，負責培訓工作的組織領(lǐng)導、人員調(diào)配等。講課組由分管科教工作副局長任組長，副組長由獸醫(yī)站、林業(yè)站、水產(chǎn)站、漁政站負責人擔任，成員由相關(guān)專業(yè)的具有中級以上職稱技術(shù)人員組成，負責林牧漁業(yè)技術(shù)培訓。區(qū)獸醫(yī)站、林業(yè)站、水產(chǎn)站要認真組織落實好本專業(yè)的技術(shù)培訓工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心也要成立相應(yīng)機構(gòu)，切實做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)培訓工作。2、采取多種形式培訓。實行區(qū)、鄉(xiāng)分級技術(shù)培訓，區(qū)林牧漁業(yè)局負責對鄉(xiāng)鎮(zhèn)林牧漁業(yè)技術(shù)人員、黨員干部與種植、養(yǎng)殖大戶進行培訓，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心要組織技術(shù)人員對一般農(nóng)戶進行培訓，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)每專業(yè)培訓人數(shù)不少于100人次。培訓工作要與項目實施、科技入戶工程、送科技下鄉(xiāng)、成人教育、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移等方面結(jié)合起來，采取集中授課為主、分散指導為輔的培訓方式，扎實開展林牧漁業(yè)技術(shù)培訓。3、開展培訓突擊月活動。為推動農(nóng)民科技培訓工作進程，我們將五月份定為農(nóng)民培訓月，強化對農(nóng)民培訓力度，要求5月底完成全年培訓任務(wù)的50%以上。各單位應(yīng)抓緊時間，認真制訂“農(nóng)民培訓月”工作計劃，將上半年的農(nóng)民培訓工作盡量安排在5月份，要落實好培訓時間、地點、參訓人員、培訓資料、授課教師。4、嚴格檔案管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心與局屬有關(guān)單位，要建立培訓工作檔案，每期培訓都要認真填寫培訓記錄，記錄做到“四有”：有培訓通知、有學員花名冊、有教材、有教師，并收集有關(guān)音像資料。企業(yè)員工培訓方案13為進一步提高群眾自救互救本事，減少自然災(zāi)害、生產(chǎn)事故、突發(fā)事件所致傷亡，樹立友愛互助的社會風尚，根據(jù)省紅十字會《關(guān)于實施市20xx年公益性應(yīng)急救護培訓項目的通知》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)制定20xx年公益性應(yīng)急救護培訓項目實施方案如下：一、培訓任務(wù)全鎮(zhèn)初級救護員培訓50人，普及性救護培訓500人。二、培訓對象本鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)的學校師生、社區(qū)居民、重點行業(yè)相關(guān)人員、機關(guān)工作人員、各類志愿者等。三、培訓時間20xx年5—6月。四、培訓資料初級救護培訓參訓人員須完成中國紅十字會初級救護員培訓教學大綱規(guī)定的救護課程并經(jīng)考核合格后，由市紅十字會發(fā)放《初級救護培訓合格證》，成為初級救護員。普及性救護培訓為知識講座和技能操作，使受訓者掌握基本救護知識和技能，不發(fā)證。五、項目進度第一階段（4月）：動員階段。第二階段（5月）：全面推進階段。鎮(zhèn)紅十字會統(tǒng)籌安排，全面開展應(yīng)急救護知識普及培訓工作。第三階段（6月）：總結(jié)階段。鎮(zhèn)紅十字會全面總結(jié)今年公益性應(yīng)急救護培訓項目實施情景，并將完成情景上報。六、組織保障鎮(zhèn)成立公益性應(yīng)急救護培訓項目實施工作領(lǐng)導小組，負責全鎮(zhèn)公益性應(yīng)急救護培訓項目的組織實施和協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導小組在鎮(zhèn)紅十字會內(nèi)下設(shè)辦公室，具體負責項目的實施工作。市衛(wèi)生局負責為培訓工作供給師資和技術(shù)支持。鎮(zhèn)政府組織人員參加普及性救護培訓，并供給培訓場地。鎮(zhèn)區(qū)各學校組織轄區(qū)內(nèi)學校師生、校車駕駛員參加培訓。各村（居）負責組織本轄區(qū)內(nèi)村居民等參加應(yīng)急救護知識培訓。七、有關(guān)要求省政府將“實施公益性應(yīng)急救護百萬培訓項目”列入今年保障和改善民生十件實事，列入對各縣市政府十大重點工作百項考核指標資料，各村（居）各有關(guān)部門要高度重視，按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署，精心組織、規(guī)范實施、有序推進，確保高標準、高質(zhì)量完成培訓任務(wù)。企業(yè)員工培訓方案14根據(jù)《縣20xx年食品安全教育培訓實施方案》要求，結(jié)合我單位實際，特制定本方案。一、指導思想經(jīng)過深入開展食品安全法律法規(guī)和案件警示教育，增強食品經(jīng)營者的法律意識和誠信職責。廣泛普及食品安全科普知識，提高食品安全的辨假識假和預(yù)防應(yīng)對風險的本事，提高監(jiān)管人員的職責意識、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。營造人人關(guān)心、人人維護食品安全的良好氛圍。二、工作重點資料（一）對我縣區(qū)域內(nèi)酒類、肉類生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、商戶集中進行食品安全生產(chǎn)、警示教育、相關(guān)法律知識的培訓，主要從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的人員保障每人每年不少于40小時培訓時間，確保生產(chǎn)源頭食品安全。（二）商務(wù)綜合執(zhí)法大隊人員集中進行食品安全監(jiān)管